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        最新大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容(十三篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-03-20 10:26:57
        最新大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容(十三篇)
        時(shí)間:2023-03-20 10:26:57     小編:zdfb

        人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇一

        在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,一些人變得虛華浮躁,很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人,回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩,喚醒生命中那最美最純真的感恩之心,讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫馨,讓我們彼此的心更進(jìn)一步。

        每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日,但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們用心靈去感受,在心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或是對(duì)手,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

        為豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新淡雅,健文明的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè),濃厚學(xué)術(shù)氛圍,提到學(xué)生綜合素質(zhì),展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采,體悟文學(xué)內(nèi)涵,感受文字魅力,鍛煉學(xué)生寫(xiě)作的能力。

        以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。

        1,活動(dòng)時(shí)間:征文時(shí)間11月9號(hào)到17號(hào)

        評(píng)審時(shí)間11月19號(hào)到21號(hào)

        頒獎(jiǎng)時(shí)間11月22號(hào)

        2,活動(dòng)對(duì)象:河師大全體學(xué)生

        3,主辦單位:河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社

        學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部

        4,協(xié)辦單位:夢(mèng)想話(huà)劇社,相聲小品協(xié)會(huì),樂(lè)援社,pop音樂(lè)協(xié)會(huì)

        1,以征文的方式,題材不限,參加者可自由發(fā)揮。比賽評(píng)出一,二,三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。 2,在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。并由協(xié)辦社團(tuán)表

        演以“感恩”為主題的節(jié)目。

        1,宣傳方式:制作宣傳板,聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳,以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

        2,征文方式:在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)

        聯(lián)系電話(huà):xxxx

        3,后期宣傳:辦板宣傳征文比賽結(jié)果

        征文流程:由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班,參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。

        審稿流程:請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審,并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        頒獎(jiǎng)流程:①由主持人介紹此次比賽,并說(shuō)明比賽評(píng)分規(guī)則 ②請(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng) ③依次向優(yōu)秀獎(jiǎng),三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng) ④由選手代表上臺(tái)發(fā)言

        ⑤頒獎(jiǎng)典禮期間,由協(xié)辦單位表演節(jié)目

        1,人力資源:主持人2名(一男,一女)

        2,物力資源:宣傳板2塊

        話(huà)筒2個(gè)

        獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)10個(gè)

        3,地域資源:青年活動(dòng)中心

        1,注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序,杜絕火災(zāi)隱患,

        2,當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理,做好應(yīng)急準(zhǔn)備,保持會(huì)場(chǎng)安全。

        學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇二

        “感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺?。因此,我社決定在20xx年11月28日“感恩節(jié)”開(kāi)展以“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本學(xué)院師生了解感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

        為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的校園發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

        三、活動(dòng)主辦單位:新夢(mèng)想實(shí)踐社。

        四、活動(dòng)協(xié)辦單位:院演講協(xié)會(huì)。

        五、活動(dòng)參與對(duì)象:濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

        六、活動(dòng)地點(diǎn):各個(gè)主干道及餐廳門(mén)口。

        七、活動(dòng)名稱(chēng):“系絲帶貼心話(huà),傳祝?!?,活動(dòng)。

        八、活動(dòng)目標(biāo):提高感恩意識(shí)、發(fā)揚(yáng)感恩之心、構(gòu)建和諧校園。

        九、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月28日中午

        十、活動(dòng)展開(kāi):“系絲帶貼心話(huà),傳祝?!毙聣?mèng)想實(shí)踐社于20xx年11月28日在校園內(nèi)展開(kāi)活動(dòng)。社團(tuán)成員一邊向路邊的同學(xué)或老師宣傳一些有個(gè)有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和便利貼,讓他們把祝福語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和便利貼上,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹(shù)”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹(shù)”或“感恩板”上,并拍照留念。

        十一、活動(dòng)前準(zhǔn)備:“系絲帶貼心話(huà),傳祝?!被顒?dòng)

        活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,活動(dòng)人員的安排,活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)預(yù)算,實(shí)地考察。

        1、活動(dòng)人員安排

        活動(dòng)負(fù)責(zé)人(社長(zhǎng))

        活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(外聯(lián)部)

        海報(bào)宣傳負(fù)責(zé)人(宣傳部)

        材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人(秘書(shū)部)

        現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員(組織部與宣傳部)

        安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(組織部)

        簽到人員(審紀(jì)部)

        應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排)

        后勤負(fù)責(zé)人員(財(cái)務(wù)部、審紀(jì)部)

        攝像負(fù)責(zé)人員(組織部)

        內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

        2、活動(dòng)材料:課桌、椅子、宣傳單、海報(bào)、照相機(jī)、絲帶、筆、彩色紙、膠水、橫幅、紙箱、紅紙、紅繩、夾子

        3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅60,折紙40,絲帶150,膠水20紅繩20宣傳單30夾子30海報(bào)40便利貼40禮品100共計(jì)630元橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園.

