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        2023年學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)(十五篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 09:02:12
        2023年學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)(十五篇)
        時間:2023-04-03 09:02:12     小編:zdfb

        隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇一

        常言道:“君子有所為,有所不為”。無論做任何事情都要三思而后行,瞻前顧后,只有這樣,方能有所收獲,進(jìn)而才能提升自身素質(zhì),否則便會“竹籃打水—一場空”,徒勞無功。

        平心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會,更使我有機(jī)會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過頭來看看自己走過的路,汗水和歡欣并存,成功與失敗同在。也許是這個學(xué)期過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,而且曾經(jīng)做過的事情也并不是做得很好,此時此刻想寫一寫總結(jié)難免會覺得自己的筆頭有點苦澀。

        寒風(fēng)凜冽,我們迎來了盼望已久的寒假。紀(jì)檢部的工作也因此告一段落。在本學(xué)年我們謹(jǐn)記為同學(xué)服務(wù)的工作宗旨,懷著全新全意為同學(xué)服務(wù)的信念,認(rèn)真完成了紀(jì)檢部的工作。在院領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,兄弟部門的幫助下,紀(jì)檢部的工作也取得了一定的成績,并得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可。以下是紀(jì)檢部在本學(xué)年一年的工作總結(jié),具體內(nèi)容如下:

        紀(jì)檢部工作總結(jié)能夠較好的執(zhí)行各項規(guī)章制度,落實日常常規(guī)評比,并在一些大型活動中協(xié)助老師及其他部門做好秩序維持工作。

        (1)納新工作:學(xué)期初,我們新一屆紀(jì)檢部成員改選工作在院領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿成功,新生的加入為我們院紀(jì)檢部的學(xué)生工作集體注入了新鮮的血液。

        (2)紀(jì)檢部常規(guī)工作:各項會議,活動考勤工作。每周四次協(xié)助我院生活部治保部對學(xué)生宿舍進(jìn)行查衛(wèi)生和查寢室工作,排查安全隱患,對使用大功率用電器的宿舍進(jìn)行考察并沒收,及夜不歸宿同學(xué)的調(diào)查,并對違反校紀(jì)校規(guī)的同學(xué)給予通報。

        (3)內(nèi)部管理:

        ①通過一學(xué)年的相處,部門間的感情日益深厚。在做每一項工作時,各成員相互配合,互傳信息,發(fā)揮了團(tuán)隊的精神,有時即使一個人有事不能到場,另一個會及時的補(bǔ)充,使工作得以保證。

        ②本階段內(nèi)我們部門各成員得到了很大的鍛煉。本學(xué)期新干事的加入,使我們部門更充滿了活力,委員工作更加的順手,新干事們認(rèn)識了很多的朋友,開闊了自己的視野,磨礪了自己的性格,鍛煉了自己的工作能力,使自己的人生得到了一次升華。

        ③我們部門積極參加我系各種活動。在活動中一邊放松,一邊與其他部門進(jìn)行交流。提高各種效率,增強(qiáng)工作激情。同時加強(qiáng)與兄弟部門的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)互助,共同奮進(jìn),增強(qiáng)情感的交流,推動團(tuán)總支學(xué)生會的發(fā)展。

        (1)我們紀(jì)檢部舉辦的公文寫作培訓(xùn)活動于11月22日晚6:40—8:30在a1棟教學(xué)樓305教室隆重舉行。以此次寫作培訓(xùn)為契機(jī),使同學(xué)們形成動筆的好習(xí)慣,提高自身的寫作能力,語言組織表達(dá)能力,讓“筆桿子”成為自己的長處。

        (2)11月24日,由荊楚理工學(xué)院學(xué)生會文秘部主辦的趣味運(yùn)動會,在主校區(qū)足球場展開趣味項目比賽,由各學(xué)院學(xué)生會成員參加比賽。為全體學(xué)生會成員提供一個互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺。同時,也可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊意識、合作精神和集體榮譽(yù)感,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)大家認(rèn)識的程度。我們還希望能借此活動,擴(kuò)大學(xué)生會的影響力。

        通過本學(xué)年的工作實際情況來看,我們紀(jì)檢部內(nèi)部還存在著一些問題,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;。另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今后我們要多開展些活動,在活動中讓更多人了解紀(jì)檢部。

        1,提高紀(jì)檢部內(nèi)咳嗽彼刂剩堅持務(wù)實、高效的工作作風(fēng),“金無足赤,人無完人”我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點,只要我們能夠及時發(fā)現(xiàn),并予以正確對待,那么我們同樣是合格,稱職的表率。有時候欲望也是成功的另一種動力,但如何正確的對待欲望和利用權(quán)力,這將是擺在我們學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)面前的一個很重要而且現(xiàn)實的問題,我們大家進(jìn)學(xué)生會的初衷是希望從中能夠鍛煉自己的組織領(lǐng)導(dǎo),以及社會實踐能力,而不是單純的來當(dāng)官或有其他的目的,所以我們一定要擺正自己的位置,不能越俎代庖,更不能以權(quán)謀私,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用,敢于堅持原則,積極為同學(xué)們謀正當(dāng)利益,能夠處理和協(xié)調(diào)好各種事務(wù)間的利害關(guān)系,最終達(dá)到互利共贏!這就要求我們要注重加強(qiáng)自身道德素質(zhì),提高思想覺悟水平,只有我們在思想和道德上都達(dá)到了要求,在提高和完善自我的同時,才能將我們紀(jì)檢部的學(xué)生工作提升到一個嶄新的高度!

        2,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部成員的工作方法、工作態(tài)度的學(xué)習(xí)。俗語云:成功的捷徑就是正確的方法和良好的態(tài)度的結(jié)合!任何一項工作都有一套相對應(yīng)的工作方法,只有掌握了這種工作方法才能在同類行業(yè)中脫穎而出,游刃有余。我們做學(xué)生工作也形同此類,結(jié)合我們紀(jì)檢部的工作實際來說,首先我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識本部門的工作性質(zhì)和工作目的,其次正確掌握怎樣處理我們所面對的各種問題,這是要求內(nèi)部成員在接受訓(xùn)練的同時并在具體實踐中探索和學(xué)習(xí)的!“態(tài)度決定高度”這是亙古不變的真理。良好的工作態(tài)度是順利完成工作的根本保證,這一點是毋庸質(zhì)疑的。我們這里的態(tài)度包括兩方面:一是對待工作的態(tài)度;二是工作中對待他人的態(tài)度。所以下階段我們紀(jì)檢部要針對這兩個態(tài)度采取具體措施,有了好的工作態(tài)度就能保證我們團(tuán)隊旺盛的凝聚力、戰(zhàn)斗力;有了好的對待他人的態(tài)度,就可以使我們在工作中做到統(tǒng)籌兼顧,互利共贏!

        3,工作中要開動腦筋,主動思考,探索工作的新方法和新思路。任何工作的方法并不是一成不變的,它也是隨著工作的層層開展和工作性質(zhì)的不斷演變而隨之變化的。由于每個人的人生觀、世界觀、價值觀的不同,導(dǎo)致了他們所看待和處理事務(wù)的角度和方法有所差異,這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣,此時我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心,集思廣益,各取其優(yōu),最后果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產(chǎn)生出工作的新方法和新思路,有了源頭活水的保證才能保持我們團(tuán)隊的生機(jī)與活力。

        4,定期的對部內(nèi)工作作出總結(jié),提高成員的辦事能力和辦事效率。開展部內(nèi)、部間成員的經(jīng)驗交流活動,通過交流工作經(jīng)驗,提高成員對工作的認(rèn)識,增強(qiáng)團(tuán)隊榮譽(yù)感。

        以上我們紀(jì)檢部本學(xué)年學(xué)生工作的概述和對下階段工作的簡要安排,,雖然我們的學(xué)生工作的路還很漫長,也許前方會崎嶇坎坷,荊棘叢生,但沐浴在社會主義和煦春風(fēng)里的當(dāng)代大學(xué)生不相信人生會有絕路,就是有我們也不會坐以待斃,我們要主動應(yīng)對,快速出擊,像貝多芬那樣扼住命運(yùn)的咽喉絕處逢生,在歷經(jīng)山重水復(fù)之后能夠撥云見日,柳暗花明。其實人生就是一次播種,而大學(xué)是播下理想與希望之種的時期,也許播種了不一定會有收獲,但不播種永遠(yuǎn)都不會有結(jié)果。所以我們的播種途中需要廣大老師和同學(xué)們的支持與信任,只要我們每一個人都能積極踴躍的參與其中,我們一定會用充實的每一天將我們的大學(xué)履歷綴地色彩斑斕,這就是我的自身學(xué)習(xí)和生活以及各項學(xué)生工作的終極目標(biāo),只要我們永不言棄,一往無前,那么我相信我們的人生就不會是一種單色調(diào)的水墨意境,而是一種多姿多彩,壯麗輝煌的盛世華章!

