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深處記敘文初三600字篇一
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。曾記否?那個(gè)熟悉的旋律——那校園的歌聲。默默,淚水聚滿(mǎn)眼眶,鼻尖一酸,兩行熱淚便奔涌而下,淚花綻放。五線譜與音符串聯(lián)在一起,交響出音樂(lè),勾起了我無(wú)限關(guān)于六年時(shí)光的美好回憶。
坐在教室窗邊,太陽(yáng)已經(jīng)要落下了山去,紅暈了大半塊天,時(shí)不時(shí)有幾只鳥(niǎo)從窗外飛過(guò),風(fēng)溫柔地吹著,樹(shù)葉在沙沙作響,我靜靜地靠在桌前的一堆書(shū)上,只愿時(shí)光滯留。
在默默里算著,兩千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。
回頭看了一眼熟悉的教室,他們,依舊是青澀稚嫩的面孔,只是比以往多了幾分認(rèn)真與堅(jiān)定。六年前,我們幼稚懵懂,滿(mǎn)懷希望,步入文化小學(xué),留下自己小小的身影;六年后,我們又不得不懷著一顆感恩的心與母校告別??v有千言萬(wàn)語(yǔ),也難訴出我的不舍。啊,母校,我親愛(ài)的母校,是你教會(huì)我如何做人;是你傳授我知識(shí);是你為我的人生點(diǎn)燃火光;是你為我指明了前進(jìn)的方向。
母校,是怎樣一種緣分?而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中暗暗竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊,相逢自是有緣,因?yàn)橛芯?,我千里而至;鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不渝?/p>
畢業(yè),是一首離別的歌,更是成長(zhǎng)的豐碑。六年匆匆,似水流年。一直以為畢業(yè)離我們是那樣遙不可及,但近在咫尺,回過(guò)頭來(lái),感慨萬(wàn)千。我們賴(lài)以求學(xué)的美麗校園,心里有百般的不舍,寫(xiě)下這些文字的時(shí)候,淚水已經(jīng)模糊了雙眼,曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前……曾記否?那和藹可親的班主任;曾記否?老師那聲情并茂的講解;曾記否?她那為我們操碎了的心。
我們微笑著在校園散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。愿你我以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
深處記敘文初三600字篇二
一年一度的母親節(jié)又到了,空氣中彌漫著康乃馨的香氣,五顏六色的賀卡隨處可見(jiàn),那張張蝴蝶般的賀卡把我的思緒帶回了多年前的那個(gè)母親節(jié)……
記得那一次,幼小的我第一次知道了母親節(jié)這個(gè)節(jié)日,心中滿(mǎn)是驚喜與興奮,決定要給媽媽送一份與眾不同的禮物——一張賀卡!而且是我自己做的!
我的腦海中立馬浮現(xiàn)出了媽媽拿到賀卡后的驚訝與欣喜。想到這兒,我便從書(shū)房中取出剪刀,膠帶,和彩紙,趴在桌前忙碌了起來(lái)。
首先,我把彩紙對(duì)折小心翼翼地對(duì)折然后剪出了一層好看的花邊,并在賀卡的外殼上寫(xiě)下了“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)”的幾個(gè)大字。我還取出之前一直舍不得用的閃粉,在上面撒了厚厚的一層?,F(xiàn)在賀卡看起來(lái)漂亮極了,在陽(yáng)光的反射下,閃粉散發(fā)著耀眼的光芒,這光比太陽(yáng)的光還要柔和些,比手機(jī)屏目的光還要耀眼些。做好了封面,接下來(lái)就要在賀卡里畫(huà)上漂亮的畫(huà)了。
這對(duì)于畫(huà)畫(huà)功底較好的我來(lái)說(shuō),一向不是什么難事,本來(lái)我是可以很快畫(huà)好的,但為了讓媽媽在收到賀卡時(shí)多幾分驚訝,我在草稿紙畫(huà)了好多遍才畫(huà)到了紙上。
終于,“功夫不負(fù)有心人,”我花了十幾個(gè)小時(shí),終于做好了賀卡。望了墻上的鐘,五點(diǎn)十五了!媽媽還有五分鐘就要回來(lái)了!小小的心中裝滿(mǎn)期待。我時(shí)不時(shí)望望鐘表,等待著媽媽的歸來(lái)。我覺(jué)得每一分,每一秒都過(guò)得很漫長(zhǎng)。
終于,媽媽回來(lái)了!
