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孝親活動(dòng)方案初中篇一
孝親主題活動(dòng)方案
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展新八德教育的通知，結(jié)合各校正在挖掘的“生活德育”內(nèi)涵和養(yǎng)成教育，中心學(xué)校決定在全鎮(zhèn)開展“孝親敬老”主題教育月活動(dòng)。為確?；顒?dòng)開展有序，扎實(shí)有效，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
通過“孝親敬老”、“感恩教育”，努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍，進(jìn)一步整合學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠信、親情、生存”、生命教育資源，全力打造文明校園、親情校園、和諧校園；加強(qiáng)青少年的思想道德教育，弘揚(yáng)民族精神，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、報(bào)恩、施恩”，培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的健康心理，使廣大青少年在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí),懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩；
感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教；
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進(jìn)互助互愛。
感恩社會(huì)——感謝社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立報(bào)效祖國思想。
三、活動(dòng)口號(hào)：
孝親敬老、感恩父母、爭(zhēng)做小天使 四、活動(dòng)步驟：
（一）宣傳動(dòng)員階段：20xx年3月1---7日
1、各校召開全體師生大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳“孝親敬老”主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案，宣讀發(fā)放倡議書，全員發(fā)動(dòng)。
2、以“孝親敬老、感恩父母、爭(zhēng)做小天使”為主題布置宣傳欄、黑板報(bào)，懸掛感恩主題條幅，利用廣播站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，創(chuàng)設(shè)校園孝親感恩氛圍。
（二）全面實(shí)施階段：20xx年3月8---25日
1、積極營造“感恩文化”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。
（1）充分利用學(xué)校的廣播站，定時(shí)播放以“感恩”為主題的宣傳資料，（2）開展“每周一歌”活動(dòng)，由音樂組組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》、《念親恩》、《長大后就成了你》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《常回家看看》、《父親》、《兒行千里》等，各班在課前10分鐘時(shí)可組織學(xué)生唱歌，并唱給父母聽。
（3）組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩，各校由語文組推薦并教會(huì)學(xué)生文章或古詩，在閱讀時(shí)間可組織學(xué)生誦讀。2、感激父母的養(yǎng)育之恩。
（1）、開展征文活動(dòng)。
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，分校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)組織評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
（2）、布置愛心家庭作業(yè)。
（a）送父母一句溫馨的祝福；（b）給父母講一個(gè)開心的故事；
（c）給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。
（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
（3）開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)，要求三年級(jí)以上學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信。
（4）開展“算算親情賬，感知父母恩”為主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班主任可以參考以下主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：
（a）將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。
（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
3、感激老師的培育之恩。
（1）、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您，老師》、《老師，我愛您》
（2）、組織手抄報(bào)比賽：《我愛我?guī)煛? 4、感激他人的幫助之恩。
（1）、開展我為同學(xué)做一件事活動(dòng)。
（2）、開展幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?？山Y(jié)合去特校了解聾啞兒童的一天、看望敬老院、助殘捐款等開展，要求每班上交一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告。
（3）、幫助鄰里做一件有意義的好事，并寫一篇心得體會(huì)。
（三）總結(jié)展示階段：20xx年3月26----30日
1、利用校園多功能室的電教媒體推出“學(xué)會(huì)感恩收獲感動(dòng)”感恩教育活動(dòng)精彩回放節(jié)目。
2、各班在對(duì)前一階段活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，評(píng)選出2名“最佳孝敬星”，并在學(xué)校宣傳欄對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)，讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。每校評(píng)選2名“孝親敬老小天使”。
3、各校召開班主任例會(huì)，進(jìn)行感恩教育活動(dòng)總結(jié)交流。
五、活動(dòng)要求：
1、各校要高度重視，加強(qiáng)組織少先隊(duì)要召開專題會(huì)議認(rèn)真部署安排，明確目標(biāo)、內(nèi)容、要求。
