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        2023年班級(jí)活動(dòng)策劃書600字通用(14篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 11:33:53
        2023年班級(jí)活動(dòng)策劃書600字通用(14篇)
        時(shí)間:2023-03-27 11:33:53     小編:zdfb

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        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇一

        國(guó)際志愿者日組織募書

        20xx年x月x日

        舉辦單位:

        xx大學(xué)xxx學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)

        協(xié)辦單位:

        xx工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、xx工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)

        20xx年x月x日

        關(guān)于在國(guó)際志愿者日

        組織募書活動(dòng)的策劃書

        志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美。

        1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開(kāi)展慶祝活動(dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

        弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

        院青協(xié)計(jì)劃于xx年x月x日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開(kāi)展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來(lái)一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為xx工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開(kāi)展下去。

        宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、xx大學(xué)南校區(qū)食堂前

        校本部負(fù)責(zé)人:xxx

        南校區(qū)負(fù)責(zé)人:xx

        (一)前期準(zhǔn)備

        1、活動(dòng)申請(qǐng);

        2、設(shè)計(jì)宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;

        3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單;

        4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;

        5、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書籍;

        6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)地址。

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇二

        一、活動(dòng)目的

        為了增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的相互了解,增強(qiáng)班級(jí)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍;進(jìn)而加深同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感,在娛樂(lè)活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)合作和處理事情等方面的能力,值春游季節(jié)之際,輪機(jī)1006前往九峰山森林公園進(jìn)行燒烤活動(dòng)。

        二、活動(dòng)組織

        活動(dòng)組織:輪機(jī)1006班

        活動(dòng)地點(diǎn):九峰山森林公園

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月23日早上(星期六)

        參加人員:輪機(jī)1006班全體人員

        交通方式:全班乘702公交到目的地。

        三、活動(dòng)具體安排

        a、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排

        2、于濤、羅文等同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí)。(協(xié)助人員4個(gè))

        3、唐再龍、李宜、燕輝、李宇峰、周德功等同學(xué)負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買(燒烤食物、水、燒烤用品等);

        4、胡鑫、杜曉棟等同學(xué)負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作人員:*共11人)

        6、各宿舍舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)各宿舍人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;

        7、xx負(fù)責(zé)游戲組織。

        b、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程

        1、4月23日早上出發(fā)。

        四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        1、燒烤器具:租借一套20,

        2、燒烤材料:共計(jì)200,

        3、其它用品:合計(jì)200

        五、注意事項(xiàng)

        1、乘坐公交要有序進(jìn)行,注意人生安全,活動(dòng)時(shí)要注意安全。

        2、維護(hù)輪機(jī)1006班的形象,不得在公共場(chǎng)所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。

        3、一切事情聽(tīng)指揮,如有事情必須先說(shuō)明

        4、不得搞浪費(fèi),烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

        六、相關(guān)活動(dòng)串聯(lián)游戲等大家吃飽喝足之后,有名的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。即培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神又超好玩的游戲。

        1、游戲步驟:

        1、就是先讓大家手拉手站成一圈(我那時(shí)是讓男女生交叉站),然后讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯(cuò)左右哦。

        2、讓大家把手放開(kāi),喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點(diǎn)。

        3、看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動(dòng)的站著,然后再讓他們盡量往中間聚攏。

        4、這時(shí)讓他們?nèi)ダ约鹤笥沂值娜?,記住,千萬(wàn)不能弄錯(cuò)左右哦。等大家都牽好手之后呢。拉開(kāi),看大家能不能成功的恢復(fù)成一個(gè)圈??梢苑殖蓛申?duì)比賽的。每隊(duì)在十個(gè)人以上

        5、游戲倒著說(shuō),如我是一個(gè)好人,下一個(gè)5秒鐘內(nèi)應(yīng)說(shuō):人好個(gè)一是我。目的:活躍反應(yīng)能力和知識(shí)。

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇三

        為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

        12月31日下午。

        各班教室。

        1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

        2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。

        3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。

        1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。

        2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。

        3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

        4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示?;顒?dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

