時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇一

今年的教師節(jié)是我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié)，我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題，本著“隆重?zé)崃?、?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝第31個(gè)教師節(jié)，充分激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。

9月10日——教師節(jié)前后

學(xué)校成立慶祝第28個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由鄧家飛主任負(fù)責(zé)。

1、主題宣傳活動(dòng)

通過各種宣傳渠道和手段，營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍?？傌?fù)責(zé)人：唐紅敏

（1）學(xué)校網(wǎng)站宣傳：負(fù)責(zé)人：

要求：①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶?；顒?dòng)專欄及畫面，宣傳本年度各類先進(jìn)名單、照片、事跡，慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài)，各級(jí)各類尊師寄語或故事等。②完成時(shí)間：正式開學(xué)開始，9月10日止。

（2）學(xué)校廣播宣傳：負(fù)責(zé)人：譚延喜

要求：①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。②內(nèi)容：先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。③制定好廣播計(jì)劃，從開學(xué)第一天開播至9月10日止。

（3）學(xué)校標(biāo)語宣傳：負(fù)責(zé)人：廖寧江

要求：①校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)！校內(nèi)懸掛橫幅：“感恩師德，祝福老師！”②完成時(shí)間：9月2日

（4）學(xué)校板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：鄧家飛

要求：①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。②內(nèi)容：教師節(jié)知識(shí)，表彰先進(jìn)集體、個(gè)人事跡，老師寄語、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。③9月8日前完成。

（5）黑板報(bào)宣傳：負(fù)責(zé)人：各班班主任

要求：①各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。②9月8日前完成；③學(xué)生處組織檢查評(píng)比。

2、學(xué)生感恩活動(dòng)

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)?？傌?fù)責(zé)人：肖聲忠

（1）9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊(duì)和學(xué)生干部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。（團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)）

（2）9月9日，每節(jié)課前，各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福，為老師們送上小禮物。（各班班干部負(fù)責(zé)）

（3）9月5————9日課余時(shí)間，組織學(xué)生參加學(xué)?！袄蠋?，我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的.感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在放置在學(xué)校文化石處的宣傳板上。（學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)）

（4）9月5日下午班會(huì)課：組織“感恩老師”主題班會(huì)。各系德育主任和各班班主任負(fù)責(zé)。

3、學(xué)校慶祝大會(huì)

利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。（學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé)）

主持：周公望；

程序：

1、升國(guó)旗儀式；

2、校長(zhǎng)致辭；

3、教師代表講話；

4、學(xué)生代表講話；場(chǎng)地布置：譚延喜。

4、組織教育懇談會(huì)

邀請(qǐng)部分人大代表，主管部門和轄區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，校企合作企業(yè)代表十二人左右來校參加教育懇談會(huì)，宣傳教育和學(xué)校?？傌?fù)責(zé)：唐紅敏

（1）時(shí)間地點(diǎn)：9月8日上午10點(diǎn)，學(xué)校大會(huì)議室

（2）、人員邀請(qǐng)：人大代表4人，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)；主管部門和轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)4人由辦公室負(fù)責(zé)邀請(qǐng)；校企合作企業(yè)代表4人由校企合作辦負(fù)責(zé)邀請(qǐng)。

（3）會(huì)務(wù)接待：辦公室和人事處負(fù)責(zé)

（4）校園參觀：重點(diǎn)參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡

作品展：

負(fù)責(zé)人：

美術(shù)系

要求：①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。②9月8日在學(xué)校文化廣場(chǎng)集中進(jìn)行展示比賽。

6、召開離休和退休處級(jí)干部座談會(huì)

9月9日上午10點(diǎn)在會(huì)議室召開離休教師和退休處級(jí)干部座談會(huì)，慰問老教師。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇二

本次活動(dòng)以“志愿·真誠(chéng)·服務(wù)”為主題，體現(xiàn)志愿者權(quán)益的保護(hù)、真誠(chéng)服務(wù)全校師生和社會(huì)公眾的志愿者意念，使志愿活動(dòng)的雙方同時(shí)得到應(yīng)有的關(guān)注。

作為大學(xué)校園中的一員，我們隨時(shí)可以體會(huì)到校園志愿者活動(dòng)帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。但是，在我們享受方便的同時(shí)卻忽視了最大學(xué)生志愿者的尊重以及對(duì)志愿者權(quán)益的最基本的保護(hù)。參加志愿者活動(dòng)不僅僅是為了付出，如何保護(hù)他們的合法權(quán)益也應(yīng)該是我們需要考慮的問題?；谶@種現(xiàn)實(shí)情況，我們擬就志愿者的權(quán)益保護(hù)問題以宣傳單的發(fā)放以及訪談等方式開展活動(dòng)。

學(xué)校的“一元超市”活動(dòng)為不少貧困大學(xué)生提供了方便，但是基于大學(xué)生“不愿漏窮”等的心理，在一元超市活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)還有很多貧困大學(xué)生沒有從中受益。同時(shí)，鑒于現(xiàn)在大學(xué)生閑置衣物較多等事實(shí)，我們社團(tuán)擬開展衣物或錢財(cái)募捐活動(dòng)。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學(xué)生以及貧困地區(qū)的人們。

活動(dòng)目的：通過我們現(xiàn)有志愿者的努力，提升全校師生的志愿服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)志愿者權(quán)益的保護(hù)以及實(shí)現(xiàn)全校師生閑置物品的重復(fù)有效利用。

活動(dòng)意義：1、此次活動(dòng)我們實(shí)行三位一體的方式，是我們社團(tuán)內(nèi)部對(duì)活動(dòng)開展方式的一種新的嘗試，同時(shí)也能夠?qū)⑽覀兓顒?dòng)的宗旨得到全方位的傳達(dá)，更有效的實(shí)現(xiàn)我們活動(dòng)舉辦的目的。

2、志愿者活動(dòng)是在無數(shù)志愿者的共同努力下完成的，此次活動(dòng)的舉辦既是對(duì)志愿者活動(dòng)的完善，也是對(duì)給予我們志愿者幫助的社會(huì)各界人士的一種感謝。

主辦單位：

山東大學(xué)威海分校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

承辦單位：

山東大學(xué)威海分校全體師生

志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動(dòng)：20xx年10月16日白天

志愿者活動(dòng)宣講：20xx年10月16日晚7:00--9:00

志愿者權(quán)益保護(hù)、閑置物品募捐活動(dòng)：七、八號(hào)樓廣場(chǎng)

志愿者活動(dòng)宣講：主樓報(bào)告廳

1、“真誠(chéng)·志愿·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者活動(dòng)宣講以邀請(qǐng)嘉賓宣講以及現(xiàn)場(chǎng)提問的形式進(jìn)行

2、“真誠(chéng)·志愿·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者權(quán)益保護(hù)以發(fā)放傳單以及訪談的形式進(jìn)行

3、“真誠(chéng)·志愿·服務(wù)“活動(dòng)之衣物等募捐以現(xiàn)場(chǎng)募捐的形式進(jìn)行

一、活動(dòng)籌備

1、會(huì)長(zhǎng)團(tuán)成員根據(jù)組織策劃書的內(nèi)容找指導(dǎo)老師商量活動(dòng)安排的可行性，若可行則著手活動(dòng)的籌備，若不可行或者策劃存在不足之處則進(jìn)一步完善策劃內(nèi)容。

2、由會(huì)長(zhǎng)團(tuán)成員在活動(dòng)開展前負(fù)責(zé)主樓報(bào)告廳使用申請(qǐng)以及活動(dòng)的整體管理工作。

3、秘書處負(fù)責(zé)通知的下發(fā)、活動(dòng)過程的拍照或錄像工作并在活動(dòng)前做好突發(fā)情況的預(yù)防工作。

4、新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)兩條條幅、展板的設(shè)計(jì)以及制作、宣傳工作。

5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)桌子、展板、音響設(shè)備、綬帶等相關(guān)用品的借用工作并聯(lián)系到場(chǎng)嘉賓和媒體。

6、組織策劃部購買活動(dòng)獎(jiǎng)品、礦泉水、便利貼、簽字筆等。

7、管理部配合會(huì)長(zhǎng)團(tuán)做好管理工作，及時(shí)補(bǔ)充活動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的人員缺位等突發(fā)情況。

二、活動(dòng)流程

（一）“志愿·真誠(chéng)·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者權(quán)益保護(hù)和閑置物品募捐

1、團(tuán)隊(duì)成員按照安排的工作提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置（條幅的懸掛、展板的擺放、桌椅的排放、綬帶的分發(fā)、印象設(shè)備的安裝等），志愿者權(quán)益保護(hù)咨詢臺(tái)與募捐地分別位于活動(dòng)場(chǎng)地的兩次，兩者分別有一定人數(shù)的工作人員負(fù)責(zé)。

