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        最新小班健康活動預防肥胖(3篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 10:43:37
        最新小班健康活動預防肥胖(3篇)
        時間:2023-03-23 10:43:37     小編:zdfb

        在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

        小班健康活動預防肥胖篇一

        1、關注自己體重的變化,初步感知體重與健康的關系。

        2、了解一些控制體重、保持健康的方法。

        活動準備:1)經驗基礎:幼兒在園集體體檢之后;幼兒有下棋、看表格的經驗。

        2)物質準備:二塊大板;幼兒體重表;健康卡;圖片;棋子;ppt等。

        一、學看表格,關注變化學看體重表--關注自己體重所發(fā)生的變化1、出示體重表一:根據體檢結果,說說自己現(xiàn)在的體重。

        2、看看比比,自己體重有什么變化?

        3、出示體重表二:解讀符號"--"。

        4、將自己此次的體重數(shù)字卡貼在表二中相應的格子里。

        二、討論交流,提煉方法討論交流--提煉一些控制體重、保持健康的方法1、觀察表二,提問:體重是輕好還是重好?

        2、請保健老師來說說答案,同時解答幼兒的提問。(突出體重過重會影響健康)3、提問:是什么原因會使我們的體重增加過快呢?(出示ppt)4、提問:有什么好辦法能控制體重、保持健康?(出示ppt)三、參與游戲,鞏固知識玩"健康棋"--在游戲中鞏固所學到的方法1、老師介紹健康棋。

        2、將體重增加過快的原因與控制體重好辦法的圖示予以制定規(guī)則。

        (如:吃油炸食品退三格;每天運動進四格等。)3、幼兒放棋譜、數(shù)字卡、圖片等,共同玩"健康棋"。

        4、小結:鼓勵幼兒將所學到的方法運用到生活中去,使自己的身體變得更健康。

        小班健康活動預防肥胖篇二

        1、關注自己體重的變化,初步感知體重與健康的關系。

        2、了解一些控制體重、保持健康的方法。

        1、圖片

        2、二塊大板;幼兒體重表;健康卡;棋子等。

        一、學看表格,關注變化學看體重表

        關注自己體重所發(fā)生的變化

        1、出示體重表一:根據體檢結果,說說自己現(xiàn)在的體重。

        2、看看比比,自己體重有什么變化?

        3、出示體重表二:解讀符號"--"。

        4、將自己此次的體重數(shù)字卡貼在表二中相應的格子里。

        二、討論交流,提煉方法討論交流

        提煉一些控制體重、保持健康的方法

        1、觀察表二,提問:體重是輕好還是重好?

        2、請保健老師來說答案,同時解答幼兒的提問。(突出體重過重會影響健康)

        3、提問:是什么原因會使我們的體重增加過快呢?

        4、提問:有什么好辦法能控制體重、保持健康?

        三、參與游戲,鞏固知識玩"健康棋"

        在游戲中鞏固所學到的方法

        1、老師介紹健康棋。

        2、將體重增加過快的原因與控制體重好辦法的圖示予以制定規(guī)則。

        (如:吃油炸食品退三格;每天運動進四格等。)

        3、幼兒放棋譜、數(shù)字卡、圖片等,共同玩"健康棋"。

        4、小結:鼓勵幼兒將所學到的方法運用到生活中去,使自己的`身體變得更健康。

        小班健康活動預防肥胖篇三

        1、關注自己體重的變化,初步感知體重與健康的關系。

        2、了解一些控制體重、保持健康的方法。

        1)經驗基礎:幼兒在園集體體檢之后;幼兒有下棋、看表格的經驗。

        2)物質準備:二塊大板;幼兒體重表;健康卡;圖片;棋子;ppt等。

        一、學看表格,關注變化學看體重表——關注自己體重所發(fā)生的變化

        1、出示體重表一:根據體檢結果,說說自己現(xiàn)在的體重。

        2、看看比比,自己體重有什么變化?

        3、出示體重表二:解讀符號“--”。

        4、將自己此次的體重數(shù)字卡貼在表二中相應的格子里。

        二、討論交流,提煉方法討論交流--提煉一些控制體重、保持健康的方法

        1、觀察表二,提問:體重是輕好還是重好?

        2、請保健老師來說說答案,同時解答幼兒的提問。(突出體重過重會影響健康)

        3、提問:是什么原因會使我們的體重增加過快呢?(出示ppt)

        4、提問:有什么好辦法能控制體重、保持健康?(出示ppt)

        三、參與游戲,鞏固知識玩“健康棋”——在游戲中鞏固所學到的方法

        1、老師介紹健康棋。

        2、將體重增加過快的原因與控制體重好辦法的圖示予以制定規(guī)則。

        (如:吃油炸食品退三格;每天運動進四格等。)

        3、幼兒放棋譜、數(shù)字卡、圖片等,共同玩“健康棋”。

        4、小結:鼓勵幼兒將所學到的方法運用到生活中去,使自己的身體變得更健康。

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