為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 綠色校園活動(dòng)策劃方案篇一
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過(guò)程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮;樹(shù)立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
1、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,全體師生齊唱國(guó)歌,并進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓。利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。
2、充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。同時(shí)“紅領(lǐng)巾廣播站”每周準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播,專(zhuān)題為“民俗文化潤(rùn)我心”“民族精神代代傳”,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹,在校園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)進(jìn)行推廣,對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳,使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開(kāi)展下去。
3、營(yíng)造出濃厚的校園氛圍,確保活動(dòng)有條不紊,豐富多彩。
(1)張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ);把學(xué)生的優(yōu)秀書(shū)畫(huà)、攝影、制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴教室、走廊,達(dá)到既美化環(huán)境,又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
(2)各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書(shū)籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫(xiě)文明禮儀文章等。
(4)課間開(kāi)展“以書(shū)為友”營(yíng)造“書(shū)香校園”育人環(huán)境。
(5)建立班級(jí)學(xué)習(xí)園地、圖書(shū)角,定期更換,形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化
1、與開(kāi)學(xué)典禮相結(jié)合,宣傳弘揚(yáng)和培育民俗文化意義。
2、加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
3、將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合,創(chuàng)新活動(dòng)載體。在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中,我校將利用周五班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),學(xué)校與大隊(duì)部將進(jìn)行記載與檢查。
4、開(kāi)展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),深化民族精神。
5、結(jié)合學(xué)校校本課程,傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化
(1)結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)及音樂(lè)校本課程“傳統(tǒng)戲曲進(jìn)課堂”傳承民族文化。
(2)利用活動(dòng)課及大課間時(shí)間組織開(kāi)展校園傳統(tǒng)小游戲,活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學(xué)校愛(ài)國(guó)畫(huà)、學(xué)國(guó)畫(huà)、畫(huà)國(guó)畫(huà)校本課程開(kāi)展活動(dòng)。
6、開(kāi)展以“放飛童心”為主題的少兒卡拉ok演唱會(huì),唱出愛(ài)國(guó)心聲。
7、開(kāi)展師生才藝活動(dòng),抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。
為了更好的創(chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)容,我校結(jié)合教學(xué)活動(dòng)在六一前后準(zhǔn)備開(kāi)展師生才藝展示活動(dòng),屆時(shí)將開(kāi)展民族器樂(lè)、民歌、民間舞蹈等才藝展示活動(dòng)。
相信通過(guò)這次"民俗文化進(jìn)校園"的活動(dòng),一定會(huì)使學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類(lèi)發(fā)展的貢獻(xiàn),使學(xué)生更加熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)偉大的中華民族。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒少年,刻苦學(xué)習(xí),努力肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的歷史責(zé)任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 綠色校園活動(dòng)策劃方案篇二
以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨,開(kāi)展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng),使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性、公德性,通過(guò)傳播公益文化,營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。