我急忙迎上去,把手中的賀卡送給了媽媽“節(jié)日快休!”我興奮地對(duì)媽媽喊道。我靜靜地等待著媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng),我幻想著,幾秒后她會(huì)開(kāi)心地把會(huì)抱起來(lái),不停地對(duì)我說(shuō)謝謝,說(shuō)不定還會(huì)帶我出去玩呢!
但,過(guò)了許久,媽媽皺著眉頭問(wèn)我:“你畫(huà)的這是什么?”
那一刻,我覺(jué)得自己的努力都白費(fèi)了。那一刻,我覺(jué)得鼻子酸酸的,眼角有些濕濕的。
我強(qiáng)忍著淚水走進(jìn)了房間,寫(xiě)起了作業(yè),為什么媽媽會(huì)這樣呢?她平時(shí)不是說(shuō)我畫(huà)畫(huà)很好看的嗎?我再也忍不住了,任憑淚水砸在作業(yè)上。
“買(mǎi)花了!”一聲聲叫賣(mài)聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。聞著花香;看著賀卡,我陷入了沉思:我還要送媽媽禮物嗎?
深處記敘文初三600字篇三
親人走了,他很傷心。看著他不停地為自己的親人燒紙,火旺旺的,把他的臉照得那么亮,那是一張寫(xiě)滿(mǎn)憂傷的臉。我注視著他,一絲悲傷掠過(guò)心頭。
為了自己的親人,他在醫(yī)院里守夜,聽(tīng)著親人因病痛而發(fā)出的呻吟,他是多么不忍心。親人的身體一天比一天差,他的臉上幾乎沒(méi)有了笑容,我看到他白天回來(lái)時(shí)勞累的樣子,心疼極了。他還要為我們忙東忙西……
那一天,我病了,頭疼。他見(jiàn)了忙牽著我的手帶我去醫(yī)院。一路上,他溫暖的大手好像在傳遞力量給我,我感覺(jué)身上不再那么冷。到了醫(yī)院,我開(kāi)始掛水,他就在那里陪著我。給我講一些學(xué)校里的事,分散我的注意力,直到打完針?;氐郊液笥置χo我倒水喝,捂著溫暖的茶杯,我的心又一次被感動(dòng)了。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他為我,為家人不知付出了多少。他就是我內(nèi)心深處那個(gè)深?lèi)?ài)的人。
絲絲涼風(fēng),
拂過(guò)發(fā)絲,
是誰(shuí)?站在岸邊?
我走進(jìn),
哦,是他。
高大的身影,
深深印在我心深處
由衷地敬佩他。
那盞燈,
那把傘,
那座山,
這就是他的影子。
在我眼里,
時(shí)光在不斷改變他,
可是,我心深處,
愛(ài)從來(lái)不曾改變。
我想大聲地呼喊——
爸爸,我愛(ài)你!
深處記敘文初三600字篇四
我長(zhǎng)這么大,很少聽(tīng)到爸爸夸過(guò)我。無(wú)論我做得多好,最多能聽(tīng)到:一般般、還行……這樣的話,我聽(tīng)得耳朵都起繭子了。
我剛學(xué)繪畫(huà)時(shí),在繪畫(huà)班里畫(huà)了一副人物畫(huà)。回到家,我把畫(huà)拿給媽媽看,媽媽看過(guò)后激動(dòng)地說(shuō):“畫(huà)得太棒了,畫(huà)得非常像?!?/p>
媽媽的贊揚(yáng)讓我既高興又興奮。
“媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)間回來(lái)?”我害羞地問(wèn)。我有些迫不及待,想馬上見(jiàn)到爸爸。
“他晚上六點(diǎn)鐘回來(lái)?!?/p>
我心猿意馬地在房間里
寫(xiě)作業(yè),就盼著爸爸早點(diǎn)回來(lái)。
將近五點(diǎn)鐘的時(shí)候,我實(shí)在熬不住了,溜進(jìn)飯廳,把自己畫(huà)放在桌子上。五點(diǎn),五點(diǎn)半,六點(diǎn)!爸爸還是沒(méi)有回來(lái)!