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇二

        近年來隨著高校大規(guī)模的擴(kuò)招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來就是畢業(yè)生就業(yè)問題的緊迫性。在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)下,這一問題尤顯突出。

        大學(xué)生就業(yè)難問題產(chǎn)生原因

        社會原因:① 大學(xué)生就業(yè)難度增加,是受社會整體就業(yè)環(huán)境影響的。近年來我國勞動力供大于求,大學(xué)生就業(yè)空間必然受到擠壓,適合他們崗位也就面臨著激烈競爭。②區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距明顯。廣大欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層普遍缺乏人才,但由于用人制度、保障制度、經(jīng)費困難等方面影響,從客觀上造成大學(xué)生到這些地方的渠道不暢,從而加劇了畢業(yè)生就業(yè)困難。

        個人原因:①大學(xué)生個人綜合素質(zhì)不高。現(xiàn)在企業(yè)不缺勞動力而是缺少那些高素質(zhì)的人才,有些大學(xué)生由于種種原因在大學(xué)里沒有很好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識。知識的匱乏,經(jīng)驗的不足,大學(xué)生必定四處碰壁,不能適應(yīng)用人單位的需要。②大學(xué)生就業(yè)觀念滯后。許多人認(rèn)為上了大學(xué)就是“鯉魚跳龍門”,身份提高了一定要找個有頭有臉的工作,但市場就業(yè)崗位有限不能滿足他們的需求。于是有些人寧愿蝸居大城市也不愿意到中小城市就業(yè)。

        以上種種原因,揭示了一個不爭的事實——大學(xué)生就業(yè)難。曾經(jīng)的“天之驕子”,如今也不得不低下高貴的頭。本科大學(xué)生照樣為爭廁所管理員而擠破了頭。那么就不能改便如此現(xiàn)狀嗎?有了問題就必然有對應(yīng)解決的辦法。大學(xué)生就業(yè)難問題解決對策:

        政府方面:①通過創(chuàng)業(yè)教育、政策優(yōu)惠,引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。②發(fā)展經(jīng)濟(jì),積極開發(fā)和創(chuàng)造適合大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)的崗位。③加強(qiáng)對欠發(fā)達(dá)地區(qū)政策扶持和資金援助。改善地方用人制度、戶籍制度,給大學(xué)生創(chuàng)造一個良好的就業(yè)壞境。個人方面:①不做井底之蛙。不能貪圖一時的閑逸,荒廢了大學(xué)幾年寶貴時光。不要抱著上大學(xué)就是“混張文憑”的觀念,要跳出校園看社會,從而定位自己,扎實學(xué)習(xí)好所學(xué)專業(yè),用知識武裝自己。② 改變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念。要知道“三百六十行,行行出狀元”只要你肯做一件事,你必然會有所收獲。要學(xué)會剖析自己,如自己的優(yōu)點、缺點、能力、性格、等等,切勿好高騖遠(yuǎn)。

        就業(yè)難并不可怕,可怕的是你沒有信心到社會中競爭,我想“就業(yè)難”既然是已定事實,我們不能改變現(xiàn)狀,那只能改變自己。每個人都有夢想,但大多數(shù)人的夢想最終都成了幻想。我們不能等著政府去改善社會的就業(yè)環(huán)境,也不能成為幻想主義者。從現(xiàn)在開始認(rèn)清自己,提高自己,讓自己成為一個高素質(zhì)的人才。因為這個社會從來不缺人才。

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇三

        時間總是過得很快,這一學(xué)期體育部的工作馬上就要全面結(jié)束了,在臨近尾聲的階段,我對本學(xué)期的工作進(jìn)行一番總結(jié),希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點和弊端,為今后的工作提供一些參考。

        在本學(xué)期開展的工作中,大家積極配合,分工明確,具體活動如下:

        1,二月份:我部積極籌劃本學(xué)期的工作安排,對這一學(xué)期的工作進(jìn)行了一個整體的規(guī)劃。在新的一個學(xué)期里,體育部有新氣象。二月末,我部策劃了三月份的趣味運(yùn)動會,對三月的趣味運(yùn)動會做了整體的部署。為三月的趣味運(yùn)動會做了充分準(zhǔn)備。

        2,三月份:三月中下旬,我系舉辦趣味運(yùn)動會。由我部全權(quán)管理策劃,積極組織。使趣味運(yùn)動會辦得有聲有色,充分提高了同學(xué)們對體育的興趣和團(tuán)結(jié)意識。在全體學(xué)生會協(xié)助之下,此次活動舉辦得很成功,活動的主題體現(xiàn)的淋漓盡致。學(xué)生會的工作能力也得到充分發(fā)揮。為以后舉辦活動打下基礎(chǔ)。

        3:四月份:在趣味運(yùn)動會的濃烈體育氛圍熏陶下,我部對系籃球隊隊員進(jìn)行了一次選拔,并每日進(jìn)行訓(xùn)練。在我們辛苦的訓(xùn)練下,四月下旬我系的女子籃球隊在院籃球賽中取得了較好名次,取得了院籃球賽第二名的好成績。這得益于我們的艱苦訓(xùn)練和全系同學(xué)的支持鼓勵。也希望在下一次的籃球賽中取得更加優(yōu)異的成績。

        4:五月份,我部的工作重心放在五月下旬的干部籃球追分賽上。在籃球賽之前,我部積極組織學(xué)生會各位干部的后勤和啦啦隊。更大的重心放在了籃球隊隊員的選拔和訓(xùn)練上,經(jīng)過一個星期的訓(xùn)練和我系學(xué)生會成員的積極下,我們系學(xué)生會在干部籃球追分賽中取得第三名的好成績。通過這次活動學(xué)生會各成員的友誼和團(tuán)結(jié)意識得到更深刻的變化。

        5:六月份,六月份體育部得工作接近尾聲,我們總結(jié)了前幾月的經(jīng)驗和教訓(xùn)。為下個學(xué)期的工作打下基礎(chǔ)。借鑒好的經(jīng)驗,吸取壞的教訓(xùn)。希望在下個學(xué)期取得更好的成績。

        我們在這些活動中,不僅得到了很好鍛煉,更積累了許多做事的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗將是我們以后飛翔的翅膀,讓我們飛得更高更遠(yuǎn),最后到達(dá)成功的彼岸。最后,請允許我真誠餓代表自己,向老師、學(xué)姐、學(xué)長表示衷心的感謝!

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇四

        大家下午好!

