為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇一
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：大家上午好！日月如梭，光陰似箭，是孩子在你我之間架起了一道彩虹橋讓我們從陌生到相識，讓我們彼此地更加信任。伴隨冬日溫暖的陽光，我們滿懷喜悅的心情迎來了元旦。今天我們歡聚一堂，小朋友也要用自己的才藝來表達自己喜悅的心情和對新一年美好的憧憬，讓我們一起陪著孩子唱起來、跳起來吧！在這里我代表小班全體師生給大家拜年了?。ㄕ坡暎┪艺嬲\的祝家長朋友們身體健康、萬事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來越聰明，學習越來越好！
在節(jié)目開始之前，有以下幾點小小的要求，希望家長朋友們給予支持和配合?
請家長朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。
節(jié)目進行時，請不要在現(xiàn)場來回走動以免影響到小朋友的表演。
小朋友表演完節(jié)目后，請家長伸出你們熱情和寶貴的雙手為孩子們加油喝彩。因為你們的掌聲是孩子們最大的動力和鼓勵，能得到爸爸媽媽的肯定是孩子們最好的禮物，請不要讓我們的寶貝們失望哦
待節(jié)目結(jié)束后，請家長們帶著孩子有序的安全離園。
幼兒才能展示：
不知不覺，我們小班的第一個學期即將結(jié)束了，在這一學期里，來自不同家庭的孩子們組成了我們易趣小班這個新的大家庭，他們從不熟悉變得熟悉，從不了解變得了解，從當初的哭哭鬧鬧到現(xiàn)在的快樂歡笑，我們感到既開心又欣慰，在這個過程中也多虧了家長們的全力配合，孩子們也越來越喜歡我們現(xiàn)在這個新的大家庭了，現(xiàn)在請家長朋友們欣賞一下孩子們帶來的歌曲《我愛我的幼兒園》；
2、自從孩子們來到幼兒園，從一個需要別人幫助才能完成事情的孩子，變成了一個自己的事情自己做的乖寶寶，最大的進步就是能夠排著整齊的隊伍上廁所。請欣賞小朋友們給大家?guī)淼膬焊琛堕_火車》。再就是自己能把小手洗的很干凈，每次孩子們洗手的時候都是邊說兒歌邊洗手，下面說一說《洗手歌》給爸爸媽媽聽聽吧！
3、孩子們在幼兒園里認識了很多新的朋友，也學會了《魚兒好朋友》這首歌曲，現(xiàn)在請欣賞孩子們帶來的《魚兒好朋友》。
4、小朋友們，現(xiàn)在把咱們的小手伸出來拍一拍，咱們來認識一下小手吧，兒歌《爬山》。小手還能干什么呢？（孩子答）那咱們一起來變一變吧，《一個手指頭》、那還能變什么呀？《我有一雙小小手》。還有一首歌表演還記不記得《小手爬》
5、男孩子們都喜歡玩玩具汽車，現(xiàn)在呢請男孩子們一起唱一下我們的《玩具進行曲》吧。女孩子們更喜歡娃娃，現(xiàn)在請欣賞一下女孩們帶來的《妹妹抱著洋娃娃》。
6、幼兒與家長親子展示各自的節(jié)目。
幼兒與家長一起制作賀年卡，送給自己想送的人并讓父母幫助寫上一句感恩的話。
歡樂的時光總是過的很快，今天我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動到此就結(jié)束了，謝謝家長朋友們積極支持和參與，我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們：祝你們在新的一年里工作順利，身體健康。萬事如意！謝謝大家！再見！
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇二
20xx年元旦即將到來，為弘揚健康向上的精神風貌，提高學生的綜合素質(zhì)，進一步加強校園文化建設，大力推進素質(zhì)教育，加強團隊文化建設，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養(yǎng)成。經(jīng)學校研究決定，于20xx年元旦到來臨之際，舉行系列活動，特制定此活動方案。
“和諧奮進、暢想未來”
：20xx年12月28日低年級部，29日中年級部，30日高年級部（初定）
：多功能教室
本次慶?；顒觾?nèi)容主要為兩大類：藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類
1、參與人員：全體師生
2、節(jié)目內(nèi)容及形式。
（1）節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一；節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。
（2）節(jié)目形式： （1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。 （2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 （3）戲曲類：表演形式不限。 （4）相聲、小品。（貼近學生生活，具有一定的教育意義） （5）時裝表演 （6）樂器演奏 （7）配樂詩朗誦 （8）其他形式 （請各級部主任和班主任結(jié)合年級學生實際，確定本年級節(jié)目形式和內(nèi)容）
3、活動籌備：
第一階段（20xx年12月2日）：下發(fā)活動通知，征集節(jié)目
1、各班接到通知后應高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動學生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準備工作。
第二階段（20xx年12月20日—26日）：各級部進行學生節(jié)目的選拔、訓練工作
1、各級部、各班級在12月27日上午將參加匯演的節(jié)目單報少工部（填寫附件1、2）
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。
第三階段（20xx年12月28、29、30日下午第一節(jié)開始）：按低中高年級順序舉行慶元旦文藝匯演。
1、各級部適當布置多功能教室，安排各班級教室、黑板報，營造節(jié)日氣氛。
2、各級部任課教師參加所任級部和班級的匯演活動。