快到六點(diǎn)一刻的時(shí)候,爸爸推開(kāi)了門(mén)。我拿起畫(huà),用我最快的速度跑了過(guò)去,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把畫(huà)遞給爸爸,以為爸爸會(huì)夸我。
可是爸爸卻目無(wú)表情地說(shuō):“一般般,這幅畫(huà)太簡(jiǎn)單了?!闭f(shuō)完,扔在了一邊。我難過(guò)地沖出飯廳,跑進(jìn)了自己的房間。
媽媽看不下去了,為我打抱不平:“她才是一個(gè)七歲的孩子,能畫(huà)這樣就很不錯(cuò)了,她需要鼓勵(lì)?!?/p>
“我說(shuō)的是事實(shí),本來(lái)就一般般……”爸爸說(shuō)。
媽媽氣呼呼地說(shuō):“什么事實(shí)呀,你小時(shí)候能畫(huà)得有這么好?!?/p>
爸爸又說(shuō):“那是有老師教,她才能畫(huà)出來(lái)?!?/p>
媽媽氣得坐到沙發(fā)上說(shuō):“你簡(jiǎn)直不可理喻。”
事過(guò)境遷,如今,當(dāng)我再次看看這幅畫(huà)時(shí),我覺(jué)得確實(shí)非常簡(jiǎn)單,真的是一般般。
現(xiàn)在我終于明白了,我是多么的幸運(yùn)。當(dāng)時(shí),如果不是父親的批評(píng),母親的鼓勵(lì),我畫(huà)的畫(huà)也不會(huì)得獎(jiǎng)。
爸爸是一個(gè)不善于表達(dá)內(nèi)心人,但是他把他的愛(ài)放在心里。我現(xiàn)在深深地感覺(jué)出來(lái),在他的內(nèi)心深處已經(jīng)夸過(guò)我無(wú)數(shù)。
深處記敘文初三600字篇五
又是一個(gè)禮拜日,無(wú)聊的我晃進(jìn)小臥室,從媽媽新整理的衣柜中翻出一個(gè)小包。我疑惑地抖了抖,打開(kāi)了它。
首先映入眼簾的是好多香包和一個(gè)小老虎枕頭,但它們提不起我的興趣,我隨手丟在一邊繼續(xù)翻。
之后出場(chǎng)的是一件小外搭毛衣,展開(kāi)一看,是我大連舞蹈學(xué)校的舞蹈服。瞬間,一股記憶涌現(xiàn)在腦海,我搖搖頭不愿再回憶往事,但之后還是悄悄抹了兩把眼淚。
我不再翻找,因?yàn)椴幌M约涸倏?。就在我要把小包塞回去的時(shí)候,突然一個(gè)藍(lán)色的東西露出一角,好像在向我招手似的,這激發(fā)了我的好奇心。我拽住那個(gè)角往上一揪,一件表演服就蹦了出來(lái)。那是一件藏族舞蹈的表演服。至于怎么得來(lái)的,我早已忘記,但腦海中卻顯現(xiàn)出一張清晰的畫(huà)面:電視一閃一閃的,正播放歌舞表演,而我穿著這套衣服,正在地上“翩翩起舞”。雖然時(shí)常摔倒,但依然非常開(kāi)心。我的淚水再次在眼里打轉(zhuǎn),馬上就忍不住了!我沖出小臥室,寫(xiě)下了這篇文章。
時(shí)光荏苒,我已倏忽長(zhǎng)大,這份美好又純潔的記憶,會(huì)一直伴隨我嗎?