        在校就業(yè)指導(dǎo)中心強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,在各學(xué)院就業(yè)服務(wù)部的積極配合下,在校社聯(lián)的熱切關(guān)注下,大學(xué)生就業(yè)協(xié)會秉承“推薦英才,服務(wù)社會”的工作宗旨,以“繼承優(yōu)良、精益求精、開拓創(chuàng)新”的工作精神、工作態(tài)度和工作方法,在就業(yè)協(xié)會全體成員的團(tuán)結(jié)一心、共同努力下,出色地完成所有工作任務(wù),并且第七屆就業(yè)協(xié)會空前擴(kuò)大了本協(xié)會的影響力、打造出了王牌學(xué)生組織、全方位拓寬了就業(yè)信息渠道。與此同時,本屆協(xié)會成績喜人——榮獲“20xx-20xx年度校級優(yōu)秀社團(tuán)”、在湘潭市第五屆模擬招聘會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”。第七屆就業(yè)協(xié)會工作接近尾聲,特此總結(jié)優(yōu)點與不足,望第八屆就業(yè)協(xié)會揚(yáng)長避短,將協(xié)會更加出色地繼承、發(fā)揚(yáng)。

        本年度就業(yè)協(xié)會工作主要在以下幾個方面取得了驕人的成績

        招新后,為促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部成員之間以及協(xié)會與就業(yè)服務(wù)部之間交流,組織了一次內(nèi)部戶外活動。為加強(qiáng)學(xué)校與各學(xué)院就業(yè)服務(wù)部之間交流,08-09年度共舉行會議四場;為促進(jìn)就業(yè)工作意見的反饋和建議的收集,每次會議各學(xué)院都會總結(jié)近段時間的工作情況;為加強(qiáng)協(xié)會與校社聯(lián)的交流,協(xié)會由專門負(fù)責(zé)人參加校社聯(lián)的會議,與校社聯(lián)進(jìn)行溝通;為增進(jìn)老師與學(xué)生的了解,邀請老師參加協(xié)會的會議、戶外活動、進(jìn)行體育運(yùn)動如打籃球賽、乒乓球、聚餐、唱歌等。

        1、協(xié)會常規(guī)主題活動

        主題活動,是一個對象為內(nèi)部成員、主題明確、形式新穎、氣氛活躍、每兩周定期舉行的常規(guī)活動。本學(xué)期共舉行常規(guī)主題活動四場:由周靜主持的題為“團(tuán)隊意識培養(yǎng)”:全體成員自由組成兩隊后,各團(tuán)隊給自己的隊伍取名字、設(shè)計隊徽、擬建口號。每隊五分鐘成果現(xiàn)場展示時間,形式不限,之后兩隊相互點評與發(fā)問。第二場邀請朋輩學(xué)生組織為協(xié)會進(jìn)行的題為“在活動中感受團(tuán)隊力量”的活動,團(tuán)隊訓(xùn)練貫穿于三個游戲當(dāng)中。第三場由熊文主持的主題為“怎樣在求職中游刃有余的應(yīng)對考官”的討論會。增強(qiáng)了成員的口才與應(yīng)變能力,為形成成員們敢于表達(dá)、善于思辨的作風(fēng)提供了良好的氛圍,為本學(xué)期全體成員參加的湘潭市第三屆大學(xué)生求職大賽暨湖南科技的大學(xué)第五屆模擬招聘會做準(zhǔn)備以及為以后應(yīng)聘奠定了基礎(chǔ)。最后一場是由黃永慶主持的名為“成就領(lǐng)導(dǎo)才能”的討論會,幫助成員正確地認(rèn)識自我、協(xié)助成員找準(zhǔn)定位、為培養(yǎng)下一屆協(xié)會主要干部領(lǐng)導(dǎo)才能打下了重要的基礎(chǔ),大家發(fā)散思維、積極獻(xiàn)策、協(xié)調(diào)氣氛、果斷決策的主人翁意識讓人欣慰。

        2、創(chuàng)建“一幫一”式內(nèi)部成員培訓(xùn)模式

        “一幫一”式內(nèi)部成員培訓(xùn)模式,是利用內(nèi)部成員的特長以及所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢,進(jìn)行針對性的培訓(xùn)。是對主講人口才、交流、策劃、駕馭能力的一種綜合鍛煉,是對參與者的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)的全方位提升。這樣協(xié)會成員在服務(wù)別人的同時,自身素質(zhì)也得到不小的提高。

        3、在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時敢于創(chuàng)新。

        如在湖南科技大學(xué)第二屆就業(yè)知識競賽中,設(shè)置情景劇環(huán)節(jié),這樣一改以往相同活動形式不變的工作思路,證明了我們敢于創(chuàng)新、敢于啟用低年級有能力的學(xué)生,且又一次在實踐互動中鍛煉了成員的溝通能力和團(tuán)隊合作能力。為協(xié)會“開拓創(chuàng)新”的工作方向提供了典范。

        1、為使宣傳形式更規(guī)范化,本學(xué)期制作固定的宣傳海報,使之成為協(xié)會的一種標(biāo)志。而且紙質(zhì)海報成本相對比較低,且可重復(fù)利用。在節(jié)約資金的基礎(chǔ)上又達(dá)到了宣傳的效果。

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇五

        剛開學(xué)學(xué)校學(xué)生會的招新吸引了我,于是我懷著無比激動的心情加入了校學(xué)生會新聞與信息部,我也很幸運(yùn)得到進(jìn)去的許可。

        進(jìn)去的第一個任務(wù)是弦子歌友會的寫稿任務(wù),這個任務(wù)讓我剛明白過來我進(jìn)來原來就是寫稿,頭有點大了,但是還是堅持著,還很積極的拍照,那晚還把稿子趕出來了。這次的活動讓我回味,因為我進(jìn)新聞部的目的不是寫稿,而是學(xué)會怎么樣取景拍照,我感覺好象離我的目的不遠(yuǎn)了,于是我決定好好干。那時我們還在軍訓(xùn),但我盡力了寫了幾篇關(guān)于我軍訓(xùn)的感受的文章,有一篇是我采訪老師、教官、同學(xué)的感受寫出來的,雖然我知道文筆不怎么好,但是是我自己收集到的資料,自己的勞動成果,我很滿意。

        剛開學(xué)總是有好多的活動,這就少不了新聞記者,所以每次都會有我們的人。有一次我覺得很突然,學(xué)姐突然打電話給我要我去科技樓報告廳拍照是關(guān)于cctv英語大賽的,我欣然答應(yīng)了,而且我覺得我會做的很好。

        接下來我們開始上課了,我的課程很多,把我嚇到了,所以之后的好多活動我都沒能參加。,但只要我有空我都會去,就如那天,我們班要訓(xùn)練兩人三足,但我還是和文運(yùn)林在五坡廣場那把歡送龍舟隊員的鏡頭拍下來了。過去還被班長批了一頓,但是我覺得值了,因為好不容易為新聞部做點事。

        之后和盧勉勵還有李芳芳一起采訪宣傳部部長,我學(xué)到了好多關(guān)于做為一個部長的不容易之處,和怎么樣和人交流才可以使氣氛更輕松些,學(xué)到了好多以前不懂的事情,加上后面寫稿所出現(xiàn)的一些問題,我們一起討論才得以解決。真的很有用,這次采訪活動讓我成長起來。

        大型的校運(yùn)會開始了,在開幕現(xiàn)場,我跑來跑去是為了能得到更詳細(xì)的信息。我得的信息很多,我也構(gòu)思了該怎么寫,但是太累了那天我有幾個參賽項目,但是前一晚我還是按照師姐的話把通訊稿的大概都寫了,忙到1點吧,但是為了第二天能夠安心的比賽,我覺得沒什么累。我一比完一個項目就回到大本營加入寫稿的隊伍,有時跑去看各項的賽事,第二天也是,但是比賽的任務(wù)也很重啊,4×400的本不是我的,學(xué)院的人硬要我上,沒辦法下午又沒得寫,到最后只寫了10多篇通訊稿。雖然沒得讀出來,但是我已經(jīng)盡力了,不會覺得難過。

        運(yùn)動會過后的活動我都沒時間參加,這是我的遺憾,這也是沒辦法的,當(dāng)活動和學(xué)習(xí)的時間發(fā)生沖突時,我會選擇學(xué)習(xí)。但是我還是會再我有時間是參加這些活動的,我想豐富我的大學(xué)生活啊!