2、新聞網(wǎng)絡(luò)部在校園內(nèi)發(fā)放活動(dòng)開展的宣傳單（志愿者權(quán)益保護(hù)宣傳單和閑置物品募捐宣傳單）并向咨詢者認(rèn)真介紹活動(dòng)的內(nèi)容等。

3、秘書處工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音響設(shè)備的控制以及宣傳。

4、請(qǐng)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地的人在條幅上簽字。

5、志愿者權(quán)益保護(hù)咨詢臺(tái)應(yīng)當(dāng)記錄咨詢者咨詢的在志愿者服務(wù)過程中存在的問題，并在力所能及的范圍內(nèi)對(duì)志愿者予以解答。

6、由團(tuán)隊(duì)成員針對(duì)志愿服務(wù)過程中出現(xiàn)的較多問題向到場(chǎng)的嘉賓進(jìn)行訪談。

7、閑置物品募捐接收臺(tái)應(yīng)當(dāng)對(duì)募捐者的姓名和聯(lián)系方式予以登記，并將接收的募捐物品編號(hào)進(jìn)行分類以便于募捐物品的`發(fā)放或者郵寄。（注：可對(duì)募捐的物品采取“飛鴿傳書”----粘貼便利貼的方式表達(dá)對(duì)接收募捐物品人的美好祝福）

8、活動(dòng)完成后要對(duì)接收的募集物品進(jìn)行整體核對(duì)，并確定物品的用途。物品分發(fā)后應(yīng)盡量告知物品募捐者所募捐物品的用途。

（二）“志愿·真誠(chéng)·服務(wù)”活動(dòng)之志愿者活動(dòng)宣講

1、團(tuán)隊(duì)工作人員提前一小時(shí)到達(dá)主樓報(bào)告廳對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置（音響設(shè)備的準(zhǔn)備等工作）

2、活動(dòng)于10月16號(hào)晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)主持人對(duì)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、活動(dòng)流程、到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行介紹，并感謝所有人員的到來。

3、由法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)侯新磊同學(xué)宣讀開場(chǎng)詞，并作出對(duì)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)自成立以來的工作總結(jié)以及對(duì)未來一年工作和青協(xié)未來發(fā)展的期望。

4、觀眾發(fā)言環(huán)節(jié)：首先由觀眾對(duì)自己在志愿者服務(wù)工程中遇到的問題以及自己對(duì)志愿者活動(dòng)的見解進(jìn)行發(fā)言。

5、由到場(chǎng)嘉賓針對(duì)觀眾的發(fā)言提出自己的見解。并解說自己在志愿者活動(dòng)管理或者參與志愿者活動(dòng)中的感受。

6、游戲環(huán)節(jié)：游戲環(huán)節(jié)要到場(chǎng)嘉賓和觀眾一起參與

1、2、4、3（顛三倒四）5、6、7（拍桌子）、8（瞪眼）、9、10、11、12（舉手）、13、14、15（月亮）、16（圓：伸手作出圓圈樣）

游戲一分鐘之內(nèi)錯(cuò)誤最少者獲得獎(jiǎng)品，游戲做五次左右。

7、活動(dòng)在大家的歡聲笑語中落下帷幕，最后由主持人對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)。

三、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)開展結(jié)束后由組織策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的清理工作，并由其他部門成員負(fù)責(zé)協(xié)助。確保所有物品均已歸還到位方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。兩場(chǎng)三次活動(dòng)于20xx年10月16日結(jié)束，全程過程由秘書處進(jìn)行拍照、統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)人員、并對(duì)活動(dòng)寫出通訊。

此次活動(dòng)是法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)自九月份納新以來開展的第一次全體活動(dòng)，也是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)合作精神的一種有效途徑，所有工作人員在完成工作完成一周內(nèi)寫一篇工作感想，針對(duì)活動(dòng)開展過程中的不足之處提出自己的主張，并且在活動(dòng)完成后一周內(nèi)召開全體例會(huì)，開展社團(tuán)內(nèi)部對(duì)此次活動(dòng)的總結(jié)工作，并認(rèn)真將活動(dòng)中的不足之處在實(shí)踐中得到改正。

四、活動(dòng)宣傳

對(duì)活動(dòng)的宣傳分為兩部分進(jìn)行。

首先，活動(dòng)開展前的宣傳工作主要由新聞網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，同時(shí)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)應(yīng)當(dāng)宣判一到兩人予以協(xié)助。該階段的宣傳主要通過電子屏幕、展板、發(fā)放宣傳單等方式，同時(shí)可以由外聯(lián)部協(xié)助聯(lián)系各院的輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)等組織協(xié)助在全校的宣傳工作。

其次，活動(dòng)開展后的效果宣傳。該階段的宣傳主要著重于對(duì)活動(dòng)開展過程和結(jié)果的宣傳?？梢酝ㄟ^相關(guān)媒體、校報(bào)、院網(wǎng)站、展板等方式，以此提升此次活動(dòng)的知名度，為以后活動(dòng)的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇三

為響應(yīng)江南大學(xué)“攀登計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)具有“社會(huì)責(zé)任強(qiáng)、科技創(chuàng)新力高、終身學(xué)習(xí)力足、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)、人格健全性佳”的高素質(zhì)人才,特策劃舉辦此次學(xué)術(shù)版“runningman”——gman是一檔在學(xué)生中收視率極高的綜藝娛樂活動(dòng),本活動(dòng)jnrunningman汲取其娛樂性,融合專業(yè)學(xué)術(shù)元素于其中,旨在輕松歡樂的氛圍里增進(jìn)大家對(duì)江大文化學(xué)院歷史的認(rèn)知,提升大家的專業(yè)知識(shí)水平與實(shí)驗(yàn)操作技能.

活動(dòng)時(shí)間:11月30日整個(gè)江大校園

活動(dòng)對(duì)象:江大所有研究生.

活動(dòng)參與:活動(dòng)面向江大全體研究生,采取自愿組隊(duì)報(bào)名的方式參加,每隊(duì)限制人數(shù)5人（每隊(duì)男女生各不少于兩人）.初賽隊(duì)伍控制在30支左右,總參與人數(shù)為150人左右.決賽隊(duì)伍控制在15支,總參與人數(shù)為75人左右.

在生工學(xué)院組織委員會(huì)的名義下,以微信、研究生群等網(wǎng)絡(luò)形式、飛信等通訊形式,海報(bào)、宣傳單、展板、橫幅等平面展示形式宣傳為主.以及校級(jí)層面以及各學(xué)院學(xué)生會(huì)的宣傳支持.

主辦方:江南大學(xué)生物工程學(xué)院黨委

承辦方:生物工程學(xué)院研究生會(huì)

指導(dǎo)老師:王玨 江南大學(xué)生物工程學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)

主任:張?bào)? 江南大學(xué)生物工程學(xué)院研究生會(huì)主席

副主任:王楠 江南大學(xué)生物工程學(xué)院研究生會(huì)副主席

1.前期準(zhǔn)備

（1）外聯(lián)及宣傳:

我們可以提供的宣傳方式有:海報(bào)、展板、宣傳單、橫幅及活動(dòng)任務(wù)卡等平面宣傳模式；微信、飛信(通知到班)、qq、人人及研會(huì)主頁等網(wǎng)絡(luò)宣傳模式.活動(dòng)宣傳覆蓋面為全校,參與對(duì)象覆蓋面為全校研究生、宣傳周期為一周以上、當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間為一整天.我們需要的外聯(lián)資源包括:橫幅贊助、海報(bào)贊助、宣傳單贊助以及禮品贊助等.

（2）確定具體活動(dòng)方案:

初賽:文化還原之旅

每支參賽隊(duì)伍需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)卡上的`所有內(nèi)容,時(shí)間用時(shí)最短的前五支隊(duì)伍進(jìn)入決賽.任務(wù)卡上的任務(wù)包括:1、在圖書館找到某一本規(guī)定的專業(yè)書籍,拍照.2、在校史館找到講述本學(xué)院淵源的一張照片,拍照.3、找到校心理健康輔導(dǎo)中心,在門口拍照.4、從給定的三張圖片中,任選兩張,找到拍照地以相同的方式還原.（給定照片包括校門、圖書館世紀(jì)廣場(chǎng)墻、生工國(guó)重國(guó)工、其它參賽隊(duì)學(xué)院、圖書館等地方具有歷史意義的某點(diǎn)的特殊角度拍攝）

決賽:

活動(dòng)伊始,每支參賽隊(duì)伍會(huì)得到1張任務(wù)卡（任務(wù)卡分別以拼圖、猜字等形式描述需要完成任務(wù)的地點(diǎn)）,各支隊(duì)伍根據(jù)任務(wù)卡內(nèi)容依次完成比賽.決賽分5個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)完成所有任務(wù)時(shí)間長(zhǎng)短決定勝負(fù).

