人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高中寒假周記300字 高中寒假周記300字左右篇一
這是一件發(fā)生在寒假的事情，每當(dāng)我想起這件事，我心情就會(huì)蘇暢起來。
記得在寒假的一個(gè)晚上，我正無所事事，就準(zhǔn)備叫上勞累了一天的爸爸媽媽一起來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語和詞語接龍的游戲。我請來爸爸媽媽，說出了我的想法，他們欣然同意了。于是，游戲立馬正式開始了!
第一：腦筋急轉(zhuǎn)彎和猜謎
“第一輪腦筋急轉(zhuǎn)彎，就由我當(dāng)考官?！蔽仪辶饲迳ぷ?，繼續(xù)說，“什么時(shí)候11+3=2?”爸爸媽媽聽了問題后，顯得非常驚訝。但我對于此一點(diǎn)兒不奇怪，這道題本來對于他們大人說來就是比較難嘛。
“我知道了，是在計(jì)算錯(cuò)的時(shí)候?！卑职执舐暬卮鸬?。我?guī)еz憾的口氣對他說：“這也算對吧，不過不是最佳答案，再猜一下?！闭f完后我舒了一口氣，本以為爸爸會(huì)一下子就知道答案。時(shí)間一分一秒地過去了，爸爸媽媽還沒猜出答案，等了一會(huì)兒，我故作神秘地宣布：“正確的答案就是······鐘表上的11再數(shù)三個(gè)數(shù)就是2了!”爸爸媽媽先是一愣，隨即抬頭看了看墻上的大鐘，哈哈笑了起來。接著我們?nèi)齻€(gè)人輪流當(dāng)考官，互相提了不少的問題，最終的比賽結(jié)果當(dāng)然是我贏了。
第二：詞語接龍
我們開始玩詞語接龍。接了一會(huì)兒后，我正準(zhǔn)備接著進(jìn)行詞語接龍比賽。但媽媽提出詞語接龍難度太小了，要來個(gè)難點(diǎn)的。所以……
詞語接龍——升級(jí)——成語接龍!
成語接龍由媽媽開頭：“心如止水”、“水火不容”、“容光煥發(fā)”、“發(fā)揚(yáng)光大”、“大逆不道”······剛開始我還覺得挺簡單，可接著接著就鬧了不少笑話：我在不屑和加快的速度中，居然不小心把“指鹿為馬”說成了“指‘驢’為馬”，結(jié)果引得爸爸媽媽哄笑不止，而我自己過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來并糾正。記得還有一次，應(yīng)該用“畫”字接龍了，可我仿佛動(dòng)用了全部腦細(xì)胞還是想不出了。這時(shí)候，媽媽輕聲提醒我：“有個(gè)成語表示多此一舉……”多此一舉?哪個(gè)成語?我再次思考起來。哇，我突然想到了，原來是：“畫蛇添足”。我說完后，又靈機(jī)一動(dòng)，興奮地大叫：“還有一個(gè)——畫餅充饑!”
每個(gè)比賽項(xiàng)目都充滿了歡聲笑語，但我最喜歡的還是成語接龍，因?yàn)檫@個(gè)比賽不僅幫我糾正了不少的成語錯(cuò)誤，而且還讓我知道了更多的新的成語并了解了它們的意思。我深深地懷念那個(gè)美好的夜晚，我更希望快樂的歡聲笑語永遠(yuǎn)充滿我幸福的家!