20 —10—21
715班
1、活動(dòng)背景:在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛(ài)父愛(ài),同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是1個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛(ài)。
2、活動(dòng)主題: “健康成長(zhǎng),快樂(lè)童年”
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx—10——————20xx—11
4、活動(dòng)地點(diǎn):南昌sos兒童村
5、路線(xiàn):232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐?chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停,須走上10多分鐘。
6、情況說(shuō)明:南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 綠色校園活動(dòng)策劃方案篇三
活動(dòng)主題
聯(lián)通新生活,靚出你自己
—— 聯(lián)通校園推廣活動(dòng)
“聯(lián)通新生活”聯(lián)通兩字一語(yǔ)雙關(guān):作動(dòng)詞講,中國(guó)聯(lián)通進(jìn)入校園可以讓廣大師生通過(guò)企業(yè)所提供的服務(wù)來(lái)連接、通向新的活;作名詞講,中國(guó)聯(lián)通就是一個(gè)青春、活力、朝氣蓬勃新興企業(yè)的象征,規(guī)劃方案《校園活動(dòng)方案策劃》?!办n出你自己”是與大學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)、cool一代、飄一族的行為、心理相吻合,如果你有型、夠cool、夠靚,中國(guó)聯(lián)通給你一個(gè)chance、給你一個(gè)舞臺(tái),靚出你自己、靚出新生活。
中國(guó)聯(lián)通企業(yè)品牌、企業(yè)理念
中國(guó)聯(lián)通河南分公司企業(yè)簡(jiǎn)介
綜合業(yè)務(wù):gsm移動(dòng)電話(huà)130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互聯(lián)網(wǎng)165、長(zhǎng)途電話(huà)193、ip電話(huà)17910/17911、尋呼網(wǎng)、cdma移動(dòng)電話(huà)網(wǎng)133、聯(lián)通在信
以傳播企業(yè)品牌、綜合業(yè)務(wù)為中心,以巡展活動(dòng)為主線(xiàn),將聯(lián)通形象代言人、flash動(dòng)畫(huà)大賽貫穿活動(dòng)始終;在巡展活動(dòng)過(guò)程中,展以與聯(lián)通業(yè)務(wù)有關(guān)的互動(dòng)式有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情;通過(guò)激情、奔放、火爆的大型動(dòng)感音樂(lè)**來(lái)結(jié)束此次活動(dòng)?;顒?dòng)以現(xiàn)代、科技、智慧、親活力為靈魂;以青春、活力、時(shí)尚,充滿(mǎn)朝氣、動(dòng)感十足為基調(diào)。
活動(dòng)將分四個(gè)階段:活動(dòng)宣傳(代言人、flash大賽)——高校巡展
(大賽評(píng)選)——聯(lián)通新生活動(dòng)感晚會(huì) —— 活動(dòng)總結(jié)
聯(lián)通形象代言人征集大賽
flash動(dòng)畫(huà)大賽
聯(lián)通高校巡展活動(dòng)(“4+1”有獎(jiǎng)沖關(guān)游戲)
形象代言人、flash動(dòng)畫(huà)評(píng)選活動(dòng)
“聯(lián)通新生活”動(dòng)感音樂(lè)** (現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng))
活動(dòng)總結(jié)會(huì)
高校的在校師生(研究生、本專(zhuān)科生等)
鄭州市、開(kāi)封市等所在地主要高校
鄭州 —— 開(kāi)封 —— 鄭州 —— 晚會(huì)
第一階段活動(dòng)之
個(gè)性自我秀 —— show me !
聯(lián)通形象代言人征集活動(dòng)
20xx年3月20日 —— 4月16日
提供給在校學(xué)生展示自我的舞臺(tái),擴(kuò)大企業(yè)的知名度及影響力;
拉近企業(yè)與廣大師生之間的情感距離,樹(shù)立聯(lián)通公司在學(xué)生心中良好的品牌印象;
為企業(yè)以后在傳播、公關(guān)、廣告等活動(dòng)中提供個(gè)性化、人物化的品牌形象代言載體。
富有朝氣、青春活力的年輕人,年齡在17-25歲,要求綜合素質(zhì)較高、個(gè)性自我,在某一方面具有較深的造詣,能夠充分代表中國(guó)聯(lián)通品牌形象,能夠體現(xiàn)出聯(lián)通公司青春活力、充滿(mǎn)朝氣,年輕的現(xiàn)代科技新企業(yè)特點(diǎn)。
1、 活動(dòng)前期開(kāi)始在幾個(gè)相關(guān)的網(wǎng)站和校園內(nèi)做活動(dòng)內(nèi)容的發(fā)布,主要包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
中國(guó)聯(lián)通企業(yè)及文化的相關(guān)介紹;
聯(lián)通校園工程相關(guān)活動(dòng)的內(nèi)容介紹;
網(wǎng)上對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容的宣傳。
2、在活動(dòng)前期,在各學(xué)校的相關(guān)媒體發(fā)布該活動(dòng)的信息,主要可采用學(xué)校廣播臺(tái)、校閱報(bào)欄、海報(bào)、活動(dòng)dm宣傳單張等;
3、 由中國(guó)聯(lián)通河南分公司評(píng)出10名候選人參加決賽;
4、 由聯(lián)通公司市場(chǎng)部領(lǐng)導(dǎo)、鄭大公共關(guān)系學(xué)教授、河南商報(bào)資深主編、天基人才網(wǎng)負(fù)責(zé)人及市團(tuán)委學(xué)生工作負(fù)責(zé)人組成的評(píng)審小組對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選。
