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        關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿

        格式:DOC 上傳日期:2021-05-24 11:58:40
        關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿
        時(shí)間:2021-05-24 11:58:40     小編:HLL

        關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿,讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人對(duì)話。讀書(shū)的益處不言而喻,小學(xué)生更應(yīng)該從小培育愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。以下是小編為大家整理的有關(guān)小學(xué)生讀書(shū)國(guó)旗下的講話的演講稿,供大家參考。

        關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        我有許多書(shū),它們伴我度過(guò)了一年又一年,它們給予了我知識(shí),讓我的智慧不斷上升,學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步。但在這些書(shū)中,我最喜歡的還是《獵人海力布》這個(gè)書(shū)中的故事。

        《獵人海力布》這篇故事主要講了一個(gè)助人為樂(lè)的獵人為了救鄉(xiāng)親們,自己變成一塊石頭的故事,贊揚(yáng)了他舍己救人的精神。

        當(dāng)我讀到“老龍王低頭想了一會(huì)兒,把寶石吐出來(lái),送給了海力布”時(shí),我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn),為什么老龍王要把這顆寶石送給海力布呢?這可不是一般的寶石呀,把他含在嘴里能聽(tīng)懂各種動(dòng)物的話,不過(guò),如果把動(dòng)物的話告訴別人,自己就會(huì)變成一塊石頭,永遠(yuǎn)不能復(fù)活。這對(duì)老龍王來(lái)說(shuō),可是無(wú)價(jià)之寶啊,但老龍王為了感謝海力布救了自己女兒小白蛇,還是把寶石送給了海力布。讀到這里,我知道海力布是個(gè)助人為樂(lè)的人。

        鄉(xiāng)親們見(jiàn)了,海力布為救大家而變成石頭非常感動(dòng),它們趕著牛羊,領(lǐng)著孩子,離開(kāi)了山村,海力布犧牲了,卻挽救了整個(gè)山村的鄉(xiāng)親們,從此,這里的人們就世世代代紀(jì)念著海力布。

        讀完這篇文章,我在心里對(duì)海力布說(shuō):“不,你沒(méi)有變成石頭,你的形象永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)親們的心里,同時(shí)也深深的影響了我”。

        我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能讓我走進(jìn)一個(gè)與眾不同的繽紛世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。

        關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿2

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        書(shū)是人們生活中常見(jiàn)的物品。但是,書(shū),更是一種財(cái)富。

        我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槿祟惖木裎拿魍峭ㄟ^(guò)書(shū)籍的形式保存的,而讀書(shū)就是享用這種精神。對(duì)愛(ài)書(shū)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)就等于學(xué)習(xí)人類精神文明的傳統(tǒng),但對(duì)于不讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),書(shū)中那份真正的財(cái)富就不存在,他們無(wú)法享用這筆珍貴的財(cái)富。一個(gè)人只要從不讀書(shū)者變成了讀書(shū)者后,就會(huì)立即意識(shí)到這是多么大的損失。

        我們要養(yǎng)成讀書(shū)的愛(ài)好。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)?ldquo;讀一本好書(shū),就是與一位高尚的人談話。”讀書(shū)可以讓我們了解知識(shí),豐富我們的視野。使我們的精神世界得到升華。既然讀書(shū)有那么多的好處,為什么不去讀書(shū)呢?

        如果你喜歡讀書(shū),就一定要養(yǎng)成讀書(shū)的愛(ài)好,讓讀書(shū)成為你的習(xí)慣。如果一個(gè)人每天必須得強(qiáng)迫自己才能讀兩頁(yè)書(shū),那么他就不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。每個(gè)人都有著對(duì)知識(shí)的向往與追求,而書(shū)就是知識(shí)的寶庫(kù),人們都可以如饑似渴地去汲取里面的知識(shí),這樣才是真正的喜歡讀書(shū)。

        我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有趣味。讀書(shū)是一件自己的事情,喜歡讀哪一本書(shū),不論范圍寬窄都是自己選擇的,體現(xiàn)了自己的個(gè)性和興趣。僅憑道聽(tīng)途說(shuō),東瞧瞧,西翻翻,不要說(shuō)是自己的興趣了,甚至連一本適合自己的書(shū)都找不到!

        我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)要愛(ài)好,讀書(shū)要趣味。讓我們一起讀書(shū),打開(kāi)智慧之門吧!