環(huán)節(jié)一:（赤馬咀）weareateam！根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的材料,制作本隊(duì)佩戴logo.要求能夠明顯辨認(rèn)出該隊(duì)伍的五位同學(xué)是一支隊(duì)伍.經(jīng)裁判確認(rèn)之后記為完成.

環(huán)節(jié)二:（西北操場(chǎng)）科學(xué)健身達(dá)人.如下圖所示,abcd四個(gè)角各有兩盒白色槍頭盒.每隊(duì)出四人,隊(duì)員1從a點(diǎn)出發(fā),途中需完成10個(gè)蛙跳到達(dá)b處,插滿槍盒（清理干凈灑出槍頭才可離去）,隊(duì)員2從b點(diǎn)接龍出發(fā),途中完成30個(gè)跳繩不斷到達(dá)c點(diǎn)插槍盒,隊(duì)員3從c點(diǎn)接龍出發(fā)途中完成10個(gè)大象轉(zhuǎn)到達(dá)d點(diǎn)插槍盒,隊(duì)員4從d點(diǎn)接龍途中完成5個(gè)俯臥撐到達(dá)d點(diǎn).經(jīng)裁判確認(rèn)之后記為完成,發(fā)放下一張任務(wù)卡.

環(huán)節(jié)三:（圖書館）在圖書館世紀(jì)廣場(chǎng)找個(gè)一個(gè)背單詞的人,在他的監(jiān)督下在國(guó)旗下抓鬮,背出鬮上古詩,要求集體背出不能有錯(cuò)誤和磕絆.完成后發(fā)放下一張任務(wù)卡.

環(huán)節(jié)四:我們都是化合物.每支隊(duì)伍需要找路人幫忙以任務(wù)卡上的圖片背景用人拼出這個(gè)化合物的cnp骨架,拍照.完成后發(fā)放下一張任務(wù)卡.

環(huán)節(jié)五:科學(xué)麥霸.從抓鬮得到的三個(gè)名詞中任選兩個(gè),集體唱出含專業(yè)名詞最后一個(gè)字的歌曲（同音即可）.要求同背古詩環(huán)節(jié).

（3）后勤物資準(zhǔn)備:展板,彩色貼紙,膠水,彩帶,剪刀、曲別針、針線、計(jì)時(shí)器,擴(kuò)音喇叭,記號(hào)筆,槍頭槍盒,一次性手套,跳繩,a4打印紙.

2.活動(dòng)實(shí)施

（1）11月30日,工作人員在集合,布置現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行參賽人員簽到.

（2）主持人宣布活動(dòng)開始,講解活動(dòng)安全注意事項(xiàng)及贊助商信息,之后按前期準(zhǔn)備活動(dòng)方案進(jìn)行活動(dòng).裁判計(jì)分組負(fù)責(zé)裁判計(jì)分工作.主持講解組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作.宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄工作.后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物資擺放整理維護(hù)工作.應(yīng)急安全組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)意外情況的處理.外聯(lián)組負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)信息采集及商家反饋.

（3）根據(jù)最終成績(jī)進(jìn)行總分核算,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng).

（4）工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束.

3.后期工作

（1）活動(dòng)照片、通訊稿等六大件整理及常規(guī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)送；

（2）商家反饋.

（3）活動(dòng)總結(jié)宣傳,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳及平面宣傳方式,擴(kuò)大活動(dòng)后期影響力；

（4）做好活動(dòng)總結(jié)工作.

4．活動(dòng)預(yù)算

物品價(jià)格

海報(bào)

50元/張*20張=1000元

橫幅

100元/條*4條=400元

宣傳單

1元/張*100張=100元

一等禮品

300元

二等禮品

250元

三等禮品

200元

任務(wù)卡

2元/張*200張=400元

1、統(tǒng)籌策劃組:孫安然等.

2、外聯(lián)組:王曉冬、孫安然等全體.

2、宣傳組:呂俊、熊君燕等.

3、主持及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組:程艷、周林希、梁姍姍等.

4、裁判計(jì)分組:肖超、張思捷等.

5、物資組:高松、楊宏宇等.

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇四

：

新生入學(xué)一切從零開始，大部分同學(xué)都需要逐漸適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活融入新的社交網(wǎng)絡(luò)，以便更好地促進(jìn)自我成長(zhǎng)達(dá)到學(xué)習(xí)效果完成學(xué)業(yè)。由于生活圈子的改變，學(xué)習(xí)氛圍的調(diào)整，人際網(wǎng)絡(luò)的拓寬更需要同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互友愛、相互協(xié)調(diào)。社會(huì)工作者運(yùn)用小組工作方法，來幫助同學(xué)重新結(jié)交朋友，豐富校園生活，適應(yīng)更高一層的教育體系，團(tuán)結(jié)周圍更多的同學(xué)凝聚成團(tuán)體力量共同攜手向前發(fā)展，成為一同努力，一同進(jìn)步的好友，打破原有的生疏感，提高同學(xué)之間的親密度，促進(jìn)新的學(xué)習(xí)，完善人格成長(zhǎng)，更好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采與特色。

本次小組工作的設(shè)計(jì)與開展主要依據(jù)的是學(xué)習(xí)理論和社會(huì)學(xué)理論。

學(xué)習(xí)理論認(rèn)為青少年的成長(zhǎng)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)是在刺激和反應(yīng)之間建立起的連接活動(dòng)。青少年的行為與人格是學(xué)習(xí)的結(jié)果，他們所處的環(huán)境影響和造就了其行為。因此，學(xué)習(xí)理論認(rèn)為青少年的教育就是為他們安排各種學(xué)習(xí)情景，提出相應(yīng)的目標(biāo)，并根據(jù)他們的`表現(xiàn)給予強(qiáng)化或懲罰。

社會(huì)學(xué)理論就是社會(huì)學(xué)將青少年學(xué)生看做是同其他群體和整個(gè)社會(huì)有著特殊關(guān)系的社會(huì)范疇，并把個(gè)體的發(fā)展看做是社會(huì)群體和代際轉(zhuǎn)換的組成部分。因此，社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為青少年學(xué)生的教育是系統(tǒng)地實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的過程，教育在社會(huì)狀態(tài)和角色的形成及代與代之間的變動(dòng)產(chǎn)生上具有重要的作用，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了青少年在社會(huì)中歸屬和自立確立的重要性。

1.通過小組活動(dòng)強(qiáng)化組員對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)度。

2.通過參與小組活動(dòng)增加組員之間的人際交往，拓寬社交網(wǎng)絡(luò)，增加溝通頻率，并著重與活動(dòng)中的感受分享。

3.通過組員參與小組活動(dòng)促進(jìn)日常學(xué)習(xí)生活與學(xué)習(xí)效率。

4.通過小組活動(dòng)，培養(yǎng)組員之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

5.通過小組活動(dòng)，完善組員的人格成長(zhǎng)，加強(qiáng)其學(xué)習(xí)能力，更好的達(dá)到全面、系統(tǒng)的素質(zhì)發(fā)展與進(jìn)步。

服務(wù)對(duì)象：主要是剛剛?cè)雽W(xué)未能適應(yīng)新環(huán)境的新生，并有意愿加入此小組積極參與活動(dòng)的同學(xué)。

招募方式：一是通過張貼海報(bào)面向整個(gè)校園新生，進(jìn)行自愿報(bào)名；二是由班級(jí)教導(dǎo)員通過觀察邀請(qǐng)同學(xué)加入。

3~~4名社工人員（其中包括主持人、組織者等）

（1）類型：學(xué)習(xí)型、成長(zhǎng)型、發(fā)展型

（2）人數(shù)：12——20人

（3）時(shí)間：20xx年9月18日

（4）次數(shù)：1次

（5）活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：約90分——120分鐘

（6）地點(diǎn)：學(xué)?；顒?dòng)室

目的

具體內(nèi)容

所需物資

1.促進(jìn)組員之間的相互溝通和互動(dòng)

2.調(diào)動(dòng)組員的情緒、活躍氣氛

3.鼓勵(lì)組員互相分享與傾吐

4.發(fā)揮組員的團(tuán)隊(duì)精神，互相學(xué)習(xí)與督促

5.帶動(dòng)組員互相協(xié)作，加深游戲體驗(yàn)，完善自我

破冰游戲：a 大風(fēng)吹

b 自我介紹

水果、飲料、糖果、零食、活動(dòng)獎(jiǎng)品、音響

游戲：雨點(diǎn)變奏曲

分享感受：我最難忘的第一次

游戲：水到渠成

分享體會(huì)：我最自豪的一件事

游戲：a心有千千結(jié)

b表情演繹

分享：我的未來，我的夢(mèng)