5、 獲獎(jiǎng)人員將在現(xiàn)場(chǎng)予以頒獎(jiǎng),由公證人員進(jìn)行
6、 獲獎(jiǎng)人員名單將在相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行公布。
形象代言人:價(jià)值20xx元時(shí)尚手機(jī)一部,并頒發(fā)證書(shū)。
入圍獎(jiǎng)9名:價(jià)值100元的聯(lián)通ip卡一張,并頒發(fā)證書(shū)。
1、 年齡限制:17-25歲,男女不限
2、 參加條件:大專(zhuān)以上學(xué)歷,形象好、氣質(zhì)佳,個(gè)性自我、青春活力,能夠很好地代表
聯(lián)通形象,較強(qiáng)的反映出聯(lián)通公司的特點(diǎn) —— 年輕朝氣、充滿(mǎn)活力、現(xiàn)代
時(shí)尚。
3、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月20日 —— 4月16日
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 綠色校園活動(dòng)策劃方案篇四
書(shū)是人類(lèi)文明和智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為了讓學(xué)生能與好書(shū)為友,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣,為了讓書(shū)香充溢我們的校園,實(shí)踐本?!按龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,滿(mǎn)足人民教育需求”的辦學(xué)理念,本學(xué)年,我們將啟動(dòng)營(yíng)造“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)。我們將著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),通過(guò)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)、有針對(duì)性的閱讀一定數(shù)量的古今中外的名著和當(dāng)代優(yōu)秀兒童作品,拓寬眼界,打?qū)嶋p基,提高素質(zhì),陶冶性情,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識(shí)為友,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓學(xué)生與經(jīng)典同行。
1、激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書(shū)方法,形成一定的閱讀能力,在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿(mǎn)校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。
2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,提高讀寫(xiě)能力,夯實(shí)文化底蘊(yùn),使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動(dòng)、和諧、全面的發(fā)展。
3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)的同時(shí)學(xué)會(huì)做人,做事,使學(xué)生受到我國(guó)傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。
4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中,力求老師和家長(zhǎng)的素質(zhì)也同步得到提升,推動(dòng)閱讀型學(xué)校、閱讀型班級(jí)、閱讀型家庭的建設(shè)。
(一)、創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
首先,良好的學(xué)校、班級(jí)文化環(huán)境不僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書(shū)的欲望,而且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。因此,我們首先從校園外部環(huán)境的布置入手,努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞校園的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫(huà),校園內(nèi)的每一個(gè)宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹(shù)木,每一個(gè)角落都會(huì)說(shuō)話(huà)。
其次,每學(xué)期的期初和期中過(guò)后將舉行一次全校性的“書(shū)香班級(jí)”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級(jí)讀書(shū)角,制定好班級(jí)圖書(shū)借閱手續(xù),定期更換圖書(shū);在班級(jí)中隊(duì)角中開(kāi)辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書(shū),張貼學(xué)生閱讀書(shū)籍的照片以及優(yōu)秀的文章;通過(guò)黑板報(bào),告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報(bào)可開(kāi)設(shè)“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等欄目,每天抄寫(xiě)一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩(shī)文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績(jī)將納入每學(xué)期末“書(shū)香班級(jí)”的考核中。(與少先隊(duì)工作整合)
