為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇一

為了豐富同學(xué)們的校園生活，宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化，同時也讓同學(xué)更深入了解食品企業(yè)的優(yōu)秀文化，生產(chǎn)管理，運營方式等，加強同學(xué)的社會實踐能力和交際能力。我系實踐部計劃舉辦參觀光陽蛋業(yè)的活動。此外，我們也希望通過此次活動可以開闊在校生的視野，了解社會經(jīng)濟的發(fā)展動態(tài)及大專生就業(yè)壓力的嚴峻性，有利于讓同學(xué)更好的適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展，更好的了解和適應(yīng)食品企業(yè)的用人需要。

深入了解企業(yè)優(yōu)秀文化，提高學(xué)生實踐能力

為學(xué)校、企業(yè)搭建一個交流平臺，也為提高同學(xué)的社會交際能力，實踐能力，讓大家更深入的了解食品企業(yè)的文化及生產(chǎn)知識，了解自己專業(yè)的就業(yè)形勢，創(chuàng)業(yè)信息

生物技術(shù)系

實踐部

生物系大一新生

10月20日上午9點

光陽蛋業(yè)股份有限公司

（1）通知網(wǎng)絡(luò)部準備相機。

（2）準備系旗。

（3）收集參觀人員名單（保持在40人左右）

以海報宣傳為主，我系還將通知各班班長并由其傳達給各班同學(xué)。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇二

新的一年到來，春回大地，萬物復(fù)蘇，一整個冬天壓抑的心情隨著春天的到來也該放飛一回了。所以今天，我們?nèi)A清學(xué)院勤工助學(xué)會組織了春游活動，一來，讓大家感受春天生機勃勃的氣息，二來，借此活動增進一下部門與部門間、部員與部員間的感情。

新春，新氣象

通過此次活動，加深學(xué)會成員之間的交流，促進部員之間的友誼，同時讓每個人都感受到新春的氣象，體驗到新春的活力，緩解壓力，豐富課外活動，并以飽滿的熱情去接受新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。

華清學(xué)院勤工助學(xué)會春游活動

華清學(xué)院勤工助學(xué)會所有成員

西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院勤工助學(xué)會

20xx年x月中旬(具體時間待定)

西安市西郊區(qū)(具體地點待定)

1、 出游申請：由社會實踐部申請出游

2、 出游用具準備：由秘書處與外聯(lián)部購買、準備用具

3、 場地布置：由宣傳部負責(zé)安排場地的分配

4、 節(jié)目負責(zé)：由生活文藝部負責(zé)節(jié)目的排查與演出

5、 后勤與衛(wèi)生：由衛(wèi)生督察部負責(zé)場地衛(wèi)生與后勤工作

1、 集合：早晨九點，勤工助學(xué)會所有成員在圖書館后門口集合準備出發(fā)

2、 用具攜帶情況檢查：由秘書處檢查出游用具是否攜帶完全(包括零食、塑料餐布、結(jié)束后裝垃圾用的塑料袋、相機、特殊情況防備物品、簡單醫(yī)藥用品等)

3、 出發(fā)：全體成員以部門為小集體組隊出校門，然后由部門為單位組織做公交車抵達目的地

4、 場地分配：到達目的地后，由宣傳部分配場地，各部門分別落座

5、 活動正式開始：由生活文藝部宣布活動開始，并報幕、表演者開始表演節(jié)目(期間可以穿插即興節(jié)目)

6、 場地打掃：由衛(wèi)生督察部負責(zé)分配部員打掃場地衛(wèi)生，并將垃圾打包，扔進垃圾箱

7、 返校：全體成員以部門為單位集合，部長清點部員人數(shù)，并組織部員坐公交車返校

8、 總結(jié)：返校后會內(nèi)做此次春游活動的總結(jié)，指出此次活動中的不足之處與涌現(xiàn)出來的優(yōu)點。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇三

作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們雖然有了高科技的學(xué)習(xí)裝備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識，但是大多數(shù)的我們不可能特別留心地去關(guān)注消費方面的事情。

