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        最新古詩詞活動(dòng)計(jì)劃(大全5篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 10:00:05
        最新古詩詞活動(dòng)計(jì)劃(大全5篇)
        時(shí)間:2023-03-29 10:00:05     小編:zdfb

        做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

        古詩詞活動(dòng)計(jì)劃篇一

        活動(dòng)舉辦小學(xué)生詩歌朗誦比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩詞的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

        活動(dòng)主題:朗誦詩歌,書香校園。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的良好習(xí)慣;

        2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩歌朗讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,培養(yǎng)對(duì)詩詞濃厚的興趣。

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日早上8:00—11:00。

        參賽對(duì)象:學(xué)前班,1—6年級(jí)。

        活動(dòng)要求:

        1、本次活動(dòng)要求各班必須有一個(gè)集體朗誦和兩個(gè)小組或個(gè)人朗誦,分低年級(jí)組(學(xué)前班,1—2年級(jí))和高年級(jí)組(3—6年級(jí))。學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的,參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合少年兒童朗誦。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)等方面綜合評(píng)分。

        2、參賽采取抽簽為序。

        3、參賽選手學(xué)前班,1—3年級(jí)可以看稿朗誦,4—6必須脫稿朗誦。

        4、參賽選手必須用普通話朗誦。

        5、選手朗誦時(shí)間為3—5分鐘。

        6、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

        7、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

        活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

        1、本次活動(dòng)集體朗誦設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)次:一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)150;二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)120元;三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)100元;優(yōu)秀獎(jiǎng)1名。

        2、小組或個(gè)人朗誦設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

        活動(dòng)步驟及過程:

        1、主持人宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);

        2、校長宣讀評(píng)分規(guī)則;

        3、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

        4、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

        5、選出對(duì)詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,并宣布優(yōu)秀詩歌評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委)。

        6、在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

        7、請(qǐng)老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);

        8、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;

        9、校長總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)出。

        古詩詞活動(dòng)計(jì)劃篇二

        為深入貫徹落實(shí)黨的十_屆_中全會(huì)精神,貫徹習(xí)近平總書記向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,努力挖掘中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵,構(gòu)建和諧校園。我校在結(jié)合全市中小學(xué)開展“三節(jié)三愛”及“我們的節(jié)日”主題教育活動(dòng)下,特制訂此方案。

        一、活動(dòng)主題

        我們的節(jié)日·端午

        二、活動(dòng)目的

        更好地弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,繼承發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,豐富學(xué)生的課余生活,提升學(xué)生的詩歌朗誦水平和語言文字應(yīng)用水平,展示我校學(xué)生青春活力、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大師生為建設(shè)和諧__奉獻(xiàn)自己的青春才智。

        三、組織領(lǐng)導(dǎo)

        組長:

        副組長:

        成員:全體語文科組教師、初一、初二、高一、高二年級(jí)班主任

        四、內(nèi)容和形式

        1、比賽項(xiàng)目是朗誦,朗誦篇目為中華經(jīng)典詩文,篇目自選,可以自備配樂,朗誦時(shí)需要的道具、配樂文件自備。限時(shí)5分鐘以內(nèi),從選手開口朗誦計(jì)時(shí),超時(shí)扣分。

        2、朗誦形式提倡創(chuàng)新,可以適當(dāng)配以音樂、穿插舞蹈、吟唱等形式,以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

        五、活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)

        1、參加對(duì)象:每班選派一名學(xué)生參加,學(xué)校廣播室廣播員必須參加。(初三、高三年級(jí)不參加本次活動(dòng))

        2、程序:6月15日前由班級(jí)選定相關(guān)學(xué)生并組織排練,6月17日前把參賽情況(包括年級(jí)、參賽者、題目等)發(fā)送至教研室郵箱,6月17日下午第九節(jié)(5:00)集中教研室進(jìn)行抽簽。