即興舞會(huì)

總結(jié)活動(dòng)收獲

備注：1.活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)物資

2.活動(dòng)時(shí)注意組員的情緒起伏，及時(shí)與其溝通

項(xiàng)目

收入（元）

項(xiàng)目

支出（元）

學(xué)校資助

200

水果和飲料費(fèi)

60

糖果和零食費(fèi)

80

活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)

60

總計(jì)

200

總計(jì)

200

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)有兩個(gè)困難：第一，小組成員由于相互不熟悉，怕難為情，可能難以融入活動(dòng)，產(chǎn)生冷場(chǎng)情況，此時(shí)社工應(yīng)多采用鼓勵(lì)，活躍氣氛的輔助手段。第二，小組成員認(rèn)為活動(dòng)中的游戲過于幼稚，分享時(shí)可能涉及隱私，不配合社工人員的安排完成活動(dòng)，那么社工人員要制定小組規(guī)范，保護(hù)每一位成員。

運(yùn)用觀察法，通過組員的感受與體驗(yàn)分享進(jìn)行小組活動(dòng)評(píng)估完成整個(gè)小組工作，科學(xué)、專業(yè)地測(cè)量工作任務(wù)完成情況。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇五

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和∵。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日（又稱國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié)），以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。

引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，牢記歷史使命，喚醒當(dāng)代大學(xué)生的民族意識(shí)和時(shí)代精神，啟發(fā)同學(xué)們思考自己的生活狀態(tài)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記歷史、珍愛和平、努力學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取，承擔(dān)起對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任和使命。倡導(dǎo)學(xué)生追求和平與自由的理念，更為了配合學(xué)?！笆〖?jí)文明校園”建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代感與責(zé)任感，展現(xiàn)大學(xué)生的活力與魅力。

牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，把握青春，承接未來。

1、活動(dòng)時(shí)間：11月17日——20日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：西安文理學(xué)院餐廳門口

1、前期準(zhǔn)備：

組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃及組織分配各部門工作。

網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)西安文理學(xué)院文理人論壇的相關(guān)宣傳工作。

宣傳部準(zhǔn)備好國(guó)際大學(xué)生節(jié)的宣傳單與調(diào)查問卷，以及主題橫幅等。

秘書處負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的填寫與簽名工作。

后勤部安排好活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地布置及人員分配工作。

2、活動(dòng)過程：

首先，工作人員向同學(xué)發(fā)放宣傳單與調(diào)查問卷，讓同學(xué)們了解國(guó)際大學(xué)生節(jié)，了解大學(xué)生節(jié)的主旨與精神。從而增強(qiáng)大學(xué)生積極向上的奮斗精神，提高其歷史責(zé)任感，

其次，讓同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)填寫“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”調(diào)查問卷，以得知大家對(duì)此節(jié)日的了解程度。

再次，舉行簽名活動(dòng)。所有拿到宣傳單，填完調(diào)查問卷，對(duì)此節(jié)日有所了解的同學(xué)，在橫幅上簽名，以紀(jì)念國(guó)際大學(xué)生節(jié)，樹立崇高理想，展現(xiàn)活力青春，增強(qiáng)大學(xué)生的歷史責(zé)任感，。

最后，結(jié)合調(diào)查問卷的結(jié)果，宣傳部根據(jù)同學(xué)的反饋情況做出一份主題展板，放置在餐廳門口，從而讓更多的人了解國(guó)際大學(xué)生節(jié)，銘記歷史，思考?xì)v史，珍惜現(xiàn)在的生活。

3、活動(dòng)總結(jié)：

各部門總結(jié)工作情況，并進(jìn)行活動(dòng)匯總。

主辦單位：

活動(dòng)目的：

宗旨

民族振興的期盼，激勵(lì)了我們；

自我奮進(jìn)的豪情，支撐了我們。

于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的`夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長(zhǎng)吟！

尋夢(mèng)，早已不是一個(gè)人的歸宿；

尋夢(mèng)，早已不再是尋覓一家人的幸福；

因?yàn)?，我們有家?guó)天下在胸，有黎民憂愁在腹；

因?yàn)椋覀冇形覀兊呢?zé)任，世界的未來屬于我們！

我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)，并確實(shí)為之！

我們自信，自敬，自強(qiáng)，自立，自主！

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，讓我們一起行動(dòng)起來吧，ourworld，ourdream系列活動(dòng)期待您的加入！

ourworld，ourdream系列活動(dòng)是為慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)而舉辦的，是在汲取往常舉辦各項(xiàng)活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過進(jìn)一步完善，全力打造的學(xué)生特色的活動(dòng)。本次活動(dòng)以ourworld，ourdream為口號(hào)，力爭(zhēng)引起同學(xué)們的共鳴！該活動(dòng)將為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間，允許你，我，他在我們自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，其旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld，ourdream中的那份豪邁與自信的目的。

本次活動(dòng)分為三大板塊：“炫舞年華才藝pk綜合賽”“璀星書畫展”“撫摸夕陽”。

如果你能歌善舞，如果你擅長(zhǎng)表演，那么就請(qǐng)加入吧，才藝pk恭候您。如果你寫得一手好字或是畫得一手好畫，那么也請(qǐng)加入吧，在展示與對(duì)比中成長(zhǎng)的你可能將是明日璀星！

最值得強(qiáng)調(diào)的是我們的第三版塊，它將是我們本次活動(dòng)的最終亮點(diǎn)。本著實(shí)踐部服務(wù)公益的宗旨，“撫摸夕陽”板塊將是一次奉獻(xiàn)愛的行動(dòng)。該板塊將舉行在敬老院，詣在將同學(xué)們濃烈的責(zé)任感和熾烈的愛灑向我們可以觸及的這個(gè)角落，以傳播學(xué)生精神，同時(shí)使同學(xué)們從實(shí)踐中體悟到更多的責(zé)任心和生活精彩！

精彩活動(dòng)，精彩無窮！

ourworld，ourdream行動(dòng)起來吧，我們需要自信的你來傳播精彩，我們渴盼豪邁的你來引導(dǎo)風(fēng)范潮流；快快加入我們，明日之星舍你其誰？

主辦單位：河大教育學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

協(xié)辦單位：

活動(dòng)時(shí)間：11月17日至（有待協(xié)商）

活動(dòng)流程：在校內(nèi)舉辦才藝pk賽和書畫展，對(duì)其中表現(xiàn)優(yōu)秀、積極者頒發(fā)證書并予以獎(jiǎng)勵(lì)，然后選拔一部分參與者參與“撫摸夕陽”環(huán)節(jié)，并通過評(píng)定對(duì)一部分成員予以證書獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)人員安排：

實(shí)踐部：統(tǒng)籌規(guī)劃組織整個(gè)活動(dòng)

口才部：必要時(shí)接待嘉賓

生活部：音響

文藝部：組織觀眾，維持紀(jì)律

學(xué)習(xí)部及體育部：選手得分計(jì)算及整理

宣傳部：大賽全程宣傳（賽場(chǎng)布置從簡(jiǎn)）

宣傳工作：

一、前期宣傳

1、海報(bào)一：預(yù)祝由~~冠名的ourworld，ourdream系列活動(dòng)圓滿成功

海報(bào)二：ourworld，ourdream校園系列活動(dòng)期待您的加入。justdoit！

2、展板（一塊）（南院）

明日之星舍你其誰。ourworld，ourdream校園系列活動(dòng)。

3、傳單（活動(dòng)組織者與商家協(xié)商數(shù)量）

4、小海報(bào)（各宿舍樓）

二、中期宣傳

1、“我們”報(bào)社報(bào)道及廣告宣傳。

2、院學(xué)生會(huì)報(bào)刊活動(dòng)報(bào)告及廣告宣傳。

3、海報(bào)及展板宣傳。

三、后期宣傳

海報(bào)、展板宣傳。

參賽方式：

十一月十一日至十一月十六日

報(bào)名方式：各班文委、團(tuán)委負(fù)責(zé)。

參賽時(shí)間：待定

贊助與合作

本次校園活動(dòng)主要從本部招集選手，其親切的形勢(shì)和活潑的面貌一定會(huì)吸引眾多的目光。重商家均可冠名此活動(dòng)，也可以任何形式協(xié)辦此活動(dòng)，我們將嚴(yán)格遵守誠(chéng)實(shí)守信原則盡最大努力為您宣傳，讓您滿意，讓您放心！