1、“慶祝元旦，展望新一年”主題手抄報評選。
四至六年級每班上交15份手抄報；一、二年級每班上交15份繪畫手抄報。請各班級于12月30日上午交少工部。
2、慶元旦，硬筆書法作品展評。
同年級班主任共同確定書寫內(nèi)容（比如同一首古詩或同一篇短文等），先在班級內(nèi)評選出10名優(yōu)勝學生，再推薦5名學生參加學校評選。請各班主任將10名優(yōu)勝學生名單及推薦的5名學生的作品于12月30日上交少工部。
1、各班主任要嚴密組織，嚴防安全事故的發(fā)生。
2、厲行節(jié)約，不得借匯演名義要求學生購買彩帶、賀卡等物品。
3、各班主任要積極指導和幫助學生。為學生提供伴奏曲、視頻資源等，指導學生排練，提高節(jié)目質(zhì)量。
4、藝體教師按所任課年級，負責總體指導各班級節(jié)目訓練。
5、學校屆時將實地查看各級部匯演情況，按節(jié)目單隨機抽取驗收節(jié)目質(zhì)量，并組織有關(guān)人員打分（打分內(nèi)容具體請見附件3），計入本學期班主任考核。
6、活動結(jié)束后，各級部將多功能教室衛(wèi)生整理干凈。
7、各班級在級部匯演后回教室組織班級匯演。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇三
“202，您好！愛我和諧集體，放飛未來夢想”
慶祝元旦，迎接202年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣
大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設。
年2月3日下午3：00——7：35
各班級教室
（）3：00 ~ 3：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等；
（2）3：50 ~ 4：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐；
（3）4：00 ~ 4：0，校長發(fā)表廣播講話《202年新年致辭》；
（4）4：0~4：30，班主任分班級進行202年工作總結(jié)及202年工作展望，班級學生代表發(fā)言；
（5）4：30~7：30，師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導走進班級慰問師生，與大家同賀新年；
（6）7：30~7：35，班主任總結(jié)講話；
（7）7：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
（）師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合初中生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
（2）建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。
（3）迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛(wèi)生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇四
在20xx元旦到來之際，為活躍校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地體現(xiàn)學生會全心全意為學生服務的宗旨，現(xiàn)決定在學生會內(nèi)部舉辦一場迎新年游園活動。
12月31日之前
運動場等地
1、物資安排、活動費用
2、物品安排：活動需要的各種物品、道具、設備
3、人物邀請確定：出席本次活動的領(lǐng)導、成員，自選主持人、節(jié)目演員
4、活動持續(xù)時間：預計三個小時（下午兩點到五點）
5、節(jié)目安排：由每個年級出至少8個游戲
6、提前派人準備好現(xiàn)場：地點整理，物品擺放，設備調(diào)試
7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像
等時間到，人員到場，活動準備開始
1、有主持人宣布本次活動開始
2、領(lǐng)導講話
3、宣布活動辦法、安全要求
4、活動開始：學生根據(jù)興趣愛好，自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。
小游戲（1）心“響”事成
游戲規(guī)則：
a、憑卡勾、點名10個人為1批，每人4只乒乓球。投（不是滾）向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。（故而取名：心“響”事成）
b、每組2分鐘， 1組結(jié)束，再進行下一組。不得重來。
c、由活動主辦年級負責維持秩序、發(fā)獎
小游戲（2）倒背如流
游戲規(guī)則：
a、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。
b、主持人要事先準備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始說起，第二題3個字，第三題4個字，最后是五個字的時候，游戲者如果答對就可獲得一張獎券。
c、一組結(jié)束，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少準備10套試卷。用完后再與其他主持人交換。謹防作弊。
小游戲（3）“吸吸”相關(guān)
游戲規(guī)則：
a、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1只碗，一只碗為空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每張桌一個裁判。
b、每個人嘴里叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券（最多得3張獎券）。3分鐘游戲結(jié)束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風。