深處記敘文初三600字篇六
下課鈴終于來(lái)了,如輕風(fēng)拂過(guò)了我們的校園,貫徹了我們的雙耳。上課時(shí)的靜美一下子被它輕輕打碎了,變幻了。如果上課時(shí)的校園如沉醉的冬天,那下課時(shí)的校園便是生機(jī)勃勃的春天了。
老師在鈴聲中微笑著,鈴聲一停,老師便輕輕地說(shuō)了一聲:“下課?!币晦D(zhuǎn)身,走出了教室。今天的我,感覺(jué)教室里似乎一下子又變得十分安靜了,我的腦海里也隨機(jī)重播上課時(shí)的情景。
我昏沉沉地趴在桌子上,手心早已揉出了汗水,掌心紅紅的,腦袋特別不舒服,似有一團(tuán)火在頭上燃燒著,又好似頂著一個(gè)千金重錘,好像我稍微動(dòng)彈一下,那重錘便會(huì)將桌子砸爛似的。
看看老師講得正起勁,我瞇著雙眼,努力扛著痛苦,可沒(méi)多久,我的異常還是引起了老師的注意。她一邊講課,一邊走到我的身邊,摸摸我的額頭問(wèn)道:“是感冒了嗎?一定很難受吧!”她吩咐同學(xué)們看黑板上的題目,隨即從口袋里掏出了一瓶感冒藥,拿出幾片放到我手里,又回到講臺(tái)前倒到了一杯水給我。我不知道老師怎么會(huì)隨身帶著感冒藥,但這一時(shí)間,她的舉動(dòng)融化成了一股暖流。
“李偉成,好些了嗎?老師叫我們送你去醫(yī)務(wù)室看看?!睆慕淌议T(mén)那邊傳來(lái)了一個(gè)聲音。
我擺擺手說(shuō):“不用了,我好多了,謝謝!”一群同學(xué)圍了過(guò)來(lái),我看到每一雙眼睛里都有一份關(guān)切。
這事過(guò)去兩年了,但它給我的印象卻越來(lái)越清晰,因?yàn)椋呀?jīng)刻在記憶深處了。
深處記敘文初三600字篇七
許許多多的往事都像流星一樣隕落在了記憶的星河里,唯獨(dú)那件事像一朵永不凋謝的奇葩開(kāi)在我記憶的花園里。
那是一個(gè)初春的下午,天空中飄著蒙蒙細(xì)雨。放學(xué)后,我像往常一樣在惠客隆超市門(mén)前等三路車(chē)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,等車(chē)的人越來(lái)越多?!班洁洁健保奋?chē)終于來(lái)了。我順著人流擠上了車(chē)。
里面的人真多??!沒(méi)有一個(gè)空位,車(chē)?yán)镬o悄悄的。人們都想著自己的心事。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,想到剛發(fā)下的語(yǔ)文試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù),心情沮喪到了極點(diǎn)。正當(dāng)我沉浸在這憂傷的記憶中時(shí),突然一雙大手搭在了我的肩上,“請(qǐng)買(mǎi)票?!蔽疫B忙把手伸進(jìn)口袋里去摸錢(qián)。我找遍了所有口袋,可連錢(qián)的影子也沒(méi)找到。啊!想起來(lái)了,早晨換衣服時(shí),把錢(qián)落在家里了??涩F(xiàn)在怎么辦呢?我急得眼淚都快流出來(lái)了。乘客都向我投來(lái)了詫異、猜疑的目光。
“你找到?jīng)]有?到底有沒(méi)有錢(qián)?”售票員說(shuō)。我窘極了!太難為情了。我眼巴巴的向車(chē)內(nèi)掃了一遍,突然,我捉到了一朵微笑!一個(gè)細(xì)眉細(xì)眼,清清純純的小女孩在對(duì)我淺笑。這是一個(gè)親切的,寬慰的笑。那微張著的粉嘟嘟的唇,那一派天真無(wú)邪,善良安靜的樣子使我鎮(zhèn)定了許多。
果然,她熱情地問(wèn)我:“姐姐,你幾站路?”“給你!”她欠著身,把手給我,手心里是一枚亮亮晶的硬幣。
“謝謝,太謝謝了!"我從她的手心接過(guò)那枚亮閃閃的硬幣,我從她那淺淺的微笑里聞到了沁人心脾的清香。
