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        最新學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告(17篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-03-21 09:52:55
        最新學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告(17篇)
        時間:2023-03-21 09:52:55     小編:zdfb

        在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇一

        一、安全工作目標(biāo)

        認真貫徹落實有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神,對全校師生進行系統(tǒng)的安全教育工作,增強師生的自我防護意識,使其掌握必要的安全知識和自我急救技能,確保全校師生的財產(chǎn)生命安全。

        二、本期工作要點及措施

        1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感,樹立“安全無小事,責(zé)任重如山”的思想觀念,齊抓共管,常抓不懈,各司其職,做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除隱患。

        2、實施目標(biāo)管理制度。校長對全校安全工作負總責(zé),班主任及任課教師具體負責(zé),施行層層負責(zé),層層管理,層層抓落實的目標(biāo)責(zé)任制。

        3、全面落實安全教育制度,各級各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式開展安全教育活動。同時要利用班會或活動課等時間,向?qū)W生進行防火/防電,防疾病,防煤氣中毒,防交通事故等安全知識教育,提高學(xué)生的自我保護能力。

        4、組織師生認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和學(xué)校制定的“師生安全教育規(guī)定”,使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則,自我規(guī)范自己的言行。

        5、加強后勤管理工作,學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰受益誰負責(zé)的制度,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。

        6、加強對全校教師職業(yè)道德教育,提高教書育人,服務(wù)育人的自覺性,嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生,堅決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。

        7、各班級組織的體育課和活動課,任課教師要嚴(yán)密組織,精心安排,認真上課和輔導(dǎo),切不可掉意輕心。

        8、各值周組成員在值周期間切實盡職盡責(zé),按時開鎖大門,負責(zé)護校,負責(zé)值同檢查學(xué)生的安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況,做到認真檢查登記,進行評比,總結(jié),面向全體師生通報。

        9、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期評估學(xué)校各級的安全教育工作。對有突出貢獻的師生要給予表揚,對成績不足者或工作行動緩者要給予批評,限期整改,絕不姑息遷就。

        10、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的安全意識,把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,抓緊抓好,實行安全工作匯報制,值周組負責(zé)檢查學(xué)校的安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,要立即上報于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),凡不及時上報者要追究責(zé)任,一切后果自負。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇二

        以市、區(qū)教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。決定從20xx年1月起圍繞“安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“消防日”等活動在全小范圍內(nèi)進行校園宣傳教育活動。具體內(nèi)容如下:

        一、指導(dǎo)思想:

        以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“和諧校園”為載體,切實加強對中小學(xué)生安全法律法規(guī)的教育,進一步增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自救能力,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失。進一步推進和諧校園安全文化建設(shè)。

        二、20xx年安全宣傳教育活動主題:

        加強安全知識教育,創(chuàng)建和諧文明校園。

        三、活動時間:20xx年1月至12月

        四、活動內(nèi)容:

        時間 內(nèi)容 地點 負責(zé)部門

        1月:簽訂學(xué)校社會綜合管理責(zé)任書(到年級組),安全文明教育講座。

        2月:加強寒假和春節(jié)期間的校園安全和個人安全、

        3月:圍繞3月29日全國第十六個安全教育日,開展一系列的“安全周”活動,邀請中山街道派出所的李劍或交通支隊交警來校作講座。

        4月:圍繞松江區(qū)課堂教學(xué)展示活動在我校召開為契機,重點做好學(xué)校安全檢查和安全防范工作。

        5月:圍繞學(xué)校讀書節(jié)活動,加強學(xué)生安全防范意識和“安全在我心中”的教育活動。

        6月:開展校園“安全月”活動,學(xué)校、社會、家庭、班級等,有機會邀請交警支隊法制輔導(dǎo)員作法制安全講座。

        7、8月:學(xué)校德育、少先隊組織加強學(xué)生的暑期安全教育活動;學(xué)校黨政工組織教職工外出休養(yǎng)和考察工作中加強安全教育和安全防范措施;校安工程安全文明施工。

        9月:制定好學(xué)校20xx學(xué)年度學(xué)校安全文明校園的工作計劃,開好學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組工作會議,加強學(xué)校放學(xué)期間的值班和學(xué)生疏導(dǎo)工作。

        10月:切實加強學(xué)校門衛(wèi)制度和門衛(wèi)安全檢查制度的教育活動。

        11月: 圍繞全國安全“消防月”活動,開展一系列的消防安全教育活動。

        12月:圍繞上月的消防安全月,做好總結(jié)工作,同時做好全年安全宣傳教育總結(jié)。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇三

        為切實加強學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》精神,結(jié)合我校實際,特制定本工作計劃。

        一、指導(dǎo)思想

        圍繞黨的xx大精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,進一步落實國家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,根據(jù)縣教育局《關(guān)于切實做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》精神,全面提高校園安全管理效能,堅持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”為原則,全面提高校園安全管理工作水平,消除校園安全隱患,為確保全校師生人身財產(chǎn)安全和校園安全無事故,創(chuàng)建安全文明的育人環(huán)境而努力。

        二、工作目標(biāo)

        1、組織

        學(xué)習(xí)國家十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,全面提高全體教職員工的安全意識,提高校園安全管理工作水平,從思想上真正認識安全工作的重要性,確保全年校園無安全責(zé)任事故發(fā)生,辦人民滿意的教育。

        2、完善學(xué)校安全管理組織網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮學(xué)校安全管理職能部門的作用,提高安全管理人員的工作效能,規(guī)范校園安防管理工作,進一步健全校園安全責(zé)任追究、考核獎懲和應(yīng)急處理等長效管理機制。

        3、加強學(xué)校的安全檢查力度,完善齊抓共管、各負其責(zé)的學(xué)校安全管理工作體系,切實維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,積極營造和諧的教育教學(xué)環(huán)境,確保校園安全和學(xué)生健康成長。全力協(xié)調(diào)各有關(guān)部門做好學(xué)校安全管理工作。

        4、繼續(xù)扎實推進安全教育工作。加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步完善學(xué)校人防、技防、設(shè)施防安全保障體系,學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)進一步得到完善,以“平安校園”的創(chuàng)建要求,嚴(yán)格做好安全管理工作,規(guī)范安全保衛(wèi)臺帳,隨時接受上級各部門的檢查。

        5、加大安全宣傳教育的力度,使安全教育深入師生,提高師生的安全防范意識和自我保護意識。

        三、工作措施

        1、規(guī)范管理,提高認識,進一步健全各項安全制度。采取有效措施,加大工作力度,強化日常管理,加強校園安全責(zé)任體系建設(shè)。進一步落實校園安全責(zé)任制,使安全工作層層落實,責(zé)任到人,形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進一步建立和完善各項安全管理制度,完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案、安全督查制、安全工作月報制、責(zé)任追究制和考核獎懲制等制度,規(guī)范安全臺帳建設(shè)。嚴(yán)格按照上級部門文件的要求,落實責(zé)任,強化考核。強化安全檢查,建立安全隱患矛盾排查制度,切實消除各類安全隱患,對由于責(zé)任制不落實,整改不到位造成安全事故的,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。繼續(xù)加強安全考核力度,提高教職員工的安全思想意識。

        2、及時上報校園安全信息,建立健全校園各類安全應(yīng)急預(yù)案。繼續(xù)落實校園安全信息報送和校外活動審批制度,確保師生活動和校園安全。

        3、加強校舍維修和監(jiān)管工作和每月安全月檢查。認真對照國家有關(guān)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),建立定期檢查,確保校舍的樓梯、走廊、通道的設(shè)施達到安全要求。建立和完善校舍、教學(xué)設(shè)施、設(shè)備安全檢查制度,對校舍、設(shè)施、設(shè)備、消防、用電、飲食衛(wèi)生、周邊環(huán)境、學(xué)校交通等定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,保證校內(nèi)師生活動場所和器械的安全。各類消防設(shè)備設(shè)施每半年維修保養(yǎng)一次;學(xué)校體育器械等堅持每學(xué)期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載,對存在的問題及時進行整改。