c、碗里球全掉地或者超時了，就視為失敗、出場。
小游戲（4）“謎”霧森林
游戲規(guī)則：
a、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網(wǎng)。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。
b、凡已被答對的謎語題應及時取下，謹防作弊。
c、允許答錯后繼續(xù)進行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數(shù)不限。時間不限。
小游戲（5）愿者上鉤
活動規(guī)則：
a、憑卡勾、點，每次10人，各拿著1根魚桿，釣遠處紙魚，在規(guī)定的3分鐘的時間內(nèi)，釣上一只魚可獲一張獎券。
b、結(jié)束一批，換另一批，不得重復。一人可獲多張獎券。
小游戲（6）步步為營
活動規(guī)則：
a、準備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，1人1桌，聽到口令后開始游戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。
c、每批次2分鐘結(jié)束，一人只能玩一遍。
小游戲（7）掌上明珠
活動規(guī)則：
a、主持人要準備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令后，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米*0。3米的直路行走。3分鐘內(nèi)走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，只準走一次。
小游戲（8）大海撈針
活動規(guī)則：
a、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。
小游戲（9）我心飛翔
活動規(guī)則：
a、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機3分鐘內(nèi)均飛越大海為勝。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲（10）盲人摸象
活動規(guī)則：
a、每組準備1只手提布袋（不透明）。內(nèi)放5只白圍棋子、5只黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鐘內(nèi)結(jié)束。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲（11）成語接龍
活動規(guī)則：
a、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條（繩子兩邊都可以站游人），用懸掛的成語的最后一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇后語的即可獲獎。
b、排隊入場，每批次人數(shù)不限，可重復參與。猜中后及時取下，以防作弊。
小游戲（12）一鼓作氣
活動規(guī)則：
a、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15厘米，1人站在一米外（另1張桌子邊），向五支蠟燭吹氣。吹滅一支得2分，10分得獎。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，3分鐘為限，不得重復游戲。
小游戲（13）一擲千金
活動規(guī)則：
a、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內(nèi)擲沙包。看沙包落在哪個分值上，從遠到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，2分鐘內(nèi)將二沙包扔完結(jié)束。
小游戲（14）一反常態(tài)
游戲規(guī)則：
a、每組準備好十張試卷，內(nèi)容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令后必須做出相反的動作。例如說“南”，就要用手指北。說“點頭”就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。
b、參賽者憑卡勾、點名后入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲（15）一箭雙雕
游戲規(guī)則：
a、每組每人投三支飛鏢，在規(guī)定位置內(nèi)每投中2支者，獲獎券一張。
b、憑卡點名后游戲。要注意安全，參賽者站好后一起發(fā)給飛鏢，接著，聽到口令，2分鐘內(nèi)投出3支鏢之后，主持人再去取鏢。不得多投。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇五
新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來嶄新的一年，在這一年一度的佳節(jié)里，我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來，如何過得既快樂又有意義，便成了一個很有意思的話題。猜燈謎是一項具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動，通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動，提高幼兒的語言和社會交往能力，增進家園情，師生情、親子情，讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力。
20xx年12月31日（星期六）上午
做花燈（本班活動室）——賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）
一、學習用手卷、搓、撕、貼的技能。