2、活動(dòng)形式要靈活多樣，具有啟發(fā)性、教育性和鮮明的時(shí)代特征，要符合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律。
3、各班主任老師要做好活動(dòng)過程中的家校聯(lián)系工作，讓家長明確并理解我們開展這一活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長的支持與配合。 4、各教師要注意活動(dòng)過程中的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
5、各校開展的活動(dòng)的情況要及時(shí)匯報(bào)。 6、中心學(xué)校將深入各校，督促檢查活動(dòng)的落實(shí)。
中心學(xué)校
二0xx年二月三十日
孝親活動(dòng)方案初中篇二
新城幼兒園第一屆“孝親敬老周”活動(dòng)方案
孝親敬老是中華傳統(tǒng)美德，自2017年起，幼兒園將每年重陽節(jié)所在周定為“孝親敬老周”，一周內(nèi)開展孝親敬老活動(dòng)，讓“孝”字深入到每一名幼兒的心里，引導(dǎo)幼兒懂得何為孝順、為何行孝、怎樣做一名孝順的寶寶。
活動(dòng)目的：通過 “孝親敬老周”系列主題活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)父母對(duì)工作的勞心，對(duì)自己的關(guān)心，對(duì)生活的艱辛，讓孩子知道家長們?yōu)樽约焊冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，從而激發(fā)幼兒由心靈深處產(chǎn)生的對(duì)父母的體貼、孝敬，自覺為父母、長輩做自己力所能及的事情?；顒?dòng)安排：
一、周一至周六上午：常規(guī)教學(xué)活動(dòng)
1、做主題環(huán)創(chuàng)（每個(gè)班要拉上孝親敬老主題活動(dòng)條幅，打?。?/p>
2、溫習(xí)“入則孝”，讓幼兒會(huì)背誦、知其義。 3、引導(dǎo)幼兒知道什么是孝，為什么孝，怎樣孝（總結(jié)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么）4、學(xué)習(xí)有關(guān)孝順的兒歌、詩詞、舞蹈
5、幼兒與家長通過查閱資料了解古今有關(guān)孝順的典故（親子作業(yè)）
二、周六下午：“孝樣敬老周”親子總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)，邀請(qǐng)家長來參加
1、播放開場(chǎng)視頻 2、教師導(dǎo)入活動(dòng) 3、教師領(lǐng)背誦入則孝 4、播放一周活動(dòng)總結(jié)ppt 5、幼兒向家長行鞠躬禮（平常練習(xí)）6、幼兒為家長雙手奉上一杯水（平常練習(xí)）7、幼兒為家長擦護(hù)手霜（平常練習(xí)）8、師幼家長同跳《三德歌》手語舞 9、合影留念
以上為我本人大致思路，請(qǐng)大家集思廣益，取其精華，棄其糟粕，各抒己見。
注意事項(xiàng)：各位老師在帶孩子練習(xí)的過程中應(yīng)該本著莊重又不失活潑的格調(diào)，把握好度，練習(xí)語速語調(diào)，完成此活動(dòng)對(duì)幼兒園、教師本身都是一次提升，請(qǐng)大家重視。明天晚上開會(huì)確定一下教師的導(dǎo)入語及環(huán)節(jié)。
孝親活動(dòng)方案初中篇三
孝親活動(dòng)方案
孝親活動(dòng)方案 篇1: 孝親主題活動(dòng)方案 新八德教育“孝親”主題教育實(shí)施方案 為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展新八德教育的通知，結(jié)合各校正在挖掘的“生活德育”內(nèi)涵和養(yǎng)成教育，中心學(xué)校決定在全鎮(zhèn)開展“孝親敬老”主題教育月活動(dòng)。為確?；顒?dòng)開展有序，扎實(shí)有效，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想: 通過“孝親敬老”、“感恩教育”，努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍，進(jìn)一步整合學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠信、親情、生存”、生命教育資源，全力打造文明校園、親情校園、和諧校園;加強(qiáng)青少年的思想道德教育，弘揚(yáng)民族精神，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、報(bào)恩、施恩”，培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的健康心理，使廣大青少年在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí),懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容: 感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩;感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教;感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助，促進(jìn)互助互愛。
感恩社會(huì)——感謝社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立報(bào)效祖國
思想。
三、活動(dòng)口號(hào): 孝親敬老、感恩父母、爭(zhēng)做小天使 四、活動(dòng)步驟:
(一)宣傳動(dòng)員階段: 2017年3月1---7日
1、各校召開全體師生大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳“孝親敬老”主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案，宣讀發(fā)放倡議書，全員發(fā)動(dòng)。
2、以“孝親敬老、感恩父母、爭(zhēng)做小天使”為主題布置宣傳欄、黑板報(bào)，懸掛感恩主題條幅，利用廣播站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，創(chuàng)設(shè)校園孝親感恩氛圍。
(二)全面實(shí)施階段: 2017年3月8---25日
1、積極營造“感恩文化”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。
(1)充分利用學(xué)校的廣播站，定時(shí)播放以“感恩”為主題的宣傳資料，(2)開展“每周一歌”活動(dòng)，由音樂組組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》、《念親恩》、《長大后就成了你》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《?；丶铱纯础?、《父親》、《兒行千里》等，各班在課前10分鐘時(shí)可組織學(xué)生唱歌，并唱給父母聽。