如今，我們深入在象牙塔中，進行消費上的行為，大多數(shù)是在學(xué)校內(nèi)進行的。學(xué)校在維護學(xué)生權(quán)益工作上做了大量工作。因此，我們很少在學(xué)校的范圍內(nèi)消費時，有在權(quán)益處于劣勢的情形，在利益上受到侵犯的境況，更別提在人格上遭到侮辱的境地。我們早晚會離開總是風(fēng)和日麗的校園，而進入魚龍混雜的社會。當(dāng)在那里我們在權(quán)益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎?我們當(dāng)然不會那樣懦弱，我們會時刻維護我們自身的權(quán)益、利益乃至人格。我們?nèi)缬龅较M層面的不公，怎樣去維護呢?我們總該了解一些有關(guān)消費方面的法律常識，知道最基本的維護消費者權(quán)益的知識吧。

一年一度的3.15——國際消費者權(quán)益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護消費權(quán)益知識的契機。我部門得到到天津市河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會人員的大力支持。從他們那里得到六種維護消費權(quán)益知識的宣傳單和三張彩色的宣傳海報。

1.讓學(xué)生初步了解基本的消費維權(quán)知識。維權(quán)知識應(yīng)當(dāng)是一個合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的，否則學(xué)生的知識面就太狹窄了。

2.學(xué)生能在消費權(quán)益受到侵害時，多了點這方面應(yīng)對方法，對學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用。學(xué)生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。

3.開展關(guān)于315的活動是一個學(xué)校健全的具體體現(xiàn)。

4.協(xié)助河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會在我校做關(guān)于消費者知識普及的工作。

宣傳部：

1.在三張彩色海報(源于消費者協(xié)會)都寫上如下內(nèi)容：

在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學(xué)樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單。有能夠了解到關(guān)乎自己切身利益知識的機會，你愿意錯過嗎?

天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生會權(quán)益中心

2.一張張貼于學(xué)生會的宣傳欄中，另外兩張粘在硬的紙板上(活動時用)

3. 貼于學(xué)生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好(3月15日之前)。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好，做好后，告訴我一聲。

新聞中心：

1. 新聞稿設(shè)計內(nèi)容：在3月15日11：00到12：30的時間段在主教學(xué)樓前，開展名為”今天是315”的活動。我部門將會向?qū)W生發(fā)放有關(guān)維護消費者權(quán)益知識的宣傳單并給予相關(guān)的知識介紹。希望學(xué)生愿意參與。

2.在3月15日之前或當(dāng)日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿，盡量吧!

辦公室：3月15日10點30到13點之間借兩張木桌子。放在教材科，到時，會有部員去搬。

①20xx.3.15中午11：00—12：30在工大主教學(xué)樓前，由部門部員負責(zé)發(fā)放消費者權(quán)益相關(guān)的宣傳單。在之前部員了解相關(guān)的知識，發(fā)放傳單的同時，向?qū)W生介紹相關(guān)的知識。

②由負責(zé)與各學(xué)院聯(lián)系的部員給各自學(xué)院發(fā)送2份宣傳資料(共12份)。

a。希望各學(xué)院將其粘貼在學(xué)院的宣傳欄中(盡量)。b。若各學(xué)院舉辦相關(guān)活動還需要宣傳資料，可聯(lián)系負責(zé)各學(xué)院的部員

③由部員負責(zé)在各學(xué)生宿舍樓內(nèi)粘貼宣傳資料。(共需宣傳資料22份)

3月15日11：00到12：30，主教學(xué)樓前

大學(xué)生活動策劃方案線上篇四

為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，挖掘、宣傳我校大學(xué)生自強典范和感人事跡，激勵家庭經(jīng)濟困難大學(xué)生自強自立、奮發(fā)成才，根據(jù)大連海洋大學(xué)“分享青春故事、感悟精彩人生”大學(xué)生勵志成才系列主題教育活動安排，決定開展“勵志成才大學(xué)生”評選活動。方案如下：

全日制在校本、?？粕?/p>

1.基本條件

（1）思想端正，擁護中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，具有正確的世界觀、人生觀、價值觀和良好的思想道德修養(yǎng)。

（2）模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)年內(nèi)無紀律處分。

（3）樂觀向上，勇于進取，積極參加社會實踐和勤工助學(xué)等活動，表現(xiàn)突出。

（4）熱愛集體，關(guān)心他人，生活簡樸。

（5）經(jīng)學(xué)校認定的貧、特困學(xué)生。

（6）學(xué)習(xí)成績良好，學(xué)年內(nèi)參評科目（必修課、專業(yè)方向選修課和集中實踐環(huán)節(jié)）考核全部合格，綜合測評成績本專業(yè)排名前30%以內(nèi)。

2.具體條件

在具備基本條件的基礎(chǔ)上，有下列條件之一者優(yōu)先:

（1）學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績或綜合素質(zhì)測評成績一直保持名列前茅，曾獲得市級或市級以上個人榮譽稱號。

（2）具有積極進取的精神狀態(tài)，直面困難，樂觀向上，自強不息，生活儉樸，意志堅強。在勵志成才、自立自強方面有突出事跡，曾被電視新聞、報紙、站等媒體廣泛宣傳。

（3）積極參與社會實踐和勤工助學(xué)活動，熱心社會服務(wù)活動，在文化幫扶、扶貧助困、支教助學(xué)、綠色環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、醫(yī)療救護方面的公益活動中有突出表現(xiàn)。

3.推薦名額

各學(xué)院按照評選要求推薦候選人，學(xué)生數(shù)1000人以上的學(xué)院推薦4名，學(xué)生數(shù)500-999人之間的學(xué)院推薦3名，學(xué)生數(shù)低于500人的學(xué)院推薦2名，不接受學(xué)生個人申報。

1.大連海洋大學(xué)勵志成才大學(xué)生20名

2.其余參選者授予“勵志成才大學(xué)生提名獎”

本次評選將采取學(xué)生本人申請→學(xué)院初評推薦→學(xué)校匯總→網(wǎng)絡(luò)投票→評委終評的流程進行。具體安排如下：

1.4月22日-4月24日，活動宣傳、學(xué)生申報。

2.4月24日-4月27日，學(xué)院初評。

3.4月27日-4月28日，學(xué)校匯總候選人信息及參評情況。

4.4月28日-5月10日， 學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)投票。

網(wǎng)絡(luò)投票成績=個人得票數(shù)*50/候選人最高得票數(shù)

5.5月10日-5月20日， 根據(jù)候選人事跡進行終評投票并公布最終結(jié)果。

候選學(xué)生最終成績=網(wǎng)絡(luò)投票成績*50%+評委評審成績*50%

1.授予當(dāng)選的20名學(xué)生大連海洋大學(xué)“勵志成才大學(xué)生”榮譽稱號，未當(dāng)選的學(xué)生授予“勵志成才大學(xué)生”提名獎榮譽稱號。

2.當(dāng)選者優(yōu)先推薦參加上級勵志成才大學(xué)生和自立自強大學(xué)生評選。

3.當(dāng)選者代表組成“海大榜樣”宣講團，深入各學(xué)院、渤海校區(qū)開展宣講，宣傳先進事跡，弘揚正能量。

1.評選勵志成才優(yōu)秀大學(xué)生，是加強和改進大學(xué)生思想政治教育、解決大學(xué)生實際問題的具體舉措，對于激勵大學(xué)生自立自強、勵志成才具有重要意義。各學(xué)院要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真做好評選推薦工作，并以此為契機，推進大學(xué)生思想政治教育的深入開展。

2. 學(xué)校統(tǒng)一開辟投票專區(qū)，在網(wǎng)絡(luò)投票階段，同一ip地址在24小時之內(nèi)限投一票，每次投票必須在候選人中選擇20人進行投票，多投或少投均無效。禁止刷票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格，投票地址另行公布。

3.材料報送要求

符合評選要求的候選人將候選材料上交至各學(xué)院團委，經(jīng)各學(xué)院初評審核，請于4月28日前將候選人申報材料紙質(zhì)版交至外國語學(xué)院團委（1教204），電子版交至。聯(lián)系人：付璐，電話：。

上交以下材料：

（1）“勵志成才大學(xué)生”評選推薦、登記表紙質(zhì)版一式2份。

（2）個人勵志成才事跡材料。事跡材料以第三人稱行文，題目準確精煉，各部分行文可設(shè)小標題。內(nèi)容真實突出，生動描述個人學(xué)習(xí)成長過程中的自強奮斗經(jīng)歷、特點鮮明、故事鮮活、感悟深刻，文章要求題目小二號宋體加粗，標題四號宋體，正文部分小四號宋體，行間距1.5倍，全文字數(shù)不超過1500字。紙質(zhì)版和電子版各1份。

（3）近期彩色生活照電子版1張（1500*1000像素以下，圖像色彩模式rgb，jpg格式）、2寸證件照電子版1張（寬*長：240*320，jpg格式，藍色背景）。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇五

一人一空瓶愛心滿社區(qū)

隨著現(xiàn)代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的機制不是很完善，因此污染環(huán)境，影響市容，而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍，同時經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進行公益事業(yè)。