這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但那小女孩淺淺的微笑像一朵鮮花一直開(kāi)在我記憶的深處,那迷人的芳香中傳遞的真情意直溫暖著我干渴的心靈。
深處記敘文初三600字篇八
它被拋棄了。
天還下著細(xì)細(xì)的雨,偶爾夾著清風(fēng),正是舒適的溫度,它蜷成一團(tuán)縮在角落里,顫抖著身體;那微弱的嗚咽消散在雨幕里,難以辨清。
我見(jiàn)過(guò)它,在一堆干燥的柴火上。我沒(méi)有忘記它,因?yàn)樗拿利悺?/p>
那時(shí)的它,美麗極了,一身亮麗烏黑的絨毛,只有尾巴的末端和耳尖蘸上了白雪。那真是罕見(jiàn)的毛色,我想。
它的母親在一旁悠閑地舔著爪子,時(shí)不時(shí)甩著尾巴,偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭舔舔它的眼睛,溫馨極了。
小孩子中是對(duì)小動(dòng)物充滿(mǎn)了喜愛(ài),當(dāng)時(shí)的我也不例外。我撕下了一片面包屑,試圖用食物來(lái)?yè)Q取它的親近。
貓咪都是警惕的,它們不懂我的討好,只是豎起眼瞳死死地盯著我。
年幼的我面對(duì)它們的警惕,惶然地停下了腳步,把面包屑扔到了離他們不遠(yuǎn)處。
單純的我,感受到了它們的警惕,猶豫地移了移步子,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
可是,我以后再也沒(méi)有見(jiàn)到它了。
在我認(rèn)為我已經(jīng)淡忘的時(shí)候,它又出現(xiàn)了,在一個(gè)細(xì)雨連綿的黃昏,在一個(gè)僅能比喻的墻角,我愣住了。
它被拋棄了。
它很狼狽,雨水打濕了它的毛發(fā),原本亮麗的毛發(fā)糾結(jié)在一起,整個(gè)身子臟臟的,再加上它那若有若無(wú)的嗚咽,更是顯得可憐兮兮了。
但我還是認(rèn)出了它,我把食物給了它,轉(zhuǎn)身就走了。
盡管心中猶豫,但初嘗人情世故的我開(kāi)始變得冷漠。還是沒(méi)有抱它回家。
從此,我便經(jīng)常到那個(gè)地方,去看看它,是否還在。它的身上經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的傷,每見(jiàn)我來(lái),它便可憐兮兮地叫喚著,想我討吃的。說(shuō)不上心里是什么感覺(jué),只是給了它食物,也沒(méi)敢摸一摸那臟得看不出原來(lái)顏色的毛發(fā),
我認(rèn)為這樣就好了,只需每天給它一些食物,讓它不餓著就好了。但它好像注定要被拋棄……
我照常來(lái)到了它呆在的墻角,意外地看見(jiàn)一只流浪狗,它正與那流浪狗對(duì)峙。流浪狗察覺(jué)到了我,轉(zhuǎn)頭朝我發(fā)出威脅的低吼,好似下一刻就要沖過(guò)來(lái);而它被嚇得瑟瑟發(fā)抖,動(dòng)也不敢動(dòng)。
我被嚇壞了,轉(zhuǎn)身就跑??茨莾垂窙](méi)追上來(lái),松了口氣,以后就再也沒(méi)去過(guò)那兒了,那只小貓也被我刻意地遺忘了。
它又被拋棄了。
如今,我找一長(zhǎng)大了,不在不懂事了,我不知道它是否還在,只想說(shuō):對(duì)不起,又拋棄了你。我為以前自私的我感到羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在,我是能為你祝福:被上帝拋棄的你,被母親拋棄的你,被冷漠,不堪的我拋棄的你,能好好地生活在這個(gè)世界上。
深處記敘文初三600字篇九
刺眼的霓虹燈不停地閃爍在城市的夜色中,車(chē)水馬龍匆匆話別,空氣中彌漫著現(xiàn)代都市特有的時(shí)尚氣息。站在街心,我睜天眼睛,找啊找,找那一份古老的寧?kù)o與安詳,在哪里?