        4、落實措施,進一步加強學(xué)校消防安全管理。加大對學(xué)校設(shè)施、危險品管理、消防“三合一”場所的專項監(jiān)管力度,經(jīng)常開展防火安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,在規(guī)定的場所配齊配足消防器材,并保證器材規(guī)格正確,性能良好。同時也要加強對有關(guān)人員的操作培訓(xùn),經(jīng)常組織開展消防安全教育,定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。結(jié)合消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓(xùn),確保消防器械使用的正確熟練,同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通,有疏散指示標(biāo)志,安排專人負責(zé),確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設(shè)備,確保校園用電安全。

        5、切實加強飲食飲水衛(wèi)生管理,通過宣傳教育,提高學(xué)生飲食飲水安全的自我防范意識。要求學(xué)生不吃零食,不吃無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的食品。加強對學(xué)校食堂的管理,督促從業(yè)人員加強日常管理,克服不良衛(wèi)生習(xí)慣,切實提高學(xué)校飲食飲水衛(wèi)生工作水平。學(xué)生不得到校外攤點購買食品,更不能將“三無”及不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品帶入校園,嚴(yán)防食物中毒等事故的發(fā)生。繼續(xù)加強從業(yè)人員培訓(xùn)和食品衛(wèi)生管理,進一步擴大學(xué)校從業(yè)人員和師生安全知識知曉率。

        6、健全學(xué)校安防體系,積極創(chuàng)建“平安校園”。學(xué)校在現(xiàn)有技防基礎(chǔ)上,進一步加強安全設(shè)備設(shè)施投入,新的一年將進一步健全完善警務(wù)室的各項規(guī)章制度,規(guī)范保安值班、校園巡查制度,充分發(fā)揮校園警務(wù)室的作用,嚴(yán)防各種外來的滋擾侵害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯(lián)防,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個更加良好的周邊環(huán)境,努力構(gòu)建平安校園。

        7、利用各種陣地,加強安全教育活動,健全學(xué)生的心理品質(zhì)。深入開展學(xué)生安全教育活動,認真開展相關(guān)的專題教育,要堅持安全教育與教育教學(xué)相結(jié)合的原則,充分利用現(xiàn)有的宣傳資料,多渠道、多形式地開展以提高學(xué)生自護、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的安全教育活動,使學(xué)生掌握必要的自我防范常識,提高自我保護能力。同時充分發(fā)揮法制副校長的作用,積極開展法制宣傳教育活動,提高青少年學(xué)生的法制觀念,大力開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常深入學(xué)生中間,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況及思想動態(tài),對學(xué)生尤其是有心理障礙的學(xué)生進行跟蹤教育,并及時進行心理輔導(dǎo),教會學(xué)生與人交往,以避免校園暴力、傷害事件的發(fā)生。

        8、加強檢查力度,提高學(xué)校安全管理水平。加強學(xué)校安全工作的檢查,扎實開展校園安全常規(guī)和校園安全、交通、消防、食品衛(wèi)生、校舍等檢查,做到排查在前、發(fā)現(xiàn)在前,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時提出整改意見,切實消除校園安全隱患。

        四、年度工作安排

        二月份:

        1、安排假期行政保衛(wèi)值班

        2、安全工作例會及檢查

        3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

        三月份:

        1、安全工作例會及檢查

        2、開展綜合治理宣傳月系列活動

        3、開展第十三個“全國中小學(xué)安全教育日”活動

        4、對師生進行春游安全教育,交通安全教育

        3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

        四月份:

        1、開展“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動周”活動

        2、安全工作例會及檢查

        3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

        五月份:

        1、安全工作例會,對學(xué)校重點部位進行檢查。

        2、消防安全教育,消防演練。

        3、加強師生心理健康教育。

        4、上報安全隱患及矛盾排查月報表

        六月份:

        1、繼續(xù)開展預(yù)防血吸蟲、艾滋病和毒品三項專題教育活動

        2、安全工作例會及檢查

        3、暑期行政保衛(wèi)值班安排

        4、上報安全隱患及矛盾排查月報表

        七月份:

        1、安全工作檢查

        2、上報安全隱患及矛盾排查月報表

        八月份:

        1、安全工作檢查

        2、開學(xué)前對校舍、寢室、食堂等進行衛(wèi)生檢查

        3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

        九月份:

        1、安全工作例會及檢查

        2、積極開展“全省中小學(xué)交通安全教育活動周”活動

        3、安全教育

        4、上報安全隱患及矛盾排查月報表

        十月份:

        1、安全工作例會及檢查

        2、加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理工作

        3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

        十一月份:

        1、安全工作例會及檢查

        2、消防安全教育

        3、上報安全隱患及矛盾排查月報表

        十二月份:

        1、安全工作例會及檢查

        2、上報安全隱患及矛盾排查月報表

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇四

        一、指導(dǎo)思想

        從學(xué)生實際出發(fā)設(shè)計能促進學(xué)生閱讀水平,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)的課題研究。本課題將在主課題的引領(lǐng)下著重開展課外閱讀的研究。在研究中行動,在行動中研究,提高研究的實效性,要為提高學(xué)生閱讀的能力多踐行,深思。

        二、具體工作:

        1、加強理論學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)

        本課題組組長帶領(lǐng)成員認真學(xué)習(xí)課題方案,明確課題研究方向,深入了解課題研究方法,結(jié)合實際,扎實有效地開展研究。

        2、制訂研究方案,扎實研究工作

        緊扣課題組研究的規(guī)劃思路,制訂切實可行的本學(xué)期研究計劃,明晰研究思路與方向,密切聯(lián)系實際教學(xué)工作,扎實有效地開展課題研究工作。

        3、確定研究重點,提高研究實效

        本學(xué)年重點研究項目及方向為“書香校園”,本課題組成員計劃以第一學(xué)段中的典型課例為突破,進行研究總結(jié)。

        4、不斷總結(jié)經(jīng)驗,實現(xiàn)資源共享

        各課題組成員在學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)上,要勤于思考、善于動筆,不斷提煉研究經(jīng)驗,各課題組成員要主動積極維護課題資料正常運轉(zhuǎn),要把各自研究的動態(tài)和成果及時在街道學(xué)習(xí)會議上呈現(xiàn),以實現(xiàn)資源共享,以讓本課題起到一定的輻射作用。

        三、日程安排:

        1、制訂本學(xué)期課題組研究計劃。

        2、課題組理論學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于閱讀的有關(guān)章節(jié))

        3、制定課題組成員本學(xué)期研究課安排表。

        4、課題組成員上、聽、評研究課。

        5、課題組理論學(xué)習(xí)。(分享閱讀,主題:學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于閱讀的有關(guān)章節(jié))

        6、課題組成員上、聽、評研究課。

        7、課題組理論學(xué)習(xí)。

        8、撰寫與課題相關(guān)的論文和案例。

        9、本學(xué)期課題研究情況反思與總結(jié)。

        10、收集、整理相關(guān)研究工作材料。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇五

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作以升本改建迎評估工作要求為指導(dǎo),以學(xué)院十二五發(fā)展規(guī)劃和工作重點為目標(biāo),以加強常規(guī)教學(xué)檢查、強化內(nèi)涵建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,堅持以督促導(dǎo),以導(dǎo)為主,督導(dǎo)結(jié)合的原則,在認真總結(jié)過去教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作新思路和新方法,不斷推進教學(xué)督導(dǎo)工作的深度和廣度,推動良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),促進我院教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

        二、工作內(nèi)容與要求

        1、以升本改建工作評估實施方案為工作指南,做好迎接升本改建評估的專項督導(dǎo)工作。

        (1)按要求完成學(xué)院升本改建工作評估實施方案中教學(xué)督導(dǎo)承擔(dān)的工作任務(wù)。

        (2)認真做好師資隊伍建設(shè)、特色專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)、教學(xué)管理等專項督導(dǎo)工作,按照評估指標(biāo)體系要求,作出客觀評價,提供合理意見和建議。

        2、深入教學(xué)一線,督導(dǎo)教學(xué)全過程,抓好教風(fēng)、教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。

        (1)加強日常教學(xué)秩序和教師課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查。

        (2)分期初、期中、期末對教學(xué)院部教學(xué)管理和教學(xué)督導(dǎo)工作情況、教學(xué)計劃與教學(xué)進度執(zhí)行情況、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價情況進行階段性重點督查。

