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        最新寫《假如給我三天光明》的讀后感通用(四篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 15:07:34
        最新寫《假如給我三天光明》的讀后感通用(四篇)
        時間:2023-03-31 15:07:34     小編:zdfb

        讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

        寫《假如給我三天光明》的讀后感篇一

        我是愛讀書的小書蟲,有一本書讓我愛不釋手,那就是《假如給我三天光明》,這是美國著名女作家海倫·凱勒的散文代表作。在這本書里,海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,表達(dá)了對光明的渴望和珍視。她身上最吸引我的品格就是她懂得感恩,她感恩那些幫助過她的好心人,認(rèn)為他們的友誼使她的生活變得有意義,她也感恩她的莎莉文老師,是莎莉文老師的善良,向海倫揭示了外面的世界。

        堅強(qiáng)的海倫面對命運(yùn)的不公,并沒有自暴自棄,而是心存感激的去關(guān)愛生活,關(guān)愛他人,可以說,海倫的成功是愛心鑄造的奇跡。

        我讀完這本書后,從海倫那永不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神中,學(xué)會了如何去感受愛,把愛回報給世界,用心去關(guān)愛更多的人。

        20xx,注定是一個不平常的年份,新冠肺炎的出現(xiàn)考驗(yàn)著每一位中國人,每個時代都有不同的英雄,而沖鋒在抗議前線、救死扶傷的白衣天使們,就是這個時代最偉大的英雄。

        讓我們懷著一顆感恩的心,感恩在抗疫前線的每一位偉大的英雄。正是你們的負(fù)重前行,才有我們的歲月靜好。作為學(xué)生的我們,一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,向英雄學(xué)習(xí),將來把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮、富強(qiáng)!

        寫《假如給我三天光明》的讀后感篇二

        生命是寶貴的,是崇高的,人的生命只有一次,沒有人不熱愛自己的寶貴的生命。

        看了《假如給我三天光明》后,我被深深的感動了。主人公海倫·凱勒那頑強(qiáng)的生命力深深的吸引了我。海倫·凱勒在一歲多時,病魔找上了她,醫(yī)生也無法治愈,最終,她變成了一個又聾又啞又瞎的殘疾人了。雖然海倫·凱勒每天與病魔斗爭,可是海倫·凱勒并沒有放棄生命,她還是像普通人一樣學(xué)習(xí),而且對待任何事都很認(rèn)真,她并沒有因病而退縮。她不屈向上,在人間創(chuàng)造出了奇跡,并最終考上了哈佛大學(xué)。

        像海倫·凱勒這樣的人有許許多多,有一些人就因病而放棄了生命,有一些人卻堅持生活到底!是啊,生命就如蕭楚女所說的:“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明。”是?。∩盍司鸵欢ㄒ畹降?,即使是一秒鐘,也要生活。

        海倫·凱勒是殘疾人,卻能如此熱愛生命,天天生活的開開心心。

        再看看我們有一些中小學(xué)生,一天到晚只知道吃喝玩樂,天天在學(xué)校玩耍,不知道合理安排自己的學(xué)習(xí),看他們怎么對得起自己的生命呢?

        讓我們從現(xiàn)在做起,熱愛生命,努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造輝煌的未來!

        寫《假如給我三天光明》的讀后感篇三

        我很感謝《假如給我三天光明》這本書。

        書中的“我”——海倫 凱勒,雖然是個盲聾人,但她對知識和光明的渴望,勝過常人。

        她的志氣更勝過常人——立志上哈弗大學(xué)!在她的背后有一位與海倫一樣的童年有著類似遭遇,為海倫付出一生的老師——安妮薩麗文。

        海倫 凱勒希望奇跡的出現(xiàn),假如給她三天光明的時間。

        第一天:“我”要好好地看看人。善良,溫厚的給了“我”最珍貴的友誼,使“我”的生活變得有意義。

        第二天:“我”要看看黑夜變白晝的動人奇跡?!拔摇币獞阎次返男那?,迎接天邊的第一絲曙光。

        第三天:“我”要去看看紐約城,帝國大廈和自己生活的城市。

        看似多么平常的要求啊,在平常人看來多么正常的這三天,可是發(fā)生在海倫 亞當(dāng)斯身上是多么困難的一件事??!

        我真的佩服海倫以及她的恩師安妮。她們一起突破了重重困難,海倫終于考上了德克利大學(xué)院。

        每當(dāng)聽到《假如給我三天光明》這八個字的時候,我的腦海中立刻跳出海倫的話:“充分利用每一個器官吧!自然賜予你的這種手段,會向你展現(xiàn)世界上每一個愉快而美好的細(xì)節(jié)。”我也會情不自禁地想起那一位為海倫付出一切的安妮薩麗文老師。

        寫《假如給我三天光明》的讀后感篇四

        在最近的寒假里,我閱讀了海倫凱勒的自傳假如給我三天光明,另我深有感觸。這本書主要講述了又聾又啞的海倫凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的光明和聲音,卻在黑暗中勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),用愛心擁抱世界找到光明。她在安妮莎莉文以及其他老師同學(xué)的幫助下,完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界中只有無光、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——

        第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。

        第二天,我要看黎明的起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。

        第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里,在從事的每一天的事中去度過平凡的一天。

        海倫的三天每天都過得充實(shí)有趣,可我們的時間和機(jī)遇還有很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求的。對我們來說要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心。

        我讀完這本書,我想說的是:“我們太幸運(yùn)了,我們擁有美好的一切——健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師……我們從今天起,一定要抓緊每一分每一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要想海倫那樣,不埋怨、不放棄、好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值。"

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