時間：20____年4月14日上午9點

地點：青浦區(qū)府前街道京北社區(qū)八區(qū)

貧困家庭留守兒童（小學(xué)生三名）、孤寡老人一名

計通院青年志愿者部

協(xié)助單位：京北社區(qū)府前街道京北社區(qū)居委會

1、充分發(fā)揮調(diào)動當(dāng)代大學(xué)生的奉獻精神，更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。

2、提高大學(xué)生環(huán)保意識。

3、推動固體垃圾的回收，營造一個良好的生活，學(xué)習(xí)氣氛。

4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神，加強大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。

5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵自己奮發(fā)向上。

1。籌備工作

（1）20____年4月9日開始，向計通院院宣傳“回收活動”，制作海報張貼在各個宿舍區(qū)。

（2）準備大型回收袋，聯(lián)系收購點。

（2）分配工作志愿者具體工作。

（3）聯(lián)系京北社區(qū)，京北社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。

2?；顒娱_展

（1）20____年4月12日志愿者開始收集瓶子。

（2）20____年4月13日上午把所收集的瓶子進行統(tǒng)計。

（3）20____年4月13日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學(xué)習(xí)用品。

（4）20____年4月14下午到京北社區(qū)看望留守兒童。

3。后續(xù)工作

（1）統(tǒng)計活動最終變賣所得資金，進行公示。

（2）做好活動總結(jié)，材料的上交。

1。本次活動涉及范圍較廣，要求志愿者聽從安排，遵守活動紀律，注意交流方式。

2。活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環(huán)節(jié)的順利進行。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇六

為促進優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè)，迎接我校六十周年校慶，營造和諧健康的校園文化氛圍，在“4·23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦xx學(xué)院第x屆大學(xué)生讀書月活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：

新時代·新氣象·新悅讀

xx學(xué)院圖書館

20xx年3月30日—20xx年5月10日

xx學(xué)院全體在校學(xué)生

（一）“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場，走進圖書館”主題活動宣傳和推進

（二）“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文

（三）第六屆“讀者之星”評選活動

（四）“超星杯”一站到底知識競賽

（五）“起點杯”微書評視頻大賽

（六）傳統(tǒng)文化講座

（七）中國知網(wǎng)系列活動（h5大賽、主題講座）

（八）fulink文獻傳遞大賽

（九）組織參加福建省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典，悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

（十）各電子資源數(shù)據(jù)庫展

（備注：相關(guān)活動方案另行通知）

1.各學(xué)院要充分認識開展讀書月活動的重大意義，采取有效措施，廣泛發(fā)動，組織學(xué)院學(xué)生積極參加，扎實推動讀書月活動的順利開展。

2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程，列入計劃，以此為契機，推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，營造良好的讀書環(huán)境和氛圍，促進良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇七

為響應(yīng)第n屆大學(xué)生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，展示大學(xué)生社團風(fēng)采，推動學(xué)生社團在培養(yǎng)大學(xué)生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用，濱州學(xué)院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽”

擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任、提高技術(shù)技能、發(fā)展興趣愛好

4月中旬至5月中旬

主辦：共青團濱州學(xué)院委員會

承辦：濱州學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會

協(xié)辦：濱州學(xué)院各系社聯(lián)

濱州學(xué)院所有正式注冊的社團

1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風(fēng)采及校園文化特色，展示當(dāng)代大學(xué)生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。

2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結(jié)合。

3、學(xué)生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。

4、參賽方案文字應(yīng)在20xx字以上，必須包括如下幾個方面的內(nèi)容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內(nèi)容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數(shù)、宣傳方案、活動流程、關(guān)鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經(jīng)費的來源和使用、活動總結(jié)（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5、所有參賽社團必須填寫《學(xué)生社團活動方案設(shè)計大賽作品申報表》（見附件1），并作為作品封面。活動設(shè)計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上，附于申報表后。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇八

開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分，標志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。(2分)

2.唱國歌。(4分)

校長開學(xué)典禮致辭和講話和講話和講話和講話和講話。(10分)

4.游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)

5.新教師代表發(fā)言。(5分)

6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)

總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。(3分)

8全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠大;勤奮學(xué)習(xí)，追求上進;品德優(yōu)良，團結(jié)友愛;體魄強健，活潑開朗的好少年。(xx領(lǐng)呼)(1分)10.教師集體宣誓《xx教師誓詞》。(xx領(lǐng)呼)(3分)

9.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。(2分)