歷史在時(shí)光中輪回,帶我回到遙遠(yuǎn)的過(guò)去。南山下,東籬旁,陶翁悠閑地享受“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的樸實(shí)與恬淡。那里草長(zhǎng)鶯飛,青山綠水,自然的和諧與人文的修養(yǎng)結(jié)成一片經(jīng)典的畫(huà)面,那是怎樣的一種情境,唯有陶翁自知吧!
穿越千年的古剎,在線裝書(shū),黃紙頁(yè),毛筆字中尋找先人的足跡,一句句一頁(yè)頁(yè)一本本經(jīng)典的對(duì)白在我心中堆砌。拋開(kāi)一切與現(xiàn)代的時(shí)尚有關(guān)的東西愛(ài)憐地拭去塵封的記憶,獨(dú)享一份寧?kù)o。心與心的共鳴和交流,無(wú)聲地走過(guò)。
記得張愛(ài)玲總是以一種自豪的筆調(diào)描繪她眼中的上海;古樸的弄堂里樹(shù)影斑駁,唱針撥開(kāi)黑膠碟片中吳儂軟語(yǔ)的風(fēng)情,爬山虎翻過(guò)灰墻卻也遮不住的傷痕昭示時(shí)間的力量。淳厚的文字給予古上海經(jīng)典的造型。然而時(shí)尚之風(fēng)從某處襲來(lái)且愈演愈烈,我再也尋不到那古樸的弄堂,那一片郁郁的爬山虎,視線被現(xiàn)代都市的高樓所阻擋,被一片時(shí)尚的小區(qū)所阻擋,我茫然,曾經(jīng),曾經(jīng)都已是昨日,而昨日是西風(fēng)中凋零的碧樹(shù)。林清云先生的感喟,我體會(huì)的好深好深。
古希臘哲學(xué)家說(shuō):“人應(yīng)該詩(shī)意地棲息于自然中。是的,自然之于人類(lèi),仿佛大海之于小魚(yú),樹(shù)林之于鳥(niǎo)兒。保留一份心靈的處女地,保留經(jīng)典的建筑,經(jīng)典的文化,在心靈即將被時(shí)尚淹沒(méi)的剎那,一覽歷史的精粹,品讀北平四合院的傳統(tǒng),體味周莊秀美的衣冠;在唐詩(shī)中領(lǐng)略李白的飄逸,杜甫的沉郁,在宋詞中感受蘇軾的豪放,易安的幽怨……
車(chē)水馬龍依然故我,誰(shuí)也擋不住歷史前進(jìn)的腳步,只是在心靈深處,有一片沃土,它屬于經(jīng)典,屬于傳統(tǒng),不可或缺。
深處記敘文初三600字篇十
“綠豆糕般的童年,青色在蔓延,松濤游弋炊煙,消失在城南……”
兒時(shí)的記憶總是這般令人向往,音響里《綠豆糕般的童年》唱著那時(shí)心中歡喜的生活?;腥婚g,望向窗外,一只藍(lán)色的風(fēng)箏飛向天空,秋千旁一個(gè)五歲大點(diǎn)的孩子揮舞著胖乎乎的手臂,向遠(yuǎn)處奔去。
于是陡然很想念糖葫蘆的味道,一個(gè)人出門(mén)買(mǎi)了一支回來(lái),酸酸澀澀,全無(wú)兒時(shí)印象中的甜膩?zhàn)涛?,是啊,童年……結(jié)束地毫無(wú)預(yù)兆。
想起稚嫩筆尖下的那副油彩畫(huà),我翻箱倒柜,終于找了出來(lái),這畫(huà)的到底是什么呀,我情不自禁地笑了起來(lái),向日葵怎么可能長(zhǎng)在海里,魚(yú)又怎么長(zhǎng)出了翅膀?