        關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿3

        親愛(ài)的.老師、同學(xué)們:

        書(shū)像一盞燈,照亮我的心靈,讓我明白人世間的美丑;書(shū)像一對(duì)翅膀,帶我旅游世界名地;書(shū)像一葉堅(jiān)固的小舟,帶我在生活的河流中漂泊;書(shū)像……

        小時(shí)候,我看到哥哥讀書(shū),便嚷著也要一起讀??赡菚r(shí)因?yàn)樾?,有些深?yuàn)W難懂的句子使我感到不解,所以只好看些連環(huán)畫之類的故事書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng),這些普通的故事已經(jīng)不在使我滿足,我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲------媽媽的藏書(shū)柜。每天一寫完作業(yè),我就直奔那里?!都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》等都是藏書(shū)柜里最好看的書(shū),常常使我手不釋卷。就這樣,書(shū)從此成了我的朋友。

        我愛(ài)讀書(shū),常常廢寢忘食地讀。書(shū)中的悲歡離合常常使我牽腸掛肚,當(dāng)主人公勝利的時(shí)候,我的心中也跟著一起歡呼雀躍;當(dāng)主人翁失落的時(shí)候,我的情緒也非常低落;當(dāng)主人公失敗的時(shí)候,我氣憤的直跺腳;當(dāng)主人公受傷的時(shí)候,我會(huì)暗自淚流滿面------

        假如生活是天空,那書(shū)就是飛翔的翅膀;假如生活是海洋,那書(shū)就是遨游的小舟。

        書(shū)是黃金,能買到知識(shí)的財(cái)富;書(shū)是綠燈,能通向成功的彼岸!

        我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)!

        關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿4

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)記是人類進(jìn)步的階梯。”我非常喜愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常一看起來(lái)就停不下來(lái)了。有一次,我早早地來(lái)到了圖書(shū)館,挑中一本書(shū)就拿起來(lái)看,一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一位偵探,如饑似渴的讀著,每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我仍沉浸在書(shū)的世界里。直至太陽(yáng)落山了,工作人員的催促聲才把我的心靈喚回來(lái)。我已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)了!我匆匆辦理了借書(shū)手續(xù),趕快回家,路上,我邊走邊看,不知疲倦。

        我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),也給我?guī)?lái)了許多好處。因此,我的作文水平也一直不錯(cuò)。

        作文課上,我在埋頭寫作,筆一刻也沒(méi)有停過(guò),頭一刻也沒(méi)有抬過(guò),靈感源源不斷地涌出來(lái)……而有些人卻在抓耳撓腮,不時(shí)的東張西望,又看看作文書(shū),半天還是寫不出一個(gè)字。這就驗(yàn)證了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話。

        我堅(jiān)信,讀書(shū)給我?guī)?lái)的好處一定會(huì)使我終生受益!我離不開(kāi)書(shū),就像魚(yú)兒離不開(kāi)大海的懷抱一樣,就像鳥(niǎo)兒對(duì)自由的渴望一樣,就像嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣……

        現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中的一部分,我愛(ài)讀書(shū)!

        謝謝大家!

        關(guān)于讀書(shū)的小學(xué)國(guó)旗下講話稿5

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        小時(shí)候,我在溫暖的家庭里過(guò)著幸福的生活??晌疫€有一位默默無(wú)聞的朋友在伴隨著我,那朋友就是—課外書(shū)。因?yàn)橛袝?shū)陪伴著我,孤單時(shí),找找它,痛苦時(shí),找找它,快樂(lè)時(shí)也找它。

        當(dāng)我沉浸在書(shū)香里時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在那書(shū)的仙境里漫游。無(wú)論讀書(shū)前的心情多么糟糕,讀書(shū)后,心情像吃了一塊甜甜的糖一樣,美滋滋的。

        讀書(shū)能使人快樂(lè),讀書(shū)能醫(yī)患、讀書(shū)能治窮、讀書(shū)能療病、讀書(shū)能勵(lì)志、讀書(shū)能致遠(yuǎn)……讀書(shū)讓人知道怎樣交友、怎樣克服身上的雜病、怎樣完完整整地做一個(gè)人……讀書(shū)使我有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。

        所以,我家的書(shū)架也跟著換了一個(gè)又一個(gè),現(xiàn)在這個(gè)大書(shū)柜里每層都擺滿了各種各樣的書(shū),我時(shí)常像一個(gè)饑餓的人附在面包上一樣吸取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

        讀書(shū)給了我知識(shí)、給了我樂(lè)趣、更是給了我力量,是我的視野開(kāi)闊起來(lái),是我的生活變得充實(shí)和多彩。

        讀書(shū)讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事,它豐富了我的大腦。

        書(shū),你真是我的好伙伴,又是我的好老師,它讓快樂(lè)時(shí)刻伴隨著我,你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè)嗎!

        蘇軾曾說(shuō):'發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)",這種發(fā)奮讀書(shū)的精神值得我們學(xué)習(xí)。以上就是小編為大家整理的全部?jī)?nèi)容了,閱讀更多優(yōu)秀作文,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注學(xué)分網(wǎng)。

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