        活動(dòng)正式實(shí)施:

        11月28日,中午所有成員在圖書(shū)館廣場(chǎng)集合。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1、宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,

        2、發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝福語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。

        3、鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或盡在身邊的家人送上祝福。

        4、凡是參與本次活動(dòng)的,都有機(jī)會(huì)獲得一份精美禮品。

        十二、活動(dòng)中存在問(wèn)題:天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,絲帶、便利貼所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確。

        十三、活動(dòng)的應(yīng)急措施:“系絲帶貼心話(huà),傳祝福”活動(dòng)如遇到雨天場(chǎng)地改到各系門(mén)口舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),有折紙代替。

        十四、活動(dòng)結(jié)束:整理場(chǎng)地衛(wèi)生、整理現(xiàn)場(chǎng)、收拾材料用具。

        十五、活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

        注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充.

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇三

        感恩他人,快樂(lè)自我

        在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求,可以促進(jìn)社會(huì)成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來(lái)中華民族就樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來(lái)設(shè)立中國(guó)的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會(huì)感恩。

        xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)4330教室

        xx工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)c02活動(dòng)室

        氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī),

        11月xx日星期六15:00~17:00

        11月xx日星期六19:00~21:00

        班長(zhǎng):程廣x150xxxx

        團(tuán)支書(shū):李x137xxxx

        xx工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院xx班全體學(xué)生

        開(kāi)展班會(huì)、班級(jí)討論、班級(jí)晚會(huì)

        (一)、前期準(zhǔn)備階段

        1、和同學(xué)們交流溝通確定活動(dòng)主題。

        2、完成活動(dòng)策劃。

        3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語(yǔ)等。

        (二)、活動(dòng)階段:

        1、開(kāi)展班會(huì)

        班會(huì)正式開(kāi)始,由團(tuán)支書(shū)李慧主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)程xx發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對(duì)此次班會(huì)進(jìn)行了拍照。

        2、開(kāi)展班級(jí)晚會(huì)

        首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會(huì)正式開(kāi)始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生318宿舍的感恩手語(yǔ),317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者有小禮品相送。

        通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谌缃裆鐣?huì)中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。

        氣球5元,音箱話(huà)筒5元,小禮品20元

        總計(jì):30元。

        由生活委員侯定邦同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全工作。

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇四

        一、學(xué)唱一首感恩的歌,組織小會(huì)員欣賞歌曲《感恩的心》,了解歌曲創(chuàng)作背景。

        二、做一張感恩卡,用各種材料制作一張卡片,幼兒和老師們一起制作感恩卡,并在上面寫(xiě)下對(duì)爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼兒園的各個(gè)角落,形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

        1.給小朋友們發(fā)禮物。

        2.與小朋友們一起游戲。

        3..集體了解手語(yǔ),并有30分鐘時(shí)間學(xué)習(xí)一些基本手語(yǔ)。

        4.發(fā)放童年好伙伴見(jiàn)證卡。

        (婷婷負(fù)責(zé))

        請(qǐng)參加的家長(zhǎng)盡量提前報(bào)名,一定準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。

        紅黃藍(lán)親子園

        門(mén)前

        11月22日

        3031577

        李宏婷婷

        一、活動(dòng)期間如發(fā)生任何意外事故,組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明!

        二、活動(dòng)期間指每位參加活動(dòng)的家長(zhǎng)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)至返回出發(fā)點(diǎn)之間的時(shí)間和所在地點(diǎn).。

        三、家長(zhǎng)的紅黃藍(lán)標(biāo)志(包、胸卡等)請(qǐng)個(gè)人自行攜帶。

        四、除了活動(dòng)計(jì)劃中所列物品,各位家長(zhǎng)參加活動(dòng)所需的費(fèi)用均由個(gè)人承擔(dān)。

        五、當(dāng)你志愿前來(lái)參加活動(dòng)時(shí),即視你認(rèn)同本聲明,否則,謝絕參加!!

        六:當(dāng)遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇五

        十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

        感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

        南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

        南昌理工學(xué)院志愿者工作部,贊助單位、參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

        1,購(gòu)買(mǎi)各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

        2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

        3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

        4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

        5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

        6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

        7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

        第一個(gè)(兩周時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

        鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫(xiě)一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

        第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3-5分鐘左右。

        對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

        評(píng)分細(xì)則、滿(mǎn)分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

        初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展,節(jié)目有、《感恩的心手語(yǔ)表演--鋼琴伴奏》、《感恩話(huà)劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱--《母親》、《父親》、《朋友》。

        互動(dòng)環(huán)節(jié)、"選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話(huà)問(wèn)候".晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

        2、時(shí)間安排、$2--$2

        提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用、榮譽(yù)證書(shū)、服裝租用;飲品、宣傳單、噴繪、蠟燭、墨筆、彩紙、橫幅、氣球、心形獎(jiǎng)杯。

        1、注意人身安全。

        2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

        3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

        4、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

        對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

        尊敬的贊助商:

        誰(shuí)是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿(mǎn)熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰(shuí)是帶動(dòng)而今中國(guó)消費(fèi)高潮的主力,在中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰(shuí)會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)產(chǎn)品――大學(xué)生!