(3)組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩，各校由語文組推薦并教會(huì)學(xué)生文章或古詩，在閱讀時(shí)間可組織學(xué)生誦讀。
2、感激父母的養(yǎng)育之恩。(1)、開展征文活動(dòng)。
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，分校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)組織評(píng)比。參考題目:感恩的心》《媽媽的吻》、《念親恩》、《長大后就成了你》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《?；丶铱纯础贰ⅰ陡赣H》、《兒行千里》等，各班在課前10分鐘時(shí)可組織學(xué)生唱歌，并唱給父母聽。
(3)組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩，各校由語文組推薦并教會(huì)學(xué)生文章或古詩，在閱讀時(shí)間可組織學(xué)生誦讀。
2、感激父母的養(yǎng)育之恩。
(1)、開展征文活動(dòng)。
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，分校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)組織評(píng)比。參考題目》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
(2)、布置愛心家庭作業(yè)。
(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開心的故事;(c)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
(2)、布置愛心家庭作業(yè)。(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開心的故事;(c)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù)》、《老師，我愛您》
(2)、組織手抄報(bào)比賽:老師，我愛您》(2)、組織手抄報(bào)比賽》 4、感激他人的幫助之恩。
(1)、開展我為同學(xué)做一件事活動(dòng)。
(2)、開展幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?？山Y(jié)合去特校了解聾啞兒童的一天、看望敬老院、助殘捐款等開展，要求每班上交一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告。
(3)、幫助鄰里做一件有意義的好事，并寫一篇心得體會(huì)。(三)總結(jié)展示階段: 2017年3月26----30日
1、利用校園多功能室的電教媒體推出“學(xué)會(huì)感恩 收獲感動(dòng)”感恩教育活動(dòng)精彩回放節(jié)目。
2、各班在對(duì)前一階段活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，評(píng)選出2名“最佳孝敬星”，并在學(xué)校宣傳欄對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)，讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。每校評(píng)選2名“孝親敬老小天使”。
3、各校召開班主任例會(huì)，進(jìn)行感恩教育活動(dòng)總結(jié)交流。
五、活動(dòng)要求:
1、各校要高度重視，加強(qiáng)組織少先隊(duì)要召開專題會(huì)議認(rèn)真部署安排，明確目標(biāo)、內(nèi)容、要求。
2、活動(dòng)形式要靈活多樣，具有啟發(fā)性、教育性和鮮明的時(shí)代特征，要符合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律。
3、各班主任老師要做好活動(dòng)過程中的家校聯(lián)系工作，讓家長明確并理解我們開展這一活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長的支持與配合。
4、各教師要注意活動(dòng)過程中的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果。
5、各校開展的活動(dòng)的情況要及時(shí)匯報(bào)。
6、中心學(xué)校將深入各校，督促檢查活動(dòng)的落實(shí)。
中心學(xué)校 二0一二年二月三十日篇2: 感恩 孝親 主題教育實(shí)施方案 西工區(qū)后李小學(xué)“感恩.孝親”主題教育 活動(dòng)實(shí)施方案 為深入貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力弘揚(yáng)中華民族知恩報(bào)恩的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)“培養(yǎng)有民族根基的現(xiàn)代人”的育人目標(biāo)，全面增強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合我校正在挖掘的“生活德育”內(nèi)涵和養(yǎng)成教育，決定開展“西工區(qū)第二屆?感恩 孝親?主題教育”。為確?；顒?dòng)開展有序，扎實(shí)有效，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想: 緊緊圍繞我區(qū)大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化教育的工作，通過開展豐富多彩的系列教育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)我區(qū)中小學(xué)生感恩孝親、知恩善報(bào)的崇高美德;通過學(xué)生帶動(dòng)家
庭、家庭帶動(dòng)社區(qū)、教育帶動(dòng)社會(huì)，引領(lǐng)全社會(huì)樹立感恩父母、惠及他人、共建和諧的良好風(fēng)尚;進(jìn)一步推進(jìn)親情家庭、愛心學(xué)校、和諧社會(huì)建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間: 2017年9月8日—9月13日
三、活動(dòng)內(nèi)容: 百事孝為先，我校要具體圍繞“五個(gè)一”開展豐富多彩的尊親、愛親、孝親活動(dòng):
1、開展一次“識(shí)恩”體驗(yàn)活動(dòng)。讓每個(gè)孩子深切體會(huì)到父母的不易;如 一、二、三年級(jí)開展“一日護(hù)蛋”活動(dòng)，老師叫同學(xué)們都帶一個(gè)雞蛋來護(hù)24小時(shí)，第二天講講自己的感受。四、五、六年級(jí)開展“角色互換”活動(dòng)，可利用在家時(shí)間與父母互換角色，體驗(yàn)做父母的不易。讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩，引導(dǎo)學(xué)生感受父母之愛，體驗(yàn)愛的圣潔、無私和偉大。
