一级黃片刺激髙潮在线播放,综合激情亚洲丁香社区,中文字幕第14页,久久精品视频免费播放国产

    • <small id="uvret"><menu id="uvret"></menu></small>

        幼兒園畢業(yè)典禮活動方案總結模板(三篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 16:23:28
        幼兒園畢業(yè)典禮活動方案總結模板(三篇)
        時間:2023-03-27 16:23:28     小編:儲心悅Y

        為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

        幼兒園畢業(yè)典禮活動方案總結篇一

        1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

        2、通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報;表達告別老師和同伴的情感。

        3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題,運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

        4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。

        活動時間:20xx年6月20上午:9:00

        活動地點:

        活動人員:園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

        1、音響、麥克風5個:

        2、準備入場樂《維也納的浪漫》,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》

        3、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

        4、場地效果圖與布置安排:

        酒店入口橫幅內(nèi)容:海寶幼兒園畢業(yè)典禮

        拱門:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

        背景圖主題:綠色足跡童心飛揚

        副標題:海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

        5、準備畢業(yè)相冊及證書。

        6、幼兒禮物:存錢罐。

        7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張

        8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

        9、邀請出席領導。

        10、場地聯(lián)系:(6月中旬確定)。

        11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

        12、攝像、攝影人員安排。

        1、帶足吸管,口紅等補充化妝

        2、入口處請安排人員站崗

        3、做好幼兒園安全帶領工作

        1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

        2、主持人講話:(主持人上場音樂)

        3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負責)制作

        3、介紹嘉賓

        4、園長致詞

        5、家長代表講話

        6、大大班教師代表寄語

        7、家長贈送錦旗

        8、幼兒代表發(fā)言

        9、匯報演出

        10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

        11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)

        12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

        13 、活動結束整理工作

        幼兒園畢業(yè)典禮活動方案總結篇二

        1、提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》

        2、畢業(yè)證書的準備

        3、攝影攝像器材及人員安排,以備后期的光碟制作(紀念品)

        1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應,擴大影響;

        2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;

        3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學生學習、生活的向往之情。

        20xx年7月x日上午:9點半10點半(一個小時)

        幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

        1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)

        2、園長致辭

        3、幼兒代表獻花

        4、大班(學前班)教師寄語

        5、家長代表講話

        6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照

        7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

        8、收拾清掃場地

        開場前輪流播放歡快的兒歌音樂

        幼兒園畢業(yè)典禮活動方案總結篇三

        1、進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

        2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強幼兒成為小學生的愿望。

        1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準備好。

        2、本園領導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

        3、布置好會場。

        4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

        5、各班準備好表演的節(jié)目。

        1、主持人講話:

        感謝各位家長在百忙之中,參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開始。

        2、幼兒園園長講話:

        主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè),并對畢業(yè)生們進一步提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

        3、老師代表發(fā)言:對畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

        4、家長代表發(fā)言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。

        5、幼兒代表發(fā)言。

        6、歡送文藝匯演:

        (1)舞蹈《慶?!罚ㄐ“啵?/p>

        (2)舞蹈《小天使》(中班)

        (3)歌表演《我最棒》(大班)

        (4)歌曲《老師再見了》(大班)

        (5)詩歌:《畢業(yè)詩》(大班)

        7、畢業(yè)典禮結束,強調(diào)大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業(yè)的小朋友。

        大班畢業(yè)典禮發(fā)言稿

        親愛的小朋友們、尊敬的家長、園長、老師們:

        你們好!

        在這陽光燦爛、鮮花朵朵、彩旗飛揚、鳥兒歌唱的美好日子里,我們盛昌幼兒園迎來了20xx屆大班畢業(yè)典禮。暨素質(zhì)展示活動。首先我代表大班全體老師向各位家長表示親切的問候,感謝你們?nèi)陙韺ξ覀儽=坦ぷ鞯睦斫夂椭С?,同時我們還要向大班的所有小朋友表示熱烈的祝賀,祝賀你們經(jīng)過三年幼兒園的學習生活,各自都有了不同程度的發(fā)展,取得了很好的成績,今天你們即將畢業(yè)了,將要至新的天地去學習更多的知識和本領,在此,再次祝賀你們在新的天地里取得更大的成績。回憶小朋友們?nèi)陙淼挠變簣@生活,我們朝夕相伴,形影不離,建立了深厚的師生情誼。

        孩子們,你們還記得嗎?

        當你們剛?cè)雸@時又哭、又吵、又鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,和你們講美麗的童話故事,中一般說來的時候是老師的大手握著你們的小手,一筆一畫的教你們畫畫、寫字,和你們一起探討大自然的奧秘,大班了,你們有了強烈的求知欲和認知興趣,喜歡學習、喜歡觀察,總是有那么多那么多的問題問老師,于是老師也學會了不停的`求知探索,不斷滿足你們的好奇心和求知欲。

        今天站在這里的還是你們,可是個兒長高了,知識豐富了,也大了,唱歌、跳舞、畫畫、寫字、做手工……稚嫩的臉上寫滿了自信,懂得了什么是關心和愛護,什么是合作與分享,什么是尊重和謙讓。

        孩子們,你們知道嗎?

        你們學的每個故事,每一首詩歌,每一個游戲,每一件玩具,都是老師精心選擇和制作設計的,你們的每一個表情,每一個動作,老師們都要細心去觀察,做好隨機記錄,老師們每晚回家坐在燈下備課,畫畫,做教具,不辭辛苦,為的是明天把歡樂和陽光播灑在你們的臉上,把愛的關懷送到你們的心田。

        現(xiàn)在我們就要再見了,親愛的孩子們,老師真舍不得離開你們,老師打心底里永遠關愛著你們,時刻注視著你們進步,關心著你們的成長,希望你們是一只小鳥,從這里騰飛,希望你們是一艘小船,從這里起航,希望你們是一匹駿馬,從這里揚鞭,愿你們將來能用勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

        【本文地址:http://www.zhangqiulvshi.cn/zuowen/1870830.html】

        全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

        下載此文檔