        5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

        1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類班級(jí)1個(gè)、二類班級(jí)1個(gè)、三類班級(jí)1個(gè)。

        2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

        2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

        3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

        附評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

        1、方案具體詳細(xì),切實(shí)可行。

        2、手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí),設(shè)計(jì)新穎、板面活潑。

        3、賀卡精致美觀,富有創(chuàng)意。

        4、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

        5、活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,有家長(zhǎng)參與,效果好。

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇四

        通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

        班會(huì)準(zhǔn)備

        1學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

        2制作相關(guān)的課件。

        3.黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

        班會(huì)程序

        同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

        1.用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

        5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

        2.安全使用煤氣

        1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        1.行走時(shí)怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

        3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

        4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

        2.交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

        1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題,

        1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

        2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

        3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

        2.防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

        3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

        在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

        1.要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

        2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

        3.逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)

        2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

        (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)

        (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

        家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。

        發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

        放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

        遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

        一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。

        發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。

        安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

        安全常識(shí)牢牢記,快樂(lè)常伴我和你!

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇五

        “一戰(zhàn)到底”知識(shí)競(jìng)賽

        趣味知識(shí)競(jìng)答

        本次活動(dòng)意在展現(xiàn)同學(xué)們積極向上、朝氣蓬勃的精神面貌,也為更進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作精神和班級(jí)凝聚力,還能夠豐富課余生活,到達(dá)勞逸結(jié)合的目的。

        初定于11月1日星期五午時(shí)第八節(jié)

        高二(4)班教室

        高二(4)班全體同學(xué)

        高二(4)班班委、實(shí)習(xí)教師與班主任

        1.準(zhǔn)備階段:挑選題目與獎(jiǎng)品準(zhǔn)備(題目類型涵蓋地理、歷史、娛樂(lè)、語(yǔ)文等方面,需做成ppt;獎(jiǎng)品能夠是筆,小本子,棒棒糖等)。

        2.熱場(chǎng)階段:把班上分成三隊(duì),給2分鐘自由討論時(shí)間,確定隊(duì)名,口號(hào)。(能夠提前通知同學(xué)們準(zhǔn)備)

        3.第一環(huán)節(jié):三支隊(duì)伍pk,每支隊(duì)伍選出3個(gè)班代表,進(jìn)行搶答,累計(jì)積分,本環(huán)節(jié)總時(shí)間為20分鐘,時(shí)間結(jié)束,分?jǐn)?shù)最高的一組勝出,獲得獎(jiǎng)品(棒棒糖)

        注意細(xì)節(jié):①每搶答對(duì)一道題目,獲得1分

        ②主持人宣布競(jìng)答之前,不得答題,否則本隊(duì)扣1分

        ③競(jìng)答需舉手,主持人確定舉手最快的一組,方可答題

        ④答題期間不得翻書、不得使用手機(jī)等通訊工具搜索答案

        ⑤如果無(wú)人回答或無(wú)法回答正確答案,則另?yè)Q題目

        4.第二環(huán)節(jié):學(xué)生一對(duì)一答題,本環(huán)節(jié)需要10名“勇士”,分為甲組和乙組,每組5人。每組自愿出場(chǎng)挑戰(zhàn)的第一人攻擂,任選一個(gè)對(duì)手,輪流回答失敗者淘汰,勝利者贏得一份獎(jiǎng)品并繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個(gè)對(duì)手(本環(huán)節(jié)總時(shí)間為15分鐘)

        注意細(xì)節(jié):①每道題目答題時(shí)間限于20秒之內(nèi),違規(guī)者算失敗

        ②本環(huán)節(jié)題目水平相仿,類型一致、

        ③若時(shí)間充裕,甲乙兩組擂主巔峰對(duì)決,反之,則活動(dòng)結(jié)束。

        阿爾卑斯棒棒糖25根*0.5元=7.5元

        作業(yè)本0.5*10本=5元

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇六

        一塊錢能做什么?2根油條;1個(gè)煎包,一碗稀飯,白蠟燭一對(duì);2b鉛筆2支;袋裝洗發(fā)水2袋,公交車1塊,2個(gè)包子,1份報(bào)紙,離校大學(xué)生畢業(yè)甩賣的一本書或者兩盤磁帶或者3本雜志等。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式教育模式,對(duì)大學(xué)生的綜合素質(zhì)能夠進(jìn)行很好的鍛煉。它通過(guò)布課、體驗(yàn)、反思、分享、總結(jié)、提升和應(yīng)用七個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)同學(xué)們積極的自我挑戰(zhàn)能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