商家利益

1、河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)將為商家提供海報(bào)和展板宣傳。

2、賽程節(jié)目單和演員所用道具均可帶有商家名稱、標(biāo)志。

3、河北大學(xué)教育學(xué)院學(xué)生會(huì)將為商家在本校區(qū)免費(fèi)發(fā)放傳單。

4、“我們”報(bào)社和院學(xué)生會(huì)報(bào)刊為您提供廣告宣傳。

5、商家可提出其他合理的產(chǎn)品宣傳方案。

贊助方式

1、冠名。

2、獎(jiǎng)品贊助。

3、基金贊助。

我們承諾：確保商家宣傳質(zhì)量，接受商家監(jiān)督；對(duì)商家提出的合理要求盡力滿足。保證各項(xiàng)工作令商家滿意！

資金使用：

音響設(shè)備：200元。

宣傳歡迎費(fèi)用及比賽費(fèi)用待定。

商家提供其他宣傳、資金使用及活動(dòng)建議。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇六

在豐富校園生活，傳播電腦知識(shí)，提高動(dòng)手操作能力，探索、交流it技術(shù)，快捷、持久地服務(wù)同學(xué)協(xié)會(huì)宗旨的指導(dǎo)下，我協(xié)會(huì)經(jīng)過理事討論商議制定出本學(xué)期工作計(jì)劃,我們將盡最大努力舉辦受會(huì)員以及受全校同學(xué)歡迎的活動(dòng)。具體計(jì)劃如下：

主要講授軟硬件相關(guān)知識(shí)，具體為認(rèn)識(shí)電腦組成部分，如何購買組裝電腦，如何維護(hù)電腦，常用軟件的使用等等。授課包括理論課和實(shí)踐課，每周一課，實(shí)踐課安排在機(jī)房或者理工學(xué)院實(shí)踐基地。

目前擬舉辦兩次講座，一次展示今年我校參加大學(xué)生齊魯軟件設(shè)計(jì)大賽同學(xué)的優(yōu)秀作品，一次由奮斗教育公司講師主講java。

裝機(jī)比賽 電腦配置比賽

軟件創(chuàng)意比賽 軟件應(yīng)用比賽

為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)生活的觀察能力，更是為了讓更多的大學(xué)生了解計(jì)算機(jī)實(shí)用軟件知識(shí)，普及電腦知識(shí)。我們計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)交流協(xié)會(huì)特在社團(tuán)文化節(jié)期間舉辦生活中的陽光，我的大學(xué)生活幻燈片大賽。

以上是我協(xié)會(huì)本學(xué)年第一學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃。大學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)交流協(xié)會(huì)要在穩(wěn)定中求發(fā)展，力求創(chuàng)新，保障會(huì)員的切身利益，同時(shí)加大宣傳，擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力，以便更好的發(fā)展。

大學(xué)生計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)交流協(xié)會(huì)

二〇xx年xx月xx日

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇七

積累耕耘的結(jié)果，收獲秋天的主題！活動(dòng)策劃部經(jīng)過不斷的認(rèn)真總結(jié)和學(xué)習(xí)，以及09級(jí)新鮮血液的注入，在新的學(xué)期，我們將有一個(gè)新的開始，我部必將帶著一年的積累，收獲豐收的果實(shí)！

我們08級(jí)策劃人正在一步步成長(zhǎng)，漸漸趨向成熟，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，真正做到在實(shí)踐中摸索，在摸索中成長(zhǎng)。本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃：

對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)，要及時(shí)，落實(shí)，按時(shí)。

及時(shí)是指部長(zhǎng)要及時(shí)分析任務(wù)要求和重點(diǎn)難點(diǎn)，及時(shí)下達(dá)命令通知，及時(shí)進(jìn)行具體安排。各部員接到命令后及時(shí)做好計(jì)劃工作；

落實(shí)是指部員將工作落到實(shí)處，按要求完成。不弄虛作假，不投機(jī)取巧；

按時(shí)是指，在策劃部全體成員的共同合作下按時(shí)保量的完成任務(wù)，做到不延遲不拖欠。

將每項(xiàng)工作，每個(gè)任務(wù)進(jìn)行明確的責(zé)任劃分，即明確的責(zé)任人。一但出現(xiàn)問題立即找到負(fù)責(zé)人來查明原因，這樣做可以使分工更加明確，使問題迅速解決，而且我們也能通過這種強(qiáng)制手段來提高部員的`責(zé)任心。

積極策劃原創(chuàng)活動(dòng)，并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動(dòng)，豐富協(xié)會(huì)內(nèi)部和我院學(xué)生的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務(wù)意念。

本學(xué)期，我們會(huì)充分發(fā)揮部門職能，做到活動(dòng)有創(chuàng)新，有影響力，更好地鍛煉成員的交際，實(shí)踐，工作及領(lǐng)導(dǎo)能力，提高大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步的理念?，F(xiàn)初步擬定活動(dòng)如下：

1 天氣預(yù)報(bào)

為了更好的服務(wù)同學(xué)們，讓大家注意天氣變化，預(yù)防其帶來的不便，擬定在近期開展天氣預(yù)報(bào)工作，在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況。

2 聯(lián)誼活動(dòng)

為了加強(qiáng)我校與江北各大院校的交流與了解，增進(jìn)彼此友誼，在甲流疫情得到有效控制的前提下，擬定與廣廈學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，黑龍江科技學(xué)院（主校區(qū)）校青年志愿者協(xié)會(huì)等高校舉行聯(lián)誼活動(dòng)。

3 獻(xiàn)血活動(dòng)

作為青年志愿者協(xié)會(huì)獨(dú)有的國(guó)際性節(jié)日，擬定舉行系列活動(dòng)，中心活動(dòng)有節(jié)日當(dāng)天志愿者宣誓，前期的獻(xiàn)血活動(dòng)，防艾宣傳活動(dòng)，還有后期一些針對(duì)校園內(nèi)部的志愿服務(wù)活動(dòng)。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇八

自進(jìn)入xx電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院以來，10機(jī)制01班還沒有組織過大型的集體外出旅游活動(dòng)。此時(shí)正值金秋時(shí)節(jié)，是外出旅游的大好時(shí)機(jī)。為了加強(qiáng)集體凝聚力，利用周末兩天假期，開展一次南岳衡山旅游，也讓同學(xué)們對(duì)xx的名勝古跡有所了解，拓寬視野，陶冶情操，放松心情。五岳之南岳衡山，山勢(shì)雄偉，自然風(fēng)景十分秀麗，茂林修竹，終年翠綠；奇花異草，四時(shí)放香，有南岳獨(dú)秀的美稱，正是同學(xué)們迫切想去的地方，祝融峰海拔1300米，登上祝融峰讓同學(xué)們體會(huì)一覽眾山小的感覺，又讓同學(xué)們身體得到鍛煉，提高體育鍛煉意識(shí)。一睹南岳風(fēng)光是同學(xué)們?cè)缬械南敕ā?/p>

活動(dòng)主題：攀南岳之巔，聚班級(jí)之魂。

1. 同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作之余放松心情，走進(jìn)大自然，感受自然的氣息，了解中國(guó)景區(qū)文化，陶冶情操。

2. 通過登山，促進(jìn)同班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互辦互助，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3. 登岳衡山既是一次旅游，也是一次身體鍛煉，同時(shí)也以此為契機(jī)，加強(qiáng)同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的意識(shí)。

1. 本學(xué)期以來，全班同學(xué)迫切希望舉行一次大型活動(dòng)以促進(jìn)班級(jí)凝聚力，使班級(jí)更好的發(fā)展，將10機(jī)制01好的精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)出來，使10機(jī)制01向更高的目標(biāo)飛躍，舉行此次活動(dòng)非常必要。

2. 此次活動(dòng)經(jīng)過班委精心策劃，全班同學(xué)集體商議，得到班主任老師全力支持，并上報(bào)學(xué)院，得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

