無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文 校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文400字篇一

一大早，同學(xué)們、老師們舉行了隆重的開幕式后，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。

一開始，是男女30米賽跑，同學(xué)們互不相讓，都想爭(zhēng)第一。接下來(lái)就是男女60米跑，賽前，運(yùn)動(dòng)員們各自做了賽前運(yùn)動(dòng)，當(dāng)發(fā)令員把子彈“砰”發(fā)出時(shí)，大家都用力往前沖。比賽進(jìn)行得十分激烈。

最激烈的要數(shù)四年級(jí)男子4x100米接力跑了，我們班的`4x100米為第一棒的是“飛毛腿”王禹璘。只聽發(fā)令槍一響，他就飛速地往前沖，由于起跑時(shí)間占優(yōu)勢(shì)，很快就順利地交給了我們班的“飛人”應(yīng)天賀，只見“飛人”擺動(dòng)雙臂，步伐加大，瘋狂地跑著，好像在飛一樣。不一會(huì)兒，就傳給了我們班素有“火箭”之稱的吳子正，這時(shí)，已經(jīng)是“無(wú)班能及了”！“火箭”快速跑著，大家的吶喊聲、加油聲響徹操場(chǎng)上空。福無(wú)雙至，禍不單行，正當(dāng)“火箭”將接力棒遞給我們班的 “光人”季澤南時(shí)，接力棒“砰”的一聲掉在了地上，另一位同學(xué)快趕上來(lái)了！這時(shí)大家的心都快蹦出來(lái)了！“光人”見勢(shì)不妙，趕忙抓起接力棒，沖向前去，不一會(huì)兒，便把那位同學(xué)又甩得老遠(yuǎn)，“沖啊，到啦，加油！”只見“光人”眼睛緊盯著前方，這時(shí)，他象一匹矯健的駿馬，奮力前沖。終于，“光人”第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，我們班贏了！

下午，“光人”以飛快的速度又贏得了200米的冠軍，還破了四年級(jí)的紀(jì)錄。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文 校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文400字篇二

“七四班，加油！七四班，必勝！”我校運(yùn)動(dòng)會(huì)正如火如茶地進(jìn)行著。

瞧！拉拉隊(duì)喊得多起勁??！有的嗓子都喊啞了，但仍然堅(jiān)持為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯得熱火朝天，異常興奮。

“砰！”一聲槍響。起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們一起飛了出去。像沖鋒陷陣的勇士，像飛騰的駿馬，像離弦的箭……他們奮力的飛奔著，望著向前飛奔的他們，大家都心急如焚。

給我留下深刻印象的是接力賽。臨近比賽時(shí)，各班的運(yùn)動(dòng)員們就位了。我班運(yùn)動(dòng)員在班主任的'帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩如上戰(zhàn)場(chǎng)地進(jìn)入了場(chǎng)地，其中也包括了我。我被安排在隊(duì)伍中間，雖然我一直安慰自己，可心里仍然有一只小兔子似的怦、怦跳個(gè)不停。近了，更近了！我剛剛握住接力棒，撒腿就跑，comeon！comeon！心里不斷重復(fù)著。終于，我把接力棒交到了下一位同學(xué)的手里。只感到四肢無(wú)力，口干舌燥。

最終，我班沒(méi)能得到接力賽第一，但使我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量！”真是受益匪淺啊！

時(shí)間過(guò)得真快，眨眨眼，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文 校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文400字篇三

在我那多姿多彩的六年小學(xué)生活中，學(xué)校辦過(guò)許多有趣的活動(dòng)，其中難忘回味的就是那一次精彩的校運(yùn)會(huì)。

我們班有很多人圍在跑道兩旁，這是為什么呢？這是因?yàn)槲覀兞昙?jí)進(jìn)行男子—100米的初賽。賽場(chǎng)上人山人海。好不熱鬧。比賽隊(duì)員們?cè)跓嵘磉\(yùn)動(dòng)，擺好姿勢(shì)，紅旗一揮，隊(duì)員們像箭一樣飛出去，小學(xué)六年級(jí)作文《精彩的校運(yùn)會(huì)作文》。隊(duì)員們?cè)脚茉娇?，我們的叫喊聲自然也越?lái)越高，“加油！加油！”我們班的葉小龍同學(xué)在賽場(chǎng)上旋風(fēng)般的甩過(guò)領(lǐng)先的選手，沖過(guò)終點(diǎn)。我們六（4）班的'同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂，我們大聲的喊道:“我們六（4）班終于勝利了!”