2、開展一次“知恩”誦讀活動(dòng)。如“我講感恩小故事”、“中華孝親知多少”等活動(dòng)，讓學(xué)生知道孝親是中華美德代代承傳的血脈根基，從而激發(fā)學(xué)生傳承孝親文化的自覺性。我校可以班為單位，給學(xué)生充分時(shí)間準(zhǔn)備后在班級(jí)內(nèi)舉辦一次誦讀活動(dòng)，并評(píng)選出優(yōu)勝者。
3、開展一次“感恩”盤算活動(dòng)。如“親情算算看”、“親情存折”等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)家人心存感激，感謝他們，尊重他們。讓他們明白世間關(guān)愛之情眾多，而最真摯最深邃最無怨無悔最不計(jì)回報(bào)的愛莫過于是父母之愛了。親情是一道永恒的光芒。
4、開展一次“報(bào)恩”實(shí)踐活動(dòng)。如“小小便利貼”、“說句真心話”、“我做小幫手”、“我為父母洗洗腳”等活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到真情回報(bào)，不只是對(duì)父母物質(zhì)上的回報(bào)，更重要的是從精神上回報(bào)父母，從而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生健全人格，提高學(xué)生的品德修養(yǎng)。
5開展一次“施恩”拓展活動(dòng)。如“夸夸我的小伙伴”、“認(rèn)領(lǐng)小樹”、“我給老師寫封信”等活動(dòng)在感恩父母的同時(shí)，課拓展為感恩師長，感恩他人，感恩社會(huì)，感恩自然等，培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)是、學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。
四、活動(dòng)口號(hào): 感恩.孝親 爭(zhēng)做“孝親小天使”。
五、活動(dòng)步驟:
(一)宣傳動(dòng)員階段: 2017年9月1---7日
1、召開全體師生大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳“孝親敬老”主題教育實(shí)施方案，宣讀發(fā)放倡議書，全員發(fā)動(dòng)。
2、以“感恩.孝親 爭(zhēng)做小天使”為主題布置宣傳欄、黑板報(bào)，利用國旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等形式和渠道，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，大力營造氛圍，廣造社會(huì)輿論，力求使“中華孝親文化”人人皆知、深入人心，打造校園孝親文化主陣地。
(二)全面實(shí)施階段: 2017年9月8----13日
1、積極營造“感恩文化”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。
(1)充分利用班隊(duì)會(huì)和傳統(tǒng)文化課，學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典中適合學(xué)生誦讀的孝親名言名句、章節(jié)或孝親敬老方面的小故事。利用家長學(xué)校、心育課等渠道，或是開展“親子閱讀”、“小手拉大手”等活動(dòng)，讓學(xué)生和家長共同解讀國學(xué)經(jīng)典中的孝親理念，知道孝親敬老是中華民族古老文明薪火相傳的重要紐帶，在帶動(dòng)家長的同時(shí)，也使活動(dòng)不再局限于教育一隅。
(2)開展“每周一歌”活動(dòng)，由音樂教師組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》、《小烏鴉愛媽媽》、《星星的心》等，各班在課前10分鐘時(shí)可組織學(xué)生唱歌，并唱給父母聽。
(3)組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩，由語文老師推薦并教會(huì)學(xué)生文章或古詩，在閱讀時(shí)間可組織學(xué)生誦讀。
2、感激父母的養(yǎng)育之恩。(1)、開展征文活動(dòng)。
組織“親情作文”，評(píng)比活動(dòng)。參考題目:感恩的心》《媽媽的吻》、《小烏鴉愛媽媽》、《星星的心》等，各班在課前10分鐘時(shí)可組織學(xué)生唱歌，并唱給父母聽。
(3)組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩，由語文老師推薦并教會(huì)學(xué)生文章或古詩，在閱讀時(shí)間可組織學(xué)生誦讀。
2、感激父母的養(yǎng)育之恩。(1)、開展征文活動(dòng)。
組織“親情作文”，評(píng)比活動(dòng)。參考題目》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
(2)、布置愛心家庭作業(yè)。(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開心的故事;(c)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
(2)、布置愛心家庭作業(yè)。(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個(gè)開心的故事;(c)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù)》、《老師，我愛您》
(2)、組織手抄報(bào)比賽:老師，我愛您》(2)、組織手抄報(bào)比賽》 4、感激他人的幫助之恩。
(1)、開展我為同學(xué)做一件事活動(dòng)。
(2)、幫助鄰里做一件有意義的好事，并寫一篇心得體會(huì)。(3)、認(rèn)領(lǐng)一棵小樹，并幫助它成長。(三)總結(jié)展示階段: 2017年9月13---14日
1、各班召開一次主題班隊(duì)會(huì)，要求隊(duì)員展示活動(dòng)中的“感動(dòng)瞬間”，可以是照片，文字，錄音等。交流自己在活動(dòng)中的點(diǎn)滴感受，分享活動(dòng)帶來的種種收獲。
2、各班在對(duì)前一階段活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，評(píng)選出2名“孝親小明星”，并在學(xué)校宣傳欄對(duì)“孝親小明星”作專題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“孝親小明星”們學(xué)習(xí)，讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。
3、學(xué)校召開班主任例會(huì)，進(jìn)行感恩教育活動(dòng)總結(jié)交流。
六、活動(dòng)要求:
1、要高度重視，加強(qiáng)組織。少先隊(duì)要召開專題會(huì)議認(rèn)真部署安排，明確目標(biāo)、內(nèi)容、要求。
2、活動(dòng)形式要靈活多樣，具有啟發(fā)性、教育性和鮮明的時(shí)代特征，要符合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律。