兒時(shí),還真是肆意啊。那些往事在母親嘴里道出總是要叫我無(wú)奈的。猶記得在幼稚園的時(shí)候,總是很執(zhí)拗,最?lèi)?ài)問(wèn)的是為什么。
那時(shí),我有一玩伴名叫阿司,他的性子頑劣,很喜歡捉弄其他的孩子。猶好笑的一次是,他在一個(gè)女孩背后畫(huà)了一只羊,好在那是羽絨服,而女孩竟然也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),白色的顏料歪歪斜斜,讓人看了就想發(fā)笑,而我自然而然地成為了幫兇。
阿司對(duì)我說(shuō)道,“等會(huì)兒老師來(lái)了,你就說(shuō)你沒(méi)看見(jiàn)我在她身上畫(huà)畫(huà)?!彼谋砬橐荒樥J(rèn)真,我摸摸腦袋,畢竟這種不誠(chéng)實(shí)的事情(啊喂- -)我是做不出來(lái)的,但是屈于朋友義氣,我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
玩了一下午,我便把這事兒給忘了。第二日,老師指著那個(gè)女孩子背上的畫(huà)問(wèn)我,“這是誰(shuí)畫(huà)的?”我心里忽然想起阿司對(duì)我說(shuō)的話,可在老師眼底下我又想起他平日里的教誨,猶豫了一會(huì)兒,忽然腦子發(fā)熱地說(shuō)了句,“我沒(méi)看見(jiàn)是阿司畫(huà)的畫(huà)……”
老師笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋,“乖孩子。”
想到這里,慨嘆中不禁有些明朗的歡快了。韶華易逝,這童年是我記憶的珍藏,而如今,五彩的青春,才是我們應(yīng)該尋覓的。
“西游記中悟空為何要斗楊戩,書(shū)寫(xiě)這快樂(lè)篇篇那么自然……”
“黃角樹(shù)上捅下的哪個(gè)馬蜂窩,那嗡嗡聲足足鬧了我一年……”
“瓜藤努力向上攀,蜻蜓飛滿(mǎn)天,茉莉花滿(mǎn)墻邊,花香溢城南……”
時(shí)光在悄悄地移動(dòng)著,一步一步,像一個(gè)不肯停止奔跑的孩子,無(wú)聲無(wú)息的鐫刻在青春洋溢的畫(huà)卷。繁雜的城市喧囂,窗外的車(chē)水馬龍和跳躍的霓虹燈模糊了我的視線,我努力的想要掙脫條條框框的框架約束,卻發(fā)現(xiàn)自己心中的煩惱揪成一團(tuán)亂麻,似乎無(wú)力回天。卻有一股清風(fēng)徐徐吹來(lái),使塵埃自由落體到了心靈深處。
深處記敘文初三600字篇十一
在我記憶深處,有一棵樹(shù)與我有著深深的情誼,它就是老家門(mén)前的那棵洋槐樹(shù)。
記得那棵洋槐樹(shù),是我五歲時(shí)和爺爺一起種下的。當(dāng)時(shí),爺爺手里握著一把大鐵鍬,我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼?,手里握著一把小鐵鍬,他一鏟,我一鏟的給樹(shù)刨坑。待坑刨好了,爺爺讓我把槐樹(shù)苗的根放到坑里,再用手穩(wěn)住樹(shù)身,他就一鏟接一鏟的往樹(shù)周?chē)靥钔?。土填好了,我就用腳來(lái)來(lái)回回地在松軟的泥土跳,等爺爺覺(jué)得踩結(jié)實(shí)了,他提來(lái)一桶清水,順著樹(shù)周澆了一圈。這是我第一次種樹(shù),又是和爺爺一起,別提多高興了!種完樹(shù),爺爺坐在一旁的凳子上歇息,手指夾著香煙,一邊鼻里噴著煙霧,一邊笑著對(duì)我說(shuō):“豆哎,這棵洋槐樹(shù)會(huì)和你一樣快活的長(zhǎng)大哩!”