        通過(guò)結(jié)合九江學(xué)院與九江市區(qū)的實(shí)際情況,對(duì)大學(xué)生提出具體挑戰(zhàn)事項(xiàng),對(duì)在校生挑戰(zhàn)自我、熔煉團(tuán)隊(duì)具有極其重要的作用,從而培養(yǎng)良好的身體適應(yīng)能力,動(dòng)手能力,身心的控制能力,受挫力,溝通能力,自我的再認(rèn)識(shí),自我激勵(lì)和自我超越的能力,領(lǐng)導(dǎo)力,承擔(dān)責(zé)任、誠(chéng)信、團(tuán)隊(duì)合作等。

        xx年5月8日星期六上午9:30

        活動(dòng)地點(diǎn):三食堂廣場(chǎng)及九江市市區(qū)

        將110位同學(xué)進(jìn)行分組,每組10位同學(xué),同時(shí)獲得10元的活動(dòng)資金,組隊(duì)前往市區(qū)進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),時(shí)間為一天,每組設(shè)有主辦方協(xié)調(diào)人員及攝影人員一名,晚上7:00鐘之前必須返校;

        活動(dòng)要求:

        1、活動(dòng)期間團(tuán)隊(duì)所有成員只能攜帶10元進(jìn)入市區(qū)體驗(yàn)生活,期間不得使用自帶錢財(cái)?shù)龋?/p>

        2、允許參賽選手在比賽期間拓展業(yè)務(wù),兼職等形式取得經(jīng)費(fèi);

        3、通過(guò)選手親自賺取的錢可以用于當(dāng)天的消費(fèi)(吃飯,坐車)中;

        4、比賽中有任何困難不得向協(xié)調(diào)人員索要資金等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格;

        5、各組自我推薦一位同學(xué)作為組長(zhǎng),否則由主辦方選?。?/p>

        6、如遇突發(fā)狀況,請(qǐng)及時(shí)與協(xié)調(diào)人員及主辦方聯(lián)系;

        7、考慮天氣因素,出現(xiàn)不可抗力因素取消比賽。

        5月7日8:00am

        主辦方全體成員集合,進(jìn)行報(bào)告廳布置;

        8:45am

        參賽選手就位;

        9:00am

        職業(yè)生涯規(guī)劃講座開(kāi)始;

        10:30am

        市區(qū)素質(zhì)拓展活動(dòng)開(kāi)始;

        7:00pm

        全體參賽人員返校;

        次日

        各組進(jìn)行活動(dòng)解釋,選拔淘汰選手

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇七

        奧運(yùn)冠軍在我心中。

        通過(guò)對(duì)中國(guó)奧運(yùn)冠軍的了解,形象的造型。表演比賽,讓學(xué)生心中有冠軍,行為學(xué)冠軍,爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)的人。

        講解和造型,表演比賽。

        1,每個(gè)學(xué)生了解一名中國(guó)奧運(yùn)冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名。

        2,教師對(duì)學(xué)生了解的情況要進(jìn)行檢查,做到胸中有數(shù)。

        3,中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

        一,教師導(dǎo)入

        中國(guó)奧運(yùn)冠軍是熱愛(ài)祖國(guó)的英雄,我們要把他們的形象和精神記在心中,化為行動(dòng)。所以,我們今天進(jìn)行一場(chǎng)奧運(yùn)冠軍形象造型比賽。

        二,看中國(guó)奧運(yùn)冠軍排行榜課件。

        三,教師宣布比賽規(guī)則

        1,對(duì)冠軍的基本情況講解要屬實(shí),造型要以形相似,神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。

        2,先以小組為單位表演,再評(píng)出優(yōu)勝者參加班級(jí)決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時(shí)的造型。