3、各班主任老師要做好活動(dòng)過程中的家校聯(lián)系工作，確保讓每位師生及家長明確該活動(dòng)的目的、要求和內(nèi)容，向家長發(fā)送三個(gè)信息，爭(zhēng)取家長的支持與配合。
4、各教師要注意活動(dòng)過程中的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果。 5、少先隊(duì)督促檢查活動(dòng)的落實(shí)情況，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
洛陽市西工區(qū)后李小學(xué) 2017-9-1篇3: 孝親主題活動(dòng)方案 “體驗(yàn)?感悟?成長”德育系列之孝親篇 孝道走得通，善道才能毫厘不差——百善孝為先
一、活動(dòng)目的 百善孝為先，通過本月孝親主題活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生感受父母對(duì)自己的養(yǎng)育之情，體會(huì)父母的良苦用心，架設(shè)親子間心靈溝通的橋梁，引導(dǎo)孩子增加與父母的交流，學(xué)會(huì)與父母溝通，真正走近父母，拉近親子間的距離。從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)孝順父母的好孩子。
二、活動(dòng)主題: 百善孝為先之知恩、感恩、報(bào)恩。
三、活動(dòng)要求: 學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒、關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。
四、活動(dòng)重點(diǎn): 體會(huì)父母對(duì)自己的愛，感激父母，做到孝敬父母。
活動(dòng)難點(diǎn): 學(xué)會(huì)與父母溝通。
五、領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 副組長:
六、活動(dòng)周安排: 1 2 主題: __百善孝為先___月份: _____10月______月評(píng)價(jià)表 3爭(zhēng)章要求:
1.班主任每月設(shè)計(jì)本班活動(dòng)方案。 2.每周按照爭(zhēng)章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行爭(zhēng)章活動(dòng)。3.評(píng)價(jià)欄由班主任、同學(xué)或家長配合評(píng)定。4.低年級(jí): 每周三項(xiàng)或三項(xiàng)以上即可。高年級(jí)以上: 每周四項(xiàng)或四項(xiàng)以上。
5.每周班主任在評(píng)價(jià)欄內(nèi)蓋確認(rèn)章一枚。
6.一個(gè)月得到四枚確認(rèn)章的學(xué)生，班主任給予一星獎(jiǎng)勵(lì)積累。一學(xué)年集齊10星即授予“十好少年稱號(hào)”。
4 篇4: “孝親敬老五個(gè)一”主題教育方案 民勤三中2017-2017學(xué)年度 “孝親敬老五個(gè)一”主題教育方案
一、指導(dǎo)思想 “老吾老以及人之老”自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，通過形式多樣的敬老愛老活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動(dòng)，并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動(dòng)目標(biāo) 1(讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。2(鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng)，表達(dá)一份愛心。
3(培養(yǎng)對(duì)老人的尊敬之情，弘揚(yáng)敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)時(shí)間 尊老敬老活動(dòng)周: 2017年10月11日——2017年10月16日
四、活動(dòng)主題 “尊老敬老 共建和諧” 五、活動(dòng)內(nèi)容
1、10月11日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
2、10月13日下午第三節(jié)，各班級(jí)召開一次“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題班會(huì)，通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、初三年段敬老愛老活動(dòng):
(1)利用班會(huì)課進(jìn)行教育宣傳: 要求學(xué)生為家里長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長輩們的辛勞，爭(zhēng)當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。
(2)10月15日下午第四節(jié)，開展“我愛我家---金秋，我們從這里開始拼搏……”活動(dòng)。
4、初二年段每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡，送給家里的長輩，力求把感恩傳播到家庭及社會(huì)的每一個(gè)角落。
5、10月15日下午第三節(jié)，全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動(dòng)，邀請(qǐng)退休老教師和校外輔導(dǎo)員參加，同時(shí)每人親手包10個(gè)愛心餃子帶回孝敬家里的長輩。
6、每位同學(xué)寫一則“感恩”日記，記錄“尊老敬老活動(dòng)周”活動(dòng)的實(shí)際過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月18日投稿到團(tuán)委老師處，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
7、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動(dòng)。
組織學(xué)校青年志愿者慰問敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報(bào)、贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。做一回“臨時(shí)子女”，了解他們的生活情況，給他們送去關(guān)心和溫暖。
8、工會(huì)組織退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會(huì)，并由初一年同學(xué)向長輩們贈(zèng)送敬老卡，同時(shí)邀請(qǐng)長輩們參加班級(jí)的包餃子活動(dòng)。
