范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學生學生信息道德培養(yǎng)篇一

經(jīng)老師和同學一致評選，決定擬推薦我校同學為“自治區(qū)級三好學生”。

同學，性別：；出生于年月日。該生自20x年9月進入以來，在高一表現(xiàn)就非常突出。一年半來學習成績穩(wěn)中有升，曾考取過年級第一名，而且一直保持在年級前十名！她上進心強，品德優(yōu)秀，樂于助人，各方面都嚴格要求自己，受到老師們和同學們的一致好評。

同學積極參加學校各項活動，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，堅持遵守紀律。在校園里總能自覺揀起周圍的垃圾，愛護公物。該生集體榮譽感強，作為班里的學習委員，積極主動的做好本職工作，利用課余時間輔導一些后進同學，幫助他們進步，尊敬師長，關(guān)心同學，先人后己。

同學不僅在品德上要求進步，在學習方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好學生。她學習態(tài)度端正，目標明確，刻苦認真，主動好學，曾經(jīng)多次獲得“三好學生”等榮譽，在多次考試中理綜排名年級第一！

她尊敬老師，團結(jié)同學，與身邊的人和睦相處，待人真誠，是班里的領(lǐng)頭羊，被大家親切地叫做“”。群眾基礎(chǔ)扎實，團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動，在校運動會上也取得了優(yōu)異的成績。她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些學習和生活方面的問題。她品德高尚，樸實善良，得到了老師和同學們的稱贊。在宿舍里，作為宿舍舍長，同學能夠處理好宿舍成員的關(guān)系，帶動宿舍氣氛，并主動打掃宿舍衛(wèi)生，做好表率。 同學是我們學校學生學習、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們學校凝聚力的核心！

希望通過我校的推薦教育局領(lǐng)導對該生有一個全面的了解，使該生更加努力地向 "三好學生" 邁進！

年月日

學生學生信息道德培養(yǎng)篇二

尊敬的領(lǐng)導：

你好!

一、該同志熱心于教育、科學事業(yè)，熱愛祖國，關(guān)注社會發(fā)展，具備優(yōu)良的思想品德，團結(jié)友善，學習勤奮，工作認真，具有良好的道德修養(yǎng)和良好的組織協(xié)調(diào)能力和合作精神。該同志積極投身于科學研究，態(tài)度嚴謹，致力于創(chuàng)新的科學態(tài)度。

二、該同志英語過六級，能熟練使用英語閱讀和交流，在讀期間曾大量閱讀英文論著。該同志本科出身于。。。專業(yè)，碩士研究生學習期間攻讀。。。專業(yè)，博士研究生學習。。。專業(yè)，知識廣泛，基礎(chǔ)更開闊，在學習中奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和相對豐富的學識。參加了部分國家級科研項目工作，使之具有較強的科研技 能。

該同志在碩士、博士期間參加了參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在cssci類刊物上?！?/p>

鑒于該同學有較強的理論基礎(chǔ)知識，且對金融學專業(yè)有強烈的興趣。特推薦該生報考貴校博士研究生。

三、該同志已經(jīng)通過英語六級，口語能力較強，具有較好的英語實際運用能力，能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻。

該同志積極鉆研業(yè)務(wù)，努力學習本學科及相關(guān)學科的理論、技能和專業(yè)知識，具備了較好的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識。參加了部分國家級科研項目的工作，具有獨立分析問題和解決問題的能力，表現(xiàn)較強的科研技能。

該同志在碩士、博士階段學習優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平，參加了國家社科基金項目《我國城鄉(xiāng)一體化機制的構(gòu)建》的研究、參編了兩部著作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在cssci類刊物上。

鑒于該同學具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途，對于金融學具有極大的興趣，且本人有進一步研究巨災保險證券化的強烈要求，特推薦該生報考貴校博士研究生。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

學生學生信息道德培養(yǎng)篇三

學院領(lǐng)導你們好：

我很高興有這個機會向各位推薦我的一個有能力的學生——xxx，評選為優(yōu)秀頂崗實習生!她是一名共青團員，從一零年九月二日實習開始到一一年一月十八日實習結(jié)束，她在沙河市高莊中學圓滿的完成了實習任務(wù)，表現(xiàn)尤為突出!

據(jù)我向當?shù)貙W校了解，實習期間，她主動要求到各部門了解學習與學習計劃，努力從多方面開拓自己的眼界，先后去了教務(wù)處，法制辦公室，綜合治理辦公室等主要職能部門。通過學習書面材料以及和各部門人員的交流，她比較全面的了解了其所在學校各部門的主要職能和工作重點，還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。

比如在學校舉辦的“xxxx”演講比賽中，她不厭其煩的擔當學生的指導老師。每天午飯和晚飯后，辦公室、教室里、操場上，總可以見到她給學生們指導排練的場景。在總決賽時，她還榮幸成為評委，最終與校領(lǐng)導一起為獲獎選手頒獎。

又如學校年末的元旦聯(lián)歡會，她也是獻策獻力，幫助學校老師一起做節(jié)目初期的籌劃，中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化妝師、造型師，并且在晚會的尾聲部分演唱歌曲，作為送給實習學校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話語，這一份“元旦大禮”讓在場的每一個人都不勝感動，掌聲久久不落??