        四,比賽正式進(jìn)行

        1、小組比賽

        2、小組評(píng)議。優(yōu)勝者一名。

        3、班級(jí)決賽,每一名表演者完成時(shí),其他同學(xué)要給于熱烈掌聲。

        4、教師點(diǎn)評(píng),以肯定為主。

        5、評(píng)選班級(jí)優(yōu)勝者3名并發(fā)獎(jiǎng)。

        五,活動(dòng)小結(jié):

        同學(xué)們,我們這次“奧運(yùn)冠軍在我心中”的班級(jí)活動(dòng),通過(guò)大家的精彩表演,說(shuō)明了我們每個(gè)同學(xué)心中都有冠軍,規(guī)劃方案《小學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案》。我們要用冠軍的精神努力學(xué)習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇八

        一、活動(dòng)形式:課外實(shí)踐+課內(nèi)總結(jié)與感受

        二、活動(dòng)目的:

        1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,并知道如何去感恩;

        2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,與人為善;

        3、增進(jìn)孩子與其長(zhǎng)輩和親朋的感情;

        4、為了使我八(12)班更為和諧;

        5、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、提前一個(gè)星期安排活動(dòng):如把學(xué)生分成七個(gè)小組,每個(gè)小組討論如何實(shí)施感恩計(jì)劃;

        2 、學(xué)生在班會(huì)課以前,必須對(duì)自己身邊的人做一件感恩的事,并把過(guò)程記錄下來(lái),在班會(huì)課上交流;

        3、請(qǐng)姚浩男同學(xué)美化黑板,班主任在黑板正中寫上班會(huì)主題:感恩的心。

        四、活動(dòng)時(shí)間:xx年12月17日(星期四下午)

        五、活動(dòng)過(guò)程:

        1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,班主任簡(jiǎn)述活動(dòng)精神:如作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,我們必須學(xué)會(huì)感恩。在下面的發(fā)言過(guò)程中,請(qǐng)各位同學(xué)揀最精彩的說(shuō)。

        2、順序請(qǐng)同學(xué)發(fā)言(這里揀最精彩的記錄下來(lái)):簡(jiǎn)沁說(shuō):她以前從來(lái)不懂什么叫感恩,聽(tīng)了我的解說(shuō)后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午覺(jué),她的爸爸也在沙發(fā)上睡著了,無(wú)意中,她發(fā)現(xiàn)她爸爸什么也沒(méi)蓋,她心想,爸爸這樣睡著了,要是受了涼怎么辦,不又得上醫(yī)院呀,況且爸爸的身體本來(lái)就不好,再感冒他會(huì)禁受不起的。于是,她從臥室里抱來(lái)一床被子,給他的爸爸蓋在身上,這時(shí)他的爸爸醒了,感動(dòng)地說(shuō):“有女兒真好!”,說(shuō)得她的心里暖暖的,臉紅紅的。王夢(mèng)露說(shuō):“有一天,我和媽媽在外面吃飯,吃完飯后我就先回來(lái)了,回到家里,我在一張紙條上寫上這樣一句話:‘媽媽,謝謝您這些年來(lái)對(duì)我和弟弟所做的一切,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我要努力學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答你和爸爸對(duì)我的愛(ài)!’,然后把這張紙條貼在門上,便躺在床上假裝睡著了。不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她輕輕地推開(kāi)門,見(jiàn)我睡著了,于是又輕輕地退回去,這時(shí)她看見(jiàn)了貼在門上的紙條,我見(jiàn)她反復(fù)地讀了好幾遍,接著再次輕輕地推開(kāi)我的臥室門,深情地看著我,并說(shuō):“謝謝你,我可愛(ài)的.女兒!”我瞇著眼睛看到我媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,眼圈也紅了,這時(shí),我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說(shuō)完后,在門口站了很久才依依不舍地帶上門離去。這件事讓我體會(huì)到了對(duì)別人感恩是多么幸福和愉快的事?。≡F豪說(shuō):有一天,我......

