看到這個(gè)標(biāo)題，你一定很生氣。小小年紀(jì)就干起了這種事，這還了得。別顧著生氣，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

去年夏天，老師進(jìn)行了一次考試，并且是-“無(wú)人監(jiān)考?”大家都紛紛向老師投去懷疑的眼神?！笆堑?沒(méi)錯(cuò)?！苯淌依镉谑钦ㄩ_(kāi)了鍋。

旁邊的XXX拍了我一下，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，他問(wèn)道：“嘿，準(zhǔn)備好怎樣打小抄了嗎?”“平時(shí)好好復(fù)習(xí)，孩子與考試四大校草嗎?”我回答說(shuō)。“哎吆!你也太清高了吧，多好的機(jī)會(huì)呀!”他說(shuō)道。并且用鄙視的眼神看了我一眼。

窗外，烏云把太陽(yáng)緊緊地?fù)肀г趹牙?，教室里一下子暗了許多。

放學(xué)了，平時(shí)聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲就像聽(tīng)到百米沖刺的槍聲的同學(xué)們竟然還在座位上“學(xué)習(xí)”。我不禁四處探看。原來(lái)他們都在打小抄，為明天做準(zhǔn)備。

我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，背著書(shū)包離開(kāi)了。

回到家，我的心情十分糾結(jié)。到底是好好復(fù)習(xí)，還是弄小抄作弊呢?作弊吧，這是違反校規(guī)的呀!而且老師也說(shuō)過(guò)，考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，也是對(duì)誠(chéng)實(shí)的檢測(cè)。不作弊吧，既怕被原本成績(jī)不如我的同學(xué)“超越”，又怕被同學(xué)譏諷嘲笑。我旁邊好像站著兩個(gè)小人，一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“還是作弊吧，這樣更有面子。”另一個(gè)揪揪我的耳朵說(shuō)：“別聽(tīng)他的，還是誠(chéng)實(shí)更重要?！?/p>

就在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，媽媽朝我走了過(guò)來(lái)，她看到我十分糾結(jié)的表情，忙問(wèn)道：“怎么了，哪里不舒服?”這突如其來(lái)的一句話，頓時(shí)使我無(wú)言以對(duì)。好一陣子我才回過(guò)神來(lái)，向媽媽把這件事原原本本地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)完之后，對(duì)我說(shuō)：“作弊是自欺欺人的，最終害的是自己，即使這一次考好了，以后大考怎么辦?”我一想，要是現(xiàn)在抄，到期末考試再考倒數(shù)怎么辦?不行，太可怕了，我驚出一身冷汗。想到這，我決定不作弊了。誠(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要。

第二天，我以自己真實(shí)的水平交上了一份滿意的答卷。拿到成績(jī)時(shí)，雖然我不是第一，但我覺(jué)得那成績(jī)讓我感到很踏實(shí)。

遠(yuǎn)離抄襲，讓我們與這個(gè)壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)，以誠(chéng)做人。

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