3. 活動(dòng)前期已對(duì)天氣狀況和南岳風(fēng)景進(jìn)行了解，也咨詢過多個(gè)旅行社并決定包團(tuán)旅游。

1. 留心觀察天氣情況，選擇最佳天氣出行，聯(lián)系就餐地點(diǎn)，咨詢就餐費(fèi)用。

2. 咨詢景點(diǎn)和門票價(jià)格情況，選擇最實(shí)惠的`旅行社，包團(tuán)出游。

3. 全班同學(xué)學(xué)習(xí)旅游安全知識(shí)，了解時(shí)間安排，旅行路線，活動(dòng)流程。

4. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)估價(jià)，資金籌備。

5. 準(zhǔn)備三臺(tái)相機(jī)。

1. 出行時(shí)帶上學(xué)生證和身份證。

2. 準(zhǔn)備雨具，以防天氣變化。

3. 出行時(shí)穿便于運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子。

4. 考慮徒步登山路途遙遠(yuǎn)，時(shí)間較長(zhǎng)，出行前必須休息好，帶好相關(guān)物品。

5. 準(zhǔn)備兩頓以上的干糧。

6. 為保護(hù)景區(qū)環(huán)境，不得亂扔垃圾。

7. 準(zhǔn)備三到四個(gè)手電。

8. 一切經(jīng)費(fèi)報(bào)銷憑憑據(jù)。

9. 無特殊情況，任何同學(xué)不得缺席此次活動(dòng)。

活動(dòng)方式：隨團(tuán)旅行

活動(dòng)地點(diǎn)：南岳衡山

安全：王進(jìn)明，陳望，向平峰，王子希，趙亞軍，盧曼，易廣。

組織：陳望，盧曼。

財(cái)務(wù)管理：李江，劉建來，陸鵬。

領(lǐng)隊(duì)：殷瑩瑩老師，陸鵬。

8：30 全班同學(xué)在俱樂部前集合，清點(diǎn)人數(shù)。

8：50 全班同學(xué)有序乘車。

11：00 到達(dá)南岳山腳下，到所住賓館安排好床位，整理內(nèi)務(wù)。

12：00 午餐。

13：30 組織參觀萬壽廣場(chǎng)，萬壽大鼎，南岳古鎮(zhèn)，南岳大廟，并在每一景點(diǎn)集體合影。

17: 00 回住宿賓館，休息，整理內(nèi)務(wù)。

18：00 晚餐。

19：00 自由活動(dòng)。

20：00 集體熄燈休息。

0：00 集體起床，洗漱，整理內(nèi)務(wù)，收拾東西。

0：30 集體出發(fā)。

1：00 到達(dá)衡山大門，檢票入門，登祝融峰。

3：00 到達(dá)半山亭，休息20分鐘。

3：20 往望日臺(tái)出發(fā)。

5：50 到達(dá)望日臺(tái)，觀看日出，稍作休息，集體合影。

6：20 吃早餐

7：00 到達(dá)祝融峰，集體合影。

參觀路線：祝融峰→上峰寺→高臺(tái)→南天門→湘南寺→丹霞寺→鄴侯書院→竹林道院→玄都觀→蘑菇仙境 →魔鏡臺(tái)→富嚴(yán)寺→金剛舍利塔→南臺(tái)寺→忠烈祠

12：00 回到賓館，整理，休息。

12: 30 午餐。

14：00 全體集合，清點(diǎn)人數(shù)，乘車返校。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1. 所有同學(xué)必須服從指揮，聽從領(lǐng)隊(duì)安排。

2. 未經(jīng)許可不得擅自離隊(duì)，切記不可單獨(dú)行動(dòng)，如需離開隊(duì)伍，保持聯(lián)系暢通。

3. 服從景區(qū)管理人員安排，保護(hù)景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，不得損害景區(qū)文物，做一個(gè)文明的游客。

4. 保管好隨身攜帶物品。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

交旅行社：100x43=4300元

合計(jì)4300元

活動(dòng)顧問：殷瑩瑩老師

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：陸鵬 盧曼 劉建來

活動(dòng)：陸鵬

活動(dòng)承辦：

xx電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院10機(jī)制01班。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇九

微笑，世界上共同的、最易懂的語言；微笑使人有喜有樂，微笑使人光彩奪目，微笑能化敵為友，微笑能使生活豐富多彩。微笑是一種態(tài)度，愛生命、愛生活、愛自己！微笑中有寬容，有安慰、有自信！微笑是貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)社團(tuán)文化，構(gòu)建和諧校園”精神，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的最好方式。從一個(gè)微笑開始社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部借“世界微笑日“的鍥機(jī)展現(xiàn)許昌學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采特策劃組織本次活動(dòng)。

增強(qiáng)大學(xué)生組織創(chuàng)作能力和大學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，關(guān)注生活，關(guān)注社團(tuán)發(fā)展，激發(fā)大學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛好，提高其觀察事物、宣傳事物的能力，構(gòu)造和諧校園，繽紛社團(tuán)的氛圍，展現(xiàn)青春活力。

聚焦生活百事，微笑美麗瞬間

主辦單位：共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會(huì)

許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位：許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)

許昌學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)，許昌學(xué)院攝影愛好者

前期宣傳時(shí)間：20××年5月8日——20××年5月15日

作品征集時(shí)間：20××年5月12日——20××年5月25日

作品評(píng)選時(shí)間：20××年5月25日——20××年6月7日

作品展出時(shí)間：20××年6月8日—20××年6月10日

（一）前期宣傳：

1、通過在許昌學(xué)院宣傳欄等地方放置版面、懸掛條幅、粘貼海報(bào)等進(jìn)行宣傳；

2、召開各院部社團(tuán)部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人例會(huì)，要求各院部、各社團(tuán)共同參與到活動(dòng)中來。

3、各社團(tuán)可通過版面、海報(bào)、條幅等宣傳方式進(jìn)行宣傳，并適當(dāng)?shù)慕o參與此次活動(dòng)宣傳的社團(tuán)加以量化分，動(dòng)員社團(tuán)成員以及攝影愛好者參與此項(xiàng)活動(dòng)。

（二）參賽事項(xiàng)：

作品要求：圍繞主題，針對(duì)生活中每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的.微笑瞬間進(jìn)行照片采集。

1、作品大小以5寸為準(zhǔn)；

2、作品形式、風(fēng)格不限，彩色、黑白、數(shù)碼均可，涉及真人真事的，需要配詳細(xì)圖片說明（100字以內(nèi)）；

3、參與者應(yīng)對(duì)投送作品擁有充分、完全、排他的著作權(quán)，不得侵犯任何第三方的任何著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)或?qū)Ｓ袡?quán)利，作品涉及的著作權(quán)、肖像權(quán)等法律責(zé)任由作者自負(fù)；

4、本次活動(dòng)不收費(fèi)，所有作品一律不予退還，作者享有署名權(quán)，主辦方對(duì)所有作品有使用權(quán)；

5、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規(guī)定。凡不符合參展要求的作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將一律取消參評(píng)資格；

6、作品右下角貼上小標(biāo)簽，按要求注明姓名、院系專業(yè)、班級(jí)和聯(lián)系方式（小標(biāo)簽見附件）。

2、投稿方式：

參賽者須同時(shí)提供以下作品文件

①紙質(zhì)稿：由各院系社團(tuán)部收集后交往許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室；

②電子文件：許昌學(xué)院的作品統(tǒng)一發(fā)至郵箱

（三）作品評(píng)比：

1、20××年5月25日——20××年5月27日，由許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行初選；

2、20××年5月28日——20××年6月7日，許昌學(xué)院同學(xué)可在潁川弦歌論壇對(duì)所上傳的參賽作品貼進(jìn)行跟帖投票，每個(gè)id限投一票；

3、20××年6.4——20××年6.6，由許昌學(xué)院教師評(píng)委組進(jìn)行評(píng)選；

4、20××年6月7日綜合論壇投票、教師評(píng)委組評(píng)選，確定作品獎(jiǎng)項(xiàng)。

（四）后期制作：

1、最佳獲獎(jiǎng)作品將在許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、潁川弦歌論壇上發(fā)布展覽；

2、設(shè)置展覽板，獎(jiǎng)所有獲獎(jiǎng)作品分別在許昌學(xué)院展示三天，時(shí)間為20××年6月8日——20××年6月10日；

3、做出總結(jié)，上交至許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室存檔。

一等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；

二等獎(jiǎng)6名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；

三等獎(jiǎng)9名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：榮譽(yù)證書；

宣傳費(fèi)用：橫幅四條，共100元；海報(bào)30張，

獎(jiǎng)品費(fèi)用：證書28份，獎(jiǎng)品共300元；

展覽費(fèi)用：100元；

總費(fèi)用：500元

許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)

共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會(huì)

許昌學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

許昌學(xué)院大學(xué)生攝影協(xié)會(huì)

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇十

通過本次活動(dòng)，希望我們班集體能夠擁有活躍的班級(jí)氣氛，留下美好的記憶;更希望活動(dòng)可以促進(jìn)同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力.