        3、請(qǐng)班長(zhǎng)作總結(jié)性的發(fā)言,班長(zhǎng)說(shuō),聽(tīng)了同學(xué)們的故事,我很受感動(dòng),我也明顯看得出來(lái),有很多同學(xué)都流淚了,我也流淚了,這是幸福的淚水,這是激動(dòng)的淚水,讓我們共同努力,為我們身邊的人感恩、為社會(huì)感恩、為祖國(guó)感恩吧!

        4、主持人宣布主題班會(huì)活動(dòng)結(jié)束。六、班主任總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),讓全班大部分同學(xué)學(xué)會(huì)了感恩,通過(guò)一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的故事,讓每一個(gè)同學(xué)深深地體會(huì)到了對(duì)別人感恩是多么的愉快和幸福啊,從他們眼里流出的淚水可以看出,他們確實(shí)感動(dòng)了。在以后的幾個(gè)星期里,我班的同學(xué)之間的關(guān)系明顯比以前好了,同學(xué)對(duì)同學(xué),同學(xué)對(duì)老師也明顯比以前懂事了,班級(jí)和諧了,這增強(qiáng)了我班的班級(jí)凝聚力,從思想道德上教育了學(xué)生,我個(gè)人認(rèn)為是一次成功的主題班會(huì)!

        xx年x月x日(第xx周星期xx第x節(jié))

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇九

        新的學(xué)期開(kāi)始了,也正是陽(yáng)春三月。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,而整個(gè)三月則是雷鋒活動(dòng)月。每到這個(gè)時(shí)候,全國(guó)學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)便如火如荼的開(kāi)展起來(lái)。而我們也在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,正積極籌備并開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。

        《傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)》

        雷鋒是舉國(guó)公民學(xué)習(xí)的光輝榜樣,雷鋒的精神充分體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,集中彰顯了我們黨的優(yōu)秀本色,靈動(dòng)詮釋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀念。因此,我班將開(kāi)展以《傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)》為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒服務(wù)公民,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。這將有利于同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié),凝聚同學(xué)們的意志和力量,把班級(jí)營(yíng)造并建設(shè)為和諧,互助,團(tuán)結(jié)的集體。

        我班今年開(kāi)展的活動(dòng)與去年相比,有了創(chuàng)新,在全班班委的共同建議下,我們此次活動(dòng)的對(duì)象將是我班一直以來(lái)資助的喜良小學(xué)的張秉欽同學(xué),因?yàn)閺纳洗髮W(xué)開(kāi)始,我班就加入了學(xué)校三農(nóng)協(xié)會(huì)“班助一”活動(dòng),向張秉欽同學(xué)資助六百多元,并在班主任的支持下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)時(shí)常分批去他家走訪,慰問(wèn),關(guān)心他的學(xué)業(yè)。并給他帶去各種學(xué)習(xí)文具,保暖的手套,口罩等,與他的家人建立了深厚的友誼。所以,在這學(xué)習(xí)雷鋒的三月里,我們將繼續(xù)給他送去溫暖。以下是活動(dòng)開(kāi)展的步驟策劃:

        第一:活動(dòng)前期:經(jīng)過(guò)班級(jí)班委討論,確定了活動(dòng)的對(duì)象。

        第二:活動(dòng)中期 :首先,我們將送給他一本由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起制作的新年祝福語(yǔ)錄,在這本語(yǔ)錄里是同學(xué)們寫給張秉欽同學(xué)的真誠(chéng)祝愿。其次,每個(gè)同學(xué)自行準(zhǔn)備一份禮物,不管是文具,衣物,玩具等都可以。再次,我們將在班級(jí)里任選不超過(guò)十名同學(xué)(他家房屋面積小,而且家里還有不滿兩歲的雙胞胎弟弟需要照顧,不便太多人去打擾)親自把這些物品送到他家去。最后,在他家,我們將為他及他的家人做一些力所能及的事,并關(guān)心張秉欽同學(xué)的學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)在他需要幫助的時(shí)候,及時(shí)伸出援助之手。

        第三:活動(dòng)后期 :我們將把拍攝的活動(dòng)照片歸類,整理,并由團(tuán)支書寫活動(dòng)總結(jié),而且把此次活動(dòng)的過(guò)程記錄下來(lái),制作成一份ppt。