        最讓我難忘的是參加博客對抗賽了,接到任務(wù)的時候,覺得有點不可思議,因為之前我看過那個海報,但是那時我覺得我是不會參加的,現(xiàn)在竟然讓我去參加,我只好硬下心來參加了。第一個環(huán)節(jié)是自行車定向賽,我們只有一輛自行車,我和張云就這樣搭著公車跑,文運(yùn)林的那輛自行車又在半路出了點問題,但是我們最后還是能趕到終點完成了任務(wù),這次后我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的重要性。接下去還有好幾個環(huán)節(jié),我相信我們都可以堅持并做好的。

        進(jìn)入新聞部以來,我學(xué)到最多的是怎么和別人交流,在部里認(rèn)識了那么多的朋友,是我最大的快樂。個個都那么友善的待人,讓我感覺到了集體所帶來的溫暖,就向上次去植物園一樣,我們一起烤東西吃,一起聊天,多愜意啊,多開心啊!我喜歡那種感覺。

        新聞部,我希望我能向我上去競聘時所說的那樣,讓我拿著相機(jī),穿梭在人群和各個活動里,把精彩的瞬間定格在那個有意義的畫面里。

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇六

        時間一晃而過,我加入信息院it就業(yè)組就業(yè)指導(dǎo)部已將近一年了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。

        在這將近一年的時間里,在指導(dǎo)老師和部長還有同學(xué)們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了就業(yè)組的生活與工作環(huán)境,對指導(dǎo)部的工作也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)。在這段過程中,我想分三個階段來總結(jié)我這段時間的工作。

        在這期間,我主要是熟悉日常工作流程。由于當(dāng)時剛步入大學(xué),首次參加社團(tuán)工作,所以在工作方面缺少經(jīng)驗,犯了一些錯誤。就業(yè)指導(dǎo)部主要舉辦一些有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)及職業(yè)生涯規(guī)劃的活動,在這個時期,記憶猶新的一個活動就是余剛學(xué)長訪?;顒拥呐e辦。作為工作人員,我需要在活動前完成條幅的懸掛,學(xué)生及領(lǐng)導(dǎo)的接待,但由于缺少這方面的經(jīng)驗,在懸掛和接待過程中都出現(xiàn)了問題?;顒舆^程中,我需要和同學(xué)一起完成現(xiàn)場座椅的擺放和替換,這之中同樣出現(xiàn)了問題。另外,這學(xué)期舉辦的“快樂職場”系列講座中,我需要在講座中完成拍攝任務(wù),同樣由于經(jīng)驗的不足,在拍攝過程中和照片質(zhì)量方面同樣出現(xiàn)了問題。

        當(dāng)然了,在這期間,出現(xiàn)錯誤是在所難免的,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全。但通過向部長及一些有經(jīng)驗的同學(xué)的學(xué)習(xí),在后期的工作中逐步得到了改善。雖然在日常工作及活動舉辦中出現(xiàn)了許多錯誤,但從中讓我學(xué)到了許多自己以前所未學(xué)到的東西。

        這一階段,主要是在大一下學(xué)期“職場規(guī)劃月”活動的舉辦中。這一階段,我們舉辦了“快樂職場”系列講座活動,“線上線下”活動,制作及按時更新“無交流,不職場”展板內(nèi)容,并策劃了“實習(xí)生小賽”等一系列活動。在這些活動的舉辦過程中,我或多或少的參與了活動的策劃及實施,雖然過程中也存在著這樣那樣的問題,但這一個月的活動是讓我真正成長的時期。

        在這一階段,我深入的參加了指導(dǎo)部的工作,可以說,這一階段讓我真正的成為了一名合格的指導(dǎo)部成員。在這一階段,我在對問題思想方式上做了改變,讓自己對事情的考慮更周到,更成熟?;顒拥牟邉澴屛腋娴乃伎家粋€問題,讓我明白了活動準(zhǔn)備的重要性,培養(yǎng)了我的毅力及全局觀。同樣,活動中,我也積累了一些處理事情的經(jīng)驗。

        這一階段,主要在“職場規(guī)劃月”的后期及結(jié)束至今。這一階段,我開始獨立完成指導(dǎo)部的具體工作,如“無交流,不職場”展板文章的每周更新。在搜索文章過程中,我了解了許多有關(guān)就業(yè)方面的信息,獲得了許多有關(guān)職場的具體數(shù)據(jù),增長了我就業(yè)方面的知識,為以后有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)方面的工作打下了基礎(chǔ)。另外,我開始參加具體策劃的編寫,如“職業(yè)生涯教練計劃”活動的策劃。

        時光流轉(zhuǎn)間,我已在it就業(yè)組將近一年了。在整個工作過程中,我認(rèn)為自己工作比較認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情,能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。并積極學(xué)習(xí)新知識、新技能,來提高自己的綜合素質(zhì),注重自身發(fā)展與進(jìn)步。但也存在著許多缺點與不足:在日常工作中有時不夠干練,言行舉止沒有注重約束自己,且工作主動性發(fā)揮的還不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離。但這些缺點與不足,在以后的工作中,缺點加以注意和改正,不足的通過學(xué)習(xí)充實自己。

        在這里,我對在工作中給予我?guī)椭闹笇?dǎo)老師及各位部長、就業(yè)組的學(xué)長同學(xué)表示感謝,感謝你們對我的信任及幫助,給予了我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會!

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇七

        從中我學(xué)到了許多東西,現(xiàn)將此月工作總結(jié)如下:

        一、在沒有進(jìn)入學(xué)生會前,我通過收集關(guān)于學(xué)生會的資料,為的就是多了解學(xué)生會,為的就是怎樣才能順利的進(jìn)學(xué)生會,為的就是學(xué)生會對自己多么的重要,為的就是能在自己能進(jìn)學(xué)生會后很好的去工作,一切為了學(xué)校服務(wù),為同學(xué)服務(wù)。

        二、進(jìn)入學(xué)生會后,通過了之前的資料收集了解紀(jì)檢部的各項工作,我認(rèn)真對待每一項工作,并認(rèn)真完成老師及部長交給的任務(wù)。

        三、團(tuán)總支學(xué)生會,就是在這一年里有了這樣的改變,選取、一些工作等跟上屆有很大的差別,可以說都是嶄新的,作為首批這樣改變后中的一員,我覺得自己是多么的榮幸。以此,在每次活動結(jié)束后我都做了工作總結(jié),為以后的工作能更好的去履行。在工作中對部門成員進(jìn)行工作情況的考核與總結(jié),對于不太負(fù)責(zé)的成員給以批評。

        四、每周定期召開部門例會。本人我就是專做記錄的,每一次會議,就是每一次的收獲。在會議中,部門的各成員積極談?wù)摻诘墓ぷ髑闆r及在工作中遇到的一些問題,大家共同探討解決。這就證明我們是一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊。當(dāng)然例會的重點在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題??梢哉f我部的每一次例會都起到了它實實在在的效用, 相信紀(jì)檢能使紀(jì)檢條例越來越完善,工作上做得越來越到位。

        五、工作分組。在每次系或院搞活動期,根據(jù)工作需要,我部都把成員分成小組,并落實每小組的工作方塊?;久看味寄茏龅搅思?xì)心安排,安排徹底。

        六、維持系舉辦各項活動的會場秩序。如:遠(yuǎn)動動員大會、系遠(yuǎn)動會、院遠(yuǎn)動會、遠(yuǎn)動員表彰大會等都有我們紀(jì)檢部成員維持秩序的身影。在維持秩序中不免遇到些唱反調(diào)的同學(xué),可是我們都很有耐心的去說服他們。

        七、協(xié)助學(xué)生會其他部門的工作。我部以團(tuán)結(jié)學(xué)生會為宗旨,積極配合學(xué)生會其他各部門的工作。如:在系遠(yuǎn)動會期間,除了完成自己部門的任務(wù)外,我們還幫助了其他部門工作,表彰大會協(xié)助組織部,這些工作都有效地結(jié)合在了一起。

        八、主要表現(xiàn)。在生活,學(xué)習(xí),工作中起到一定的帶頭作用,生活上我樂于幫助他人;學(xué)習(xí)上我積極進(jìn)取,從未出現(xiàn)過遲到、曠課、早退等現(xiàn)象;工作中我起到了帶頭作用,還在系、院運(yùn)動會總結(jié)出我部成員的不足之處:

        由于我們紀(jì)檢部大多數(shù)都是新手,缺乏經(jīng)驗,在運(yùn)動會前后,我們的工作都出現(xiàn)了不少問題。

        1、當(dāng)啦啦隊來的多時不知如何安排,在以后的工作中,要讓他們有更多的機(jī)會,去鍛煉,去提高;

        2、處理問題有待提高,當(dāng)啦啦隊想要離開時不知如何去合理的解釋和阻止;