通過尊老敬老活動(dòng)周活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育，讓他們不管是在重陽節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會(huì)上，時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心～從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做尊敬老人的好孩子，在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好少年。讓尊老之花處處開放。民勤縣第三中學(xué)團(tuán)支部 二00一一年十月 民勤三中2017-2017學(xué)年度 “孝親敬老五個(gè)一”主題教育方案
一、指導(dǎo)思想: 我們深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)心照顧好老干部、老教師是黨和政府的政治責(zé)任，是人民群眾的意愿要求，也是我們義不容辭的職責(zé)。弘揚(yáng)“尊老敬老”這一中華民族傳統(tǒng)美德，是建設(shè)和諧社會(huì)的重要方面，也是加強(qiáng)和提高社會(huì)文明進(jìn)步的重要保障。
金秋十月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在重陽節(jié)來臨之際，為弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，營造和諧社會(huì)的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的敬老意識(shí)，豐富廣大老年人的文化娛樂生活，使“老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為”落到實(shí)處，按照上級(jí)文件精神，我校認(rèn)真開展了系列“尊老敬老”主題活動(dòng)，既豐富、活躍了老年人的文化生活，又進(jìn)一步弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，把全校尊老敬老活動(dòng)引向深入。
二、成立離退休職工管理領(lǐng)導(dǎo)小組 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,高度重視把這項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校工作議事日程，認(rèn)真研究，周密部署，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專門組織開展此項(xiàng)活動(dòng): 組 長: 季永錚 副組長: 柴紹峰 組 員: 胡克林 柴鋒賢 許有金 潘存軍
三、廣泛宣傳，營造氛圍 為了突出“尊老敬老 共建和諧”主題，營造濃厚的讓老年人“老有所學(xué)、老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所為”的社會(huì)環(huán)境，我校通過多種形式廣泛宣傳，使尊老、敬老、助老、愛老的傳統(tǒng)美德在學(xué)校更好地的加強(qiáng)和傳承。學(xué)校通過標(biāo)語、櫥窗、板報(bào)等多形式，廣泛宣傳尊老敬老的傳統(tǒng)美德，宣傳尊老敬老的先進(jìn)典型，宣傳老年人對(duì)國家穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的特殊作用。通過宣傳，讓職工充分發(fā)揮在家庭美德建設(shè)中的特殊作用，真正成為尊老敬老活動(dòng)的倡導(dǎo)者、實(shí)施者和推動(dòng)者。四、形式多樣，活動(dòng)豐富 本著隆重、安全、節(jié)儉的原則，因地制宜地組織開展有益于老年人身心健康的文化娛樂活動(dòng)，使老年人在喜慶、祥和的氣氛中愉快地度過自己的節(jié)日。
2017年 10月15日，民勤三中在2017年老人節(jié)即將來臨之際，召開2017年老人節(jié)座談會(huì)。在民勤三中退休的多位老教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，共敘久別重逢的親切與喜悅，暢談學(xué)校近幾年的可喜變化。季校長首先代表學(xué)校向各位老教師送上節(jié)日的祝福，對(duì)老教師多年來對(duì)學(xué)校的無私奉獻(xiàn)和關(guān)心支持表示衷心的感謝。隨后，高校長匯報(bào)了學(xué)校一年來的發(fā)展情況，描繪了學(xué)校今后的發(fā)展藍(lán)圖，并希望老同志繼續(xù)發(fā)揮余熱，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，到學(xué)校走一走，看一看，關(guān)注和了解學(xué)校的發(fā)展，幫助和指導(dǎo)學(xué)校的工作，希望他們保重身體，珍惜美好生活，盡享天倫之樂。老教師暢所欲言，充分肯定了學(xué)校的可喜變化。
通過組織老人節(jié)一系列活動(dòng)，老教師們歡聚一堂，歡歌笑語，歡樂融融，增添了節(jié)日的喜慶氣氛。同時(shí)也娛樂了身心，鍛煉了身體，受到了老教師的一致好評(píng)。
民勤縣第三中學(xué)團(tuán)支部 二00一一年十月篇5: 孝親主題活動(dòng)方案 瑞中“孝親敬長，做文明好少年”主題活動(dòng)實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想: 通過“孝親敬長”、“感恩教育”，努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍，進(jìn)一步整合學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠信、親情、生存”、生命教育資源，全力打造文明校園、親情校園、和諧校園;加強(qiáng)青少年的思想道德教育，弘揚(yáng)民族精神，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、報(bào)恩、施恩”，培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的健康心理，使廣大青少年在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí),懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容: 感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩;感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教;感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛心相助，促進(jìn)互助互愛。
感恩社會(huì)——感謝社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立報(bào)效祖國思想。
1、積極營造“感恩文化”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。
