在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

楓葉的作文400字篇一

秋天沒(méi)有夏天那么多的小生靈在歌唱，也不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人，更不像冬天那樣雪花飛舞、美麗、迷人。它們?cè)谀銈兊男睦锲恋恼T惑的。但是在我心里秋天的楓葉是最迷的。

這一天，爸爸帶著我們一家一起去賞楓，在奶奶他家的大壩下，可以看到一排排的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，就好像紅紅的火焰在燃燒著。走近一看，就好像是迷人的楓姑娘在迎接我們得到來(lái)。我走楓樹(shù)的面前，彎下腰，撿起一片楓葉，感覺(jué)有著一絲無(wú)奈。分那個(gè)也原本是楓樹(shù)的一部分，而四個(gè)季節(jié)的交替卻無(wú)情忍痛的它們分開(kāi)。秋天的楓葉火紅火紅的，楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，楓樹(shù)就小幅度的顫動(dòng)著，多楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞，也像一個(gè)個(gè)小娃娃從空中降落下來(lái)。

我和爸爸、媽媽、妹妹、小姨一起在這里看楓葉。小姨拿著照相機(jī)個(gè)不停，媽媽和爸爸在討論楓葉的形狀，而我和妹妹拿起五顏六色的彩筆把五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà)了下來(lái)。我們一邊看楓葉一邊吃野餐，一直到了太陽(yáng)落山，回了家。

是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天，一直到他們的生命節(jié)束。

我愛(ài)著秋天的楓葉。

楓葉的作文400字篇二

楓葉，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可楓葉并不普通。

楓葉的樹(shù)大多是大樹(shù)，成片成林的楓樹(shù)都長(zhǎng)在山里，做客于城市園林里的楓樹(shù)兒，其實(shí)十分少見(jiàn) ，楓葉飄飄而至，那樣子真的很迷人。

楓葉的樣子很像手掌，楓葉的顏色在春天是嫩綠的，夏天是深綠的，到了中秋是黃色的，那黃黃得很自然，在一陣略帶涼意的秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉相互摩擦，會(huì)發(fā)出沙沙的響聲，我感覺(jué)得出楓葉顯得有些脆弱。

我很喜歡楓葉，楓葉不像其它樹(shù)葉那么呈圓形或者橢圓形，楓葉看上去總是那樣有棱有角的，美麗中現(xiàn)得自然，脆弱中又感到堅(jiān)強(qiáng)。有事沒(méi)事的時(shí)候，我站在楓樹(shù)下，努力地看著在風(fēng)中搖搖擺擺的楓葉，希望有一張楓葉能夠落下來(lái)，掉落到我的掌心。哦，風(fēng)一陣陣吹過(guò)，終于掉下來(lái)很多楓葉，有一張正好落在了我的手心里，我很開(kāi)心，就把楓葉做成書(shū)簽，實(shí)在頗有風(fēng)味。

楓樹(shù)的枝桿硬硬的，比起它的葉，楓樹(shù)的枝條真像銅枝鐵桿了，楓葉用手輕輕地一撕，便能夠“嘶”的一聲折成兩半，而楓樹(shù)的枝桿卻堅(jiān)硬無(wú)比，即使大風(fēng)吹過(guò)，也只見(jiàn)葉動(dòng)，而不見(jiàn)樹(shù)搖，我贊嘆楓葉能夠選擇這樣好的地方，來(lái)做它們的棲身之地。

楓葉經(jīng)過(guò)寒霜的漂染，就變成紅色了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去，楓樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅禮巾，又像一團(tuán)團(tuán)燒旺的火，在陽(yáng)光映襯下現(xiàn)得異常動(dòng)人。在風(fēng)中，楓葉總是飄啊飄啊，真美。