        3、比賽時(shí)間:6月18日(星期一)晚上8:00—9:30

        4、比賽地點(diǎn):體育館

        5、會(huì)場布置:團(tuán)委負(fù)責(zé)

        6、主持:學(xué)生(由__主任安排)

        7、攝像:

        8、評(píng)委:

        9、統(tǒng)分:

        10、評(píng)分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評(píng)判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個(gè)節(jié)目表演完畢后,評(píng)委當(dāng)場評(píng)分,統(tǒng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件1)

        11、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評(píng)出初中組一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名;高中組一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。

        六、其他注意事項(xiàng)

        1、參賽選手統(tǒng)一穿校服,按時(shí)到場比賽。

        2、選手參賽必須使用普通話,進(jìn)行脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

        3、每位選手比賽時(shí)間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時(shí)或不足,評(píng)委將適當(dāng)扣分。

        4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。

        5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。

        6、各年級(jí)學(xué)生作為觀眾,在賽前10分鐘入場,遵守會(huì)場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不得擅自提前退場或中途走動(dòng)。

        古詩詞活動(dòng)計(jì)劃篇三

        一、活動(dòng)背景

        光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬之間,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了__年的風(fēng)風(fēng)雨雨?;厥走@__年來,共產(chǎn)黨人用血和淚換回了我們的幸福生活,作為每一個(gè)中華兒女,我們應(yīng)該為之自豪,為之驕傲。共產(chǎn)主義的偉大旗幟為我們開啟了一個(gè)新的明天。我們要堅(jiān)定不移的為共產(chǎn)主義而奮斗。

        二、活動(dòng)目的

        為迎接建校周年華誕的到來。以“攜手迎校慶文明伴我行“為主題,弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,活躍校園文化生活,拓展青年學(xué)生素質(zhì),加速人才培養(yǎng)為目標(biāo)。特舉辦慶祝建黨九十周年詩歌朗誦比賽,旨在弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和民族使命感,堅(jiān)定為中華之崛起而奮發(fā)圖強(qiáng)的信念。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        四、比賽地點(diǎn)

        甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)階梯教室

        五、參賽對(duì)象

        草業(yè)學(xué)院10級(jí)草業(yè)科學(xué)專業(yè)學(xué)生

        六、活動(dòng)主題

        高舉旗幟跟黨走,我與祖國共奮進(jìn)

        七、參賽規(guī)則

        1.單人參賽

        2.參賽作品5分鐘

        3.選手自帶稿件,稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取、愛國。

        4.選手需衣著整潔、得體大方,普通話要標(biāo)準(zhǔn)。

        5.選手所需的背景音樂、ppt須自己制作然后交由負(fù)責(zé)人審核。

        6.選手需在7點(diǎn)之前到達(dá)進(jìn)行背景音樂的拷貝與準(zhǔn)備工作

        八、評(píng)分規(guī)則

        1.作品內(nèi)容積極向上,中心明確,緊扣主題(2分)

        2.參賽者吐字清晰、聲音宏亮,能正確把握詩歌節(jié)奏(2分)

        3.朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)表達(dá)效果(2分)

        4.服裝大方得體,儀態(tài)自然莊重符合大學(xué)生身份(2分)

        5.整體印象(2分)

        評(píng)分要求:

        (1)、評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后一位;

        (2)、比賽打分滿分10分,評(píng)委打分以8.50分為基礎(chǔ)分;

        (3)、評(píng)委根據(jù)評(píng)分表打出總分,將總分寫入評(píng)分單

        九、活動(dòng)過程

        1.介紹評(píng)委、參賽選手

        2.主持人宣布競賽開始

        3.宣布評(píng)比規(guī)則,包括臺(tái)風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等

        4.參賽選手預(yù)備

        5.賽間休息——向觀眾提問(答對(duì)適當(dāng)送禮品)歌曲演唱

        6.朗誦完畢,評(píng)委對(duì)此次演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

        7.統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布結(jié)果

        十、活動(dòng)程序

        1.評(píng)委及嘉賓入場

        2.主持人致詞

        3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手.

