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        2023年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖(十二篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 16:22:26
        2023年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖(十二篇)
        時(shí)間:2023-03-27 16:22:26     小編:儲(chǔ)心悅Y

        確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇一

        1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感。

        2、享受游戲的樂(lè)趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛。

        3、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng),勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

        20xx年6月12日

        音樂(lè)廳

        1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

        2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來(lái)?yè)尨鹎庙懙臉?lè)器。

        3、獎(jiǎng)品(幼兒園準(zhǔn)備)

        小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問(wèn)題的幼兒;

        4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

        5、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

        (一)園長(zhǎng)致辭

        (二)教師代表致辭

        (三)幼兒代表發(fā)言

        (四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞

        (五)游戲《我最捧》

        1、幼兒進(jìn)場(chǎng),分為兩個(gè)方隊(duì):大一、大二。

        2、游戲第一輪:必答題(3題)限時(shí)30秒

        內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

        3、游戲第二輪:搶答題(10)

        內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問(wèn)題、數(shù)學(xué)題、猜謎等;需等主持人念完題目說(shuō)“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

        4、游戲第三輪:必答題(3題)

        內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

        5、幼兒才藝展示

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇二

        1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

        2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

        3.參與節(jié)日游戲。

        4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

        1.幼兒剪紙展示

        2.燈籠鞭炮制作

        3.懸掛氣球、張貼窗花

        4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

        新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

        祝福語(yǔ)口號(hào):

        鼠年到到到,祝你好好好,

        祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

        祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

        祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

        一、我有小巧手

        晨間活動(dòng):

        (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

        (2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

        二、我是小明星

        幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

        1)開場(chǎng)舞——紅綢舞

        2)兒歌展示

        選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

        《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國(guó)真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》

        3)歌曲展示

        《我愛你》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說(shuō)臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

        《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

        4)舞蹈展示

        《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

        三、我有大智慧

        趣味問(wèn)答:

        1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

        2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

        3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

        4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

        5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

        6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

        7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

        8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

        9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

        四、我是小健將

        幼兒游戲——自理能力夾豆子

        親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

        幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

        五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇三

        1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

        2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

        3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

        健康成長(zhǎng)感恩

        20xx年6月25日(周三)下午13:30

        大班組全體師生、家長(zhǎng)

        組別 具體內(nèi)容 具體要求 負(fù)責(zé)人

        宣傳組

        1、橫幅制作 橫幅事先確定好場(chǎng)地位置 劉宗美

        2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放 17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。 劉宗美

        3、攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜

        4、新聞報(bào)道 及時(shí)撰寫與上報(bào) 許新

        5、音樂(lè)、音響 根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核 彭扣英

        1、場(chǎng)地布置

        2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

        3、主席臺(tái)的布置 班級(jí)

        2、主持人 20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

        3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備 1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

        2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

        3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī) 班級(jí)教師

        4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級(jí)教師

        5、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級(jí)教師

        6、節(jié)目催場(chǎng) 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛

        1、幼兒畢業(yè)證書 以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任

        2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華

        安全組 保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序 劉宗美

        流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)

        (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

        (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

        訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

        (1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

        (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

        (3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

        (4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

        (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

        (6)音樂(lè)劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

        (7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

        (8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)

        (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

        (1)感恩父母

        流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

        獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

        一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

        一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

        但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

        幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

        (2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

        流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。

        你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說(shuō),有請(qǐng)我們的老師們

        教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。

        (3)感恩朋友

        親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說(shuō)再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇四

        一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。

        二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

        三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

        四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

        五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。

        六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

        12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

        元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

        上午8:30分,慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

        在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

        在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

        歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇五

        1、前期準(zhǔn)備工作:

        (提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

        2、目的:

        (1)、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

        (2)、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

        時(shí)間:20xx、6、23下午5:00~8:00

        地點(diǎn):幼兒園大廳

        人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

        3、流程:

        (1)、主持人出場(chǎng)。

        (2)、園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

        (3)、家長(zhǎng)代表講話。

        (4)、大班組教師寄語(yǔ)。

        (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

        (6)、開始聚餐。

        (7)、化妝舞會(huì)。

        (8)、整理工作。

        4、主持人發(fā)言稿

        (男)甲:親愛的小朋友,

        (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

        合:你們好!