        (3)隨機聽課與重點聽課有機結(jié)合,加強對教師課堂教學(xué)、實踐教學(xué)的指導(dǎo)。從教學(xué)內(nèi)容的取舍、教學(xué)過程的設(shè)計、教學(xué)方法和手段的運用及教學(xué)效果等方面進行評價,宣傳推廣先進的教學(xué)經(jīng)驗,推動工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式在我院的推廣和我院雙師型教師的成長。

        (4)做好院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)院部、處室負責(zé)人隨堂聽課、評課制度的督導(dǎo)工作。

        (5)做好教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價。開展學(xué)生評教、教師評學(xué)活動。通過召開學(xué)生座談會,發(fā)放教學(xué)質(zhì)量問卷調(diào)查表等形式了解學(xué)生對教師課堂教學(xué)的評價以及對院部教學(xué)管理方面的意見和建議;抽查學(xué)生作業(yè)、實訓(xùn)報告、考試試卷等形式了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。

        (6)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教科研活動環(huán)節(jié)的督查,提高學(xué)習(xí)和活動的質(zhì)量及效果。

        (7)加強教學(xué)管理與教學(xué)服務(wù)保障的督導(dǎo)。督促教學(xué)管理部門嚴(yán)格履行教學(xué)管理職責(zé);督促教學(xué)院部認真做好日常教學(xué)管理工作,使督導(dǎo)與教學(xué)管理有機結(jié)合;督促服務(wù)保障部門按照學(xué)院要求切實做好教學(xué)服務(wù),保障教學(xué)工作的正常開展。

        3、加強教學(xué)督導(dǎo)工作制度化、規(guī)范化建設(shè)。

        (1)修訂教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé),成立學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)委員會,進一步明確院系兩級管理;制訂教學(xué)院部教學(xué)督導(dǎo)工作條例和工作職責(zé),建立健全的院系兩級互相協(xié)調(diào)、互相配合的教學(xué)督導(dǎo)體系。

        (2)召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會議,部署教學(xué)督導(dǎo)工作要求,總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀院部教學(xué)督導(dǎo)組和優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。

        (3)規(guī)范教學(xué)督導(dǎo)文書、報表的格式,統(tǒng)一教學(xué)督導(dǎo)評價標(biāo)準(zhǔn),及時歸檔教學(xué)督導(dǎo)資料。

        (4)將教學(xué)督導(dǎo)納入院系績效考核工作中。

        三、工作進度安排

        20_年9月:期初教學(xué)準(zhǔn)備與督導(dǎo)工作檢查,督查課程表安排、教材與師資到位;督查學(xué)生到課率,督查教師教學(xué)日歷、備課本、課件以及調(diào)停課等情況。

        20_年10月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;課堂教學(xué)、實踐教學(xué)隨機抽查聽課;督查組織學(xué)生技能大賽情況。

        20_年11月:升本改建評估工作任務(wù)完成情況自評整改;督查教師參加教案、課件、板書、說課等比賽情況;期中教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查。

        20_年12月:升本改建工作評估;教師課堂教學(xué)和系部教學(xué)管理評價;召開學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作會議,總結(jié)交流教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗,表彰優(yōu)秀教學(xué)督導(dǎo)員。

        20_年1月:期末教學(xué)管理與督導(dǎo)工作檢查,督查按時結(jié)課、安排考試、組織閱卷等。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇六

        一、指導(dǎo)思想

        以教科研為先導(dǎo),課堂實踐創(chuàng)新為核心,課后研討評價為動力。建立新型的教學(xué)模式和教研格局,搞好“13150”工程課題研究的結(jié)題工作。

        二、工作重點

        實施“五個一”工程,搞好“13150”工程試驗課題的結(jié)題工作。

        三、工作目標(biāo)及具體要求

        1、加強學(xué)校資源庫建設(shè),充實校園網(wǎng)的內(nèi)容。要求各年級組長及時將本組教師的優(yōu)秀教案、課件、電教論文等及時發(fā)送到教研網(wǎng)絡(luò)平臺,使校領(lǐng)導(dǎo)及時掌握各年級組的教研動態(tài)。

        2、進一步加強師資培訓(xùn)工作,把掌握“新技術(shù)”作為師訓(xùn)的重要內(nèi)容。加強以課件制作、網(wǎng)上教研為內(nèi)容的學(xué)科骨干培訓(xùn),培養(yǎng)一批現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科帶頭人。

        3、嘗試新的教學(xué)形式,開展師生網(wǎng)上互動交流活動。高年級學(xué)生嘗試用電子郵件和老師交流學(xué)習(xí)體會,對班級工作管理意見。教師可以將每學(xué)期的家長通知書、對學(xué)生的操行評語通過電子郵箱及時發(fā)送給家長,也可以將學(xué)生的日常表現(xiàn)及時和家長交流。

        4、開展“五個一”活動。

        (1)每個教師本學(xué)期設(shè)計一節(jié)“信息技術(shù)與學(xué)科內(nèi)容整合”的精品教案。

        (2)每個教師精心設(shè)計、制作一套精品課件。

        (3)每個教師撰寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)案例分析。

        (4)每個教師撰寫一篇有推廣價值的科研論文。

        (5)每個年級組寫一篇本組的課題實驗總結(jié)報告。

        5、搞好“13150”工程實驗研究的結(jié)題工作。

        (1)組織實驗教師收集、整理實驗過程中獲得的各種信息資料,并分類歸檔。

        (2)組織實驗教師進行成果總結(jié),并撰寫試驗報告,做好課題研究的結(jié)題工作。

        (3)課題實驗領(lǐng)導(dǎo)組成員,編輯、整理優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀課件等。

        (4)匯編優(yōu)秀論文及實驗報告、課后反思、教學(xué)隨筆等。

        四、具體措施

        1、加強課題實驗的領(lǐng)導(dǎo)工作,做到校長懂、骨干精、人人通。使課題研究的結(jié)題工作順利進行。

        2、增強教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)觀念,掌握教育教學(xué)最前沿,最先進的教學(xué)方法和手段,學(xué)習(xí)名師、名校地經(jīng)驗,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        3、課題領(lǐng)導(dǎo)組要及時瀏覽教師博客內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)教學(xué)新思路,班級管理新亮點要及時推廣,使教師互相取長補短,共同進步。

        4、本學(xué)年開展兩次“信息技術(shù)與具體教學(xué)內(nèi)容整合”優(yōu)質(zhì)課評選活動,評出8名信息技術(shù)整合教壇新秀。

        5、開展第七期優(yōu)秀電教論文評獎活動。

        6、開展星級競賽活動,對“五個一”活動表現(xiàn)突出的先進個人和年級組進行表彰獎勵。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇七

        一、指導(dǎo)思想:

        樹立“育人為首,德育先行”的育人理念, 以“三有三講” (做一個有感恩心、有責(zé)任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人)為主要內(nèi)容,廣泛深入地開展主題教育活動; 進一步推進學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以活動為載體,進一步推進班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園。

        二、工作原則

        1.以生為本。尊重學(xué)生主體地位,契合學(xué)生發(fā)展需求,促進知識傳授、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合,為學(xué)生提供適合的教育,促進學(xué)生終身發(fā)展。

        2.務(wù)實創(chuàng)新。以“德育是影響”為理念,以“生活化德育,體驗式教育”為重要途徑,以“德育工作案例”為抓手,創(chuàng)新德育工作的方法、載體和渠道,提高德育工作的針對性和有效性。

        3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,深入實施德育導(dǎo)師制,實行全員、全程、全方位育人,強化“以德育人,以愛育人”。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源,構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),形成育人合力。

        三、工作要點:

        (一)堅持一個發(fā)展

        即德育工作全面發(fā)展。發(fā)揮德育處的主體作用,加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。整合德育教育資源,充分發(fā)揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用,建立學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),大力推進未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度,將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,注重實效,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通,實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度,更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,努力提高教書育人的教育水平。促進學(xué)校德育工作全面發(fā)展。