10.會后采訪：教師、家長

1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。

2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名，就坐隊伍左右側(cè)。

3.遵守會場紀律，注意集隊行進中安全。

4.典禮結(jié)束后，各班有序退場。

八、具體安排：

1.少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手訓(xùn)練。(xx)

2.電教室：負責(zé)音響、攝像、會標、報道、制作。(xx)

3.體育組：負責(zé)各班場地位置和主席臺的安排。(xx)

4.班主任：布置學(xué)生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇九

一、活動背景：

隨著社會文明程度的提高，越來越多的要求人們承擔(dān)更多的社會責(zé)任。然而，當(dāng)代部分大學(xué)生責(zé)任感出現(xiàn)淡化的現(xiàn)象令人擔(dān)憂，如何培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感已經(jīng)成為高校教育中面臨的一個重要而又緊迫的課題。為增強同學(xué)們的責(zé)任感和自立意識，增進思想交流，繁榮校園文化，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，我團支部先舉行以“責(zé)任”為主題的團日活動。

二、班會主題： 責(zé)任

三、活動對象：建筑學(xué)1201b、1202b全體學(xué)生

四、活動安排：

（一）、活動時間：

20xx年11月29日19：30---20：30

（二）、活動地點：8號樓504教室

（三）、活動流程：

a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等）。

b) 開場歌曲：《我的未來不是夢》

c) 關(guān)于“責(zé)任”的指示競賽（以小組為單位積分比賽）

(四)、活動游戲：

規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答，

（1）、搶答題 ：答對的加10 分,答錯的不扣分。

（2）、合作游戲

規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

（3）、必答題

規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

(4)、評分人員評改分數(shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“擔(dān)起責(zé)任，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

（5）、男女合唱《年輕的英雄》

（五）、 活動安排

主持人：孔藝蓉趙賀霞

評分人員：劉陽馬靜濤

競賽題目負責(zé)人：孔藝蓉趙賀霞

歌曲準備：張蓓劉亞鵬

通知宿舍代表：郭雙勝李尚博

拍照：石飛虎

獎品負責(zé)人：劉艷杰杜佳瑩

衛(wèi)生負責(zé)人：張培楠耿阿磊

（六）、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“擔(dān)起責(zé)任”的建議。

（七）、經(jīng)費預(yù)算

獎品：中性筆芯一盒（10元）

（八）、注意事項：桌子的排放，及安全問題。

（九）、團日活動總結(jié)

大學(xué)就像一個小社會，擔(dān)起責(zé)任須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負起自己應(yīng)該擔(dān)負的責(zé)任，擔(dān)起責(zé)任不只是一句話的事，而是需要我們不斷增強自己的使命感和責(zé)任感。

（十）、在開展本次主題班會中做好準備，避免下列事件的發(fā)生：

（1）、對本次班會的事先準備工作不足，特別是在收集題目這方面。

（2）、在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序混亂。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇十

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀念反法西斯的大學(xué)生運動，建立了第一個世界學(xué)生日（又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié)），以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個和平、民主、進步的社會而努力。

為了慶祝國際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，同時更為了豐富校園文化生活，加強學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨具學(xué)生特色的這次系列活動，通過為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間，允許你，我，他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自我的實力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達到使同學(xué)們在自我展示中自信自強進而承擔(dān)起showourdream中的那份豪邁與自信的目的。

xx社會實踐與調(diào)查協(xié)會

xx在校大學(xué)生

showourdream！

時間：11月16日—11月17日

地點：xx商學(xué)院一校區(qū)

1、前期宣傳期

（1）活動前1周開始宣傳；分期階段性進行；活動后跟蹤報道。

（2）橫幅在通道口上方懸掛活動前一星期懸掛到活動結(jié)束。

（3）展板宣傳

展板一：預(yù)祝showourdream大學(xué)生活動節(jié)系列活動圓滿成功

展板二：showourdream大學(xué)生活動節(jié)系列活動期待您的加入。

位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響該板為本次活動擁有，由我協(xié)會自制。

2、活動準備期

（1）活動宣傳展板的制作

（2）世界各地優(yōu)秀大學(xué)生事跡照片及本校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生照片搜集

（3）展板設(shè)計及制作

（4）人員安排與調(diào)配

（5）活動器材的準備，包括（氣球、彩紙、卡紙、雙面膠、繩子、簽字筆、橫幅、展板白紙、顏料、水粉筆、漿糊、毛筆、墨汁、木板、煤）

3、具體活動安排

（1）展覽世界各地大學(xué)生和我校歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生宣傳板（地下通道口進行有關(guān)大學(xué)生的優(yōu)秀事跡、感人行為、社會效應(yīng)等方面的宣傳）；