        可見(jiàn),大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng),必定會(huì)得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。

        南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月下旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng),歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫(xiě)感恩信、橫幅簽名和愛(ài)心展示;第二環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類(lèi)校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位,對(duì)商家贊助我校運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的可行性有較深入的了解?,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

        1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持,意義大。

        2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對(duì)本地市場(chǎng)各公司商家尚不了解,廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹(shù)立良好的公司形象。

        1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱(chēng))。

        2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

        3、在廣場(chǎng)的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。

        4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會(huì)上也具有一定地位,我們可以通過(guò)贊助"青年志愿者協(xié)會(huì)"的活動(dòng)的名義來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。

        希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。

        1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

        2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。

        1、本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

        增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。

        擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過(guò)全面的宣傳,提高貴公司在校的市場(chǎng)占有率。

        通過(guò)相關(guān)贊助活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會(huì)效益

        我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

        活動(dòng)地點(diǎn)、南昌理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)

        涉外事宜、南昌理工學(xué)院青年志愿者工作部

        聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長(zhǎng)-解新輝)

        希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動(dòng)!

        最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力!

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇六

        如今的孩子,都是在父母親的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)。他們接受著無(wú)私的愛(ài),并把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報(bào)。為了喚起被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院特組織開(kāi)展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

        此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動(dòng),讓同學(xué)們通過(guò)切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來(lái)。心存感恩——無(wú)論對(duì)父母、老師、朋友,甚至對(duì)手。以感恩的心面對(duì)生活,面對(duì)自己的人生。

        心存感恩,永不言棄

        主辦單位:xxxxxxx

        承辦單位:

        xxxxxxxxx

        20xx年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)

        晚上18:30-21:30(正式演出)

        xxxxxxxxx

        (一)外語(yǔ)寶貝時(shí)裝秀

        (二)選拔出的9個(gè)感恩節(jié)文藝節(jié)目

        (三)各活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式

        1.感恩主題詞征集活動(dòng)

        2.“my thanks to you曬出我對(duì)你的感謝”感恩卡片制作比賽;

        3.感恩故事會(huì).

        4.“心懷感恩,立志成才”主題班會(huì)

        5.感恩晚會(huì)節(jié)目

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇七

        感恩節(jié),顧名思義是一個(gè)關(guān)于感恩的節(jié)日。在這一天,人們通過(guò)各種方式表達(dá)自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情。早在美國(guó)等其他外國(guó)之間,這個(gè)節(jié)日是非常流行的,也是非常重視的。隨著文化的交流,我們中國(guó)越來(lái)越多的人也過(guò)起了感恩節(jié)。“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

        人活在世上,我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多:我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母,沒(méi)有他們我們不可能來(lái)到世上,更不可能長(zhǎng)大成人;我們應(yīng)該感激老師,不僅教會(huì)我們知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀儜?yīng)該感激同學(xué)朋友,給予我們很多的鼓勵(lì)和支持;我們也應(yīng)該感激那些陌生人,他們?cè)诓唤?jīng)意間給了我們?cè)S多幫助。

        感謝曾幫助過(guò)我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命的如此豐厚而富有。我們希望通過(guò)這個(gè)平臺(tái),呼吁同學(xué)們常懷感恩之心,將愛(ài)大膽說(shuō)出來(lái),從而改善校園內(nèi)同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,促進(jìn)校園內(nèi)和諧溫馨良好風(fēng)氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會(huì)增添一抹溫暖。

        宣傳西方優(yōu)秀文化,傳承我中華民族知恩圖報(bào)傳統(tǒng),今年網(wǎng)宣部聯(lián)合我院外語(yǔ)廣播電臺(tái)在11月21日中午舉辦面向全校的感恩節(jié)送祝福活動(dòng)。本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)位于新食堂門(mén)前,參與人數(shù)眾多,規(guī)模盛大。

        本次感恩節(jié)活動(dòng)為全體同學(xué)提供了一個(gè)說(shuō)出感恩的平臺(tái),使同學(xué)們關(guān)系的更加密切溫馨,為我們的校園在冬日里增添一絲溫暖,同時(shí)與我校建設(shè)和諧溫馨的校園文化氛圍的主題相吻合,有力推動(dòng)了我校和諧的精神文明建設(shè)。

        活動(dòng)所需用品:桌子一張、展板一塊、便利貼七疊、圓珠筆若干。

        具體現(xiàn)場(chǎng)布置:上午十點(diǎn)鐘,同學(xué)們把活動(dòng)用具:一張桌子和一塊展板,搬到食堂門(mén)口,展板上貼有供同學(xué)們留下感恩或祝福的便利貼。網(wǎng)宣部與外語(yǔ)電臺(tái)各位工作人員根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況分到指定位置。

        (一)討論活動(dòng)細(xì)節(jié)。網(wǎng)宣部全體成員于活動(dòng)前一周討論并決定此次活動(dòng)內(nèi)容。

        (二)購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品,裝飾展板。

        (三)11月21日上午10:30在新食堂門(mén)前開(kāi)始活動(dòng),宣讀感恩節(jié)活動(dòng)號(hào)召信,其他工作人員向來(lái)往同學(xué)分發(fā)便利貼,介紹主題,外語(yǔ)電臺(tái)工作人員向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)供記錄祝福的便條,活動(dòng)一直持續(xù)到下午1:00。