        老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

        咀:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

        乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

        咀:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

        乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

        (園長(zhǎng)寄語(yǔ))

        咀:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

        乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

        咀:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

        (家長(zhǎng)發(fā)言)

        咀:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

        乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

        咀:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,

        乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說(shuō)的話。

        (大班組老師寄語(yǔ))

        老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

        咀:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

        乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

        咀:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),但我們未曾到達(dá)過(guò),

        乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

        咀:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

        乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

        咀:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

        乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

        咀:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

        乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

        咀:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

        乙:再過(guò)幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,幼兒園》。

        咀:親愛的小朋友,

        乙:親愛的老師,

        合:我們就要和您說(shuō)再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

        老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇六

        時(shí)間xxx年6月27日下午

        地點(diǎn):幼兒園三樓音體室

        人員:園長(zhǎng)、大班組教師、大班幼兒、家長(zhǎng)

        1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。

        2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

        3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。

        1、家長(zhǎng)簽到

        活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。

        2、主持人出場(chǎng)(春明)

        3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

        4、家長(zhǎng)代表說(shuō)話

        5、大班組教師寄語(yǔ)

        游戲互動(dòng):音樂(lè)游戲

        6、大班幼兒匯報(bào)演出

        (1)大一大二:歌曲串燒(平時(shí)教過(guò)的歌曲)

        (2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))

        (3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇七

        表達(dá)告別老師和同伴的情感。

        享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

        欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

        :20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

        :大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師

        存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

        主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

        李丹:

        童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

        郭山一:

        經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

        徐如霜:

        快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)

        大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康,有美好的每一天! ”

        李丹:

        小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

        希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

        這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

        2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

        那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

        3家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽

        郭山一:

        欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

        那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

        掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽

        游戲:擊鼓傳花

        節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小

        朋友)

        徐如霜:

        快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !

        小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺郭山一:

        小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

        剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

        游戲:搶板凳

        節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

        徐如霜:

        老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見了!

        家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽郭山一:

        接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友

        說(shuō)什么呢?

        游戲:搶板凳

        節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱—— do re mi

        徐如霜:

        這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽聽,大

        一班熊方爍小朋友帶來(lái)的.英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——do re mi

        小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:

        現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一

        起來(lái)聽聽,大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

        游戲:搶板凳

        節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀:幼兒園大班主持詞

        一開場(chǎng)白

        幼兒1:親愛的爸爸媽媽幼兒2:親愛的爺爺奶奶

        幼兒3:親愛的老師小朋友們

        (合):大家好!

        幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),

        幼兒2:六月的鮮花,

        幼兒3:六月的歌,

        幼兒1:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,

        幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。

        (合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,

        幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,

        幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

        合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓

        我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

        合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

        幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,

        幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

        合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!

        ——園長(zhǎng)致辭

        幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園一片沃土,

        幼兒2:園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。

        幼兒3:如今,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。

        幼兒1:我的爸爸心中也充了無(wú)限的感激和敬意

        合:下面有家代表,大家迎!

        ——家代表

        幼兒2:三年來(lái)我的成離不開爸爸無(wú)微不至的關(guān),幼兒3:也離不開老阿姨的辛勤教心哺育,

        合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

        ——小朋友代表

        得上幼兒園,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼兒園。三年來(lái),我學(xué)會(huì)了多本。

        在,我已會(huì)故事當(dāng)主持,會(huì)寫字畫畫數(shù)數(shù),會(huì)唱歌跳舞,會(huì)穿衣整理,會(huì)注意安全

        關(guān)心人,有的小朋友參加了各種比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一個(gè)超棒的班,在比中多次得好多體第一名呢。三年來(lái),我懂得了多道理,養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保

        境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

        我們想對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。

        我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生

        氣,但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子?!蔽覀?/p>

        想對(duì)各位老師說(shuō):“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的?!弊詈?,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們愛護(hù)我們的人,身體健康工作開心心想事成。

        歌曲連唱

        幼兒1:你唱我唱他也唱,

        首首歌兒大聯(lián)唱,

        幼兒2:

        唱了一曲又一曲,

        心中的喜悅傳四方。

        合:

        請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。

        老師的目光:

        幼1:老師,老師,您真好!

        幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,

        再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!

        合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光

        老師親媽媽親

        幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,

        我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。

        幼兒2:健康快樂(lè)與幸福,

        是爸爸媽媽最大的心愿。

        幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

        合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親

        開門紅

        幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來(lái)

        幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)

        幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),

        合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅

        農(nóng)家小女孩

        幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

        喜悅的笑臉,

        幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?

        合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘

        幼兒1:來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái)!

        幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!

        合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘

        雙人舞

        幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。

        幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。

        幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,

        合:請(qǐng)欣賞:雙人舞

        讓愛傳出去

        幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,

        幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,

        合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛傳出去加油歌

        幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,

        幼兒2:在校不做書呆子,

        在家不做小皇上,

        幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。

        合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩(shī)

        幼兒1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。

        幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,

        幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。

        合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!

        軍中姐妹

        幼兒2:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

        請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹

        幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

        幼兒2:童年是歌,一支支清音回響

        幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。

        合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

        幼兒1:親愛的爸爸媽媽,

        幼兒2:親愛的老師

        幼兒3:親愛的伙伴,

        合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇八

        幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

        1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

        2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

        3、通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

        畢業(yè)班幼兒才藝展示

        6月28日

        全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)

        (一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

        1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。

        2、制作條幅:“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

        3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。

        4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

        5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

        6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

        (二)節(jié)目準(zhǔn)備開場(chǎng)音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲6、果果班打擊樂(lè)《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂(lè)《大中國(guó)》8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)10、體操隊(duì)《斗牛士》11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒12、結(jié)束音樂(lè)<感恩的心>八、人員分工:1、總策劃與顧問(wèn):園長(zhǎng)2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺(tái)布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

        9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員九、活動(dòng)詳細(xì)流程:略十、活動(dòng)結(jié)束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略?!霸僖?,幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動(dòng)目的:1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系?;顒?dòng)時(shí)間:xx年6月30日晚6:30――8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

        童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

        經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

        快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

        小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

        希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

        2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

        那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

        3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽

        欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

        掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽

        4、游戲:擊鼓傳花

        5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)

        快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

        6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx

        小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

        剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

        7、游戲:搶板凳

        8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

        老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見了!

        9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxx媽媽

        接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

        10、游戲:搶板凳

        11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――doremi

        這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽聽,大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲――doremi

        12、小朋友代表:大一班xxx

        現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大一班xxx小朋友想說(shuō)些什么吧!

        13、游戲:搶板凳

        14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)

        七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

        15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

        聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長(zhǎng)!

        16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

        我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們

        將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為

        你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

        17、畢業(yè)典禮結(jié)束

        園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇九

        中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),讓孩子感受成功與快樂(lè),同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色,在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

        負(fù) 責(zé) 人:周丹

        策 劃:范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

        后勤服務(wù):周淑玲、俞建清、劉玨梅

        安全保障:李錦昌

        時(shí)間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

        地點(diǎn):天域歌劇院

        鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長(zhǎng)

        1、總指揮:范觀琳

        2、總監(jiān):韓自媚

        3、舞臺(tái)監(jiān)督:周淑玲、俞建清、劉玨梅

        周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng);俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。

        4、舞美、燈光:周寶

        負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光,保證演出效果。

        5、音響:劉葵弟、鐘銳祥

        負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作,按要求播放,并保證效果。

        6、攝影:(另請(qǐng))

        拍照:(另請(qǐng))

        負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照,為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間。

        7、主持:謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文(教師)

        劉逸朗、趙多盛、許元懿(幼兒)