        3、啦啦隊所在場地沒有過多的在意,沒有保持清潔衛(wèi)生;

        4、當(dāng)譚老師來時,出現(xiàn)助威人數(shù)不多,有冷場的現(xiàn)象;

        5、工作中還沒真正去做好自己的職責(zé);

        6、應(yīng)變能力缺乏,沒有掛牌;

        7、責(zé)任心不夠,缺乏主動性??傊?,在處理問題、與人交流、細(xì)節(jié)之處都要提高。

        當(dāng)然,也有很多值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的地方。

        九、存在的問題:

        1.某些部門成員在工作中表現(xiàn)不夠積極。

        2.某些成員的個人思想意識不好。

        3.部分成員不敢就大膽的管理。

        4.某些成員的工作沒有安排到位,過于表面;工作安排不夠完善,靈活性欠缺,使得一有所調(diào)動就無所適從;工作的時候一些理事的積極性欠缺。

        5.與其他各部門的交流還是有些欠缺。都是學(xué)生會的,但是見了就是不知道對方是學(xué)生會的。望下學(xué)期各部門間的交流增加,多多增進(jìn)各部門成員的感情。

        6.態(tài)度較差。

        希望在以后的工作中,這些問題可以全面的解決,我會更加積極的工作,認(rèn)真落實有關(guān)的要求,提高我們的工作效率,使紀(jì)檢部發(fā)揮的作用更大,使我系團(tuán)總支學(xué)生會越來越好。

        總之,在這差不多兩個月的時間里,它是我一個新的開始,紀(jì)檢部將在新時期盡職盡責(zé),努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程!我堅信紀(jì)檢部一定會在以后的工作中做的更出色!

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇八

        學(xué)期將盡,在往屆體育部成員打下的堅實基礎(chǔ)之下,本學(xué)期,我體育部繼續(xù)本著“為同學(xué)服務(wù)且?guī)有l(wèi)校體育事業(yè)發(fā)展”的原則,首先加強(qiáng)了對部內(nèi)所有成員的管理,要求他們樹立良好的組織紀(jì)律性,從自身做起,堅決杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。

        本學(xué)期體育部在學(xué)生科老師的帶領(lǐng)下將早操進(jìn)行了改革,將原本的做廣播操改為慢跑。雖然將早操改為跑操存在著隊內(nèi)紀(jì)律亂、退場速度慢、退場秩序亂等問題,但從另一個角度來說,跑操增加了同學(xué)們的活動量,大大改善了之前同學(xué)們出早操慵懶的現(xiàn)象,體現(xiàn)出了早操的真正目的。對于存在的問題,體育部一定會盡快做出解決方案。

        另外,本學(xué)期還對升旗隊形及退場次序進(jìn)行了完善,采用了版塊與方隊相結(jié)合的方案,這種方案便于學(xué)生科老師在主席臺上觀察各方隊的紀(jì)律及退場情況,以便及時改善不足之處,同時提高了各班班主任的管理力度。雖然我部成員在最初執(zhí)行此方案是,出現(xiàn)了方隊之間間隔不均勻的小失誤,但及時做出了調(diào)整,在總體上取得了較大的成功。使我校在升旗紀(jì)律及退場秩序上有了大幅度提高,我們一定會繼續(xù)保持這種良好的工作狀態(tài)。

        此外,在本學(xué)期里體育部所負(fù)責(zé)的升旗工作上出現(xiàn)了不少的失誤,這也給我們敲響了警鐘。為此我們也做出了及時的調(diào)整,增加了各班旗手的訓(xùn)練次數(shù),提高了升旗的質(zhì)量,以減少失誤的發(fā)生。同樣在下學(xué)期我們一定會謹(jǐn)記本學(xué)期的教誨,再接再厲以求將升旗工作做的更好。

        在本學(xué)期我部分別組織開展“春季運(yùn)動會”、“拔河比賽”及“齊心協(xié)力比賽”。全校老師以及同學(xué)們都以飽滿的熱情和良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn),賽場外的加油聲也是常鳴不止。

        “春季運(yùn)動會”經(jīng)過一天緊張的激烈角逐,在全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束了。這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作。“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。同時本屆運(yùn)動會也是歷屆運(yùn)動會中最順利的一次,這離不開我們每一個人的努力,我們體育部一定會及時總結(jié),力求使運(yùn)動會越辦越好。

        “拔河比賽”經(jīng)過維持兩周的激烈比賽,最終取得了圓滿的成功。

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇九

        在學(xué)院就業(yè)辦的指導(dǎo)下,在系黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,機(jī)電系06屆畢業(yè)生就業(yè)順利,07屆畢業(yè)生盡管存在畢業(yè)班級眾多等困難,但從目前統(tǒng)計來看,暫時就業(yè)情況良好。這主要是由于領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,各部門的積極配合和協(xié)助,比如系部成立了以林慶云書記為組長的就業(yè)工作指導(dǎo)小組,系主任徐寧老師等系部各專業(yè)老師都注意加強(qiáng)與校外合作企業(yè)的聯(lián)系,重點推薦等等。下面僅對學(xué)生就業(yè)中我們輔導(dǎo)員的工作做如下總結(jié):

        一、分析現(xiàn)狀、克服困難、自覺工作、履行職責(zé)

        我們感覺到切實做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),使畢業(yè)生正確認(rèn)識當(dāng)前的社會經(jīng)濟(jì)形勢和畢業(yè)生就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,正視現(xiàn)實,是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)鍵之一。每年,畢業(yè)班的輔導(dǎo)員都會主動分析當(dāng)年的就業(yè)形勢和我們的現(xiàn)狀,同時了解上一年度的就業(yè)情況,并將這種情況向?qū)W生通報,增強(qiáng)危機(jī)意識。同時輔導(dǎo)員也注意和就業(yè)辦加強(qiáng)聯(lián)系,深入企業(yè),走訪用人單位,了解需求。

        另外認(rèn)真組織好學(xué)生參加每次就業(yè)辦主講的就業(yè)指導(dǎo)課,并全程陪同,增加自己對就業(yè)政策和相關(guān)法律的認(rèn)識,這

        樣才能進(jìn)一步幫助學(xué)生對相關(guān)法律、流程有一定的了解。

        身為輔導(dǎo)員,平時注意努力學(xué)習(xí)心理學(xué)、職業(yè)指導(dǎo)方面的知識,增強(qiáng)語言表達(dá)能力,加強(qiáng)與學(xué)生交流溝通,開辟多種溝通渠道,除了和學(xué)生單獨談心;電話談心;和學(xué)生干部開會;同時利用各種機(jī)會了解學(xué)生的思想動態(tài),并根據(jù)學(xué)生的特點,加入每個班的qq群,拉進(jìn)和學(xué)生之間的距離,成為學(xué)生的良師益友,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的問題,對學(xué)生進(jìn)行有效的管理。

        二、加強(qiáng)談心,拉近距離,做好思想上的指導(dǎo)者

        在整個就業(yè)工作中,系部都做到上下一條心,共同營造“積極、有序、負(fù)責(zé)”的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦的工作氛圍。輔導(dǎo)員在其中更是注意增強(qiáng)服務(wù)意識,幫助學(xué)生正確定位,在不同階段有不同的側(cè)重點。

        在畢業(yè)前夕學(xué)生的心態(tài)都比較復(fù)雜,而且由于家庭情況的不同面臨的就業(yè)困惑也不同,所以在這個階段特別注意把大家引導(dǎo)到畢業(yè)的氣氛中,分析就業(yè)

        形勢,增加危機(jī)感,讓學(xué)生對自己的將來有清醒的認(rèn)識并開始思考人生,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀。

        在就業(yè)推薦過程中則重點解決“有崗不就”的問題。推薦前鼓勵他們正視自身情況,幫助他們了解自己想做什么,能做什么,不要出現(xiàn)“跟風(fēng)現(xiàn)象”。每次面試結(jié)束都主動了解錄取情況以及面試中遇到的各種問題,幫助未被錄取者重新樹立信心。