二、體驗創(chuàng)作的樂趣，進一步培養(yǎng)幼兒的動手能力。
三、發(fā)展語言能力和社會交往技能。
四、提高幼兒自我服務和為他人服務的能力
五、增進家園情，師生情、親子情。
六、加深對中國傳統(tǒng)文化知識的認識。
一、提前一周把活動安排及流程通過發(fā)園訊通、上存班級主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。
二、活動前一周統(tǒng)計出席家長人數(shù)。
三、提前一周通知家長各自準備做花燈和猜燈謎所需要的材料。
四、家長：彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報紙、線、燈謎2條。 教師：彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。
五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料，歡快的音樂（活動室和大廳）。
一、12月31日家長和幼兒在活動室集合。（播放新年氣氛的音樂）
二、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。（說明目的和意義以及注意事項和要求）
三、講解元旦的來歷。
四、向幼兒介紹說明今天的活動的內(nèi)容：做花燈—賞花燈—猜燈謎。
五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。
六、活動過程：
（一）做花燈（本班活動室）——賞花燈（本班活動室）
1、啟發(fā)幼兒與家長相互談談要制作什么樣子的花燈。
2、家長引導幼兒與同伴相互交流，講述做花燈的方法和流程。
3、教師再次強調(diào)注意事項和要求。
4、親子制作：家長協(xié)助幼兒實現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動中感受親子活動的快樂。
5、家長在花燈下方（便于撕?。┵N上燈謎。
6、組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。
（二）賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）
1、教師提出參觀與列隊要求。
2、組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級會和，相互參觀彼此的作品。
3、小班組成員猜燈謎。
（1）教師提出活動規(guī)則和要求。
（2）家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎，猜對后，撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。
七、結(jié)束活動：
1、由年級組長簡單小結(jié)本次活動并祝愿大家新年快樂。
2、發(fā)放新年禮物。
活動自然結(jié)束。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇六
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)少先隊員的廣泛興趣，發(fā)揮隊員的個性特長，貫徹落實社會主義核心價值觀，以嶄新的面貌迎接新年，同時，深入貫徹上級有關(guān)交通安全教育文件精神，結(jié)合我校實際，特組織此次“傳唱童謠迎新年 遵守交通保平安”主題活動。
一、活動主題：
傳唱童謠迎新年 遵守交通保平安
二、活動時間：
12月31日下午14：10—16：00
三、活動地點：
班級慶?；顒樱焊靼嘟淌?/p>
校級慶?；顒樱簣蟾鎻d
四、活動形式：
班級慶祝：以中隊活動形式開展活動，班主任負責，副班主任協(xié)助。要求主題鮮明、流程清晰、特色明顯、簡潔實效。
校級展示從班級匯報中產(chǎn)生，可以由一個年級承擔，也可以從各班中挑選最好的活動或節(jié)目進行展示。
（一）班級慶祝：
1.一、二年級。主題：頌童謠?？梢猿枨?，也可以頌童謠，可一個人，也可以小組為單位，還可以班級為單位直接參與校級活動。
2.三、四年級。主題：交通安全，文明出行?？梢赃M行交通安全知識搶答賽，也可以現(xiàn)場學生制作交通安全標志卡片、還可以編排交通安全節(jié)
目展示（三句半、創(chuàng)作交通安全童謠、快板）等，形式不限。
3.五、六年級。主題：“創(chuàng)編童謠”游藝活動。每班上交一份創(chuàng)編童謠作品到大隊部。游藝活動：根據(jù)學生年齡特點，緊扣大主題，設計適合的游戲，讓學生每個人都能參與進來，營造安全、快樂的氛圍。
（二）校級展示
1.一、二年級采用毛遂自薦的方式，推薦節(jié)目到學校參加展示。
2.三、四、五、六年級，每年級出1-2個節(jié)目到學校參加展示，節(jié)目可以一是一個學生誦童謠，也可以是一批學生傳唱童謠，還可以是其它形式，不講究藝術(shù)性，只追求整齊和教育實效。
三年級負責人：榮玉萍、白中未、白巧花
四年級負責人：劉智、劉弦、丁建芳
五年級負責人：彭三桃、張芊然、唐亞琴
六年級負責人：易霞、歐陽丁丁、周曉麗
五、具體要求：
1.班級活動要求：
（1）各班辦一期主題為“傳唱童謠迎新年 遵守交通保平安”黑板報，少先隊于12月30日放學后檢查、評比。
（2）12月31日下午由少先隊統(tǒng)一啟動慶?；顒?，活動要求組織嚴謹不隨意，參與面廣，主題鮮明，各班要有特色主題標語。
（3）必須以中隊活動形式開展活動，不能純表演。不需帶大型樂器讓特長學生展示與主題無關(guān)的節(jié)目。
2.校級展示要求：
（1）班級參與率達到80%，可于星期三（12月23日）上報大隊部。
（2）12月29日進行彩排。
3.資料上交要求：
（1）各中隊要認真填好元旦聯(lián)歡班級活動方案，12月26日上交大隊部評比。
（2）各班評選優(yōu)秀班干部（5%）、優(yōu)秀少先隊員（10%）、優(yōu)秀三好學生（10%），進步學生（5%），以年級為單位上交表格，請年級組長負責收集，12月26日上交大隊部。
4.評比要求：