楓葉的作文400字篇三

今天，我觀察了一片楓葉。

你可能納悶：一片普通的小小楓葉有什么可觀察的？哈，可不要小看這一片葉子，只要你用心去觀察，一定會(huì)有很多收獲。不信，你就試試看！

從整體看樹(shù)葉，樹(shù)葉綠綠的?？勺屑?xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一根接一根的葉脈。我想：為什么綠綠的葉子里面會(huì)有那么多葉脈呢？我馬上翻開(kāi)《少兒百科全書(shū)》來(lái)尋找答案。啊，我知道了，葉子的葉脈是用來(lái)傳遞營(yíng)養(yǎng)和水分的。楓葉是通過(guò)葉脈傳送來(lái)的營(yíng)養(yǎng)和水分來(lái)生長(zhǎng)的，而且，還用它們來(lái)制造葉綠體。那些葉綠體就像一個(gè)個(gè)小小“加工廠”，它們把二氧化碳制造成自己需要的元素，來(lái)維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環(huán)境，為我們帶來(lái)清新空氣。

我很想看看葉綠體是什么樣子的，就跟鄰居家的姐姐借來(lái)了顯微鏡。

在顯微鏡下，葉綠體就像一個(gè)個(gè)氣泡，而且那些氣泡感覺(jué)都在動(dòng)。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時(shí)，她還跟我說(shuō)，讓我把楓葉放進(jìn)鹽水里泡50分鐘再拿出來(lái)看看。

我按照姐姐說(shuō)的做了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看，“哇！”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時(shí)我一下子明白了，葉綠體還有讓葉子變綠的功能?。?/p>

老師說(shuō)得對(duì)，生活處處都是“美”，只是缺少了發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛?！懊馈钡却覀冇眯娜ビ^察，勇敢地去探索！

楓葉的作文400字篇四

每當(dāng)秋天，抬頭仰望，樹(shù)上的楓葉在空中翩翩起舞，它們紅的像小姑娘的臉，羞羞答答的往下飄落，又極像小火輪旋轉(zhuǎn)著灑向大地。

假如我是一只小百靈，我真想站在它的五個(gè)“手指”般的葉片著，開(kāi)始我的愉快世紀(jì)旅行。

假如我是一名小記者，我還想訪(fǎng)問(wèn)一下楓葉，問(wèn)她：你婀娜的身姿要飄向何方!還真有一片紅葉落在我的手上，仔細(xì)端詳發(fā)現(xiàn)它如嬰兒般嬌嫩：平滑的葉面，清晰的脈絡(luò)，只聽(tīng)她輕聲細(xì)語(yǔ)的告訴我：她要和她的伙伴們一起去鄉(xiāng)村小路去鋪灑一道金色的留戀;話(huà)音剛落又有一片楓葉在我的肩上跳著倫巴，她著急的說(shuō)：她要回歸大自然，回到樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，期待下一次的重生……好感人，難怪加拿大國(guó)旗上也印著楓葉，楓葉成了他們民族的象征。

楓葉不光好看，在人們的心目中更是一種精神象征，象征著堅(jiān)毅。如今楓葉的葉語(yǔ)是：它象征著對(duì)往事的回憶，人生的沉淀，情感的永恒及歲月的輪回，人們用它來(lái)寄托美好的愿望。怪不得每年秋天香山成了人們追逐秋天的圣地，因?yàn)槟抢锏南闵郊t葉響譽(yù)世界。

不光我們喜歡它的完美，連幾百年前的古人也對(duì)它贊不絕口。偉大的詩(shī)人杜牧，在山行中精美的描述著“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓人如癡如醉;張繼的楓橋夜泊中“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眼”更是借物寄相思。

秋天正是有了楓葉的點(diǎn)綴，才美的讓人回味，秋天正是有了楓葉的絢染，才顯得多姿多彩，讓人迷戀，讓人著迷。秋天正是有了楓葉的回歸才算真正的完美。

楓葉的作文400字篇五

走在去學(xué)校的路上，看到了許多許多的楓葉在飛舞，我不由得回憶起一件趣事。

記得那天也是這樣，早晨，我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對(duì)他說(shuō)："看，天上！”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說(shuō)：“啊，真壯觀呢！”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景，陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然，我的眼角望到了墻上的時(shí)間，“啊，不好！現(xiàn)在是8：30分了，上學(xué)要遲到了！”我大聲地叫他：“快走，遲到了呀，快走呀！”我邊說(shuō)邊拉著他，邊跑邊看時(shí)間。