        在學(xué)生已經(jīng)到單位實習(xí)的過程中則重點解決“朝三暮四”的問題。學(xué)生由于剛剛踏上社會,還不能完全適應(yīng)理想與現(xiàn)實之間的差距,常出現(xiàn)過分重視實習(xí)期待遇的問題。輔導(dǎo)員都特別注意誠信教育,加強(qiáng)和他們之間的聯(lián)系,了解思想動態(tài),以實例來說明和教育他們應(yīng)該以什么態(tài)度來對待第一份工作。

        在當(dāng)前各類學(xué)校畢業(yè)生劇增,而就業(yè)崗位較少的情況下,優(yōu)勢與困難同在,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,減輕畢業(yè)生的就業(yè)心理壓力,切實的降低畢業(yè)生的就業(yè)期望值已是當(dāng)務(wù)之急。因此系里多次召開畢業(yè)生的相關(guān)會議,強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任心和吃苦耐勞精神的培養(yǎng),輔導(dǎo)員也注意引導(dǎo)畢業(yè)生樹立新的就業(yè)觀,破除人為的把工作崗位分成高低貴賤的觀念,不要出現(xiàn)“高不成,低不就”的現(xiàn)象,樹立“先就業(yè),后擇業(yè)”的思想,轉(zhuǎn)變“等”、“靠”、“要”的意識,既不自暴自棄,又不好高騖遠(yuǎn),擺正位置,正確定位,樹立信心,樹立創(chuàng)業(yè)意識,鼓勵畢業(yè)生到社會中去創(chuàng)造出一條屬于自己的道路。

        三.增強(qiáng)服務(wù)意識,努力為畢業(yè)生排憂解難

        “以就業(yè)為導(dǎo)向”的觀念已是大多數(shù)人的共識。在評估以及各方面工作中,就業(yè)率已經(jīng)成為重要的衡量指標(biāo)。

        輔導(dǎo)員與學(xué)生聯(lián)系最為密切,學(xué)生在就業(yè)中總會遇到各種各樣的困惑,這時通常會想到輔導(dǎo)員,想向輔導(dǎo)員傾訴。我們輔導(dǎo)員特別注意自己的態(tài)度,與他們促膝談心,幫助他們自己解決問題,自己了解自己,自己走出困惑。

        在學(xué)校組織的面試等待中,輔導(dǎo)員總是陪同在附近,讓學(xué)生感覺到老師的關(guān)心,給他們“壯膽”。

        對于有意專升本的同學(xué),做好組織報名工作。

        平時經(jīng)常深入到學(xué)生中,關(guān)心學(xué)生所關(guān)心的問題。盡量做到工作到位,能

        及時掌握學(xué)生思想狀況,解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,同時在各種情況都堅守崗位,在學(xué)生需求時能得見其人,及時解決他們可能遇到的問題。

        這樣的長期堅持,使得學(xué)生與輔導(dǎo)員之間的關(guān)系非常融洽和密切,保證了工作的順利開展。

        四、多方聯(lián)系、收集信息,完成信息采集歸檔。

        就業(yè)辦是學(xué)院就業(yè)工作的主要負(fù)責(zé)部門,我們輔導(dǎo)員平時注意和就業(yè)辦保持密切聯(lián)系,有問題做到及時溝通,保證信息的暢通。

        畢業(yè)班的各種數(shù)據(jù)影響方方面面,我們尤其注意各種信息的采集,如戶口遷移、通訊地址、圖像采集、證件號碼、工作單位、聯(lián)系方式等。對就業(yè)情況更是每月做到一次匯總,在提交就業(yè)辦的同時并及時提交系部,讓系部也掌握學(xué)生就業(yè)動態(tài)。

        總的來說,對待畢業(yè)生,我們輔導(dǎo)員既要有朋友般的關(guān)心,又要有師長般的指導(dǎo),即對他們的困難關(guān)心,對他們的迷茫指導(dǎo),也要對他們不正確的態(tài)度進(jìn)行糾正。學(xué)生就業(yè)涉及很多部門,輔導(dǎo)員的工作只是其中一部分,還與領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持分不開,大家都是本著教育服務(wù)的理念,一切為了學(xué)生。

        在今后的工作中,我們輔導(dǎo)員更要增強(qiáng)創(chuàng)新意識,聯(lián)系當(dāng)前社會實際,探索新的途徑,進(jìn)一步做好學(xué)生就業(yè)方面的工作。

        機(jī)電系學(xué)生工作部

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇十

        1.例會:每周的例會,我們積極參加,基本上做到0遲到0請假。我們認(rèn)真開會,做好會議記錄,會場紀(jì)律良好,開會氣氛活躍,大家都積極地討論,爭取把工作做好。

        3.活動:關(guān)于“移動校園時尚達(dá)人賽”,“女生節(jié)”,“校團(tuán)委學(xué)生會聯(lián)誼晚會”

        4.素質(zhì)拓展:積極參加校團(tuán)委學(xué)生會每周一次的素質(zhì)拓展

        5.上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件,搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息、

        6.兩代會志愿者:20xx年11月17、18號我校舉行了 第十二次團(tuán)代會和第二十六次學(xué)代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。

        1.每一次例會,我們嚴(yán)于律己,通過例會我們加強(qiáng)了時間觀念,增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。

        2.通過很多次活動,讓我們學(xué)會抓住鍛煉自己的機(jī)會,讓我們充分展示自己。

        3.通過聽講座,參加素質(zhì)拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。

        4.通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識,提高了我們的學(xué)習(xí)能力。

        就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成20xx秋季招新活動,有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個大家庭,有兩位成員殷萍,趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導(dǎo)航站的工作,自動退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇十一

        回顧走過的這學(xué)期,導(dǎo)航站的干部干事收獲很多也有很多感受,發(fā)現(xiàn)了一些不足,現(xiàn)對我們的工作做出總結(jié)。

        計劃—實踐—總結(jié)—再計劃—再實踐—再總結(jié)。

        完善部門建設(shè),提升辦事能力。

        1、例會:

        每周的例會,我們積極參加,基本上做到0遲到0請假。我們認(rèn)真開會,做好會議記錄,會場紀(jì)律良好,開會氣氛活躍,大家都積極地討論,爭取把工作做好。

        2、講座:

        3、活動:

        關(guān)于“移動校園時尚達(dá)人賽”,“女生節(jié)”,“校團(tuán)委學(xué)生會聯(lián)誼晚會”。

        4、素質(zhì)拓展:

        積極參加校團(tuán)委學(xué)生會每周一次的素質(zhì)拓展。

        5、上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件,搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的信息。

        6.兩代會志愿者:

        20xx年xx月xx、xx號我校舉行了 第十二次團(tuán)代會和第二十六次學(xué)代會。我們作為志愿者積極、熱情、主動、真誠為兩代會服務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和評價。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。

        1、每一次例會,我們嚴(yán)于律己,通過例會我們加強(qiáng)了時間觀念,增強(qiáng)了集體觀和責(zé)任感。

        2、通過很多次活動,讓我們學(xué)會抓住鍛煉自己的機(jī)會,讓我們充分展示自己。

        3、通過聽講座,參加素質(zhì)拓展,開闊的自己的視野,提升自我素質(zhì),讓我們不斷改變更新自己的思想。

        4、通過上傳文件,搜集信息,豐富的自身就業(yè)創(chuàng)業(yè)的知識,提高了我們的學(xué)習(xí)能力。

        工作量太小,缺少實踐的機(jī)會。

        就業(yè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)航站完成xx秋季招新活動,有14位新成員加入的導(dǎo)航站這個大家庭,有兩位成員殷萍,趙志穎因為自己是太忙無法兼顧導(dǎo)航站的工作,自動退出了。剩下的12為成員繼續(xù)在自己的崗位上努力工作。

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇十二

        在—學(xué)年的就業(yè)工作中,日語系學(xué)工辦在學(xué)校招生就業(yè)處的指導(dǎo)幫助下,在日語系全體師生的共同努力下,圓滿地完成了屆108名畢業(yè)生的就業(yè)工作。