幾年后,我和洋槐樹(shù)都長(zhǎng)高了。我個(gè)頭齊著爺爺?shù)募珙^,洋槐樹(shù)卻早已高出爺爺很多很多。立在樹(shù)下,仰望著它日漸蔥蘢的樹(shù)冠,像一把撐開(kāi)的巨大的傘,像一團(tuán)駐足的綠云。此刻,心中也透著甜蜜的幸福……
去年暑假的一個(gè)傍晚,突然風(fēng)雨大作,電閃雷鳴。一陣狂怒的風(fēng)刮的洋槐樹(shù)枝劇烈的搖顫,它像一個(gè)受了驚嚇的孩子般瑟瑟發(fā)抖。我緊抱著爺爺?shù)母觳?,縮在屋內(nèi),心不由地緊張起來(lái)。突然,一道白光閃過(guò),只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響,我被震驚著,還未等我回過(guò)神來(lái),又是“轟”的一聲,震地的響聲。我和爺爺趕忙跑到玻璃窗前,只見(jiàn)洋槐樹(shù)的樹(shù)干被那雷劈成了兩半,一半順勢(shì)倒在地上,而另一半?yún)s有著將士誓死守衛(wèi)邊疆的神情,固執(zhí)地矗立著,一動(dòng)不動(dòng)。被劈開(kāi)的創(chuàng)口還冒著幾縷白煙……我心疼地看向爺爺,爺爺也有些茫然地望著窗外……
過(guò)了一個(gè)多時(shí)辰,風(fēng)停了,雨也息了。我和爺爺走到大門(mén)口,只見(jiàn)滿(mǎn)地狼藉,到處斷枝殘葉……
接下來(lái)的幾天,我每天早上起床的第一件事情就是給洋槐樹(shù)澆水,不敢有絲毫馬虎。一天,我發(fā)現(xiàn)有許多白蟻從樹(shù)劈斷的地方進(jìn)進(jìn)出出時(shí),鼻子不由地酸起來(lái)。但我依然給樹(shù)澆水,日復(fù)一日。等我開(kāi)學(xué)離開(kāi)老家時(shí),特意叮囑爺爺:“爺爺,我走了以后,你記得每天給洋槐樹(shù)澆水啊!”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,放心吧!”
當(dāng)我再次回到老家,欣喜地發(fā)現(xiàn):洋槐樹(shù)新長(zhǎng)出了許多細(xì)細(xì)的枝條;樹(shù)枝上還冒出了許多可愛(ài)的嫩綠葉子,這讓我的心又一次被震撼了。我用手輕輕地?fù)崦植诘臉?shù)皮,仿佛安慰著我受傷的伙伴。閉了眼,樹(shù)上仿佛已開(kāi)滿(mǎn)了洋槐花,一串串雪白的、小小花朵,風(fēng)鈴似的蕩在空中??諝饫飶浡南闾?,蜜蜂們已在花間嗡嗡地忙開(kāi)了……
今年回老家,看到洋槐樹(shù)已完全恢復(fù)了生命力,它像獨(dú)臂的健壯的青年。晚飯后,我們一大家人習(xí)慣性地搬來(lái)椅子,坐在樹(shù)下聊閑天。洋槐樹(shù)仿佛能聽(tīng)懂似的,也在頭頂簌簌地輕語(yǔ)著……
這就是在我記憶深處的洋槐樹(shù),它頑強(qiáng)的生命力讓我從內(nèi)心對(duì)它生出了敬意。祝愿它永遠(yuǎn)“健康”!祝愿我們情誼綿長(zhǎng)!
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