接下來(lái)的就是接力跑，開始我們班在葉小龍的帶領(lǐng)下一直都是領(lǐng)先的?？墒堑搅说谖灏魰r(shí)，我們班被六（2）班的超越了?？墒俏覀儾粫?huì)就因此而放棄的，我們拼命跑去，有有默契的交棒，到了最后，在我們班的努力下，我們終于獲得了第一名。

那天真是快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覀儼嘣谀凶?00米、女子100米、男子接力賽、女子接力賽跑都獲得了第一名，要繼續(xù)努力呀！

這次校運(yùn)會(huì)怎么不令我回味呢？既增強(qiáng)了我們的體育素質(zhì)，又教會(huì)了我們要有體育精神?？傊荣悎?chǎng)上總是有喜有悲，有勝有敗。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文 校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文400字篇四

20xx年11月13日（星期四），我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)校運(yùn)會(huì)。

這次校運(yùn)會(huì)，我本來(lái)報(bào)了壘球，可在預(yù)賽中淘汰了，而有實(shí)力的60米短跑卻沒(méi)有報(bào)名，因而坐失了參賽機(jī)會(huì)，只能在旁邊當(dāng)了一上午觀眾，為參賽的`同學(xué)加油助威。

這次校運(yùn)會(huì)，我們班共有4名男生和4名女生參賽。他們是：戚宇凡、張俊杰、張?chǎng)?、潘業(yè)強(qiáng)四名男生，胡晨程、陶夢(mèng)竹、徐敏瑩、顧婕、四名女生。項(xiàng)目有：跑步、跳遠(yuǎn)、壘球等項(xiàng)目。

上午8：00，校運(yùn)會(huì)開幕，首先是我們顧校長(zhǎng)致開幕詞，運(yùn)動(dòng)員和裁判員代表還宣了誓，然后由體育老師宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，比賽開始。

隨著“啪”一聲發(fā)令槍響，在一片“加油……”的鼓勵(lì)聲中，100、200米賽跑開始了，我們班參賽隊(duì)員各個(gè)表現(xiàn)不凡，女選手徐敏瑩獲得100米賽跑第一名，胡晨程也獲得了200米賽跑第2名。男選手也不示弱，戚宇凡和張俊杰也獲得了200米賽跑第2名，在400米和800米賽跑比賽。我們班的男選手也表現(xiàn)出色。女子組的徐敏瑩再奪400米賽跑第1名。陶夢(mèng)竹榮獲第2名；男子組潘業(yè)強(qiáng)獲得了800米第2名。

看到這些同學(xué)取得這么好的成績(jī)，都是他們平時(shí)重視體育鍛煉的結(jié)果。我一定要向他們好好學(xué)習(xí)，平時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取明年也能參加比賽，也能拿到名次。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)作文 校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文400字篇五

校運(yùn)會(huì)的第一天，就有我的比賽項(xiàng)目：一分鐘投籃。我懷著“重在參與，力爭(zhēng)獎(jiǎng)牌”的目的去參加比賽。

一到檢錄處，我便開始有點(diǎn)兒膽怯了。心想：哎呀！全都是“高手”！個(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，這獎(jiǎng)牌也許要與我無(wú)緣了?！?231，劉晨昕！”裁判的喊聲打斷了我的思路?！班?！”什么？我被排在第一個(gè)出場(chǎng)？怎么會(huì)這樣！毫無(wú)目標(biāo)，叫我怎么發(fā)揮??！而且第一個(gè)……唉！說(shuō)不定我是第一名呢！當(dāng)然，是倒數(shù)的！我的信心幾乎減到了零。

火紅的太陽(yáng)“烤”得我汗流浹背，焦頭爛額，心里緊張得直打鼓。不住地責(zé)備自己：“哎呀，劉晨昕呀！你豬鼻子插大蔥裝什么象啊！還夸下?？诹?zhēng)獎(jiǎng)牌，到時(shí)候得了最后一名，那面子可就丟大了！”

“第一個(gè)，6231，開始比賽！”裁判員說(shuō)道。我拿起球走到籃下，身后傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲。望著高高的籃框，我倍感親切，心想：這不正是我熟悉的籃框嗎？我曾在這下面練了多少個(gè)日日夜夜呀！我這么沒(méi)信心，就先放下黨和祖國(guó)不說(shuō)，連我自己都對(duì)不起！至少，我在別人眼里，也是有點(diǎn)兒本領(lǐng)的呢！想到這里，我突然信心倍增，示意比賽可以開始。只聽“都”得一聲哨響，我手中的籃球蹦了出去，

“唰”地一下直入籃框。我眼疾手快，上前一步，把剛從籃框里“出來(lái)”的球又“搶”過(guò)，快速投籃。接連中了6、7個(gè)?？捎捎诩庇谇蟪?，接著好幾個(gè)球都沒(méi)投準(zhǔn)。但在同學(xué)的“指點(diǎn)”下，我又及時(shí)調(diào)整節(jié)奏，連連進(jìn)球，最終成績(jī)是14個(gè)，令在場(chǎng)所有對(duì)手驚嘆。在緊張的'氣氛中，我看完了比賽，出“我”意料地拿到了這枚金牌。同學(xué)們?yōu)槲覛g呼，我更是高興得“說(shuō)都不會(huì)話了”！

我的這枚金牌是我們班6年來(lái)唯一的一塊金牌，我無(wú)比珍惜。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為我們班實(shí)現(xiàn)了金牌“0”的突破，也算彌補(bǔ)了六年來(lái)這個(gè)壓在大家心頭的遺憾。

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