        (二)建設(shè)兩個重點工程

        1 .安全工程。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識。在開展 “兩操、課間、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動中,以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點,滲透安全教育。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,加強學(xué)生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責(zé)分工,密切配合,團結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點加強對學(xué)生進行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實際演練相結(jié)合,切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。

        2.衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程。進一步加強心理健康教育。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機制,加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,努力打造 “平安校園”、“和諧校園”。

        (三)落實三個學(xué)習(xí)

        (1)認真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),努力提高班主任綜合素養(yǎng)。

        (2)各班要認真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關(guān)。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇八

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作計劃為中心,堅持以“教育科研為主導(dǎo),以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路,制訂如下工作計劃,為學(xué)校迎來百年華誕做好服務(wù)工作。

        二、工作安排:

        1、努力提升電教設(shè)備管理維護水平。

        (1)加強電教設(shè)備的日常管理與維護。

        在平時的教學(xué)設(shè)備使用過程中,繼續(xù)提高維護水平,安排有責(zé)任心的電教老師負責(zé)此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,對設(shè)備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng),迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學(xué)校各功能教室的提前預(yù)約制度,管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。

        (2)增強電教人員的服務(wù)意識。

        本學(xué)期電教室努力提高電教老師的服務(wù)意識,積極安排電教老師深入教學(xué)樓班級巡查,及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求,努力滿足大家的需求,做好電教服務(wù)工作,提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期,電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查,并記錄,提高服務(wù)意識。

        2、開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。

        (1)在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。

        在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將繼續(xù)分階段對教師進行交互式液晶電視的使用培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學(xué)的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識,提高教師們使用電腦的效率,人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設(shè)備使用率。認真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓(xùn),真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。

        (2)提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。

        作為信息技術(shù)專業(yè)人員,要有過硬的專業(yè)素質(zhì),本學(xué)期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、教育裝備管理使用的培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究,進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究,進行校園影視教育的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學(xué)習(xí),積極參加省市級電教論文評比,提高理論水平。

        3、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作

        本學(xué)期積極組織學(xué)生參加20xx年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動(負責(zé)人:劉祝),xx市“縱橫碼”學(xué)生比賽活動(負責(zé)人:陸昊)。另外,繼續(xù)在學(xué)生中開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作,五年級學(xué)生將參加20xx年信息與未來夏令營活動(負責(zé)人:張海燕),選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負責(zé)人:楊光、王奇、于小露)等科技活動,使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

        三、其它工作:

        1、擬增設(shè)科學(xué)實驗室兼職管理人員,做好實驗器材的準(zhǔn)備、教具室管理等工作。

        2、做好攝像、拍照等工作,做好網(wǎng)站維護工作。

        3、完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成工作。

        四、具體安排:

        2月份:

        1、組織學(xué)生參加20xx年江蘇省、xx市中小學(xué)電腦制作活動。

        2、組織教師參加海陵區(qū)教育裝備管理使用先進個人與教育技術(shù)能手評比活動。

        3、做好學(xué)校報廢電子設(shè)備的議標(biāo)工作。

        4、做好校園科技館的方案確定與效果設(shè)計工作。

        5、對外出交流教師、信息科學(xué)組教師進行交互式液晶電視的使用培訓(xùn)。

        3月份:

        1、組織全校各學(xué)科教師參加課件制作評比活動。

        2、做好市級課題過程資料整理工作。

        3、啟動校園影視研究工作,成立校園影視文藝研究小組。

        4月份:

        1、作家進校園相關(guān)電教工作。

        2、組織師生參加第10屆中小學(xué)校園影視作品評比活動。

        5月份:

        1、“體育節(jié)”相關(guān)電教工作。

        2、組織學(xué)生參加市“縱橫碼”比賽工作。

        3、各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。

        6月份:

        1、“新苗藝術(shù)節(jié)”相關(guān)電教工作。

        2、評選電教設(shè)備使用管理先進班級。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇九

        一、總的要求

        以國家法律法規(guī)和黨的教育政策為指導(dǎo),根據(jù)市工會20xx年工作要點為重點,結(jié)合學(xué)校實際,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心和學(xué)校各項工作,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),緊緊圍繞教書育人的中心任務(wù),以學(xué)校依法治校示范校建設(shè)工作為契機,切實加強教師隊伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會自身建設(shè),積極維護教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,加大以人為本的師德建設(shè)力度,堅持完善教代會制度,帶領(lǐng)全體教職工以實事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的工作作風(fēng),開拓進取,努力推動學(xué)校工會工作的正常開展,為學(xué)校全面工作做出貢獻。

        二、工作內(nèi)容

        1、加強理論學(xué)習(xí)

        進一步強化學(xué)校依法治校示范校的示范性,推動學(xué)校校務(wù)公開等民主管理工作向前邁進。學(xué)校工作將積極配合黨支部,學(xué)校行政會議,認真組織全體教職工,學(xué)習(xí)上級相關(guān)政策精神和法律法規(guī),不斷深化認識,全面理解和把握科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),把工會干部和教職工的思想和言行統(tǒng)一到學(xué)校工作上來,并以此為契機,抓好教職工思想、政治工作,推進教育現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的發(fā)展,讓廣大教職工群眾認識和重視越來越學(xué)習(xí),“人人學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”,用學(xué)習(xí)來增長自己的知識才干,提高生活質(zhì)量,適應(yīng)時代發(fā)展,推動社會的進步和人的全面發(fā)展,我們要通過各種有效的途徑,大力推進學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建活動。同時,加強師德建設(shè),提高教師自身的思想政治素質(zhì),樹立良好的師表形象,增強教師的人格魅力,為促進學(xué)校發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。

        2、完成各項工作

        一是要認真落實好上級工會要求:即抓住一個支點——教職工大會;增強兩個意識——工會服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;實施三個工程——以民主管理工作為主要內(nèi)容的維權(quán)工程,以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教職工綜合素質(zhì)工程,以全民健身為主要內(nèi)容的健康工程。

        二是認真履行工會干部職責(zé),發(fā)揮工會職能。工會干部要緊密團結(jié)在黨支部周圍,組織帶領(lǐng)全體會員圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮作用,起好學(xué)校工作的橋梁與紐帶作用,發(fā)揮好工會職能作用,主要有:組織教職工積極參與到學(xué)校的民主管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;組織召開好教職工代表大會,并以此為載體推動學(xué)校民主管理,搞好民主評議干部,征集提案;依法維護教職工合法權(quán)益;認真推行校務(wù)公開;開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實事,積極組織教職工業(yè)余文化活動。

        三、落實措施

        1、積極爭取學(xué)校的支持。工會組織是在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的群眾組織,其工作的開展必須在黨支部領(lǐng)導(dǎo)之下,其工作內(nèi)容與行政工作必須保持一致,具有監(jiān)督和建議權(quán),所以又需要學(xué)校行政會議的支持。只有這樣,才能保證工會工作順利開展,并不斷擴大工會組織的影響力。

        2、加強工會的自身建設(shè)。一要加強工會干部隊伍建設(shè),提高自己的工作能力和水平;二要加強工會基礎(chǔ)工作,要落實各委員的職責(zé)要求,做好日常工會事務(wù);三要搞好宣傳工作;四要逐步做好“建家”工作;五要組織好工會活動。

        3、積極組織工會的活動。一個組織沒有活力就名存實亡。要開展好工會的活動,搞好校務(wù)公開,落實好教代會制度。開展好“送溫暖活動”,及時把握教職工的思想脈搏,把教職工群眾的冷暖和困苦時時掛在心間,切實履行工會的職責(zé),促進送溫暖工作經(jīng)常化、制度化。進一步發(fā)揮教育工會組織的特色優(yōu)勢,大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,努力把學(xué)校工會真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。

        四、活動安排:

        1、三月

        慶祝“三?八”婦女節(jié),慰問女教工,開展女工活動。

        2、四、五月

        慶祝“五?一”勞動節(jié),工會小組活動。( 第一范文網(wǎng) )