        (四)活動(dòng)結(jié)束,收拾展板及桌子,貼滿(mǎn)展板的祝福便簽在15樓玄同公寓展示xx天。

        (五)由電臺(tái)人員搜集同學(xué)們點(diǎn)歌的便貼,在活動(dòng)結(jié)束后廣播時(shí)段播放。

        部長(zhǎng):分配任務(wù)、敲定活動(dòng)方案、管理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序

        副部:裝飾展板,配合部長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

        干事:購(gòu)買(mǎi)用品,向來(lái)往同學(xué)們分發(fā)便利貼,在活動(dòng)結(jié)束后撰寫(xiě)活動(dòng)計(jì)劃

        (一)問(wèn)題:

        1、人員分工不盡合理。

        2、前期宣傳力度與范圍不夠,很多同學(xué)對(duì)我們的活動(dòng)還不了解。

        (二)建議

        1、人員分工更加細(xì)化、量化。

        2、加強(qiáng)前期宣傳,加大活動(dòng)力度,讓更多人參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

        雙面膠:2元×4=8元

        膠棒:1元×2=2元

        寬膠帶:5元×2=10元

        便利貼:2.5元×7=17.5元

        總計(jì):37.5元。

        本次經(jīng)費(fèi)得到合理運(yùn)用。

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇八

        感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國(guó)它似乎成了感恩父母和老師的專(zhuān)屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無(wú)聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。

        而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車(chē)司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門(mén)衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動(dòng)開(kāi)始了。

        一 活動(dòng)時(shí)間:

        11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

        二 活動(dòng)目的:

        向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

        三 活動(dòng)內(nèi)容:

        召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫(xiě)下自己對(duì)他們想說(shuō)的話(huà)(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來(lái)),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問(wèn)他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會(huì)很感動(dòng)。

        四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        1、氣球若干

        2、彩色卡片若干

        3、暖水袋6個(gè) 一.活動(dòng)背景:對(duì)于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識(shí)與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動(dòng).相信通過(guò)本次活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí),激起同學(xué)們的熱愛(ài)之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

        二.活動(dòng)主題:我和我的大學(xué)生活

        三.活動(dòng)目的:通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

        四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日 18:50至20:30

        五.活動(dòng)地點(diǎn):成都航院四教206

        六.活動(dòng)對(duì)象:310344班全體學(xué)生

        七.主持人:鮑占坡 曹安絮

        八.活動(dòng)流程

        (一).前期的準(zhǔn)備工作:

        1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

        2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

        (二).主持人進(jìn)場(chǎng),歡迎嘉賓,請(qǐng)嘉賓講話(huà).

        (三)全班合唱歌曲《朋友》;

        (四).游戲<一>

        (1)游戲名稱(chēng)《夾湯圓》

        (2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

        (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

        (4)游戲規(guī)則:

        1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

        2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過(guò)程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開(kāi)始.

        3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

        (五)游戲<二>

        (1)游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

        (2)游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開(kāi)拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

        (3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

        (4)游戲規(guī)則:

        1.八人一組,分為四組; 評(píng)委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

        2.播放一些視頻、音樂(lè)(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

        3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

        4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

        八. 全班同學(xué)合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。

        九. 由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

        十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

        十一.注意事項(xiàng):

        1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

        2. 中,會(huì)場(chǎng)紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

        3. 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

        4. 活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇九

        “感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺?。因此,我社決定在20xx年11月28日“感恩節(jié)”開(kāi)展以“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓本學(xué)院師生了解感恩,學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng),讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

        為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的校園發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

        新夢(mèng)想實(shí)踐社。

        院演講協(xié)會(huì)。

        濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

        各個(gè)主干道及餐廳門(mén)口。

        系絲帶貼心話(huà),傳祝福”,活動(dòng)。

        提高感恩意識(shí)、發(fā)揚(yáng)感恩之心、構(gòu)建和諧校園。

        20xx年11月28日中午

        “系絲帶貼心話(huà),傳祝?!毙聣?mèng)想實(shí)踐社于20xx年11月28日在校園內(nèi)展開(kāi)活動(dòng)。社團(tuán)成員一邊向路邊的同學(xué)或老師宣傳一些有個(gè)有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí),向他們分發(fā)“黃絲帶”和便利貼,讓他們把祝福語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和便利貼上,并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹(shù)”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼?;顒?dòng)結(jié)束前,我們將所有的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹(shù)”或“感恩板”上,并拍照留念。

        “系絲帶貼心話(huà),傳祝?!被顒?dòng)

        活動(dòng)策劃,活動(dòng)負(fù)責(zé)人,活動(dòng)宣傳,活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,活動(dòng)人員的安排,活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作,活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問(wèn)題考慮,活動(dòng)預(yù)算,實(shí)地考察。