另外,充分利用早晨和中午的時(shí)間加強(qiáng)閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語(yǔ)文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)我們的課外閱讀課進(jìn)行指導(dǎo)和引領(lǐng)。同時(shí)每天下午放學(xué)后安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)入閱覽室閱讀,這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程當(dāng)中去,而且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。
(二)、設(shè)立年級(jí)部主要負(fù)責(zé)人。
學(xué)校要有閱讀組織,教科室和語(yǔ)文組牽頭,由各年級(jí)組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),班級(jí)要有閱讀組織,語(yǔ)文老師負(fù)主要責(zé)任,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書(shū)負(fù)責(zé)人。
(三)、落實(shí)活動(dòng)。
教師讀書(shū)系列——教師是打造書(shū)香校園的關(guān)鍵。
1、書(shū)香校園行動(dòng)黨員篇——“讀書(shū)先鋒隊(duì)”活動(dòng)。突出黨員在讀書(shū)活動(dòng)中的先鋒模范作用,形成一個(gè)黨員就是一面讀書(shū)旗幟的良好氛圍。
2、書(shū)香校園行動(dòng)群團(tuán)篇——“讀書(shū)俱樂(lè)部”活動(dòng)。突出讀書(shū)活動(dòng)的群眾性,努力營(yíng)造校園讀書(shū)的氛圍,積極開(kāi)展多種形式的讀書(shū)活動(dòng),(每學(xué)期初進(jìn)行一次教師暑假或寒假讀書(shū)心得交流會(huì)),大力表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和優(yōu)秀事跡。
3、建立“教師讀書(shū)活動(dòng)”的相關(guān)制度與配套措施。
(1)圖書(shū)推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書(shū)目和選讀書(shū)目2-3本,要求做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)下讀書(shū)心得。開(kāi)展好“同讀一本書(shū)”和“自選經(jīng)典”活動(dòng)。
(2)成果交流展示。如讀書(shū)沙龍,讀書(shū)筆記交流,經(jīng)典詩(shī)文誦讀,讀書(shū)典型事跡宣講,讀書(shū)筆記檢查情況匯總公布等。
(3)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。建立“一補(bǔ)二評(píng)三贈(zèng)”機(jī)制。一是補(bǔ)助教師報(bào)刊征訂費(fèi);二是評(píng)比書(shū)香行動(dòng)優(yōu)秀教師和教師書(shū)香家庭;三是向教師贈(zèng)送圖書(shū)。
(4)開(kāi)展與學(xué)生“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”“同過(guò)一個(gè)節(jié)(讀書(shū)節(jié))”活動(dòng)。
(5)進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文課等教學(xué)內(nèi)容,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。而且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴(kuò)展到其他學(xué)科。
學(xué)生讀書(shū)系列——學(xué)生是書(shū)香校園的主人。
1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)
低年級(jí)——學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來(lái),由家長(zhǎng)簽字證明;
中年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進(jìn)行仿寫(xiě))
高年級(jí)——做好讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句、內(nèi)容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)
2、開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)。
①開(kāi)好“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。(班主任做好活動(dòng)資料的整理工作)
②優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩(shī)積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級(jí)按學(xué)期初下發(fā)的古詩(shī)目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩(shī)、背古詩(shī),了解詩(shī)人、理解詩(shī)意。在月反饋測(cè)試中對(duì)詩(shī)文閱讀進(jìn)行考核。
③開(kāi)展其它各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)讀書(shū)主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,分年段舉行閱讀成果匯報(bào)展示活動(dòng)。
低年段:精彩故事會(huì)
中年段:讀書(shū)交流會(huì)
高年級(jí):“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(dòng)(主題隊(duì)活動(dòng))
④讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)手抄報(bào)展覽。(期中、期末)
⑤寫(xiě)作考級(jí)活動(dòng)。根據(jù)考核情況頒發(fā)考級(jí)證書(shū),此項(xiàng)活動(dòng)與期末作文測(cè)試有機(jī)結(jié)合。
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 綠色校園活動(dòng)策劃方案篇五
一、活動(dòng)主題:
同窗數(shù)載,溫馨如昨,依然常駐心頭!
青春歲月,依稀如夢(mèng),但愿常憶你我!