        截至6月3日,日語系108名學(xué)生全部順利就業(yè)。其中91名學(xué)生成功簽約,工作地點分布在北京、上海、天津、蘇州、寧波、無錫、嘉興、廣州、深圳、大連、沈陽、長春等多個城市,工作單位性質(zhì)包括國有企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、教學(xué)單位等,工作崗位涵蓋了日語翻譯、日語外貿(mào)業(yè)務(wù)員、日語語音支持、日語教師、bpo專員、文員等,專業(yè)對口率達(dá)到78%;16名學(xué)生出國,其中8名學(xué)生目前在日本山梨英和大學(xué)交換留學(xué);1名學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。

        現(xiàn)將日語系本學(xué)年的就業(yè)工作總結(jié)如下:

        一、主要工作

        (一)健全組織,落實各項制度。日語系對就業(yè)工作非常重視,全員參與。級學(xué)生進(jìn)入大四,日語系就成立了就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由系主任崔蓮淑老師擔(dān)任,副組長由教學(xué)助理王尤老師和學(xué)工辦主任王戍老師擔(dān)任,組員由畢業(yè)班輔導(dǎo)員孫莉莉老師、實習(xí)指導(dǎo)教師擔(dān)任。日語系還建立了一整套制度和措施,包括畢業(yè)生系列教育制度、大四學(xué)生日常管理制度、實習(xí)規(guī)定要求、綜合技能課要求、畢業(yè)服務(wù)周安排等一系列規(guī)定制度和措施,較好地保證了就業(yè)工作的順利完成。

        (二)重視實習(xí),學(xué)生收獲頗豐。在畢業(yè)實習(xí)前逐個做學(xué)生的實習(xí)動員工作,與相關(guān)單位和學(xué)生家長溝通,幫助學(xué)生落實實習(xí)單位。與實習(xí)單位、實習(xí)指導(dǎo)教師、學(xué)生本人保持密切聯(lián)系,解決實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種實際問題。從始至終關(guān)注每名學(xué)生的就業(yè)情況,通過電話交流、電子郵件、飛信、qq等途徑,引導(dǎo)學(xué)生正確面對社會與校園的差異,面對求職中遭遇的困難,指導(dǎo)學(xué)生積極樂觀地解決問題,增強(qiáng)自身的心理承受能力和溝通交際能力;將在課堂教學(xué)中學(xué)到的日語專業(yè)知識和畢業(yè)實習(xí)具體實踐有機(jī)結(jié)合,提高專業(yè)實踐水平,為日后走上工作崗位積累寶貴的經(jīng)驗;指導(dǎo)學(xué)生要將畢業(yè)實習(xí)和就業(yè)有機(jī)結(jié)合,要明確實習(xí)目的,堅定就業(yè)信心,在畢業(yè)實習(xí)過程中展示華外優(yōu)良文化,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),終身實踐,傳承我?!皣?yán)、精、細(xì)”的工作作風(fēng),最終成功就業(yè),盡快完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。學(xué)生返校后,組織學(xué)生做好畢業(yè)實習(xí)總結(jié),召開畢業(yè)實習(xí)報告會。引導(dǎo)學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí)認(rèn)識到自身的不足,有效地完成綜合技能課程的學(xué)習(xí),有目標(biāo)有意識地提升自身的綜合素質(zhì)。通過與學(xué)生的工作單位溝通、實習(xí)單位信息反饋、與學(xué)生本人的交流等,對于日語系的專業(yè)課程內(nèi)容、課程形式、時間設(shè)置,與日語專業(yè)任課教師共同分析,提供了相應(yīng)的建議。此外,日語系十分重視實習(xí)基地的建設(shè)。12月至6月,通過系主任、助理、學(xué)工辦主任的多方努力,我系先后與東北亞國際交流中心、文化藝術(shù)村普安山寨、今泉宮城野納豆有限公司建立了實習(xí)基地。

        (四)廣開渠道,工作做細(xì)做實。配合相關(guān)部門做好國家就業(yè)政策的宣傳工作。對高校應(yīng)屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、三支一扶、西部志愿者工程等政策,給予學(xué)生相應(yīng)的教育和指導(dǎo)工作,鼓勵學(xué)生以多種方式就業(yè)。樹立成功應(yīng)聘業(yè)內(nèi)知名企業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生先進(jìn)典型,在同學(xué)中廣泛宣傳,號召大家向其學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)生的實際情況,正確引領(lǐng)學(xué)生的就業(yè)方向,積極鼓勵畢業(yè)生多途徑就業(yè),在學(xué)生遇到相關(guān)問題時及時為其解決。指導(dǎo)學(xué)生明確就業(yè)協(xié)議和勞務(wù)合同的區(qū)別和聯(lián)系,了解如何簽訂《就業(yè)協(xié)議書》;配合就業(yè)處做好畢業(yè)生各項數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作,數(shù)據(jù)客觀、真實、準(zhǔn)確;切實做好畢業(yè)生的客觀推薦、及時派遣等就業(yè)服務(wù)工作;幫助學(xué)生辦理一系列離校手續(xù),保證所有學(xué)生安全順利離校。按照學(xué)校相關(guān)部門要求,分階段制定就業(yè),并定期做好系內(nèi)總結(jié)工作;準(zhǔn)確統(tǒng)計學(xué)生的相關(guān)自然數(shù)據(jù)、個人信息、就業(yè)信息,建立日語系屆畢業(yè)生就業(yè)信息庫,保持信息的連續(xù)完整;詳細(xì)記錄院系組織學(xué)生參加的各類就業(yè)專題講座報告、招聘活動。

        二、問題

        部分畢業(yè)生實習(xí)崗位與日語專業(yè)不對口,個別學(xué)生實習(xí)中間因故變換工作崗位,今后將在這方面加強(qiáng)指導(dǎo)。

        三、建議

        畢業(yè)班輔導(dǎo)員要保持相對穩(wěn)定。

        綜合技能課程在第七學(xué)期安排一部分,以更加有利于就業(yè)。

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇十三

        工作總結(jié)是對一定時期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績,找出問題,得出經(jīng)驗教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題,不是某一時期要做什么,如何去做,做到什么程度的問題,而是對某種工作實施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對以往工作實踐的一種理性認(rèn)識。

        工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識以往工作中的優(yōu)缺點;可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益。 工作總結(jié)還是認(rèn)識世界的重要手段,是由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的必經(jīng)之路。通過工作總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認(rèn)識上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律。xx曾指出:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,就是不斷指出斗爭的方向,規(guī)定斗爭的任務(wù),而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗,向群眾傳播這個經(jīng)驗,使正確的獲得推廣,錯誤的不致重犯。

        寫好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié)。這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實踐相結(jié)合,具有工作能力的干部??偨Y(jié)中,須對工作的失誤等有個正確的認(rèn)識,勇于承認(rèn)錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風(fēng)。寫好總結(jié),須從以往的工作實際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風(fēng)??傊?,寫好工作總結(jié)是非常重要的,但也要非常困難的。難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過去的工作),二是結(jié)(工作的經(jīng)驗,教訓(xùn),規(guī)律)。要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括。

        1、工作優(yōu)點。

        a) 我部隊工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。沒有出現(xiàn)工作延遲的情況。 b) 較好的處理了和其他部門的關(guān)系,和通訊部、文藝部、學(xué)習(xí)部、勞衛(wèi)部有很好的交流。

        c) 通過平時的工作和職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦,很好的宣傳了就業(yè)指導(dǎo)部,我部在大一各班有很好的印象,使更多的人了解了我們就業(yè)指導(dǎo)部,知道了部門的性質(zhì)和工作范圍。 d) 做工作前有一定的計劃可言,做到了宋利剛和輔導(dǎo)員老師交待的“做事必須有一個確定計劃”的教導(dǎo)。

        e) 在平時的活動組織工作中沒有出現(xiàn)重大的失誤,很好的完成了輔導(dǎo)員老師交待的各項任務(wù)。

        2、工作失誤。

        a) 工作的主動性不強(qiáng)。

        b) 對干事教導(dǎo)不利,一些干事平時活動參加很少,積極性很差,沒有形成很好的做工作的能力與激情。

        c) 細(xì)節(jié)問題沒有注意。比如上次胡磊老師叫我去創(chuàng)業(yè)辦拿個

        東西,我拿了回去。胡磊老師問我什么時候交給創(chuàng)業(yè)辦,我啞口無言??傊?,就是在工作中要面面俱到,對一些細(xì)節(jié)不能忽視。

        d) 在組織活動時,沒有考慮到各方面的因素,導(dǎo)致活動沒有達(dá)到預(yù)期的效果。

        5。工作效率不高。

        一項工作用的時間往往超過預(yù)想。

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇十四

        20xx年十一月,就業(yè)部認(rèn)真落實各項活動,促進(jìn)對畢業(yè)生工作的考評;樹立文化管理理念,開展對畢業(yè)生的就業(yè)意向調(diào)查,及時掌握畢業(yè)生的就業(yè)心態(tài);有針對性地加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo),端正畢業(yè)生就業(yè)觀念;組織召開模擬招聘會,積極推薦畢業(yè)生就業(yè);完善就業(yè)信息化建設(shè),搭建新的就業(yè)平臺,較為圓滿地完成了工作計劃。