        古詩詞活動(dòng)計(jì)劃篇四

        一、活動(dòng)主題:

        朗誦中華經(jīng)典,修建書香校園。

        二、活動(dòng)目的:

        為了通過組織學(xué)生經(jīng)典朗誦比賽的方式,宏揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓他們在朗誦進(jìn)程中取得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,進(jìn)步學(xué)生瀏覽古詩文經(jīng)典的愛好,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。

        三、比賽時(shí)間及地點(diǎn):

        1、集體賽

        時(shí)間:20xx年6月16日下午2:40——4:10

        地點(diǎn):各班教室

        2、個(gè)人賽

        時(shí)間:20xx年6月17日下午2:40——5:10

        地點(diǎn):二部多功能教室

        四、比賽情勢:

        分為集體賽和個(gè)人賽(具體細(xì)則見附頁)。

        1、集體賽以自選、抽背(參賽班級(jí)先自選自己最拿手的背誦,然后再進(jìn)行隨機(jī)抽取內(nèi)容的背誦)為主要情勢,同時(shí)鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢,以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

        2、個(gè)人賽為“朗誦小狀元”評(píng)比賽,以參賽選手抽題作答的情勢進(jìn)行。

        五、嘉獎(jiǎng)方法:

        1、各年級(jí)按參賽班級(jí)數(shù)的50%評(píng)集體一、二、三等獎(jiǎng)數(shù)名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        2、各年級(jí)按參賽人數(shù)的50%評(píng)出“出朗誦小狀元”若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        3、各年級(jí)獲集體獎(jiǎng)的班級(jí)語文教師,將取得指導(dǎo)教師嘉獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

        六、后勤工作安排:

        (1)獎(jiǎng)狀預(yù)備、統(tǒng)計(jì):朱斌丁明娟

        (2)報(bào)導(dǎo):黃婧

        (3)集隊(duì):各班語文教師

        七、其它要求:

        1、各班語文教師高度重視,組織學(xué)生扎實(shí)展開讀書活動(dòng),保證學(xué)生讀書時(shí)間,積極參加本次比賽活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)積累,進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力,提升文化氛圍,修建書香校園。

        2、各班語文教師要認(rèn)真選材,努力創(chuàng)新情勢,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,確保比賽活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。

        3、各班將自選背誦篇目及競選“朗誦小狀元”選手名單于比賽前一天上報(bào)給朱斌老師。

        古詩詞活動(dòng)計(jì)劃篇五

        活動(dòng)宗旨:

        活動(dòng)舉辦小學(xué)生詩歌朗誦比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩詞的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

        活動(dòng)主題:吟誦詩詞,書香校園。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的良好習(xí)慣;

        2、使學(xué)生借優(yōu)秀詩歌朗讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,培養(yǎng)對(duì)詩詞濃厚的興趣。

        參賽對(duì)象:六一班所有學(xué)生。

        活動(dòng)要求:

        1、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合少年兒童朗誦。

        從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)等方面綜合評(píng)分。

        2、參賽采取抽簽為序。

        3、參賽選手必須脫稿朗誦。

        4、參賽選手必須用普通話朗誦。

        5、選手朗誦時(shí)間為3——5分鐘

        6、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

        7、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

        活動(dòng)步驟及過程:

        1、任課老師宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);

        2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

        3、組織學(xué)生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;

        4、選出對(duì)詩歌有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,并宣布優(yōu)秀詩歌評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn);(也可請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委)

        5、在班級(jí)中舉行詩歌朗誦會(huì),組織學(xué)生評(píng)委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

        6、請(qǐng)老師或?qū)W生給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng);

        7、將學(xué)生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級(jí)布告供其他學(xué)生欣賞;

        8、請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)以座談會(huì)的形式暢談自己的對(duì)詩歌欣賞的感受。

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