10級(jí) 信管班 全體學(xué)生，共74人。

根據(jù)我們班的課程表，以及同學(xué)們自身情況安排，我們班會(huì)在未來三周內(nèi)可以舉行活動(dòng)的時(shí)間如下：4月25日下午，5月2日下午，5月9日下午(注：基本都是每周周三下午)。

塑膠草場(chǎng)

我們暫定為大學(xué)生素質(zhì)拓展游戲。

繩子數(shù)根，九個(gè)鬮兒。

1、告知游戲名稱：“兩人三步走接力”，接力棒為繩子。

2、事先找同學(xué)專門負(fù)責(zé)我們游戲場(chǎng)地的準(zhǔn)備：確定行動(dòng)距離30至40米，用紅色標(biāo)志物做標(biāo)記。

3、分組：我們排除負(fù)責(zé)人，有事同學(xué)人數(shù)暫定為10人，余下的64名同學(xué)排隊(duì)站成一排，然后分成8個(gè)小團(tuán)隊(duì)，每團(tuán)隊(duì)八個(gè)成員，每組要選一小隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織管理。最后平均分成三個(gè)隊(duì)，進(jìn)行三輪比賽。

4、游戲規(guī)則：

(1)、分別給團(tuán)隊(duì)一定的時(shí)間，讓他們思考怎么進(jìn)行組合到目的地。

(2)每個(gè)團(tuán)隊(duì)五個(gè)人，要兩兩組合綁腿，其中有一名成員需要有兩次配合，只有當(dāng)?shù)谝恍〗M返回時(shí)，將繩子解開，遞給第二小組，第二小組同樣行動(dòng)，最后前面四個(gè)人要再選出一位與最后一位配合，幫其完成一個(gè)來回，最后看那一組最先完成整個(gè)行程，為贏。

(3)活動(dòng)過程有全體同學(xué)和主持者監(jiān)督，如果繩子散開，一定要重新綁好，才能行進(jìn)。在秩序上，原則上不能打擾到另外一組的行進(jìn)。

5、獎(jiǎng)懲措施：我們每對(duì)三個(gè)小組，要分出1、2、3名，第一名接受獎(jiǎng)勵(lì)，第三名接受懲罰;

獎(jiǎng)勵(lì)：每隊(duì)的每個(gè)成員，男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事，做的`事不可以和其他的同學(xué)雷同，不可以通過金錢獲得，不可以違背常理。(舉例：男生可以讓女生說他帥或者印象缺點(diǎn)什么，女生可以讓男生說他漂亮等等。)時(shí)刻要有人監(jiān)督直至下一次游戲時(shí)來宣布完成情況。

懲罰：我們每隊(duì)輸?shù)年?duì)員懲罰的措施不一樣：

第一隊(duì)中：學(xué)鴕鳥跑。要跑夠剛才的比賽距離。

第二隊(duì)中：學(xué)卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇十一

當(dāng)下適逢改革開放31周年，也是金融危機(jī)的第二年，正值是機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年。通過這次活動(dòng)，可以讓同學(xué)們暢談理想，建立正確的人生觀與價(jià)值觀，為更好的將來做好準(zhǔn)備。

xx年11月24日 南2c604

08會(huì)計(jì)3班全體同學(xué)

（1）由主持人對(duì)大一階段綜評(píng)的成績(jī)及上半學(xué)期期末成績(jī)及班里各方面的總結(jié)。

（2）對(duì)班里綜評(píng)成績(jī)排名前5名和上學(xué)期末成績(jī)排名前5名的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

（3）即時(shí)場(chǎng)景表演--上場(chǎng)5分鐘前給予話題：“走向墮落的`大學(xué)生”

演員安排：李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學(xué)生。陳淑玲飾一愛慕虛榮，為錢而與小明在一起的女生。佘時(shí)光飾一普通的為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學(xué)班主任。

（4）心心碰觸 大家有話說環(huán)節(jié)：先由綜評(píng)成績(jī)排名第一的同學(xué)來介紹自己去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，接著由大家各自說說在大學(xué)以來的感想，學(xué)習(xí)各方面的情況及自己的夢(mèng)想，對(duì)接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃和對(duì)更遠(yuǎn)未來的計(jì)劃。

（5）由丘平等同學(xué)演唱青春勵(lì)志歌曲《隱形的翅膀》

（6）由主持人總結(jié)本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

（7）活動(dòng)結(jié)束

08會(huì)計(jì)班委

xx.12.23

“揮灑青春，暢談理想”團(tuán)日活動(dòng)策劃書

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇十二

3月3號(hào)-4月22號(hào)

式

班級(jí)推薦，個(gè)人自薦，每個(gè)人只能參加一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》，或者在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取。現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名3月3號(hào)-6號(hào)，9號(hào)-13中午11：40-12：40 東、北校區(qū)主干道3月3號(hào)-5號(hào)，9號(hào)-12號(hào)下午4：40-6：30 東、北校區(qū)主干道其他時(shí)間報(bào)名請(qǐng)參賽者把表填好在3月13號(hào)之前的每天晚上10點(diǎn)交到葉益楷 北區(qū)b棟725 聯(lián)系電話：159xx1303 短號(hào)：631303

3月13日晚上10：00

本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者均可自由組隊(duì)參加，可以跨班級(jí)跨學(xué)院組隊(duì)，以負(fù)責(zé)人所在班級(jí)統(tǒng)計(jì)班級(jí)參賽隊(duì)伍數(shù)量。每個(gè)班級(jí)至少組一隊(duì)參加

作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語言簡(jiǎn)潔，條理分明

初賽作品：3月27號(hào)下午，電子版決賽作品：4月14號(hào)，a4打印稿

1、所有項(xiàng)目可以從我們提供的參考項(xiàng)目中選取，也可以是其他項(xiàng)目。所有項(xiàng)目必須具有較高的.科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性；

2、必須具有原創(chuàng)性，禁止抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，取消參賽資格。

《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》能夠簡(jiǎn)述市場(chǎng)背景，公司是做什么的，你的客戶是誰，項(xiàng)目的可行性分析，核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有哪些，公司將實(shí)施怎樣的營(yíng)銷策略，你的公司管理戰(zhàn)略是什么，人才戰(zhàn)略是什么，財(cái)務(wù)狀況如何，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等即可。從初賽項(xiàng)目書中評(píng)選出11個(gè)項(xiàng)目角逐金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。大賽設(shè)立最佳組織獎(jiǎng)鼓勵(lì)以班級(jí)為單位參賽。

（一） 初賽項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。按照總分分值由大到少?zèng)Q定進(jìn)入決賽名單；

（二） 決賽項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分按照總分分值由大到少?zèng)Q定金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)；

獎(jiǎng)級(jí) 獎(jiǎng)項(xiàng) 數(shù)量 說明

金獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金/品+證書 1 推薦到校級(jí)創(chuàng)業(yè)大賽

銀獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金/品+證書 2 推薦到校級(jí)創(chuàng)業(yè)大賽

銅獎(jiǎng) 獎(jiǎng)金/品+證書 3

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 證書 1

最佳組織獎(jiǎng) 證書 1

第一輪：參賽選手提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》

第二輪：提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》，參加初賽答辯，從中評(píng)選出11個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，如果項(xiàng)目數(shù)量不足規(guī)定數(shù)，將由分團(tuán)委研究相應(yīng)遞減項(xiàng)目，為鼓勵(lì)班級(jí)積極組隊(duì)參賽，設(shè)立最佳組織獎(jiǎng)。

第三輪：提交《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇十三

使會(huì)員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧，切實(shí)提高會(huì)員的演講水平。培養(yǎng)會(huì)員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會(huì)員在演講，朗誦等方面的錯(cuò)誤。

江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)條例》

時(shí)間： 10月30日

地點(diǎn)：e教105

前期準(zhǔn)備：

宣傳：負(fù)責(zé)人：宣傳部

方式：11月活動(dòng)預(yù)報(bào)，海報(bào)（手繪版，貼于前往商苑的.展板）與通知

時(shí)間：10月25-27日

人員安排：

(1) 總負(fù)責(zé)人：團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)支書

（2）協(xié)調(diào)者：由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門負(fù)責(zé)

（3）執(zhí)行者：各部部長(zhǎng)

具體分工如下：

a、策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)和找資料（音頻，示范資料，講解資料）。 b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。

c、各部部長(zhǎng)及副部負(fù)責(zé)通知會(huì)員。

d、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。

e、秘書處負(fù)責(zé)簽到。

f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序

g、科技部負(fù)責(zé)照相

活動(dòng)流程：

1、播放一段演講音頻。

2、培訓(xùn)部部長(zhǎng)開始進(jìn)行演講培訓(xùn)。

3、鼓勵(lì)會(huì)員根據(jù)資料積極上臺(tái)演講（也可即興演講），讓下面的人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相互糾正，相互學(xué)習(xí)。

4、尾聲，總結(jié)。

活動(dòng)后期

團(tuán)長(zhǎng)、一個(gè)理事會(huì)成員、兩個(gè)會(huì)員寫總結(jié)

清理場(chǎng)地

1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。

2、要求到底理事會(huì)成員必須出席，如有事須向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。

院社團(tuán)服務(wù)中心

朗誦藝術(shù)團(tuán)