        1、活動(dòng)人員安排

        活動(dòng)負(fù)責(zé)人(社長(zhǎng))

        活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員(外聯(lián)部)

        海報(bào)宣傳負(fù)責(zé)人(宣傳部)

        材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人(秘書(shū)部)

        現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員(組織部與宣傳部)

        安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員(組織部)

        簽到人員(審紀(jì)部)

        應(yīng)急人員(所有參加活動(dòng)的工作人員聽(tīng)從總負(fù)責(zé)安排)

        后勤負(fù)責(zé)人員(財(cái)務(wù)部、審紀(jì)部)

        攝像負(fù)責(zé)人員(組織部)

        內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng);每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

        2、活動(dòng)材料:課桌、椅子、宣傳單、海報(bào)、照相機(jī)、絲帶、筆、彩色紙、膠水、橫幅、紙箱、紅紙、紅繩、夾子

        3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅60,折紙40,絲帶150,膠水20紅繩20宣傳單30夾子30海報(bào)40便利貼40禮品100共計(jì)630元橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

        活動(dòng)正式實(shí)施:

        11月28日,中午所有成員在圖書(shū)館廣場(chǎng)集合。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1、宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷,目的,

        2、發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝福語(yǔ),并親自折花扣好掛在樹(shù)上,代表我們對(duì)他們的感恩。

        3、鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或盡在身邊的家人送上祝福。

        4、凡是參與本次活動(dòng)的,都有機(jī)會(huì)獲得一份精美禮品。

        天氣情況,活動(dòng)時(shí)間,絲帶、便利貼所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確。

        “系絲帶貼心話(huà),傳祝?!被顒?dòng)如遇到雨天場(chǎng)地改到各系門(mén)口舉行。每項(xiàng)活動(dòng)中如出現(xiàn)一些活動(dòng)材料不足時(shí),有折紙代替。

        整理場(chǎng)地衛(wèi)生、整理現(xiàn)場(chǎng)、收拾材料用具。

        活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

        注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇十

        十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。

        為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

        生命因?yàn)橛辛硕髑椋幸饬x。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來(lái),用公正的心評(píng)判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

        xxxx-11-24—xxxx-11-25

        2號(hào)女生寢室樓下,活動(dòng)后期在5號(hào)樓報(bào)告廳

        全校師生

        院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)愛(ài)心社

        1、活動(dòng)前期宣傳

        1、做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單

        2、邀請(qǐng)其他社團(tuán)一起參加活動(dòng)并幫助宣傳

        2、活動(dòng)的開(kāi)展

        項(xiàng)目一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話(huà)、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話(huà)、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫(xiě)下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

        項(xiàng)目二:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的同學(xué)在便利貼或者小紙片上寫(xiě)上祝福語(yǔ),再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。

        項(xiàng)目三:組織個(gè)部門(mén)拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

        項(xiàng)目四:組織秘書(shū)部全體成員為學(xué)校教職員工發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

        項(xiàng)目五:一起來(lái)到當(dāng)天活動(dòng)地點(diǎn)的好朋友,還可以參加一個(gè)“抱抱留影”的活動(dòng)??捎脫肀Щ蛘咂渌硎居押玫淖藙?shì)來(lái)拍照留念。當(dāng)天會(huì)留下轉(zhuǎn)載照片的網(wǎng)絡(luò)地址。

        3、活動(dòng)后期安排

        在活動(dòng)舉行后,①把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,②把照片洗出來(lái)貼在展板上在五號(hào)樓大廳展出,③感恩的愛(ài)心便利貼和千紙鶴安放于學(xué)校四季花奶茶店,④活動(dòng)的策劃,照片,放在愛(ài)心社的博客和群共享上,加強(qiáng)愛(ài)心社的宣傳力度。.

        經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        1、注意人身安全

        2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好各活動(dòng)需要的物品,分工合作。

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇十一

        主辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系學(xué)生自治委員會(huì)

        承辦單位:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)

        活動(dòng)主題:心存感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)

        活動(dòng)目的:通過(guò)為期15天的活動(dòng),讓全院師生自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩情,特別是作為學(xué)生的我們學(xué)會(huì)換位思考,理解父母和老師,同學(xué)間更多互相體諒,明白無(wú)論是對(duì)待父母或是老師,朋友或是對(duì)手,快樂(lè)或是悲傷,都以一顆感恩的心去面對(duì),迎接生活賜予的快樂(lè)陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)。

        活動(dòng)對(duì)象:全院師生

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日—25日

        活動(dòng)地點(diǎn):

        1)校園主干道

        2)老食堂門(mén)口

        3)教學(xué)樓3102

        活動(dòng)前期

        一、宣傳相關(guān):

        1)前期宣傳:

        a.在學(xué)院大門(mén)主干道拉以活動(dòng)主題及承辦單位為內(nèi)容的橫幅;

        b.聯(lián)合理事部以海報(bào)形式在校內(nèi)主干道以及人流量大的地區(qū)宣傳;

        c.通知各個(gè)年級(jí)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的年級(jí)長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),并與其銜接好活動(dòng)的相關(guān)事宜,并得到他們的支持與配合。