        3、六月

        組織學(xué)校慶“六一”文藝匯演。召開工會干部例會,討論有關(guān)工作。征求教職工的合理化建議。召開教代會。

        4、七、八月

        組織教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動。教職工暑期活動。

        5、九月

        慶祝教師節(jié)。組織評選十佳師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。調(diào)整工會小組。慶祝重陽節(jié),安排好有關(guān)趣味體育活動。

        6、十月

        慶祝國慶節(jié)。開展教職工籃球比賽活動。

        7、十一月

        召開教代會。征求教職工的合理化建議。

        8、十二月

        評優(yōu)評先工作;總結(jié)一年工作。

        9、一、二月

        開展送溫暖活動,慰問教職工;教職工寒假活動。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十

        為進一步推進教師繼續(xù)教育,提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量,加強校本培訓(xùn)形式的研究,根據(jù)上級要求,制定xx小學(xué)校本培訓(xùn)工作計劃。

        一、指導(dǎo)思想

        全面貫徹落實省市縣教育部門關(guān)于校本培訓(xùn)的文件精神,以提高教師實施新課程的能力為宗旨,堅持以“有效教學(xué)”為核心,努力探索教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)模式,發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢,建立教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的有效機制。

        二、培訓(xùn)目標(biāo)

        通過開展校本培訓(xùn),使教師樹立現(xiàn)代教育思想觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),具有創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良、能夠適應(yīng)新課程改革實驗需要的反思型、科研型的教師隊伍。

        三、培訓(xùn)原則

        1.自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展。做到集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。

        2.開放性原則:依托現(xiàn)代信息技術(shù),實行開放的校本培訓(xùn)方式。培訓(xùn)者,做到能者為師,受訓(xùn)者,按需自主參加。

        3.針對性原則:以學(xué)校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點,多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓(xùn),有針對性地解決教師教學(xué)中現(xiàn)實的和未來的問題。

        4.實效性原則:避免形式主義與空洞說教,緊密結(jié)合教師的教育教學(xué)實際,以“問題”為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。

        5.系統(tǒng)性原則:以學(xué)校整體發(fā)展為本,注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達到提高教師隊伍的整體水平。

        四、培訓(xùn)對象和內(nèi)容

        培訓(xùn)對象:全校所有在職的教師。

        培訓(xùn)內(nèi)容:

        1.師德培訓(xùn):以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,堅持理論聯(lián)系實際原則,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法治教育和職業(yè)道德教育。結(jié)合學(xué)校先進教師經(jīng)驗交流,強化教師自我修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀,堅持依法施教。

        2.教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn):根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程改革的要求,加強教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),圍繞新課程改革開展評價研究活動、教學(xué)技能培訓(xùn)和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進的教育理念,自覺將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教育教學(xué)行為,不斷提高實施新課程的能力。

        3.教學(xué)能力和教育行為培訓(xùn):按照中小學(xué)教師職業(yè)技能和新課程實施要求,開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)整合的能力,引導(dǎo)教師用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,并對教育教學(xué)問題進行分析、反思、實踐、總結(jié),促進教師綜合能力的提高和專業(yè)化成長。

        4.教育科研能力培訓(xùn):以課題為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師有效地開展教育科研,將教育科研工作融入新課程實施過程中,逐步提高教師的教育科研能力。

        五、培訓(xùn)主要形式

        1.專題講座。

        2.案例研究。

        3.觀摩研討。

        4.實踐反思。

        5.課題研究。

        6.師徒結(jié)對。

        六、組織與實施

        1.加強領(lǐng)導(dǎo),建立組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要正確認識校本培訓(xùn)的作用,向教師大力宣傳校本培訓(xùn)的積極意義,引導(dǎo)教師正確了解校本培訓(xùn)的性質(zhì)特征。負責(zé)校本培訓(xùn)工作的組織、協(xié)調(diào),建立校本培訓(xùn)督導(dǎo)、評估機制,將校本培訓(xùn)工作納入對教師的績效考核目標(biāo)。教導(dǎo)處負責(zé)校本培訓(xùn)工作的日常工作。學(xué)校要建立由校長任負責(zé)人、有專門人員具體組織校本培訓(xùn)實施的機構(gòu),設(shè)計符合本校實際的培訓(xùn)計劃和考核辦法,建立激勵機制和管理制度,做好校本培訓(xùn)過程管理。學(xué)校提供培訓(xùn)的相關(guān)保障。

        2.做好培訓(xùn)情況記載。包括:參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果等。

        3.重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立。

        4.考核。根據(jù)本校制定的校本培訓(xùn)考核辦法,在對教師考核過程中,要把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文、課件制作、獲獎證書等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況進行考核檢查??己饲闆r納入各人績效管理。

        七、主要活動安排

        根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,本年度擬安排5次集中培訓(xùn)活動,小組研討、個體研修根據(jù)具體情況自行安排。集中培訓(xùn)地點放在學(xué)校會議室和多媒體教室,時間一般放在下午。全年校本培訓(xùn)一共36學(xué)時。

        1.四月中旬:教研課活動1。圍繞“關(guān)愛流動人員子女,走向共生教育”的話題進行。做好備課、上課、評課等工作。

        2.五月中旬:師德教育講座。擬請學(xué)校校長主講。結(jié)合上級文件精神。做好小組研討活動。

        3.九月中旬:教育法規(guī)講座。擬請學(xué)校副校長主講。結(jié)合上級文件精神。做好小組研討活動。

        4.十月中旬:觀看教學(xué)視頻。做好研討、撰寫觀后感等工作。

        5.十一月中旬:教研課活動2。做好備課、上課、評課等工作。

        6.小組研討與個體研修(平時根據(jù)情況自行安排)。做好資料收集整理歸檔工作。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十一

        一、指導(dǎo)思想

        為適應(yīng)我市教育改革和發(fā)展的新形勢,解決農(nóng)村小學(xué)教師學(xué)科結(jié)構(gòu)性矛盾,使新教師進一步鞏固專業(yè)思想,拓寬知識背景,盡快掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),理解所任學(xué)科的業(yè)務(wù)知識和內(nèi)容體系,提高教育教學(xué)工作的實踐能力和創(chuàng)新能力,使之逐步成長為“師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、能力強、后勁足、肯奉獻”的人才資源。

        二、培訓(xùn)時間

        新教師上崗后的第一學(xué)年

        三、培訓(xùn)地點

        康華實驗小學(xué)。

        四、培訓(xùn)方式

        名師引領(lǐng)和自主研修結(jié)合。

        五、培訓(xùn)內(nèi)容

        1、教師基本素養(yǎng)培訓(xùn)

        2、班隊工作常規(guī)培訓(xùn)

        3、教育教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)

        六、組織管理

        1、新教師培訓(xùn)工作由市教育局教研室牽頭負責(zé),人事科負責(zé)做好指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作,市實驗小學(xué)具體實施。

        2、培訓(xùn)班成立由教研室及實驗小學(xué)管理人員組成的日常管理機構(gòu),同時成立由優(yōu)秀學(xué)員組成的班委會。

        七、培訓(xùn)考核

        培訓(xùn)期間將依據(jù)《新教師上崗培訓(xùn)管理規(guī)程》進行嚴(yán)格考核,并由教育局根據(jù)考核成績頒發(fā)等級證書。

        對于不參加培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格的新教師,須參加下輪滾動培訓(xùn);對于表現(xiàn)突出的優(yōu)秀新教師,將作為市級小學(xué)骨干教師進行重點培養(yǎng)。

        考核結(jié)果將全部發(fā)給新教師所在學(xué)校,作為新教師繼續(xù)教育的重要檔案予以存檔。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十二

        一、指導(dǎo)思想

        以黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市關(guān)于城市創(chuàng)建工作的有關(guān)指示精神,認真落實教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作的意見》及縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)國家文明衛(wèi)生城市的戰(zhàn)略目標(biāo)。牢固樹立安全衛(wèi)生意識,確保全校師生生命財產(chǎn)安全、學(xué)校教學(xué)秩序正常和社會大局穩(wěn)定,為我縣創(chuàng)國衛(wèi)工作做出應(yīng)有的貢獻。

        二、工作目標(biāo)