        由就業(yè)部承辦的模擬招聘會不僅豐富了同學(xué)們在就業(yè)方面的知識,也為參賽選手在以后的招聘會和社會中奠下基礎(chǔ)和積累一筆財富,模擬招聘會的展開為整個學(xué)院增添了光彩,這其中也是就業(yè)部的努力地成果表現(xiàn)。

        “文化管理”的核心就是以人為本,因此,我們確立了以學(xué)生為本的就業(yè)指導(dǎo)理念:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,教育學(xué)生自覺認(rèn)識自我,認(rèn)識社會,培養(yǎng)學(xué)生自主擇業(yè)能力,使畢業(yè)生能夠根據(jù)自己的個性特征、個人能力及職業(yè)價值觀來進(jìn)行相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃,實行自己的職業(yè)理想。

        一直以來,我們注重加強(qiáng)對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo),開展了多次講座和主題班會。本學(xué)期,各系也通過各種形式的就業(yè)指導(dǎo)活動,加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)。經(jīng)貿(mào)系開展了就業(yè)形勢講座和畢業(yè)生求職技巧講座;民政系開展了簡歷設(shè)計講座和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)講座;社工系根據(jù)各年級特征,有針對地開展就業(yè)主題活動;殯儀系、文法系、電子系從畢業(yè)生的需求出發(fā),分別邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生、知名企業(yè)的負(fù)責(zé)人為畢業(yè)生現(xiàn)身說法、著重分析用人單位的人才需求情況、強(qiáng)化了畢業(yè)生職業(yè)道德、吸納了優(yōu)秀的企業(yè)文化,使廣大畢業(yè)生受益匪淺。

        為提高學(xué)生的就業(yè)成功率,學(xué)院有一個好的做法值得提倡。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在畢業(yè)生就業(yè)推薦工作中做到全程參與,全力以赴,以就業(yè)為導(dǎo)向,并將就業(yè)率作為各專業(yè)招生名額的重要依據(jù)。面對當(dāng)前就業(yè)難的局面,又加上該系畢業(yè)生人數(shù)眾多,該系領(lǐng)導(dǎo)通過研究決定,逆向行車,把就業(yè)工作提前到大二,大二期間就為學(xué)生就業(yè)做準(zhǔn)備,倡導(dǎo)學(xué)生在每門課程中要求學(xué)生練好技能,并與社會接軌,掌握就業(yè)技能,為就業(yè)做準(zhǔn)備。在專場招聘中,系部決定三點一線,形成合力。企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生三方合三為一,系部在專場招聘會上,全力以赴,將畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計展覽與招聘會相結(jié)合,在招聘會上讓學(xué)生講解自己的作業(yè)設(shè)計意圖,既讓學(xué)生展示了自己能力,又讓招聘單位現(xiàn)場看到學(xué)生的能力,也讓系部給學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計一個非??隙ǖ某煽?,三者合一,達(dá)到非常好的效果。與此同時,為了確切做好11屆學(xué)生就業(yè)工作,系部多次召開畢業(yè)生動員大會,組織了畢業(yè)學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查,邀請就業(yè)指導(dǎo)專家來系部講座,解決學(xué)生心理矛盾。不但每周有一次專業(yè)性的專家行業(yè)講座,還邀請成功創(chuàng)業(yè)的07屆優(yōu)秀畢業(yè)生聯(lián)合創(chuàng)智廣告公司總經(jīng)理林曉鋒來該系講座,特邀就業(yè)指導(dǎo)中心老師來系指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。通過系部教授、領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師力量,利用他們在相關(guān)專業(yè)、行業(yè)的影響力,向用人單位推薦畢業(yè)生。系就業(yè)辦通過收集往屆畢業(yè)生的就業(yè)單位及老師們提供的單位創(chuàng)建了“就業(yè)信息庫”,對學(xué)生就業(yè)起到了非常好的成效。

        一、是缺乏市場意識,沒有做到把畢業(yè)生作為社會優(yōu)質(zhì)人力資源推向市場。大學(xué)生作為受過高等教育的群體,不應(yīng)該成為就業(yè)市場的包袱,而應(yīng)該成為社會的優(yōu)質(zhì)人力資源。在過去的工作中,滿足于被動地接受用人單位招聘信息,沒有主動根據(jù)我院畢業(yè)生專業(yè)特點來尋找更多適合他們的崗位信息;滿足于和現(xiàn)有合作企業(yè)進(jìn)行一對一的人才推薦,沒有把我院的畢業(yè)生作為一個整體推向市場;

        二、是就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)還需要加強(qiáng)。就業(yè)指導(dǎo)課作為就業(yè)指導(dǎo)教育的主陣地作用沒有充分發(fā)揮,就業(yè)教育尚未形成體系。特別是在目前學(xué)院開展空間教學(xué)的大背景下,更應(yīng)該將就業(yè)指導(dǎo)課的實效性和功能性擺在突出的位置,讓學(xué)生覺得就業(yè)指導(dǎo)課對他們是一門非常有用的課程。

        三、是堅持人才培養(yǎng)的就業(yè)導(dǎo)向各專業(yè)不平衡。在本學(xué)期對畢業(yè)生的就業(yè)電話調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn):有些系部專業(yè)整體就業(yè)率高,但是有些系部整體就業(yè)率偏低,是專業(yè)設(shè)置的問題,還是就業(yè)觀念的問題。這需要我們把專業(yè)市場調(diào)研真正做到實處,并且把課程設(shè)置、教學(xué)需要和社會發(fā)展以及社會用人需求很好地結(jié)合。

        學(xué)生會就業(yè)部工作報告 學(xué)生會就業(yè)部期末年度總結(jié)篇十五

        認(rèn)真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長,校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

        一、我校____屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況 基本就業(yè)情況。我校____屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。 截止至____年12月10日止,本科就業(yè)率為,師范類畢業(yè)生就業(yè)率為,非師范類就業(yè)率為;??飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為。就業(yè)率達(dá)到100%的本科專業(yè)共有22個。

        2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向:普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人,占;企業(yè)單位就業(yè)1291人,占;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人,占;升學(xué)深造人數(shù)為128人,占;高校就業(yè)72人,占;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。

        3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向:粵西地區(qū)就業(yè)1728人,占;珠三角地區(qū)就業(yè)1630人,占;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人()、65人()、155人()。

        二、我校____屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施 堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,努力營造就業(yè)工作良好氛圍

        學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視,將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。____年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書,并對____年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署,畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時,建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,學(xué)校層面校長負(fù)總責(zé),學(xué)院層面院長或書記負(fù)總責(zé),全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動,將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系,分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施,“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制實效性得到了不斷的增強(qiáng),就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。

        2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性

        人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識,各學(xué)院進(jìn)一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度,積極推進(jìn)教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,不斷增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如:人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念,并不斷拓展與國外(境外)教育機(jī)構(gòu)的交流合作,畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進(jìn);外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強(qiáng)畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式,有效增強(qiáng)了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制,提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā),有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。

        3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平

        5、堅持加強(qiáng)對外聯(lián)系與對內(nèi)整合,固拓并進(jìn)推進(jìn)就業(yè)市場建設(shè)

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