        2)中期宣傳:

        a.聯(lián)合理事部以海報(bào)形式在校內(nèi)主干道以及一教、二教、三教、四教對(duì)活動(dòng)具體內(nèi)容宣傳;

        b.利用廣播站在課余時(shí)間進(jìn)行宣傳;

        c.在校內(nèi)主干道設(shè)立2-3處宣傳點(diǎn)。

        3)后期宣傳:

        在活動(dòng)結(jié)束后,用一周時(shí)間以海報(bào)的形式在校內(nèi)主干道展出活動(dòng)成果,并且公布征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。

        二、前期準(zhǔn)備相關(guān)

        1.完善活動(dòng)計(jì)劃,詳盡分工,確?;顒?dòng)有條開(kāi)展。

        2.做好相關(guān)物品的采購(gòu),如白紙、膠帶、獎(jiǎng)品等等。

        3.打印制作宣傳資料并做好校園環(huán)境布置,如橫幅的拉掛,海報(bào)的張貼等等。

        4.收集有關(guān)活動(dòng)資料,如感恩節(jié)的背景知識(shí)、相關(guān)故事、歌曲等等。

        5.做好活動(dòng)前期的宣傳工作,深入到各個(gè)系等,保證活動(dòng)的影響力與完整性。

        6.做好有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備。

        活動(dòng)中期

        一、具體活動(dòng)安排:

        1、以“感恩”為主題的征文比賽

        活動(dòng)目的:讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感動(dòng),感悟,感恩;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,提升自己;學(xué)會(huì)用換位思考的方式去看待事物,理解他人,觀察世界,體味生活,珍惜生命。同時(shí)也增強(qiáng)同學(xué)們的信心,為自己的理想而奮斗。

        征文主題:感恩

        征文時(shí)間:20xx.11.10——20xx.11.22

        征文對(duì)象:重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院全校學(xué)生

        活動(dòng)宗旨:公平,公正,共同參與

        征文要求:1、題目自擬,文體不限,圍繞主題,結(jié)合切身實(shí)際。

        2、主旨鮮明,語(yǔ)言流暢,層次清晰。

        3、內(nèi)容積極向上,情感真摯,為原創(chuàng)文章,嚴(yán)禁抄襲。

        4、在文章末尾注明姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式。

        投稿方式:

        電子稿件:以word文檔格式投至電子郵箱ytqingdui@

        書(shū)面形式:請(qǐng)于11月18日----22日 校園主干道征文投稿點(diǎn)

        活動(dòng)內(nèi)容:通過(guò)張貼海報(bào)的形式向同學(xué)們宣傳此次征文活動(dòng)的意義,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極投稿,然后進(jìn)行稿件的評(píng)選,審核,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),最后作出總結(jié)。

        作品評(píng)選:此次征文活動(dòng)收集的稿件將由組織相關(guān)人員本著公平公正的原則進(jìn)行評(píng)選。

        活動(dòng)總結(jié):對(duì)于獲獎(jiǎng)同學(xué)我們將頒發(fā)獎(jiǎng)狀并給予獎(jiǎng)勵(lì)。優(yōu)秀作品將推薦到校報(bào)刊、廣播站等發(fā)表。并通過(guò)征文活動(dòng)的方式來(lái)使同學(xué)們重新確立好自己的目標(biāo)。

        獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        一等獎(jiǎng) 1名

        二等獎(jiǎng) 2名

        三等獎(jiǎng) 3名

        注:每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)分別設(shè)置證書(shū)和獎(jiǎng)品

        2、感恩學(xué)院---文明標(biāo)語(yǔ)布置

        目的:營(yíng)造良好課堂教學(xué)氛圍,養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)院的感恩。

        時(shí)間:20xx.11.10--11.25

        活動(dòng)程序:

        1.20xx.11.10--11.12 收集課堂文明標(biāo)語(yǔ);

        2.20xx.11.13--11.15 書(shū)寫(xiě)課堂文明標(biāo)語(yǔ),并做好相關(guān)粘貼準(zhǔn)備;

        3.20xx.11.15--11.19 電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)在學(xué)院教學(xué)樓走廊張貼規(guī)范標(biāo)語(yǔ)。

        3、感恩老師,祝福老師----掃帚表感激,話(huà)語(yǔ)傳真情

        在大學(xué)里,同學(xué)們與老師的的接觸相對(duì)較少,通過(guò)活動(dòng)拉近與老師的距離,增進(jìn)彼此間的感情,感激老師對(duì)我們默默無(wú)聞的培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)心。

        ①以感恩冊(cè)的形式在電子信息工程系各專(zhuān)業(yè)有序傳遞,文字或是圖畫(huà)以表達(dá)對(duì)老師的感恩和祝福,“聆聽(tīng)心聲,訴說(shuō)感恩”。最后將承載著同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)祝福的感恩冊(cè)送到老師手里。

        時(shí)間:20xx.11.15--11.25

        活動(dòng)程序:

        1.20xx.11.15--16 購(gòu)買(mǎi)足夠數(shù)量小冊(cè)子,并組織各專(zhuān)業(yè)年級(jí)長(zhǎng)開(kāi)會(huì),講活動(dòng)目的及開(kāi)展流程,布置工作;

        2.20xx.11.16--24 各年級(jí)長(zhǎng)組織各班級(jí)學(xué)生寫(xiě)感恩祝福語(yǔ),并做好小冊(cè)子的傳遞工作;

        3.20xx.11.24--25 收回整理小冊(cè)子,送到相關(guān)老師處。

        ②在感恩節(jié)當(dāng)日電子信息工程系青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員為老師們打掃辦公室,做清潔大掃除,用我們手中的掃帚和抹布譜寫(xiě)對(duì)老師的感激。

        時(shí)間:20xx.11.25

        4、敞開(kāi)心扉話(huà)感恩---感恩墻留言

        時(shí)間:20xx.11.24--11.25

        地點(diǎn):校園主干道、老食堂門(mén)口

        活動(dòng)方案:聯(lián)合理事部出一塊以“心存感恩,不棄不離”為主題的展板,并設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)宣傳服務(wù)臺(tái),在便利貼上把對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和對(duì)社會(huì)的感恩之言真誠(chéng)地留在了感恩墻上,或者是把便利貼疊成風(fēng)車(chē)的形式懸掛在我們事先拉好的繩子上。同時(shí)開(kāi)展感恩之音,通過(guò)播音員把同學(xué)們的感恩之情化作電波,讓感恩之情在整個(gè)校園里傳遞。

        5、“心存感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題橫幅簽名

        目的:?jiǎn)拘蚜送瑢W(xué)們的感恩之心,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝給予自己幫助的人們,把心動(dòng)化為行動(dòng)報(bào)答滴水之恩。

        時(shí)間:20xx.11.25 11:00--13:30

        地點(diǎn):老食堂門(mén)口

        活動(dòng)方案:布置展桌,在活動(dòng)前期用于宣傳的橫幅上簽名,活動(dòng)之后橫幅留存。

        6、心存感恩,快樂(lè)成長(zhǎng)主題會(huì)”暨活動(dòng)總結(jié)會(huì)

        1)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

        20xx年11月25日晚上19點(diǎn),3102教室

        2)前期準(zhǔn)備:

        a 理事組負(fù)責(zé)邀請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo),各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員及年級(jí)長(zhǎng),班 長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)參加主題會(huì);

        b 申請(qǐng)三教教室,并檢查會(huì)場(chǎng)設(shè)備和ppt效果;

        c 組織組負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)(黑板布置,嘉賓牌,工作證發(fā)放,水,會(huì)場(chǎng)清潔);

        d 聯(lián)系選定主持人(1名),并準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

        3)活動(dòng)初步流程:

        1.各年級(jí)負(fù)責(zé)人以及班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)在儀式開(kāi)始前15分鐘到場(chǎng),并在指定的簽到紙上簽到,然后等待嘉賓到場(chǎng)。

        2.主持人致開(kāi)場(chǎng)辭;

        3.在一段輕音樂(lè)與幽弱的燈光下青隊(duì)成員手持蠟燭,手語(yǔ)表演唱《感恩的心》;

        4.通過(guò)幻燈片或是視頻片段介紹并回顧活動(dòng)歷程;

        5.為征文比賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng);

        6.講述一段文字(可以是征文的精彩片段或許留言強(qiáng)的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)等等),讓全體參與者進(jìn)入到狀態(tài),內(nèi)心產(chǎn)生濃濃的感恩之心,向父母、老師、朋友等送上感恩祝福,用心去感謝那些曾經(jīng)擁有的,現(xiàn)在擁有的,即未來(lái)即將擁有的一切,為我們心中所愛(ài)的人祈禱,也感恩那些愛(ài)我們的人;

        7.領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);

        8.結(jié)束曲(如《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》)。

        二、具體工作安排

        總負(fù)責(zé)人:沈棋儷、吳童、劉新苗

        時(shí)間:20xx年11月10日-----25日

        1)、準(zhǔn)備工作

        前期準(zhǔn)備工作小組劃分:

        1、組織組:組長(zhǎng):吳童

        職責(zé):對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體安排

        2、宣傳組:組長(zhǎng):鐘文廷

        職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)的各期宣傳和策劃

        3、理事組:組長(zhǎng):劉新苗

        職責(zé):活動(dòng)圖文資料的收集、整理、處理和保存以及后勤保障

        4、機(jī)動(dòng)工作小組:組長(zhǎng):李豪

        職責(zé):

        1)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

        2)、對(duì)突發(fā)事件聯(lián)系總負(fù)責(zé)人并及時(shí)控制現(xiàn)場(chǎng)事態(tài),得留對(duì)其處理權(quán)力。

        3)小組組員在活動(dòng)范圍內(nèi)進(jìn)行巡場(chǎng)。

        4)主要針對(duì)各種突發(fā)事件進(jìn)行處理。

        5)協(xié)助其他小組進(jìn)行工作和會(huì)場(chǎng)管理。

        6)小組成員原從組長(zhǎng)工作分配,保證工作到位,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        2)、責(zé)任分配