        沈陽(yáng)市沈河區(qū)新立堡天鵝湖村

        20xx月x日

        楊浪,冷昱潔,武玉瑩,陸源添,逄豐如,晏聰

        xx級(jí)生物技術(shù)一班全體同學(xué)

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇十

        一活動(dòng)前言

        “斗地主”作為現(xiàn)中國(guó)老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,豐富我們的大學(xué)生活,還能進(jìn)一步營(yíng)造一種互助互愛(ài),積極愉悅的氛圍。它對(duì)我班文化的深化,“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承尤為重要。

        二活動(dòng)目的

        為了積極響應(yīng)校園開(kāi)展的“寢室文化交流節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級(jí)的團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過(guò)“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級(jí)人員團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)多樣性,構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級(jí)。

        三活動(dòng)內(nèi)容

        3、復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,積分為前3名者晉級(jí)。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級(jí)。(“莫諾杯”征文比賽策劃書)

        4、決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,按積分多少?zèng)Q出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前。

        四獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

        一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分5分

        二等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分3分

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇十一

        借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時(shí)已臨近期中考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

        20xx年x月xx日(周六)下午x點(diǎn)開(kāi)始。

        時(shí)長(zhǎng):預(yù)計(jì)x小時(shí)。

        地點(diǎn):xx學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場(chǎng)。

        1、活動(dòng)內(nèi)容

        (1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子速度賽。

        (2)其他周邊活動(dòng):兩人三足比。

        將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi),應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽。每次x組同時(shí)進(jìn)行比賽,比賽開(kāi)始階段由裁判人員發(fā)令后,各隊(duì)的第一組以三條腿向前跑進(jìn),繞規(guī)定場(chǎng)地一圈,回到終點(diǎn)。

        2、活動(dòng)進(jìn)程

        (1)準(zhǔn)備工作:

        ①與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。

        ②預(yù)計(jì)參加人數(shù):xx人。

        活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參與進(jìn)來(lái):

        a、要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

        b、體會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食。

        c、增加集體意識(shí)團(tuán)體精神。

        d、感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動(dòng)手能力。

        e、主持人組織委員曾前程和團(tuán)支書xx。

        ③分組:進(jìn)行抽簽,抽到相同號(hào)碼的一組。

        ④事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?;顒?dòng)組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎(jiǎng)品。

        ⑤包餃子材料:同學(xué)自己去市場(chǎng)買。

        ⑥說(shuō)明各活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

        (2)評(píng)比

        ①最快包了最多餃子的小組可評(píng)為“快手組”。

        ②每組選x個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機(jī)標(biāo)號(hào)后,每一小組派一名評(píng)委,進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出“巧手組”。

        ③由各評(píng)委評(píng)出一二三等獎(jiǎng),并將餃子與創(chuàng)作者合照。

        (3)獲獎(jiǎng)的三組將在接下來(lái)的兩人三足游戲中給與獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少3秒,二等獎(jiǎng)的那組在兩人三足中耗費(fèi)時(shí)間將減少x秒,三等獎(jiǎng)的那組在兩人三足比賽中耗費(fèi)時(shí)間將減少x秒。

        (4)在兩人三足比賽中選出用時(shí)最少的三組,這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇十二

        秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹(shù)林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。

        武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園

        通過(guò)秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷;通過(guò)親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心;通過(guò)秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí);

        備注08:30——從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野老師陪同10:00——到達(dá)桔園,短暫休整10:15-11:00快樂(lè)分組,構(gòu)建小組文化11:00-12:00大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔12:30-13:00梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè)水果蹲13:00-14:00能量傳輸14:00—14:30評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)14:30---返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。

        老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下:

        項(xiàng)目一:快樂(lè)分組,創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號(hào)。

        項(xiàng)目二:大樹(shù)與松樹(shù)三人為一個(gè)小組合,分為三個(gè)口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達(dá)之后,沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。