二、同學(xué)聚會(huì)宗旨:
共敘同學(xué)情誼,深化和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨,以提高同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
三、同學(xué)聚會(huì)原則:
1、堅(jiān)持自愿的原則(不勾引,不威脅,不逼迫)。
2、聚會(huì)費(fèi)用aa制原則。(大家量力而為)
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)原則(清晰記錄每筆費(fèi)用,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
4、堅(jiān)持一切從儉原則(反xx、反浪費(fèi)、反xx)
四、同學(xué)會(huì)活動(dòng)實(shí)施辦法:
1、調(diào)查了解。
先期對(duì)全班同學(xué)的基本情況進(jìn)行全面了解,并分別與本班同學(xué)取得聯(lián)系,征求本班同學(xué)意見(jiàn)和建議,了解對(duì)這次聚會(huì)的支持率和參與度,進(jìn)一步確認(rèn)這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。(務(wù)必請(qǐng)大家相互轉(zhuǎn)告,因?yàn)槿绻藬?shù)過(guò)少的話(huà),本次同學(xué)會(huì)就沒(méi)有效果了)
2、根據(jù)情況按步實(shí)施:
就餐地點(diǎn)及娛樂(lè)地點(diǎn)等,最后由大家討論決定。
3、成立組織,明確責(zé)任。
為保證這次聚會(huì)完成計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,成立如下組織。
a 成立00級(jí)8班同學(xué)聚會(huì)籌備組。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
籌備組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草和制訂,聚會(huì)的組織和活動(dòng)
安排工作以及聯(lián)系邀請(qǐng)工作。
b 成立聯(lián)絡(luò)組。
組長(zhǎng):張藝瀟
組員(由組長(zhǎng)選,自薦優(yōu)先)
負(fù)責(zé)對(duì)將所有確定到會(huì)的人員和聯(lián)系方式匯總,集中簽到時(shí)用以及制作成通訊錄供以后聯(lián)系時(shí)用,可以發(fā)送電子版。
聯(lián)系方式需要的數(shù)據(jù)有:姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯(lián)系方式(宅電、辦公電話(huà)、手機(jī)、qq、msn、email)、子女性別等等。
c 成立聯(lián)歡策劃組。
組長(zhǎng):洪浩(qq:191113985)
組員:(由組長(zhǎng)選,自薦優(yōu)先)
負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)的節(jié)目安排、主持、并負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)到會(huì)人員節(jié)目以及安排同學(xué)(和老師)發(fā)言等。
d 成立財(cái)務(wù)管理組。
組長(zhǎng):候宇丹
具體負(fù)責(zé)費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開(kāi)等項(xiàng)工作。
e 成立外聯(lián)組。
組長(zhǎng):李艷紅
組員:(由組長(zhǎng)選,自薦優(yōu)先)
負(fù)責(zé)照相、錄像等事宜,有照相機(jī)和攝象機(jī)的同學(xué)請(qǐng)給予配合(或外請(qǐng),照片發(fā)送電子版)。
五 同學(xué)聚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年2月4號(hào)或2月5日,具體時(shí)間待定
地點(diǎn):崇州,具體地點(diǎn)待定。
六 同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)安排(請(qǐng)審議)
1.報(bào)到。
到場(chǎng)人員簽到,一起聊天,敘敘許久不見(jiàn)的同學(xué)。
2.報(bào)到結(jié)束。
籌備組將本次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)組織情況簡(jiǎn)單介紹一下。
主要活動(dòng)內(nèi)容:
1)同學(xué)重新認(rèn)識(shí)一下,每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);
2)“昔日重現(xiàn)”,回憶大學(xué)趣事等。
3.午餐
4.午餐結(jié)束
1)活動(dòng)組活動(dòng);
2)頒獎(jiǎng)儀式并討論決定下一次聚會(huì)時(shí)間。
5.集體照相。
6.晚餐。
7.晚餐結(jié)束。
8.娛樂(lè)(家不在崇州市區(qū)的同學(xué)公費(fèi)安排住宿,但是要在本月30號(hào)之前通知我,我好預(yù)定房間)。
同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)公布同學(xué)
聚會(huì)開(kāi)支情況(發(fā)送電子版明細(xì)報(bào)表)。注意事項(xiàng):
1. 為了確保同學(xué)會(huì)不變成單純的吃吃飯唱唱歌,我們需要一定的時(shí)間來(lái)安排和策劃同學(xué)會(huì)的內(nèi)容,希望大家即日起至本月30日?qǐng)?bào)名參加。(崇州市區(qū)的同學(xué)可以截止到到同學(xué)會(huì)當(dāng)天報(bào)名;需要住宿的同學(xué)務(wù)必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同學(xué)會(huì)的同學(xué)請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我安排就餐和住宿)
2. 務(wù)必請(qǐng)同學(xué)們共享資源,相互轉(zhuǎn)告,爭(zhēng)取一個(gè)都不少,我們的口號(hào)是“不拋棄,不放棄”?。?!
3. 關(guān)于活動(dòng)安排以及就餐地點(diǎn)和娛樂(lè)項(xiàng)目,希望大家群策群力,我們會(huì)在同學(xué)會(huì)結(jié)束時(shí)給你以外的驚喜!
4. 最后,我真心的希望同學(xué)們,你們都回來(lái)吧!