（2）放飛“青春夢想”活動（所有學(xué)生將自己的“青春夢想”寫到紙條上，然后再貼到現(xiàn)場配發(fā)的氣球上面，懸掛在校園道路周邊的小樹上。）；

（3）“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動（17號中午放學(xué)后在地下通道口舉行“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動）；

（4）篝火晚會（晚會流程另附）。

4、后期延續(xù)工作

（1）財務(wù)負責(zé)人進行財務(wù)統(tǒng)計

（2）資料整理負責(zé)人對整個活動進行總結(jié)，并及時召開總結(jié)大會，交流意見

八、其他備選方案

（1）各協(xié)會之間的聯(lián)誼；

（2）在階梯廣場放一部關(guān)于大學(xué)生的電影；

（3）在餐廳三樓舉辦舞會；

九、活動經(jīng)費預(yù)算：

宣傳板類：200元

氣球3000個：60元

繩子20xx米：20元

雙面膠，彩紙：50元

煤，木板：100元

簽字筆：5個，10元

橫幅8米：50元

總計：490元

1、做好前期宣傳工作。

2、各部密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

3、及時聽取老師及同學(xué)意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導(dǎo)作用。

4、協(xié)會各部應(yīng)全力配合，分工明確，活動現(xiàn)場必須聽從負責(zé)人員的指揮。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇十一

隨著本學(xué)期社團內(nèi)部招新塵埃落定，新勢力籃球社又迎來一批新生力量。新社員剛加入不久，社員與社員間不太熟悉，為了增進彼此的了解，為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ)，也為了讓新成員能盡快融入集體，及加強部門間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動將有效促進徐州大學(xué)新勢力籃球社的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅實的基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團服務(wù)提供保障。同樣，在提高全?；@球水平的同時，讓同學(xué)們以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去，更好的促進同學(xué)們的團結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂體育運動；讓學(xué)生在走出教室，享受陽光與體育的樂趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采；增進學(xué)生友誼，豐富學(xué)生文體生活。

我們相信，通過我們的努力，本次活動一定能夠達到預(yù)期的目的。

活動時間：12月1日

活動地點：徐州師范大學(xué)籃球場

活動主辦：徐州師范大學(xué)新勢力籃球社

活動承辦：新勢力籃球社

活動參與：新勢力籃球社成員 徐州師范大學(xué)在校學(xué)生

活動主題：新勢力籃球社投籃比賽

活動目的：

（1）通過本次活動，讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

（2）加強部門間的交流，為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。

（3）提升社團的合作效率，以便更好地為社團提供服務(wù)。

（4）在活動中進一步提升社團的影響力，并為其他社團今后的活動提供典范。

活動具體形式： 本次比賽可以以個人形式及團隊形式參加。

個人賽制：

規(guī)則：

（1）從持球者出手投籃時開始計時；

（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。

（3）如果出現(xiàn)最高投中個數(shù)相同時，將會進行加賽，直至決出優(yōu)勝者。

男生：

1、一分鐘內(nèi)三分球

2、繞障礙上籃

3、機動跳投

三分投籃： 設(shè)置固定的投籃點，沿三分線設(shè)定且計時投籃。在規(guī)定時間內(nèi)，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時間內(nèi)，完成帶球和上籃動作的參賽者，命中多者為優(yōu)勝者。

機動跳投：在規(guī)定時間內(nèi)，參賽者需接球且跳投。（參賽者需不停的跑動）

女生：

1、罰球線正面投球

2、繞繞障礙上籃

3、三步上籃

罰球線正面投球：在規(guī)定時間內(nèi)，計算其命中率，投中一球計一分，命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃：在三分線及三分線的周圍設(shè)立障礙，參賽者需根據(jù)一定的路線，繞過障礙，最后帶球上籃。在規(guī)定時間內(nèi)，完成帶球和上籃的參賽者中，命中多者為優(yōu)勝者。

三步上籃：參賽者需在規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定動作，且命中多者為優(yōu)勝者。