高中寒假周記300字 高中寒假周記300字左右篇二
曾經(jīng)在一本書上看到說，在生與死之間有一段距離，就叫做人生，而如何走過這段距離，被叫做生活，所以，在漸漸成長的時(shí)間里，我想的最多的就是自己為何生下來，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個(gè)機(jī)器人一樣，重復(fù)做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問，既然你的生命沒有意義，你為什么還要活著？
我嘗試過利用科技來解決這個(gè)抽象的問題，但事實(shí)說明，科學(xué)無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為，生命的意義在于對社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短，能造福人類為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力，你的生命對于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生命是有限的，思想是無限，把有限的生命寄托在無限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想，甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現(xiàn)在，要我表達(dá)生命的意義的話，我會(huì)說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說，對于地球，生命的意義在于帶給地球活力。對于國家，生命的意義在于自身的貢獻(xiàn)…
因此，對于不同的事物生命的意義就不同，將思維擴(kuò)散，就得出了對于不同的人生命的意義就不同。
科學(xué)家可能會(huì)說，生命的意義在于創(chuàng)造。
思想家可能會(huì)說，生命的意義在于思考。
哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂。
窮極潦倒的人生命的意義在于追求財(cái)富。
那么，生命的意義也許就在于滿足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，生命不再是沒有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著，繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程！
篇四：生活選擇雙贏
追憶至幾千萬年前，當(dāng)人類還不是自然界充滿智慧的主宰，許多雙忍饑挨餓，虎視眈眈的眼在無時(shí)無刻的瞪著你。你，是選擇死亡，還是生存，是選擇合作，還是競爭？
競爭，對于人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用，世界離不開競爭，自然界，動(dòng)植物會(huì)為了一點(diǎn)利益相互捕殺，偷掠，官場上，多少得罪人的勾心斗角，冷箭暗器，世界上，多少發(fā)達(dá)國家乃至發(fā)展中國家為打破一超多強(qiáng)格局在全國發(fā)展。競爭，它給予人的是最大限度地激發(fā)我們的潛能，不斷提高效率，發(fā)現(xiàn)自己的局限性。德謨克利特曾感嘆過：“不敢同冠軍較量，就永遠(yuǎn)爭不到冠軍?！睆倪@一面來看，或許，選擇競爭是相當(dāng)正確了。事情的兩面性不至?xí)绱?，競爭的不利，與它的好處是同重的，我們中考前，許多人避免不了緊張與失眠，競爭的壓力和心理的防御是重要的，也許它會(huì)產(chǎn)生競爭中偏激的思想：嫉妒產(chǎn)生的是向別人投射冷箭暗器，在競爭之外的獵殺，使人走向極端變得卑劣，從而言之，競爭不能盲目斷行。
合作，是個(gè)人或群體間為達(dá)到共同的目的需要的彼此合作，世界離不開合作，自然界，為了避免或減少被狩獵者所捕殺，通常會(huì)采取合作保護(hù)群體的做法，官場里，黨派之間需要合作才能使自己不易被排擠，楚時(shí)《離騷》的作者屈原就是因不參與而被排擠才有了如今投汨羅江。更不用說世界上正采取經(jīng)濟(jì)一體化的貿(mào)易，沒有合作，閉關(guān)鎖國的清政府也為之垮臺(tái)，中國有句老話：人心齊，泰山移。是的，有多少名人學(xué)士為了它贊嘆出千古名句，一個(gè)人的`力量或許是有限的，但群體的力量，是無比強(qiáng)大的，人們會(huì)說：“這樣，選擇合作是正確了的吧?！蔽覅s說：“不?！焙献鞯碾p刃在于前者，競爭是不可分開的，沒有了競爭，合作的力量止步不前，分享如今的喜悅卻不看今后的結(jié)果，可能也不是永遠(yuǎn)的成功，所而言之，合作不可孤行。
那么把兩方面的選擇都否定了，也就沒了答案，而去把競爭與合作相互融合，作出你中有我，我中有你的關(guān)系，不就為雙贏了嗎？在合作中競爭，向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，在競爭中合作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上精神，不以成敗論英雄，古就有諺語：“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園?！笔堑模诮窈蟮倪x擇上，也許只是雙選才能體現(xiàn)“雙贏”，也就選擇了“雙贏?！?/p>
高中寒假周記300字 高中寒假周記300字左右篇三
世界的未來，取決于你