到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9：05分，已經(jīng)上完一節(jié)課了?！鞍?，早知道不看楓葉了?！蔽蚁胫?，我轉(zhuǎn)頭看看他，不知道他是不是和我想得一樣呢？我和他放下沉重的書(shū)包，開(kāi)始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問(wèn)同桌：“上節(jié)課上了什么，有沒(méi)有作業(yè)？”同桌說(shuō)：“上了方程，哦……作業(yè)嘛，沒(méi)有呀！”“哦，知道了”我說(shuō)。下課時(shí)，老師走過(guò)來(lái)把我和他叫到了辦公室，老師問(wèn)我們：“為什么遲到？”我說(shuō)：“我們被楓葉給迷住了?！崩蠋熣f(shuō)：“哪里的楓葉？”“學(xué)校旁的羊腸小道?！崩蠋熡终f(shuō)：“你們提醒了我，通知同學(xué)們，今天下午的語(yǔ)文課改成自然風(fēng)景課?！?/p>

我們驚訝了，我和他對(duì)視了一眼，心想：“我們遲到了為什么不罰我們呢？”

我想著想著……忽然有一天，我聽(tīng)到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我傷心欲絕哭了好久。

突然，我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來(lái)，我走到楓樹(shù)下，撿了一片火紅的楓葉，把它做成了書(shū)簽，把它做成我們友情的回憶，我想楓葉未老，友誼永在。

楓葉的作文400字篇六

楓樹(shù)上落下一片火紅的楓葉。我輕輕拾起它，把它夾在書(shū)里。

偶然一次，我想起那本書(shū)，翻出來(lái)。一打開(kāi)，那紅楓葉便簌簌地抖落下來(lái)了。

我捧著這片楓葉回到了那片楓林里。啊!那上億片一模一樣的紅楓葉，如同鈴鐺似地倒掛在楓樹(shù)枝上，正在颯颯地歌唱：嘩啦，嘩啦，沙沙，沙沙。踩在無(wú)數(shù)片紅楓葉鋪成的柔軟的紅地毯上，我聽(tīng)到了很清脆的聲響，“咯吱，咯吱”，那是所有的楓葉寶寶、楓樹(shù)媽媽在歡迎我哩!我抬頭仰望，頭上是火紅的樹(shù)枝在迎風(fēng)舞動(dòng);低頭俯視，底下也是火紅的“楓葉地毯”在沙沙作響。再向遠(yuǎn)處瞧去，都是火紅的!“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。啊，大地母親賜予楓家族的是一個(gè)火紅的世界，火紅的家園!

迷人的紅楓葉，真的要讓我醉了!

經(jīng)過(guò)了溫暖的春天，炎熱的夏天，轉(zhuǎn)瞬間又到了改朝換代的時(shí)候了。柔情的秋天給了桂花的香，給了菊花動(dòng)人的傳說(shuō)，該給楓葉什么呢?于是，她賦予了楓葉旺盛的生命力、澎湃的激情和難以言表的氣勢(shì)。

雖說(shuō)一年四季都是美的，但是秋總會(huì)缺少一些勃勃生機(jī)。有了楓，一切都變了。無(wú)論是在白天，還是在黑夜，它都盡情地釋放著它旺盛的生命力。它就好像一個(gè)裝飾品，將秋天渲染得活力無(wú)限。它把秋天蘊(yùn)藏在深處的魅力，都盡情地釋放出來(lái)了!

我翱翔于蓬勃的大楓林，領(lǐng)悟著紅楓葉譜寫(xiě)的壯歌。

美兮，紅楓葉!

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