(1)充分利用學(xué)校的廣播站，定時(shí)播放以“感恩”為主題的宣傳資料，如: 感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》、《念親恩》、《長大后就成了你》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《常回家看看》、《父親》、《兒行千里》等，2、感激父母的養(yǎng)育之恩。
(一)、開展征文活動(dòng)。
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，分校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)組織評(píng)比。參考題目:感恩的心》《媽媽的吻》、《念親恩》、《長大后就成了你》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《?；丶铱纯础?、《父親》、《兒行千里》等，2、感激父母的養(yǎng)育之恩。
(一)、開展征文活動(dòng)。
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，分校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)組織評(píng)比。參考題目》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
(2)、布置愛心家庭作業(yè)。(1)送父母一句溫馨的祝福;(2)給父母講一個(gè)開心的故事;(3)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。(4)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;(5)我為家里做四件家務(wù):寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
(2)、布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;(1)(2)給父母講一個(gè)開心的故事;(3)給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。(4)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;(5)我為家里做四件家務(wù)》、《老師，我愛您》(2)、組織手抄報(bào)比賽:老師，我愛您》(2)、組織手抄報(bào)比賽》 4、感激他人的幫助之恩。
(1)、開展我為同學(xué)做一件事活動(dòng)。
(2)、開展幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?？山Y(jié)合去看望敬老院、助殘捐款等開展，要求每班上交一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告。
三、活動(dòng)要求: 1、活動(dòng)形式要靈活多樣，具有啟發(fā)性、教育性和鮮明的時(shí)代特征，要符合初中生的認(rèn)知規(guī)律。
2、各班主任老師要做好活動(dòng)過程中的家校聯(lián)系工作，讓家長明確并理解我們開展這一活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長的支持與配合。
3、各教師要注意活動(dòng)過程中的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果。
瑞廷中學(xué) 2017-3
孝親活動(dòng)方案初中篇四
新八德教育“孝親”主題教育實(shí)施方案
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于開展新八德教育的通知，結(jié)合各校正在挖掘的“生活德育”內(nèi)涵和養(yǎng)成教育，中心學(xué)校決定在全鎮(zhèn)開展“孝親敬老”主題教育月活動(dòng)。為確?；顒?dòng)開展有序，扎實(shí)有效，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
通過“孝親敬老”、“感恩教育”，努力營造濃厚的“感恩”文化氛圍，進(jìn)一步整合學(xué)校的文明禮儀養(yǎng)成、“誠信、親情、生存”、生命教育資源，全力打造文明校園、親情校園、和諧校園；加強(qiáng)青少年的思想道德教育，弘揚(yáng)民族精神，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“識(shí)恩、知恩、報(bào)恩、施恩”，培養(yǎng)其心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的健康心理，使廣大青少年在學(xué)會(huì)感恩的同時(shí),懂得熱愛父母、熱愛家庭、熱愛社會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩；
感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教；
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進(jìn)互助互愛。
感恩社會(huì)——感謝社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立報(bào)效祖國思想。
三、活動(dòng)口號(hào)： 孝親敬老、感恩父母、爭(zhēng)做小天使
四、活動(dòng)步驟：
（一）宣傳動(dòng)員階段：2011年3月1-----7日
1、各校召開全體師生大會(huì)，學(xué)習(xí)宣傳“孝親敬老”主題教育月活動(dòng)實(shí)施方案，宣讀發(fā)放倡議書，全員發(fā)動(dòng)。
2、以“孝親敬老、感恩父母、爭(zhēng)做小天使”為主題布置宣傳欄、黑板報(bào)，懸掛感恩主題條幅，利用廣播站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，創(chuàng)設(shè)校園孝親感恩氛圍。
（二）全面實(shí)施階段：2011年3月8-----25日
1、積極營造“感恩文化”，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。
（1）充分利用學(xué)校的廣播站，定時(shí)播放以“感恩”為主題的宣傳資料，（2）開展“每周一歌”活動(dòng)，由音樂組組織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》《媽媽的吻》、《念親恩》、《長大后就成了你》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《?；丶铱纯础贰ⅰ陡赣H》、《兒行千里》等，各班在課前10分鐘時(shí)可組織學(xué)生唱歌，并唱給父母聽。
（3）組織學(xué)生背誦感恩文章或古詩，各校由語文組推薦并教會(huì)學(xué)生5篇文章或古詩，在閱讀時(shí)間可組織學(xué)生誦讀。
2、感激父母的養(yǎng)育之恩。（1）、開展征文活動(dòng)。
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，分校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)組織評(píng)比。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等。