這種積極主動的工作表現(xiàn)得到了各辦公室老師的一致好評，相信也會是她一生難忘的經(jīng)歷。

學期伊始，她服從學校工作安排，勇接挑戰(zhàn)——與正式老師一樣，負責初一兩個班的英語教學工作。另外，她還兼任了一個班的法制課及綜合實踐課。在沒有英語教科書的情況下，她自己設(shè)計教學教案，出色地完成了一周16節(jié)的課程。

每節(jié)課前，她都堅持充分備課，認真研究教材，力求準確把握重點、難點，并且廣泛參閱相關(guān)書籍，絕不 “打無準備之戰(zhàn)”。課下，她認真批改每一份作業(yè)，小到每個字母的占格、每句話末的標點，都絕不會放過。她還注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況，有目的的對學生進行輔導。在全校教職工大會上，高校長還就此特別提出了表揚。作為匯華學院第一批到這里實習的學生，這不能不說是為我們學院在實習學校樹立良好形象開了一個好頭!每周的英語早自習她都準時到崗，從未遲到過。在傍晚，她雖然沒有晚自習，但是從周一到周五每晚一到7點，都一定可以在辦公室看到她的身影，當?shù)仡I(lǐng)導向我反映這一情況時，不由得稱贊該生表現(xiàn)是為可圈可點。

她與單位同事交流融洽，善于取長補短，又虛心好學，經(jīng)常主動向當?shù)亟處熣埥探虒W經(jīng)驗。不管是本專業(yè)還是其它學科，她都積極要求去聽課，爭取通過多聽當?shù)亟處煹氖谡n，學習到一些好的教學方法。在不斷努力的過程中，她探索著適合自己的教學模式。其間，她還與當?shù)乩蠋熞黄鹱囶嶔とr，去聆聽《新教師培訓講座》，了解了現(xiàn)在科學教學的動向和發(fā)展趨勢。她認真負責的教學態(tài)度給當?shù)匦ｎI(lǐng)導、老師及同學們留下了深刻的印象。教學技能方面，她的表現(xiàn)也尤為突出。

第一次月考，她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中，她所帶班級的百分以上人數(shù)也穩(wěn)居年級第一!短短一學期的教學中，她多次被教研組推選為集體聽課對象，無論是教態(tài)還是教法，都得到了老師們的一致好評!經(jīng)過認真的鉆研和學習教學大綱，她從實際出發(fā)分析和處理教材，獨立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng)新。

如在熟練掌握了常規(guī)課的教授方法后，她又多次以“杜郎口模式”教學，真正發(fā)揮了學生的主體性和老師的主導性。先由學生自行預習、總結(jié)知識點寫在小黑板上，再派各小組代表上臺為其他同學講解，展示本組的“教研成果”。這種教學方法極大的調(diào)動了學生的積極性，活躍了課堂氣氛，讓學生在體驗樂趣的同時掌握了知識。在嘗試新教學模式的過程中，她及時總結(jié)得與失，虛心好學，刻苦鉆研，不斷探求更行之有效的教學方法。她很好地將所學理論知識應(yīng)用于實踐，

每一次嘗試都有不同程度的進步。在半年的教學中，她超負荷工作而滿腔熱情，是實習教師中的表率。

她端正的教學態(tài)度和良好的教學方法，不僅得到了實習單位的肯定與好評，還讓學生們對她再也割舍不下。

學期過半時，由于各種原因，她不得不把自己的一個班分給一位新調(diào)來的老師。學生們都對她十分的不舍，哭著去找校長??半個月后，學校經(jīng)多方面考慮，還是將那個班 “還給”了我們這位實習生，而將自己學校的英語老師派去置換培訓了。等到培訓結(jié)束，學校依然有意安排她繼續(xù)帶兩個班，而讓自己的英語老師去教微機課。

作為實習小組組長，她以身作則，嚴格遵守實習生守則和實習單位的各項規(guī)章制度。尊重指導教師，服從實習單位的安排，積極主動地完成著各項工作。認真完成實習調(diào)查報告，成績優(yōu)秀。認真組織實習教學互評活動，教學工作受到實習單位師生的普遍好評!

柳曉霞同學出色的完成著實習任務(wù)，無論是教學態(tài)度、還是教學技能抑或是教學成果都得到了學校領(lǐng)導和學生的共同肯定。在此特別推薦該生評選優(yōu)秀頂崗實習生，我相信在學院和相關(guān)老師的指導下，該同學一定能取得更加驕人的成績!

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