        認真學(xué)習(xí)省、市、縣有關(guān)創(chuàng)國衛(wèi)工作的文件,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),安全文明衛(wèi)生工作深入人心。緊密配合縣委、政府中心工作,努力抓好健康教育工作,除“四害”工作,環(huán)境衛(wèi)生綠化美化工作,食堂衛(wèi)生工作和門前五包工作。加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善規(guī)章制度,明確任務(wù)、明確責(zé)任,按質(zhì)按量完成上級要求的創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)。

        三、工作措施與要求

        1、健康教育工作

        健教工作嚴(yán)格按上級要求,定崗定編,開課設(shè)節(jié)。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達100%,學(xué)生健康行為形成率達80%以上,學(xué)生健康知識問卷考試及格率達90%以上。組織師生學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)及衛(wèi)生知識,定期開展科普知識、講座、定期制作高標(biāo)準(zhǔn)的健教宣傳專欄。每年更換內(nèi)容4期以上。加強公共衛(wèi)生道德教育,辦公室、會議室及公共場所張貼禁煙標(biāo)志,全方位開展衛(wèi)生知識教育,整體提高全校師生及校內(nèi)居民健康教育水平,定期放映衛(wèi)生科普電影與vcd及衛(wèi)生知識競賽和測試,健康知識測試知曉率達90%以上。

        2、除“四害”與防病

        加強除“四害”與防病工作力度,成立專門除“四害”工作小組,制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統(tǒng)一除“四害”和長年除“四害”工作,嚴(yán)格按照上級要求,校園內(nèi)滅鼠做到“四無”,無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致,除上級規(guī)定春秋兩次統(tǒng)一滅殺外堅持長年滅殺,做到時間到位,人員到位,藥物到位,有檢查、有記錄、有臺帳,滅蟑達到“四無”,無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅,其它場所房間蚊蠅不得超過2只。為除四害,消除病源,不惜投入資金勞力,使除四害工作班子正常運轉(zhuǎn)。

        3、環(huán)境衛(wèi)生與綠化美化

        環(huán)境衛(wèi)生工作真抓實干,責(zé)任到人,堅持一日三掃制度,室內(nèi)窗明幾凈,室外無煙蒂,無樹葉,無紙屑,無裸露垃圾,寢室軍營化管理,室內(nèi)干凈,物品擺放整齊。嚴(yán)禁亂丟亂扔,全天做好衛(wèi)生保潔工作。教工宿舍衛(wèi)生嚴(yán)格按照創(chuàng)建工作居民文明戶衛(wèi)生要求,搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,室內(nèi)要求每月一次搬室式衛(wèi)生,學(xué)校長年組織定期不定期檢查評比。

        廁所衛(wèi)生保持水源暢通,做好一日三次人工沖洗,做到無臭味、無污垢,管好糞便和污水,搭好校園內(nèi)及門前綠化、花化、美化工作,合理規(guī)劃,按創(chuàng)國家衛(wèi)生縣城的標(biāo)準(zhǔn),綠化覆蓋率力爭達到30%以上,力求全面規(guī)劃,精心設(shè)計,嚴(yán)把規(guī)劃關(guān)和建設(shè)關(guān)。

        4、食堂管理

        健全食堂合理組織,制定好衛(wèi)生管理制度,確保飲食、飲水衛(wèi)生安全,嚴(yán)格按上級要求抓好食堂從業(yè)人員的健康及衛(wèi)生知識的培訓(xùn),充分利用消毒設(shè)施,按照“三證”有效(衛(wèi)生許可證、健康證、培訓(xùn)證);“三間”分設(shè)(熟食間、粗處理間、消毒間);“三件”齊全(消毒柜、冰箱、垃圾桶);“三防”到位;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墻(組織、體檢、衛(wèi)生制度),搞好水質(zhì)消毒,加強水源衛(wèi)生安全防護,嚴(yán)把飲食飲水關(guān)。

        5、搞好門前“五包”

        門前全天候清掃,隨時保持門前地面干凈、整潔,禁止亂貼亂畫,亂搭亂建,亂潑亂倒、亂吊亂掛現(xiàn)象,保持門前交通秩序暢通,加強門前綠化管理及公共設(shè)施保護,嚴(yán)禁打牌賭博及封建迷信活動。搞好日常工作記載,對社會閑散人員一律嚴(yán)格審查把關(guān),不得讓其混進校園。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十三

        一、本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作

        1、全面落實了對教師課堂教學(xué)檢查。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看、查、導(dǎo)方式,檢查了教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等工作。

        2、開展了期初、期中、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查了教師選聘、教材、教學(xué)大綱到位情況,資源準(zhǔn)備情況,教學(xué)秩序正常情況,以上情況一切正常;從期中檢查教學(xué)計劃、教學(xué)進度執(zhí)行情況上看,老師教學(xué)認真,作業(yè)布置批改到位,學(xué)生對教師的評價良好;期末檢查中,各教師按時完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生考試、實訓(xùn)正常,技能競賽周工作順利完成,教學(xué)工作全過程正常,學(xué)生民主測評情況良好。

        3、執(zhí)行了常規(guī)工作檢查。全學(xué)期落實人員,每天檢查教師如下常規(guī)工作:是否提前到班,有無遲到、早退、接聽手機、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,既督教又督學(xué)。

        4、檢查實驗、實習(xí)、課程設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的落實情況,查看實驗課教師、學(xué)生是否到位,教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等,從檢查情況看,教師工作認真負責(zé),實驗開出率很高,學(xué)生實習(xí)反映良好,課程設(shè)計基本合理,個別科組提出調(diào)整教學(xué)科目,有些科目教材已經(jīng)過時,落后時代發(fā)展要求。

        5、檢查了畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)作業(yè)工作。特別要從課題選題、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,防止課題來源陳舊,設(shè)計(作業(yè))內(nèi)容雷同,答辯考核走過場,完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象。保證畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量,促進學(xué)生綜合能力的提高。

        二、督導(dǎo)組檢查建議

        1、加強對教師的培訓(xùn)。通過以老帶新、主題講座、短期培訓(xùn)班等對新任課教師進行崗前培訓(xùn)。

        2、加快本校重點專業(yè)和教師隊伍的建設(shè)。如學(xué)習(xí)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)、重點專業(yè)設(shè)立專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干等。

        3、加強“一體化教學(xué)模式”的學(xué)習(xí)與推廣,同時建議學(xué)校配足相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

        4、讓教師“走出去”,到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)和交流。

        5、各科組教師認真研究教學(xué)用書,更換或調(diào)整過時落后的教材。 教學(xué)督導(dǎo)工作,取得了一定的成績,但還存在一些不足。主要是教學(xué)督導(dǎo)成員缺乏對職業(yè)教育管理和督導(dǎo)的理論和實踐的理解和認識,在處理督導(dǎo)工作上做得不到位。望今后加強學(xué)習(xí)與各方交流和溝通,不斷提高督導(dǎo)工作業(yè)務(wù)水平。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十四

        為推動我??萍蓟顒拥拈_展,激發(fā)我校學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年的科技文化素質(zhì)。根據(jù)本校的實際情況,開展如下科技活動。

        一、組織小制作、小發(fā)明活動

        1、活動主題:節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展

        2、內(nèi)容:以日常生活、生產(chǎn)、環(huán)保及教學(xué)中的各種工具用品為題材,發(fā)掘各學(xué)生的創(chuàng)新意識,進行制作改造,使其在原有功能的基礎(chǔ)上更先進、更科學(xué)、更實用。

        3、活動對象:范羅岡全體師生。

        4、要求:各班主任積極發(fā)動全體學(xué)生參與。并每班選送優(yōu)秀作品五件參加學(xué)校評選。作品在11月20日交到學(xué)校藝術(shù)科組。

        二、科學(xué)幻想繪畫展覽

        1、活動主題:以科學(xué)幻想為題材。

        2、活動對象:范羅岡小學(xué)三年級以上學(xué)生

        3、要求各班組織好學(xué)生積極參與。每班選送五幅作品,并把作品在11月20日交到藝術(shù)科組。

        三、評選

        本次科技活動設(shè)立小制作、小發(fā)明作品一、二、三等獎;科學(xué)幻想畫一、二、三等獎,另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干名。