團隊賽制：

團隊成員以三人形式參加，三分鐘投籃。

規(guī)則：

（1）從持球者出手投籃時開始計時；

（2）可跳投也可原地投籃，記錄規(guī)定時間內(nèi)總的投中次數(shù)。

（3）三人輪流上場投籃，每人一分鐘。投中最多的團隊為優(yōu)勝隊。

（4）如果出現(xiàn)平局，將會進行加賽，直至決出優(yōu)勝隊。

一、 場地：

標準的半個籃球場地（14x15米）。

二、 工作人員及其職責(zé)

1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負責(zé)記分，另一名負責(zé)技術(shù)統(tǒng)計。

2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負責(zé)在記錄表上簽字，兼管計20秒違例。

3、記錄員記錄每位參賽者累計的分數(shù)，并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。

三、 規(guī)則

1、各隊應(yīng)提前10分鐘到場，遲到15分鐘做自動棄權(quán)處理（特殊情況除外）

2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī)，打架、斗毆及毆打裁判，取消比賽資格。

3、比賽倡議友誼第一，比賽第二。避免傷害他人同時保護好自己，若有不和氣事故由當(dāng)事人或所屬單位負責(zé)。

4、本策劃書有未詳盡之處，比賽細則請參照競賽規(guī)則。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇十二

活動目的：為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力，營造健康、向上、文明、時尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，共青團鄭州大學(xué)委員會、鄭州大學(xué)學(xué)生會特擬定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動。具體策劃如下：

共青團委員會

xx大學(xué)各院系團委、學(xué)生會

夢的探索

4月20日至4月21日

新校區(qū)

在校本科生

校園尋寶

隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報、微博、微信宣傳。

1.活動前準備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章)，并編號(區(qū)域號+海報編號，如1-1表示1號區(qū)域的第一張海報)。

2.校園內(nèi)共設(shè)置十個藏寶區(qū)，其中5個藏海報的上半部分，其余5個藏海報的下半部分，每個藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個藏寶點;活動前一天將海報置于藏寶點，工作人員將藏寶點具體位置記下;將藏寶區(qū)、具體藏寶點位置信息(文字)匯總并制成地圖(見附件)。

3.于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動前三天開始在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博上造勢，并于嘉年華當(dāng)天上午11點在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場同時發(fā)布校園尋寶活動地圖。

4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報，尋到海報后在鄭州大學(xué)學(xué)生會官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話題中回復(fù)自己找到的海報編號。

5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品，工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見附件)做好登記。工作人員用微博每兩個小時更新最新藏寶情況(更新細則見人員安排)。

6.4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報回收。

1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(荷園扇形廣場)的兌獎處領(lǐng)取獎品。

3.一個尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。

4.如果錯過現(xiàn)場領(lǐng)取時間(20日中午12點到下午2點)，可以在4月21日晚7點到9點到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無效。

1.活動前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計好的藏寶點藏海報，并在晚上8點前將記錄的海報編號和對應(yīng)的詳細地點匯總至校園尋寶活動負責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見附件)。

2.安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場負責(zé)現(xiàn)場兌獎、信息登記以及時刻關(guān)注#校園尋寶#話題下已尋到海報的編號信息，將信息匯總整理后及時反饋給微博工作人員。

3.微博工作人員在微博上開設(shè)#校園尋寶#話題，尋寶者可以在此話題中交換海報、提供自己尋到的`海報信息，微博工作人員每隔兩個小時以圖片形式公布每個藏寶地點的海報情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍色表示4～7張，紅色表示8～10張)。

4.安排人員在4月21日晚7點到9點在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎、信息登記，并整理出沒有被找到的海報的編號、地點，以附件形式發(fā)到公郵里。

5.根據(jù)已被整理出的地點，安排人員回收各藏寶點剩余的海報。

大學(xué)生活動策劃方案線上篇十三

美麗校園，與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們不僅要有開闊的胸襟，積極樂觀的精神，良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識，健康的體魄。五月是每年的心理健康月，為積極響應(yīng)學(xué)校的號召，進一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌，我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

在心理健康月背景下，以“團結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨，以活躍校園文化，展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采，提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強身體素質(zhì)為目標，以樹立我校大學(xué)生積極上進的良好形象，宣傳心理健康之重要性為目的，特開展本次活動。

時間：20xx年x月x日14:30-16:30

地點：湖南科技大學(xué)校園內(nèi)