        項(xiàng)目三:蛟龍出海所有隊(duì)員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住,使隊(duì)員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同pk,最先通過(guò)的團(tuán)隊(duì)獲勝。

        項(xiàng)目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。

        項(xiàng)目五:梅花朵朵開(kāi)大家圍成一個(gè)圓圈,慢跑過(guò)程中,老師會(huì)說(shuō)出一個(gè)數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字,沒(méi)有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。

        項(xiàng)目六:快樂(lè)水果蹲10個(gè)人為小組,每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。五、活動(dòng)費(fèi)用:門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓(xùn)練費(fèi):20元/人車費(fèi)(往返3小時(shí)):15元/人費(fèi)用總計(jì):50元/人

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇十三

        一,活動(dòng)名稱:班級(jí)情感交流會(huì)

        二,活動(dòng)目的:在11月11日這個(gè)特殊的日子里家聚在一起,一起討論一下學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的`認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。

        三,活動(dòng)口號(hào):溝通,讓生活更美好。

        四,活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日上午10:0012:40

        五,活動(dòng)地點(diǎn):圖書館東邊空地。

        六,參與人員:107班全體成員,特邀嘉賓二學(xué)姐。

        七、活動(dòng)準(zhǔn)備:一,活動(dòng)地點(diǎn)選取及布置。(生活員負(fù)責(zé))

        二,嘉賓邀請(qǐng)。(學(xué)習(xí)員負(fù)責(zé))

        三,活動(dòng)主持。(班長(zhǎng)助理負(fù)責(zé))

        四,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng)。(組織員負(fù)責(zé))

        五,活動(dòng)中節(jié)目表演。(文藝員負(fù)責(zé))

        六,活動(dòng)前、中、后期宣傳。(宣傳員負(fù)責(zé))

        七,總策劃,細(xì)節(jié)商議。(策劃人,班長(zhǎng)及團(tuán)支書負(fù)責(zé))

        八,活動(dòng)整體把握。(班長(zhǎng)負(fù)責(zé))

        八、活動(dòng)流程:一,主持人開(kāi)場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。

        二,班長(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)講話,討論會(huì)正式開(kāi)始。

        三,同學(xué)們和班一起開(kāi)始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。

        四,小游戲,小節(jié)目表演。

        五,心理員為家講述自己的一些特見(jiàn)解。

        六,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。

        九,主辦單位:20xx級(jí)建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

        十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:活動(dòng)購(gòu)買彩色號(hào)氣球50個(gè),花費(fèi)10元,普通粉小氣球100個(gè),花費(fèi)7元(剩余65個(gè)),共計(jì)花費(fèi)班費(fèi)17元。音響,相機(jī),椅子,由個(gè)人自帶。

        班級(jí)活動(dòng)策劃書600字篇十四

        “陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活”班級(jí)活動(dòng)

        為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),加強(qiáng)我班凝聚力。

        陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)生活

        足球場(chǎng)

        環(huán)工10-2班委

        環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師

        本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開(kāi)拓班級(jí)活動(dòng)的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級(jí)的凝聚力。通過(guò)“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過(guò)“跑龍?zhí)住?,檢測(cè)同學(xué)們的健康心理情況?;顒?dòng)期間,更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,增進(jìn)彼此友誼。

        1. 同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

        2. 活動(dòng)一:比手畫腳(30-40分鐘)

        活動(dòng)規(guī)則:1.時(shí)間規(guī)定2分鐘

        2..每組派出一位同學(xué)來(lái)猜,其他四位成員輪流來(lái)比手畫腳,并且不能用口來(lái)說(shuō)。

        3.比賽中,由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁(yè),記錄參賽組答對(duì)的題數(shù),另一位成員進(jìn)行計(jì)時(shí)

        4.隊(duì)伍排名按答對(duì)題數(shù)(一題一分)

        3 互動(dòng)環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

        活動(dòng)細(xì)則:1.各組以搶答形式為主

        2. 細(xì)節(jié)由主持人決定

        3.答對(duì)者即可獲送一份精美a禮品

        備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

        4 活動(dòng)二:跑龍?zhí)?40分鐘)