        希望各班主任以班為單位,發(fā)動學(xué)生積極參與科技活動,做到面向全體,促進學(xué)校科技活動的發(fā)展。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十五

        一、教學(xué)、產(chǎn)教合作辦學(xué)

        1.繼續(xù)探索、實踐學(xué)院新的運營機制,創(chuàng)新管理體制,加強與其他學(xué)院聯(lián)系與合作,爭取聯(lián)動發(fā)展。

        2.做好物流管理、旅游管理、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)續(xù)辦(以前停止招生,20__年重新招生)培養(yǎng)方案的細化、調(diào)整、實施工作。

        3.做好已有校企合作項目培養(yǎng)方案細化、實施工作。其中:漢堡王、百麗合作定向班因搬遷臨港、共建基地計劃發(fā)生變化,培養(yǎng)方式需作相應(yīng)調(diào)整;威斯汀合作定向班是新增項目,重點做好專業(yè)培養(yǎng)計劃、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和計劃實施落實工作。

        4.20__年12月29日與愛登堡電梯集團簽訂了校企合作聯(lián)合培養(yǎng)電梯專門技術(shù)人才的協(xié)議,計劃擬20__年招生數(shù)40人。優(yōu)化愛登堡電梯合作定向班培養(yǎng)方案;制定教學(xué)實施計劃;落實電梯實驗實習(xí)設(shè)備的贈送移交準(zhǔn)備工作;啟動電梯校內(nèi)實訓(xùn)室籌建工作。

        5.進一步拓展校企合作項目,增強校企之間的協(xié)調(diào)與溝通。計劃年內(nèi)召開1-2次校企合作研討會,邀請合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員參加,討論、協(xié)商合作過程出現(xiàn)的各類問題和解決辦法。

        6.加快物流管理專業(yè)與洋山深水港集裝箱公司、航空物流的康捷空公司合作洽談,計劃20__年完成物流專業(yè)校企合作聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議簽約,確保20__年招生。爭取年內(nèi)完成空乘專業(yè)與吉祥航空的合作簽約。

        7.做好護理、航空等專業(yè)職業(yè)技能大賽組織準(zhǔn)備工作,確保成功舉辦,爭取賽出成績,賽出成效。

        8.做好專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)研工作。結(jié)合建橋?qū)嶋H,在學(xué)校定位、轉(zhuǎn)型發(fā)展基礎(chǔ)上,確定職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展方向(定位、方向、規(guī)模),制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃。

        9.積極爭取申報上海市教委、學(xué)校教改項目2-3項,開設(shè)校級、院級學(xué)術(shù)講座10次。

        二、人事、隊伍建設(shè)

        1.加快隊伍建設(shè)步伐,20__年計劃引進、調(diào)入10余名專業(yè)教師。逐步建立、完善高職教師隊伍結(jié)構(gòu)。

        1)引進2名護理專業(yè)學(xué)術(shù)帶頭人或骨干教師,完善護理專業(yè)教師隊伍結(jié)構(gòu)。

        2)引進或調(diào)入商貿(mào)系(國際商務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、旅游管理專業(yè)6名骨干教師,建立商貿(mào)系教師基本隊伍,理順教學(xué)管理關(guān)系,促進商務(wù)、管理專業(yè)建設(shè)工作。

        3)引進1名電梯技術(shù)專業(yè)教師,做好電梯(方向)專業(yè)建設(shè)工作。

        4)引進空乘實驗指導(dǎo)教師1名,促進航空系實驗室建設(shè)。

        其它專業(yè)的教學(xué)師資,建議根據(jù)托管系(機電系、應(yīng)用外語系)教師隊伍的實際情況,在校內(nèi)自愿流動,以形成高職教學(xué)的基本教師隊伍,提升職業(yè)教育辦學(xué)水平,辦出高職專業(yè)特色。

        2.繼續(xù)做好青年教師培養(yǎng)與指導(dǎo)工作,選派教師下企業(yè)實踐鍛煉工作,提升教師授課水平和實踐指導(dǎo)能力。

        3.健全、配備系(專業(yè))主任隊伍(含兼職),明確工作職責(zé)。理順與相關(guān)學(xué)院、教務(wù)處、學(xué)生處之間關(guān)系。

        4.制定學(xué)院考核實施辦法,獎懲分配制度,逐步形成要做事、爭做事、做成事,做事利“發(fā)展”的學(xué)院工作氛圍。

        三、 學(xué)生工作

        學(xué)生工作參照“卓越建橋計劃”之學(xué)生面重要內(nèi)容,緊密結(jié)合學(xué)院教學(xué)工作,著眼提升學(xué)生八項能力,著力形成良好學(xué)風(fēng),一二課堂互為補益,教書育人相得益彰。

        1.悉心做好“進出”工作。各條線各環(huán)節(jié)通力合作,把20__屆畢業(yè)生就業(yè)工作落到實處和細處,重點關(guān)注幫助就業(yè)困難學(xué)生。積極做好20__年招生宣傳工作,更新學(xué)院網(wǎng)站相關(guān)內(nèi)容,落實春秋兩季招生工作。著眼歸屬感幸福感,謀劃20__級迎新活動,努力做到“生至如歸”。

        2.提高團學(xué)社團工作“含金量”。加強共青團組織建設(shè),提高思想政治含量,通過調(diào)研勸學(xué)等活動,引領(lǐng)良好學(xué)風(fēng)建設(shè)。提高社團活動質(zhì)量,結(jié)合護理、航空等專業(yè)性質(zhì),重點扶持推動學(xué)風(fēng)建設(shè)、堅持公益和得獎頻仍社團,提升學(xué)生人文素養(yǎng)。

        3.不斷磨練學(xué)生“三自”能力。通過學(xué)生社區(qū)自我管理、學(xué)生自愿者服務(wù)活動、助學(xué)助管的輔導(dǎo)員助理和文明修身學(xué)導(dǎo)等平臺和渠道,引領(lǐng)學(xué)生增強自我教育、自我管理和自我服務(wù)意識,在活動中提高思想境界,在實干中提升八項能力。

        4.建立學(xué)習(xí)預(yù)警勸學(xué)機制。按照“卓越建橋計劃”學(xué)生面要求,針對??茖W(xué)生總體學(xué)習(xí)狀況,以帶班輔導(dǎo)員為主體,建立學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警勸學(xué)機制,動態(tài)了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,及時警示與督促,幫助學(xué)生按時完成學(xué)業(yè)。

        5.重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。在思想上引領(lǐng),針對實際,言之有物開展學(xué)習(xí),提高認識;在工作上幫助,落實好心理、職涯、黨團和管理等四個工作坊人員,并在過程中與輔導(dǎo)員一道探索;在學(xué)習(xí)上推動,鼓勵輔導(dǎo)員聯(lián)系工作實際,開展科學(xué)和調(diào)查研究,建立“輔導(dǎo)員小書櫥”,培養(yǎng)讀書興趣,通過讀書提高境界、開拓眼界;在生活上關(guān)心,善于察言觀色,關(guān)注輔導(dǎo)員身心健康,及時了解生活上的困難,盡力幫助紓困,解除后顧之憂。

        四、黨建與精神文明

        1.教工黨建:把成效落在實處。把黨員的思想、作風(fēng)和組織建設(shè)和學(xué)院工作緊密結(jié)合,探索黨員先鋒模范作用發(fā)揮的落點與節(jié)點,在本職、育人、學(xué)習(xí)等環(huán)節(jié)考察黨員作用發(fā)揮的情況,要求黨員在本職工作中不計得失,在(專業(yè)導(dǎo)師)育人方面一步,在學(xué)習(xí)中思考,對學(xué)院全盤工作建言獻策,發(fā)揮“智庫”作用。

        2.學(xué)生黨建:培育優(yōu)秀青年群體。放遠眼光,放大胸懷,學(xué)生黨建注重培養(yǎng)學(xué)生能力提升。開展日常黨建活動,把學(xué)生黨員作用發(fā)揮落在班級,形成好班風(fēng)好學(xué)風(fēng)。抓好“入口”關(guān),做好入黨條件和程序制度化建設(shè),提高學(xué)生黨員質(zhì)量。學(xué)生黨建中心落實辦公地點,成員輪值辦公,把黨建中心辦成鍛煉學(xué)生能力的實習(xí)場所。變革學(xué)院黨校舉辦方式,理論教學(xué)聯(lián)系學(xué)校和社會實踐,變革考評方法,讓學(xué)員說更多話表達更多觀點,把黨校辦成錘煉優(yōu)秀素養(yǎng)和良好習(xí)慣的熔爐。