合作單位管理學(xué)院社團部

特邀嘉賓王球云各社團社長

參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學(xué)院各社團社員

協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部

南校圖書館旗桿前（始發(fā)站）——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓（終點站）

a、每個社團為一組參賽，每組六人；

b、活動開始后，參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù)；

c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點的信息；

d、下一地點除又將有任務(wù)需要完成，每組各有四個任務(wù)；

e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳；

b、通過贊助的形式確定騎行車輛；

c、邀請嘉賓，為活動開始講話；

d、繪制活動成宣傳海報并張貼;

a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前，由王球云老師為此次活動開始講話；

b、參與者們上車就坐；

c、王球云老師宣布此次活動開始，活動正式開始；

d、參與者們按照原定路線依次騎行，在騎行過程中播送活動目的；

e、回到二教樓，由心理部部長總結(jié)此次活動；

f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結(jié)束。

a、確定所有參與者的安全；

b、收集參與者參與此次活動的感受；

c、將活動照片上傳至網(wǎng)站；

d、總結(jié)此次活動，活動結(jié)束。

a、通過海報、橫幅在校內(nèi)進行宣傳；

b、通過社團部例會在社團內(nèi)進行宣傳；

a、撰寫活動總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站；

b、上傳活動、橫幅、海報照片至學(xué)院網(wǎng)站。

a、確保參與者足夠的安全意識；

b、確保活動當(dāng)天預(yù)定路線通暢；

c、確保自行車的完整避免損壞；

d、每社團需至少六人參與。

宣傳海報：20

宣傳橫幅：40

活動獎品：100

合計：160

此次活動由校心健主辦，管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團部合作承辦，考慮較為周全，且多方支持，十分可行。最大可能障礙因素為天氣，若天氣事宜則一切按原定計劃執(zhí)行，若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。

管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

20xx年x月x日

大學(xué)生活動策劃方案線上篇十四

一、活動主題：舞動青春，展現(xiàn)自我

二、活動對象：外語系全體學(xué)生

三、活動時間：xx年xx月x日xx月x日

四、活動承辦單位：外語系學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心

五、活動目的：

我中心舉辦此次實戰(zhàn)營銷大賽，旨在通過此次大賽提高本系學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以增加學(xué)以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛煉，讓同學(xué)們從中積累經(jīng)驗以提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為以后的工作做積累。我們期望關(guān)注營銷的學(xué)生可以借此機會進一步深化對市場營銷的認識和感悟。

六、參賽形式：

以組為單位，每組3-5人，自擬組名，向各班班長報名參加。

七、活動具體流程安排：

(一)大賽前期準備工作：

1、外聯(lián)部到校外拉贊助。

2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓45多媒體教室。

(二)大賽的宣傳及報名階段

a、宣傳手段：通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。

1、會議通知外語系各班班長，同時印發(fā)一份實戰(zhàn)營銷大賽宣傳單，并向其講解活動具體事項;

2、聯(lián)系系學(xué)通社，出一份海報公示于校道或者綜合樓作宣傳活動;

3、同時以廣播和網(wǎng)絡(luò)形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學(xué)。

b、報名方式：

1、班級報名：各班長領(lǐng)取報名表格，并在規(guī)定時間內(nèi)將報名表和作品上交學(xué)生職業(yè)發(fā)展中心指定處;

2、設(shè)點報名:由本中心在校道等地方設(shè)點進行報名。

(三)大賽實施階段(12月5日12月6日)

環(huán)節(jié)一：實戰(zhàn)營銷。(12月5日)

各團隊領(lǐng)取一定數(shù)量的產(chǎn)品，在規(guī)定時間(12月5日一天)內(nèi)，在指定的地點設(shè)點銷售(詳見附圖)。跟據(jù)團隊銷售的業(yè)績，決定本環(huán)節(jié)該隊所積累的分數(shù)。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。

環(huán)節(jié)二：成果展示。(12月6日下午)

各團隊在實戰(zhàn)銷售之后，將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進行本環(huán)節(jié)的打分。(電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內(nèi)容可以是心得體會，銷售經(jīng)驗等。)

環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場營銷。(12月6日下午)

由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現(xiàn)場對相關(guān)產(chǎn)品進行推銷，評委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對本環(huán)節(jié)進行打分。(注：環(huán)節(jié)三在講解時使用漢語不扣分，若使用外語可酌情加分。)

(四)評分及統(tǒng)分階段

評比人員：由相關(guān)的老師和輔導(dǎo)員、各組織代表進行評比。

評分標準：

1、環(huán)節(jié)一占6%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。

2、各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。

3、評出相應(yīng)獎項，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評定。

九、獎項設(shè)置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀獎若干名。

十、人員安排：

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