（1）少先隊將結(jié)合各班開展活動的情況評選出節(jié)目最有創(chuàng)意獎、班級布置最耀眼獎、班級組織最具凝聚力獎及綜合獎。參加校級的活動項目（節(jié)目）評選一二等獎。各獎項將與班級評比、優(yōu)秀班級評選、優(yōu)秀年級組評選、年終目標管理掛鉤，并進行獎勵。對組織不到位的班級，學校將講評通報。
（2）各下點行政下到所在年級組，進行督查。各正副班主任與同學們一起參加活動（沒有特殊情況教師不得請假）。各班學生不能無故缺席，不得中途離開學校，班級不能提前放學。
（3）活動的準備、組織、以及活動后的衛(wèi)生，綜合評定優(yōu)秀組織班級。
（4）每班派一名學生參加校級活動，并上臺領(lǐng)取各班獎狀。
東升小學少先隊總部
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇七
為了迎接20xx年元旦的到，感受節(jié)日的氣氛，進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上、健康明的校園化氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，更好的推進我校的發(fā)展，學校將舉辦全校師生“慶元旦、迎新春”藝演出。具體活動方案如下：
：“和諧奮進展望新年”
20xx年12月底或20xx年1月初（看天氣情況另行通知）
：校操場
全校師生
：周柳青、胡芳芳、應曉瑩、張奕玲、楊優(yōu)姬、應露清
1、節(jié)目內(nèi)容緊緊圍繞主題，突現(xiàn)學校教育教學、校園化、明禮儀等進行藝術(shù)創(chuàng)作。
2、形式不限，具有創(chuàng)新性和國情、鄉(xiāng)情、校園特色，積極向上，能體現(xiàn)健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、參考形式：
歌舞（民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、廣場舞等）、相聲、本劇、音樂劇、話劇、啞劇，小品，時裝秀，體操，武術(shù)等。
（注：獨唱節(jié)目要求質(zhì)量高，不作評分，歡迎助興）
1、表演水平：
①語言類：吐字清晰，普通話標準，富有情感。
②舞蹈類：動作整齊到位，整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一，體現(xiàn)舞蹈主題。
③歌唱類：音調(diào)準確，咬字清晰、聲音明亮，情緒到位。
2、形式創(chuàng)新：新穎，有創(chuàng)意。
3、服裝道具：
服裝道具準備充分，符合表演劇情。
4、出場和謝幕：有組織有紀律的出場和謝幕。
5、表情：自然、自信。
晚會對節(jié)目進行現(xiàn)場打分，評出一等獎，二等獎，三等獎，獎金分別為200、10、100元。
1、每個節(jié)目時限不宜超過分鐘，(語言劇可延長至7分鐘)。
2、請各班于12月18日前將參演節(jié)目報給胡佐浪老師(每班限報1個節(jié)目)。參賽的節(jié)目請將自備的vd光盤或p、p4于12月27日前上交應國華老師處，并注明班級、ab面、曲目序號、名等。
3、各位班主任要高度重視本次活動，積極組織排練，排練期間一定要確保安全。同時要充分發(fā)揮學生主導作用，在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
活動統(tǒng)籌安排：胡佐浪
幕布、舞臺、音響：胡佐浪
主持人指導：曹超群
錄像攝影：應榮楷、呂曉虎
晚會活動后期撰稿：鄭曉奕、鄭益
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇八
活潑、開心、參與
1、時間：20xx年12月31日下午。
2、參加者：1-9年級全體師生
[一]才藝表演：
1、節(jié)目：唱歌[每班限報一人]、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法[請注明毛筆還是鋼筆]、水果拼盤、手工編織、呼啦圈、記憶比拼、講故事、演講、其他各種技能技巧[請注明項目]的表演等。[活動工具請自帶]
2、方法：自愿報名，整合確定項目，再通知選手。
3、要求：各班填好后以年級為單位在12月16日[周二]前將報名表發(fā)政教處郵箱。[報名表附后]
4、本次才藝表演發(fā)“優(yōu)勝獎”和“紀念獎”，獎品按游園活動有關(guān)辦法發(fā)給。
5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學生全體參加。
2、節(jié)目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等
3、各大組以唐旻祎、董偉國、吳群華為大組長，其他年級組長為副組長。活動節(jié)目可以增減或調(diào)換，具體各組自行決定，游戲規(guī)則組內(nèi)自定。節(jié)目并裁判確定后上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務處聯(lián)系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯(lián)系。
監(jiān)獄元旦活動方案 元旦活動方案策劃流程篇九
讓孩子們擁有一個快樂的童年，是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年，給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
年12月31日8:00—10:00
全體師生
教室
(一)學校聯(lián)歡：
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝?！贰?/p>
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
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