我今天來到這里，是因?yàn)槲抑?，我們的未來，取決于全世界像你們這樣的年輕人之間的聯(lián)系。
“一個(gè)公民外交的新時(shí)代”——我想不出比這更好的說法了，因?yàn)檫@正是我正在談的，那就是普通公民走向世界。
正如我經(jīng)常對美國年輕人說的那樣，你不需要登上飛機(jī)才能成為公民外交官。我告訴他們，如果你在家里、學(xué)?；蛘邎D書館能上網(wǎng)，只要幾秒鐘。你就可以被帶到世界任何地方，遇見來自每個(gè)大陸的人。
這就是為什么我每天都要發(fā)一篇旅行博文，里面有我這次中國之行的視頻和照片——因?yàn)槲蚁Ｍ绹哪贻p人能成為這次訪問的一部分。
這確實(shí)是技術(shù)的力量——它打開整個(gè)世界，讓我們接觸到以前根本難以想象的思想和創(chuàng)新。這也是為什么信息和思想在互聯(lián)網(wǎng)上、并通過媒體自由流動(dòng)是如此重要，因?yàn)槟鞘俏覀儼l(fā)現(xiàn)真理的途徑，那使我們得以了解我們的社群、國家和世界到底在發(fā)生著什么。
我們一次又一次地看到，當(dāng)所有公民的聲音和觀點(diǎn)都能得到傾聽之時(shí)，國家會(huì)變得更加強(qiáng)大和繁榮。
高中寒假周記300字 高中寒假周記300字左右篇四
今年的寒假是一個(gè)不同尋常的寒假。
早就聽人說今年主城區(qū)冬天會(huì)下雪，果然如此。那天一大早爸爸去上班發(fā)現(xiàn)跟 平時(shí)不太一樣，溫度特別低，周圍的房頂有一些白色的東西；爸爸神秘地告訴迷迷糊糊的我說：“寶貝，下雪了！”我半信半疑地瞅了一眼，窗外仍然是漆黑一片什么看不清楚，仔細(xì)一瞧天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑著的可不正是大人所說的多年未見的瑞雪嗎？我興奮地大叫一聲：“下雪了！”就再也睡不著了，爸爸走了很久心中一直在想玩雪的場景。這場雪整整下了一天，人們的手機(jī)上也是白茫茫一片。巧的是我們剛從仙女山回來就遇上了雪花漫飛。
遼闊的南國雪原自不必說，依然是如同童話世界般神秘而又美麗，同樣的小火車載著我們再次來與冰雪精靈進(jìn)行一場歡聚；所不同的是這次多了些美味的武隆特產(chǎn)燒烤羊角豆干。往常一到冬季便不開放的天生三橋也對我們張開了懷抱，空氣和水依然潔凈，靜靜地走著仍然有著上次同樣的體會(huì)即神奇中又不失壯美。讓人驚喜的是“擎天柱”和機(jī)器龍也停下了搏斗在這里靜候我們的到來。大白也怕我玩累了在雪地里摔倒細(xì)心而又輕輕地扶住了我。芙蓉洞中還是那樣的幽深奇美，洞中的珊瑚瑤池和我一樣明顯成長了許多，但還是如此引人入勝；雖然是舊地重游，洞中的景觀和幼兒園時(shí)來此給我的感受卻截然不同，路程也覺得近了許多。
接下的一周內(nèi)我又體會(huì)到了銅梁舞龍的炫目的熱情，熾熱的鐵水迸出的火花中，耀眼而又靈動(dòng)的巨龍給今年的春節(jié)增添許多的吉祥和熱鬧！
和親人們的歡聚使我開心，豐盛而又可口的年 夜 飯則是我一年中最盼望的東西！除此之外還有比去年大得多的紅包可以得，我自然是十分歡喜！
除了吃和玩我也沒有忘記讀上幾本好書，欣賞了幾部好看的電影，今年的寒假我過得非常充實(shí)，一想到過不多久又要開學(xué)了，真希望寒假能晚一些結(jié)束！
高中寒假周記300字 高中寒假周記300字左右篇五
不知不覺的，高中生活已經(jīng)開始三周了，感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。
回想當(dāng)年的初中的時(shí)候，那日子過得真是一個(gè)滋潤，三年半學(xué)半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學(xué)，所以混是不可能的，所以咱得好好學(xué)，就中國這個(gè)教育形式，分就是真理。
真理歸真理，但真理不是每個(gè)人都做得到的，就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說了--不加“們”不行，因?yàn)槊總€(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了，高中學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟：1 課前預(yù)習(xí)，2 上課認(rèn)真聽，3 課后復(fù)習(xí)，4 做作業(yè)。
我在回憶童年的時(shí)候，感覺血一下子涌到腦子里，把腦子一下子沖大了。
我小的時(shí)候，膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的護(hù)攔上，向下望飛馳而過的汽車。現(xiàn)在是不行了。
我小的時(shí)候，什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我：“中醫(yī)說，螞蟻是補(bǔ)藥?！庇谑?，有一次在院里玩時(shí)，天真的我從地上抓起一只螞蟻，“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去?，F(xiàn)在想起來都后怕，萬一它沒死，我的五臟六腑肯定倒霉了。
我小的時(shí)候身手特別敏捷，整天“飛檐走壁”，從各個(gè)人家的倉房頂上飛跑而過?，F(xiàn)在是不行了。
我小的時(shí)候，感覺世界是一幅畫。湛藍(lán)色的天，象撕碎的棉花一樣的白云，赭石畫成的磚墻，雪青色的丁香花.......真是太美好了。
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