大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案 綠色校園活動(dòng)策劃方案篇六
民以食為天,食物作為人類(lèi)的物質(zhì)支柱,其內(nèi)涵可謂是博大精深,水果是其中的組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,水果拼盤(pán)作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生,倍受世人追崇。
水果拼盤(pán)是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。
在我國(guó),水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書(shū)記載,北宋時(shí)每年農(nóng)歷七月初七,汴京人將瓜雕成各種各樣,叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用?,F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人民生活水平的提高,果雕已從宮廷走向民間。
愛(ài)美是人的天性,無(wú)論在什么地方,總希望把美帶到自己的生活中,水果拼盤(pán)就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn),運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配,將各種時(shí)令的水果組合成型。
水果拼盤(pán)不是隨意的切配組合,而是通過(guò)構(gòu)思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型,它能使就餐的人既飽嘗口福,又有美的享受。
營(yíng)養(yǎng)是食品最重要的功能,因此,對(duì)于獨(dú)具魅力的水果拼盤(pán),我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感,還應(yīng)該追求其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值(如美容、減肥、促消化、祛病等),關(guān)心其搭配是否科學(xué)營(yíng)養(yǎng)。
為此,我們特?cái)M定舉辦一場(chǎng)既張揚(yáng)個(gè)性,又富含營(yíng)養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤(pán)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示大賽,用專(zhuān)業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù),以提升同學(xué)們對(duì)水果拼盤(pán)的認(rèn)識(shí)和品位,倡導(dǎo)大家樹(shù)立食品營(yíng)養(yǎng)觀念,讓生活更美好!
1、讓水果拼盤(pán)的藝術(shù)美與營(yíng)養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合
2、眾所周知,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相 當(dāng)重要的。舉辦這次活動(dòng),旨在發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手操作能力,提高同學(xué)們的`團(tuán)隊(duì)意識(shí),以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營(yíng)養(yǎng)飲食的意識(shí)。
文化廣場(chǎng)
20xx年10月25日上午9:00(暫定)
湖南科技學(xué)院全體學(xué)生
湖南科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部
湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會(huì)女生部
湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)
、
(01)參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會(huì)》的活動(dòng)報(bào)名表,填好相關(guān)信息后交到系女生部,由各系女生部將填好的表于20號(hào)之前交到生化系學(xué)生會(huì)女生部
(02)由活動(dòng)組委會(huì)(院女生部及生化系相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員、負(fù)責(zé)人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤(pán)材料合理, 每一份拼盤(pán)的造價(jià)不得超過(guò)10元,現(xiàn)場(chǎng)比賽制作的時(shí)間不得超過(guò)20分鐘,設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù)、特色和可操作性),然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
(03)活動(dòng)前半小時(shí),由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場(chǎng)指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場(chǎng)地,其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)
(04)活動(dòng)開(kāi)始前15分鐘,由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽,決定各小組的編號(hào)和比賽的順序
(05)活動(dòng)開(kāi)始后,首先,由我們的專(zhuān)業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)為觀眾制作一個(gè)水果拼盤(pán),為我們講解一些日常生活中常見(jiàn)水果蔬菜的知識(shí),以及我們?cè)诖舜喂咂幢P(pán)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題
(06)然后,按照各小組所抽簽的簽號(hào)順序,依次到展示臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼盤(pán)制作,各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)(各小組的現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)間為10~20分鐘,各隊(duì)?wèi)?yīng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集中展示自己作品的特色)
(07)各小組拼盤(pán)制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分(評(píng)委包括:專(zhuān)業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委),由工作人員現(xiàn)場(chǎng)算出各小組各項(xiàng)的最后得分(專(zhuān)業(yè)評(píng)委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十,大眾評(píng)委占總比分的百分之三十)
(08)按照各小組各項(xiàng)的最后得分,評(píng)出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組及個(gè)人(獎(jiǎng)項(xiàng)包括全能獎(jiǎng)、最佳作品創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳營(yíng)養(yǎng)搭配獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)造型獎(jiǎng)、最受觀眾喜歡作品獎(jiǎng)、以及最佳解說(shuō)獎(jiǎng))
(09)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng):由當(dāng)天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)院級(jí)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)紀(jì)念品
(10)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):現(xiàn)場(chǎng)抽取一名幸運(yùn)觀眾,送出我們的紀(jì)念品
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