        1、要求各小組各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),分配到自己的問(wèn)題要求高度重視且有責(zé)任心。

        2、本次感恩節(jié)活動(dòng)中實(shí)行“責(zé)任到小組,責(zé)任到人,責(zé)任到事”的原則,并進(jìn)行相關(guān)處理。

        3、出現(xiàn)問(wèn)題后,相關(guān)小組及其他人員進(jìn)行幫助協(xié)助。

        3)、安全措施預(yù)案準(zhǔn)則

        (1)設(shè)立安全員,一切活動(dòng)以安全為最重,嚴(yán)防人員混亂以及物品丟失;

        (2)隊(duì)伍全體成員要求團(tuán)結(jié)并遵守紀(jì)律規(guī)定,聽(tīng)從指揮;

        (3)活動(dòng)開(kāi)展前做好多套活動(dòng)預(yù)案,靈活操作,以防萬(wàn)一;

        (4) 由于活動(dòng)的特殊性,需要安全用火以及做好現(xiàn)場(chǎng)防火措施;

        (5)發(fā)生安全事故,如火災(zāi)、打架斗毆等及時(shí)制止并向有關(guān)老師領(lǐng)導(dǎo)等匯報(bào),協(xié)助事情處理。

        4)、物資清單(物資統(tǒng)籌:附件詳盡,先注明概數(shù))

        物力數(shù)目單價(jià)總價(jià)

        蠟燭1袋22

        便簽紙10疊1.515

        紙杯

        1袋33

        黃絲帶2卷24

        氣球100個(gè)0.088

        簽字筆5支15

        禮品10樣339

        證書(shū)6本212

        感恩冊(cè)10本220

        橫幅1條3030

        透明膠1卷66

        彩色紙5張15

        共計(jì)140元整

        活動(dòng)后期

        1、各工作小組對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)性的總結(jié)、分析。

        2.評(píng)選本次活動(dòng)的'優(yōu)秀干部、優(yōu)秀個(gè)人。

        3.電子信息工程系自治委員會(huì)青年志愿者服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)資料、總結(jié)與分析進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)保存。

        電子信息工程系自治委員會(huì)

        青年志愿者服務(wù)隊(duì)

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇十二

        十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

        11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

        學(xué)校內(nèi)。

        1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

        3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。

        4、校園環(huán)境布置:橫幅、海報(bào)等。

        5、干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)班級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。

        6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

        7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

        8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

        1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái),讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ),綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

        2、每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

        3、落實(shí)到實(shí)際,對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

        4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且學(xué)做手語(yǔ)。

        我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

        我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

        天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

        我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

        感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

        感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜

        課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

        5、寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。

        寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

        之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

        仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!

        (1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng),并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言,審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿,統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀,喊出你的愛(ài),水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。

        (2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系,商量借用設(shè)備與材料事宜,確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

        (3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算,計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

        “愛(ài)的形狀”

        (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

        (2)活動(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng)

        (3)活動(dòng)人員:所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者,本社團(tuán)的社員。

        (4)活動(dòng)背景:將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀,在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿,在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

        (5)活動(dòng)過(guò)程:畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀,由本社統(tǒng)一送到食堂蒸,活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后,評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

        “愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”

        (1)活動(dòng)時(shí)間:感恩節(jié)當(dāng)天

        (2)活動(dòng)地點(diǎn):大榕樹(shù)下

        (3)活動(dòng)人員:“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者,調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

        (4)活動(dòng)背景:將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上,布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上,將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

        (5)活動(dòng)過(guò)程:圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽,同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng),主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩,如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情,活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

        在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi),繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng),進(jìn)行留言的回復(fù),最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿,做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束。

        大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)范例 大學(xué)生感恩節(jié)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容篇十三

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

        讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

        20xx年11月(感恩節(jié)),

        各班教室及白馬湖廣場(chǎng)。

        (一)、前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者,組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至23日的早8:30之前擺放在一食堂門(mén)前,進(jìn)行宣傳,同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地。

        (二)、正式活動(dòng):

        1、23號(hào)晚上各班開(kāi)展主題班會(huì)

        可由團(tuán)支書(shū)xx主持會(huì)議,首先由班長(zhǎng)xx發(fā)言,班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的——學(xué)會(huì)感恩,號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表xx發(fā)言,表達(dá)了他(她)對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問(wèn)題——你要感謝誰(shuí),經(jīng)過(guò)同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。

        2、24號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開(kāi)展主題晚會(huì)突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語(yǔ),感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。

        節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人提問(wèn)有關(guān)感恩節(jié)的問(wèn)題,答對(duì)者有小禮品相送。

        3、24號(hào)之后至月底,開(kāi)展以感恩為主題的征文比賽。

        場(chǎng)地布置費(fèi)用若干約200元。

        晚會(huì)小獎(jiǎng)品若干約50元。

        征文比賽獎(jiǎng)品約100元。

        負(fù)責(zé)人:社會(huì)實(shí)踐部王鑫嚴(yán)盼。

        參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生。

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