        活動(dòng)細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

        2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

        3.按時(shí)間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

        4.兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評(píng)分獎(jiǎng)品)

        5.互動(dòng)環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

        活動(dòng)細(xì)則:1.每個(gè)小組成員在卡片上寫出自己的名字,性格特征,及一個(gè)我們班委可以為你實(shí)現(xiàn)的可行的愿望(如是實(shí)物類價(jià)值不可超過(guò)5元),然后自己用繩子捆-綁好,放入黑箱

        2. 主持人抽取幸運(yùn)同學(xué)后,首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰(shuí),然后宣讀其愿望。然后送上精美b禮品一份

        3.幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

        6.由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒(méi)有出席,由班長(zhǎng)頒獎(jiǎng))

        優(yōu)勝獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)金三十元

        二等獎(jiǎng)一組:a獎(jiǎng)品5份

        三等獎(jiǎng)一名,b獎(jiǎng)品5份

        參與獎(jiǎng):15份

        精美禮品——

        獎(jiǎng)金:30元

        獎(jiǎng)品:a獎(jiǎng)品6.5+2.5元,b獎(jiǎng)品5+3元,參與獎(jiǎng)15元 =27元

        精美小禮品:18元

        愿望值:5元

        活動(dòng)后期相片 10元

        總計(jì):90元

        環(huán)境工程10-2 心理委員

        20xx年5月28日

        附表一:獎(jiǎng)品設(shè)置

        獎(jiǎng)品類別 數(shù)量/個(gè) 單價(jià)/元 總額/元 備注

        a:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

        b:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

        參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

        精美a: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

        精美b:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

        附表二:工作安排

        工作人員 任務(wù) 完成任務(wù)時(shí)間 備注

        班長(zhǎng);許文蓋 1. 聯(lián)系班導(dǎo)師,確認(rèn)班導(dǎo)師是否能參加 1.周四晚前

        團(tuán)支書:廖志珍 1. 聯(lián)系信息部的人,確認(rèn)能否邀請(qǐng)他們過(guò)來(lái)幫拍照

        2. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)確定有海量相片 1. 任務(wù)1周四晚前

        1. 如果不行,請(qǐng)及時(shí)通知,或者直接邀請(qǐng)大大二學(xué)長(zhǎng)(姐)幫我們拍照

        2. 現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)提醒拍照人員相片保質(zhì)保量

        組織委員:劉四海 1. 周四中午飛信通知班級(jí)活動(dòng),確認(rèn)班級(jí)全班到齊

        2. 周五早上發(fā)飛信再次通知活動(dòng)地點(diǎn) 周四晚前 1. 第一個(gè)飛信通知請(qǐng)備注收到回復(fù),確定參加人數(shù)

        2. 周四晚自習(xí)的時(shí)候上報(bào)無(wú)法參加人數(shù)

        宣傳委員:黃獻(xiàn)寧

        學(xué)習(xí)委員:周旋 1. 制作比手畫腳活動(dòng)所需的卡紙及詞匯

        2. 制作紙盒,放小愿望的

        3. 繩子 周五早自習(xí)前 1.卡片可以是白色草稿紙,節(jié)約為主

        文藝委員:劉靜

        生活委員:莫超

        體育委員:蘇富強(qiáng) 1. 購(gòu)買獎(jiǎng)品

        2. 準(zhǔn)備腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目 周四晚自習(xí)前 1. 由于物品較多,可以分開(kāi)存放

        2. 題目較多,建議每人負(fù)責(zé)20道題左右

        3. 題目準(zhǔn)備好請(qǐng)主動(dòng)與周旋聯(lián)系

        心理委員:莫碧琴 1. 活動(dòng)策劃

        2. 活動(dòng)負(fù)責(zé)

        3. 確定主持人

        4. 制作ppt 周三晚 1. 確定班委及時(shí)知道自己任務(wù)

        2. 及時(shí)進(jìn)行工作匯總,確認(rèn)一切準(zhǔn)備就緒

        附表三:物品準(zhǔn)備

        物品準(zhǔn)備:

        箱子——自備

        卡紙——待定

        繩子——自備

        蒙眼的布——自備

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