二0一0年十月

大學(xué)活動(dòng)計(jì)劃部篇十四

以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書香校園“為落腳點(diǎn)，樹立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。

1、通過活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級(jí)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

2、通過活動(dòng)的開展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

3、通過讀書活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

1、制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃；

2、營(yíng)造良好的讀書氛圍。

學(xué)校書吧

1、時(shí)間落實(shí)。我校各段每周三下午開設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘。

2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書。

3、各班建立組織。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號(hào)。

4、充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。

5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生。”我們定期開展一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng)，盡可能多讓學(xué)生樂在其中，盡情地展示自己的閱讀才能?；顒?dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、 “小博士，考考你” 等活動(dòng)。表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評(píng)出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。

6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

1）、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記，隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。

2）、做好學(xué)生的閱讀方法的`指導(dǎo)，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。

加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語文積累，提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語文實(shí)踐能力；讀寫結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

周 次 具 體 內(nèi) 容

第一周 常規(guī)教育、按不同年級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法；三是快讀法，包括無聲視讀法等，從而真正提高閱讀的效率。

第二周《十萬個(gè)為什么》推薦

第二周《十萬個(gè)為什么》導(dǎo)讀

第三周《十萬個(gè)為什么》搶答辯論賽

第四周《宇宙之謎叢書》推薦

第五周《宇宙之謎叢書》導(dǎo)讀

第六周 閱讀中疑難問題探討

第七周《少兒百科全書》推薦

第八周《少兒百科全書》導(dǎo)讀

第九周 舉行“小博士，考考你”活動(dòng)

第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn) 初評(píng)閱讀之星

第十一周：《名人故事》推薦

第十二周：《名人故事》導(dǎo)讀

第十三周：《名人故事》故事會(huì)

第十四周：學(xué)生刊物閱讀與交流

第十五周：《安徒生童話》推薦

第十六周：《安徒生童話》導(dǎo)讀

第十七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽

第十八周：《大林和小林》推薦

第十九周：《大林和小林》導(dǎo)讀

第二十周：《大林和小林》讀后感交流

第二十一周 評(píng)出閱讀之星

為增添校園活躍氣氛，增加學(xué)生對(duì)課外活動(dòng)的積極性。我學(xué)生會(huì)宣傳部在本學(xué)期將組織書畫社團(tuán)活動(dòng)。

書畫社團(tuán)活動(dòng)是以書法繪畫為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織，為我校廣大書法繪畫愛好者提供豐富的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，展示自我才藝的平臺(tái)。

制定計(jì)劃如下：

跟隨時(shí)代的發(fā)展，為校園文化建設(shè)添磚加瓦，每周一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)書畫既可提高學(xué)生們對(duì)書畫的積極性，豐富學(xué)生課余生活，又可給其展示能力的平臺(tái)。

1.繪畫

第1周：為課程做準(zhǔn)備，

第2—4周：?jiǎn)蝹€(gè)幾何體寫生陪單色襯布，如球體，正方體，圓錐體，圓柱體等。初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法、構(gòu)圖知識(shí)，簡(jiǎn)單的透視關(guān)系，簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系

第5—8周：主要進(jìn)行兩個(gè)幾何體及貫穿體寫生，深入學(xué)習(xí)平行透視和成交度透視知識(shí)，構(gòu)圖知識(shí)等。學(xué)生作品基本達(dá)到構(gòu)圖適當(dāng)，比例形體本正確，結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白關(guān)系。

第9—10周：訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行警務(wù)組合寫生，繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧。使畫面達(dá)到構(gòu)圖完整，比理結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，能夠較好的表現(xiàn)幾何體的立體感明暗關(guān)系

2.書法

第一周：準(zhǔn)備材料，介紹書法根源

第二周：正確的執(zhí)筆、坐姿、用筆

第三周：硬筆楷書的寫法一——點(diǎn)

第四周：硬筆楷書的寫法——橫

第五周：硬筆楷書的寫法——豎

第六周：硬筆楷書的寫法——撇

第七周：硬筆楷書的寫法——捺

第八周：回顧，組合所學(xué)筆畫，練習(xí)單獨(dú)字體。

本學(xué)期宣傳部主要開辦書法、繪畫，兩個(gè)社團(tuán)。書法社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為李延澤、孔玥。繪畫社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為翟玉智、段瑞生。各負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任，維持課堂秩序，構(gòu)思課程安排。要求各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人定期向上匯報(bào)開展情況，并提出新的開展方式。負(fù)責(zé)優(yōu)秀作品的挑選等。

活動(dòng)室間為每周四第九節(jié)課。將請(qǐng)校內(nèi)專業(yè)美術(shù)教師執(zhí)教。并兼顧有些作品的評(píng)選。活動(dòng)將占用兩間教室，在與校領(lǐng)導(dǎo)商議后另作決定。待各社團(tuán)穩(wěn)定后可由學(xué)生自行組織，主要是藝術(shù)練習(xí)課，修行在個(gè)人，可減少藝術(shù)教師任課時(shí)間。

美術(shù)教師與各社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人評(píng)出的優(yōu)秀作品每月展示。每月將評(píng)出前三名并通過屏幕告知全校師生獲獎(jiǎng)情況。這樣既可以鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，又可提高學(xué)生完成作業(yè)的認(rèn)真程度。提高整個(gè)社團(tuán)的工作質(zhì)量。

書畫社團(tuán)會(huì)百分之百的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去。為同學(xué)們舉辦一個(gè)個(gè)更加豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為同學(xué)們創(chuàng)造等好的接觸書畫，提高書畫能力的機(jī)會(huì)，達(dá)到學(xué)生會(huì)宣傳部書畫社團(tuán)為同學(xué)們服務(wù)的目的。相信經(jīng)過我們的努力，書畫社團(tuán)一定會(huì)辦好，辦長(zhǎng)。

你的困惑我來解

“你的困惑我來解”方法總比困難多。班主任隊(duì)伍是一支工作壓力相對(duì)較大的團(tuán)隊(duì)，各班主任在具體工作中總會(huì)碰到不少困惑。有困惑說出來，有妙招亮出來，才能在和諧的氛圍中凝聚團(tuán)隊(duì)力量，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展，提高團(tuán)隊(duì)管理實(shí)效。籍此論壇，旨在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任管理藝術(shù)，增強(qiáng)班主任職業(yè)幸福感，從而使學(xué)校的德育工作真正落到實(shí)處。

地點(diǎn)另定，時(shí)間為元月二十二日上午8時(shí)。

學(xué)校全體行政與班主任。

（1）各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題，任選一項(xiàng)內(nèi)容（或自己選擇內(nèi)容），題目自定，查閱相關(guān)資料，做一些深入思考，結(jié)合平時(shí)做法與未來暢想，力求使論壇真實(shí)有效。

（2）論壇時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)，論壇結(jié)束后上交論壇稿件（a4打?。?，學(xué)校存檔。

（3）論壇由校長(zhǎng)主持，四位行政做評(píng)委，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)12名，并發(fā)放紀(jì)念品。

附論壇案例：

1、如何處理好“5+2”的關(guān)系。

學(xué)生在校5天習(xí)慣養(yǎng)成較好，雙休日2天又放松，在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。

2、如何采取有效的激勵(lì)機(jī)制讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的激情。

班級(jí)中總有幾個(gè)學(xué)生做事磨磨蹭蹭，使勁催也無濟(jì)于事，該如何引導(dǎo)學(xué)生。

3、怎樣讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)。

學(xué)生浮躁，學(xué)習(xí)靜不下心來，成績(jī)總是上不去，怎樣讓學(xué)生靜下心來學(xué)習(xí)。

4、豐富的活動(dòng)與提高課業(yè)成績(jī)?nèi)绾蝸韰f(xié)調(diào)。

學(xué)生在?；顒?dòng)豐富，晨間、陽光、課外興趣活動(dòng)等，如何既促進(jìn)學(xué)生健康，又能培養(yǎng)多種興趣，提高課業(yè)成績(jī)。

5、如何開展班級(jí)文化建設(shè)。

學(xué)校是校園文化建設(shè)示范學(xué)校，班級(jí)文化如何能體現(xiàn)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級(jí)特色。

6、對(duì)特殊學(xué)生的良策。

班級(jí)中總有德困、學(xué)困、貧困生以及特殊家庭的學(xué)生，班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。

7、學(xué)校創(chuàng)“文明、示范班”活動(dòng)之我見。

學(xué)校創(chuàng)文明示范班多年，但具體實(shí)施中出現(xiàn)了不少問題，如檢查與反饋寬嚴(yán)，表彰與處罰的形式及力度，內(nèi)容設(shè)置等。

8、如何加強(qiáng)班集體建設(shè)。

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