        負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作,配合默契,保證演出效果。

        8、道具:李林、葉秋明、李榮生、童志洪

        負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,保證節(jié)目銜接緊湊。

        9、搶妝:劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書西

        負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝,保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

        10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持:李錦昌、保安5人

        負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作,防止外來(lái)人員進(jìn)入,并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序,如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等,保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通,以免影響幼兒演出。

        11、執(zhí)行:全園教師

        負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂(lè)及舞美要求,保證演出效果。

        (一)開場(chǎng)舞蹈《搖籃》

        (二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

        (三)園長(zhǎng)講話(中心幼兒園周丹園長(zhǎng))

        (四)文藝表演

        1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

        2、大班幼兒情景劇《禮·家》

        3、教師舞蹈《風(fēng)采》

        4、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》

        5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》

        6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》

        7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

        8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

        9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

        10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

        11、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》

        12、大班幼兒童聲合唱

        13、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

        14、師幼舞蹈《師生情》

        15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

        1、服裝道具

        各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位。

        2、音樂(lè)

        候場(chǎng)音樂(lè):《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

        結(jié)束音樂(lè):《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

        整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

        3、環(huán)境布置

        a.舞臺(tái)前橫幅:“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演

        b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字。

        4、家長(zhǎng)工作

        召開家長(zhǎng)委員會(huì),積極做好家長(zhǎng)宣傳工作,配合做好以下幾點(diǎn):

        a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)(7:15)送幼兒園回園化妝。

        b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

        c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng),自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

        d.各班家長(zhǎng)提供車輛,送本班幼兒9:00前到達(dá)天域歌劇院。

        5、主持詞

        張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí),謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

        6、具體時(shí)間安排

        6月12日,所有演出音樂(lè)上交、刻碟。

        6月13日,園內(nèi)第一次連排。

        6月23日,園內(nèi)第二次連排。

        6月30—7月1日,天域歌劇院走臺(tái)。

        7月1日—2日,舞臺(tái)布置就緒。

        7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位)。

        7月4日,全體小演員7:15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐,8:50前化妝完畢,9:00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng);8:30—9:20家長(zhǎng)入場(chǎng),9:30,演出準(zhǔn)時(shí)開始。

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十

        1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

        2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

        3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

        4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

        5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

        6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

        小班全體幼兒

        20xx年12月31日上午

        1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

        2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

        3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

        4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

        一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

        教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

        幼兒:“快過(guò)年了!”

        教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

        幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

        二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

        1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

        2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

        3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

        4.各班孩子分享食物。

        元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十一

        七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

        1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

        2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

        3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

        20xx年x月x日

        幼兒園大班教室

        大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

        幼兒手冊(cè)

        (1)主持人出場(chǎng)。

        (2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

        (3)家長(zhǎng)代表講話。

        (4)大班組教師寄語(yǔ)。

        (5)大班幼兒匯報(bào)演出。

        (6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

        (7)活動(dòng)結(jié)束。

        幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案研討 幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇十二

        1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

        2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

        3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。

        1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

        2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

        3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

        (一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

        1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

        師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

        引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

        師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

        2、新年倒計(jì)時(shí)。

        師:離“新年”還有幾天?

        小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

        3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

        (1)師:太陽(yáng)公公出來(lái)了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

        (2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

        (二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

        1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

        一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

        師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過(guò)了新年,你們就又長(zhǎng)大一歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼怠⒖炜鞓?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)!“

        2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

        啟發(fā)幼兒說(shuō)出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

        3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

        師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

        啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹”上。

        4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

        新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

        (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

        1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

        幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

        第一組:制作賀卡

        材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

        第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

        材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

        第三組:裝扮“新年愿望樹”。

        在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

        2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

        (四)活動(dòng)延伸:

        請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

        教研組評(píng)析

        (一)選材

        豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂(lè)見并感興趣的。

        (二)從組織實(shí)施來(lái)看

        1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒?dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。

        2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

        (三)從師幼關(guān)系看

        小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),獲得了發(fā)展。

        設(shè)計(jì)思路:

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

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