        3.積極創(chuàng)建學(xué)校文明單位。以申報學(xué)校文明單位為鞭策,緊密結(jié)合學(xué)院各項工作,開展文明創(chuàng)建活動。深入細致開展教工思想政治工作,以良好黨風(fēng)帶教風(fēng)學(xué)風(fēng),挖掘潛力,在特色辦學(xué)上下工夫。通過開展文化活動,陶冶教工情操,提升文明素養(yǎng)。

        4.營造整潔的育人環(huán)境。以搬遷臨港為契機,精心布置裝飾學(xué)院公共區(qū)域。門廳布置突出護理和航空兩個特色專業(yè),上下連廊以古今中外名人名言畫框裝飾,會議室擺放潔凈端莊。此外,教職工辦公室、實習(xí)室等也按照潔齊美要求整飾,讓優(yōu)美環(huán)境發(fā)揮育人功能。

        5.支持工會組織開展工作發(fā)揮作用。工會組織因地制宜、因時制宜開展提高凝聚力活動,傳達教工合法合理訴求,維護他們切身利益,幫助他們解決實際困難,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

        五、其他工作

        1.利用校內(nèi)外教育資源,逐步開展各類培訓(xùn)工作。

        2.完成學(xué)校下派的各類業(yè)務(wù)工作和社會工作。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十六

        一、指導(dǎo)思想

        課題研究工作是本學(xué)期我校科研工作的重點,是提升教師的專業(yè)水平的主陣地。本學(xué)期我校以“”課題研究為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師的專業(yè)水平為目的,結(jié)合我校的課題研究進展情況,制定本學(xué)期的課題研究計劃。

        二、具體內(nèi)容

        1、加強課題檔案的管理

        隨著課題研究工作的不斷深入,課題檔案的整理和管理工作越顯得重要。本學(xué)期在進行課題研究的同時將進一步加強課題檔案的管理工作,準(zhǔn)備結(jié)題。

        2、集中與分散相結(jié)合,進一步加強題小組成員的培訓(xùn)

        (1)每位課題小組成員每月自學(xué)有關(guān)多元評價及進行課題研究的理論知識,并書寫讀書筆記。

        (2)學(xué)校組織教師集中進行科研培訓(xùn),交流講座,促進教師課題研究能力的提高。

        3、開展課題研究課活動。

        結(jié)合學(xué)校第三屆“青藍杯”課堂教學(xué)大賽活動,積極開展科研課題研究課的活動,圍繞研究課開展相互交流、促進教師相互提高。

        4、落實好課題實施計劃

        (1)按照課題實施方案制定本學(xué)期的課題研究計劃,各課題小組結(jié)合學(xué)科特點從多元角度拿出方案并認真實施。

        (2)教師把課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合起來,繼續(xù)圍繞個課題進行教育教學(xué)實踐,小組成員間相互聽課,研討交流。

        (3)由課題組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),落實好本學(xué)期的實驗研究工作。學(xué)??蒲惺腋欀笇?dǎo),帶領(lǐng)各小組不斷修正補充完善。

        5、開展課題階段性成果的撰寫

        課題研究日程安排

        九月:召開課題小組成員會議,明確本學(xué)期的研究任務(wù)。

        學(xué)校制訂課題研究計劃。

        實驗教師上交本學(xué)期的研究計劃。

        十月:按照本學(xué)期課題研究計劃,圍繞課題開展一年一度的第三屆“青藍杯”課堂教學(xué)大賽活動。

        十一月:召開科研課題研討會,修正完善,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

        十二月:集中科研培訓(xùn)

        實驗教師上交階段性實驗總結(jié)。

        科研反思集錦

        科研成果匯總,編輯成冊。

        學(xué)校安全培訓(xùn)工作總結(jié) 學(xué)校安全培訓(xùn)總結(jié)報告篇十七

        一、 指導(dǎo)思想:

        以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹黨的精神,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、保持共產(chǎn)黨員先進性為主題,加緊教育行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè),規(guī)范教師從教行為,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證作用和全體黨員的先鋒模范作用,為穩(wěn)定提高教育質(zhì)量和促進學(xué)校加快發(fā)展提供精神動力和組織保障,確保先進黨支部稱號。

        二、基本情況分析:

        本支部有黨員xx人,其中女黨員x人;學(xué)校校委會、行政會成員絕大多數(shù)是黨員;黨員班主任x人、教研組長大多數(shù)是黨員;xx歲以下年輕黨員xx人,黨員中,本科學(xué)歷xx人,??茖W(xué)歷14人。

        三、工作目標(biāo)及措施:

        1、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),進一步加強黨的思想建設(shè)

        通過組織學(xué)習(xí),把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到會議精神上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來,是我校黨支部當(dāng)前和今后一個時期的重要工作。

        (1)、首先抓好黨支部班子成員學(xué)習(xí)。每月學(xué)習(xí)一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使我校領(lǐng)導(dǎo)班子立求成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子,以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點,不斷加強主觀世界改造,加強黨性鍛煉,始終保持政治上的清醒和堅定。

        (2)、認真抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。充分利用黨員民主生活會和政治學(xué)習(xí)時間,將“三個代表”重要思想、先進性教育、現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。要認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度,要求黨小組堅持每月過一次組織生活,以工作實績檢驗理論學(xué)習(xí)成效。

        2、扎實推進黨的組織建設(shè),不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

        堅持黨要管黨,從嚴(yán)治黨的方針,結(jié)合學(xué)校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,加強和改進黨的組織建設(shè)。

        (1)、加強干部隊伍建設(shè)。

        繼續(xù)開展“和諧校園 ”創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng),增強班子的戰(zhàn)斗力。全面貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》,堅持任人唯賢,德才兼?zhèn)?,公平、公正、公開原則,堅持用好的作風(fēng)選人,選作風(fēng)好的人。要按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t,認真做好我校后備干部的民主考核、民主推薦和調(diào)整工作,多層次、全方位的培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師,為他們的鍛煉成長搭建舞臺,創(chuàng)造條件。

        (2)、加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。做到艱苦奮斗,廉潔自律。

        (3)、深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育,筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要增強遵紀(jì)守法的自覺性和反腐倡廉意識,提高拒腐防變能力,牢記黨的宗旨。

        (4)、認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要在提 高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范,認真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項規(guī)定,進行對照檢查,增強班子成員對各自職責(zé)內(nèi)的黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,保證干部廉潔奉公,弘揚學(xué)校正氣。

        3、堅持民主管理,推進依法治校

        (1)、 進一步完善黨建規(guī)章。結(jié)合學(xué)校工作實際,認真籌備開好每期一次的支部大會,要圍繞主題,突出重點, 認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,引領(lǐng)教師加強行風(fēng)建設(shè),按教育局要求,在行風(fēng)評議中做好學(xué)習(xí)動員,抓好自查、整改、提高三個階段的各項工作。定期進行小結(jié)、交流、評議、考核。著力解決少數(shù)黨教師中存在的問題,明確努力方向,維護教師的形象,活動中,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。

        (2)、強化教育、監(jiān)督機制,進一步加強黨的作風(fēng)建設(shè)

        要深入貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,按照《黨員干部紀(jì)律條例》辦事,切實做到勤政廉潔的要求,改進思想作風(fēng),做到與時俱進,解放思想;改進工作作風(fēng),做到求真務(wù)實,勤勉高效;改進生活作風(fēng),做充分發(fā)揚民主。

        (3)、要不斷提高依法辦學(xué)、依法施教的水平,通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進一步增強全體黨員和教師的紀(jì)律法制意識,提高學(xué)法、用法、守法的意識和能力。

        (4)、進一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用,增強學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定,都要經(jīng)過充分醞釀,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲,推進校務(wù)公開,加強依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

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