（2）、布置愛心家庭作業(yè)。
（a）送父母一句溫馨的祝福；
（b）給父母講一個(gè)開心的故事；
（c）給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。
（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；
（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
（3）開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)，要求三年級(jí)以上學(xué)生以此為題，給父母寫一封家信。
（4）開展“算算親情賬，感知父母恩”為主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班主任可以參考以下主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：
（a）將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。（b）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
（c）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。
3、感激老師的培育之恩。
（1）、舉行演講比賽：《人生路上的領(lǐng)路人--感謝您，老師》、《老師，我愛您》
（2）、組織手抄報(bào)比賽：《我愛我?guī)煛?/p>
4、感激他人的幫助之恩。
（1）、開展我為同學(xué)做一件事活動(dòng)。
（2）、開展幫助社會(huì)弱勢(shì)群體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。可結(jié)合去特校了解聾啞兒童的一天、看望敬老院、助殘捐款等開展，要求每班上交一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告。
（3）、幫助鄰里做一件有意義的好事，并寫一篇心得體會(huì)。
（三）總結(jié)展示階段：2011年3月26----30日
1、利用校園多功能室的電教媒體推出“學(xué)會(huì)感恩 收獲感動(dòng)”感恩教育活動(dòng)精彩回放節(jié)目。
2、各班在對(duì)前一階段活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，評(píng)選出2名“最佳孝敬星”，并在學(xué)校宣傳欄對(duì)“最佳孝敬星”作專題宣傳，號(hào)召全體學(xué)生向“最佳孝敬星”們學(xué)習(xí)，讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。每校評(píng)選2名“孝親敬老小天使”。
3、各校召開班主任例會(huì)，進(jìn)行感恩教育活動(dòng)總結(jié)交流。
五、活動(dòng)要求：
1、各校要高度重視，加強(qiáng)組織少先隊(duì)要召開專題會(huì)議認(rèn)真部署安排，明確目標(biāo)、內(nèi)容、要求。
2、活動(dòng)形式要靈活多樣，具有啟發(fā)性、教育性和鮮明的時(shí)代特征，要符合少年兒童的認(rèn)知規(guī)律。
3、各班主任老師要做好活動(dòng)過程中的家校聯(lián)系工作，讓家長明確并理解我們開展這一活動(dòng)的意義，爭(zhēng)取家長的支持與配合。
4、各教師要注意活動(dòng)過程中的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果。
5、各校開展的活動(dòng)的情況要及時(shí)匯報(bào)。
6、中心學(xué)校將深入各校，督促檢查活動(dòng)的落實(shí)。
中心學(xué)校
二0一二年二月三十日
孝親活動(dòng)方案初中篇五
孝親系列活動(dòng)方案
一 指導(dǎo)思想：
孝，是善事父母，緬懷祖先。孝，是以血緣關(guān)系為依據(jù)的人倫道德。孝，人倫之本，立人之本，一切德行之源，它是中華倫理持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在基因，為中華文化所特有。孝，是親情之愛，是生生不息、代代相傳的愛心，是形成個(gè)體品德之根源，道由孝生，孝乃德之本。
敬表明親情無價(jià)。突出敬在孝道中價(jià)值，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人類文明進(jìn)步到了一個(gè)新階段的標(biāo)志。它表明，孝是子女對(duì)父母一種親情的回報(bào)，是對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。而這種回報(bào)是不等價(jià)的。因?yàn)橛H情是無價(jià)的。這一理念還表明，父母對(duì)子女的付出一般是多于子女對(duì)父母的付出，這個(gè)不等式展現(xiàn)了人類對(duì)自身繁衍生息無私、無怨、無悔的奉獻(xiàn)精神，它使人類生生不息，它使中華孝道代代相傳。
二、活動(dòng)目的：
幫助孩子認(rèn)識(shí)孝是中華民族的傳統(tǒng)文化；孝是不滅的火，長流的水，不老的山，未了的情；孝是綿綿不斷代代相傳的愛；孝乃百行之本，眾善之初也；幫助孩子們正視孝敬父母是每一個(gè)做兒女的本份，樹立向善之心，學(xué)會(huì)感恩，懂得以孝行回報(bào)家人，學(xué)會(huì)四會(huì)：
一、會(huì)感謝父母。
二、會(huì)關(guān)愛父母。
三、會(huì)為父母減負(fù)。
四、會(huì)諒解父母。
希望家長們通過本次活動(dòng)給孩子們做好孝親的榜樣，以身示范，同時(shí)借活動(dòng)之際，增進(jìn)親子關(guān)系，營造和諧的家庭氛圍，讓孩子們意識(shí)到家永遠(yuǎn)是他們最溫暖的港灣，從學(xué)會(huì)與家人相親相愛，到學(xué)會(huì)真誠地與身邊的人和睦相處。學(xué)會(huì)與人相處，從家開始！
生活中誰給了我們真摯的愛？是誰一直默默無聞的支持我們？是父母給了我們生命，養(yǎng)育我們長大成人，雖然父母不能給予我們金錢、地位、名譽(yù)、豪宅，或者是美麗的容顏，但是他們給了我們這個(gè)世界上誰也無法代替的最最重要的東西生命！
世界上有一種人，和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，總是千萬次的囑咐要多穿衣服，要注意自己的安全！我們覺得很煩，卻也覺得很窩心；缺錢的時(shí)候，他總會(huì)說些賺錢不易的話來訓(xùn)我們，邊教訓(xùn)，邊塞錢給我們，這種人叫做父母！
三、具體內(nèi)容：
1、《新年寫給寶貝一封信》
新年來臨之際，請(qǐng)父母認(rèn)真地思考，孩子成長過程中的優(yōu)點(diǎn)，在心中真誠地給予肯定，同時(shí)，寫出您對(duì)孩子在新的一年中的希望。希望不要只談學(xué)業(yè)，因?yàn)楹⒆拥娜松恢皇菍W(xué)習(xí)這一件事情。請(qǐng)家長們?cè)?013年12月31日前用信紙認(rèn)真寫好，裝進(jìn)信封封好，放在孩子的枕邊。為了避免讓孩子覺得是形式化，或者是在學(xué)校提醒的情況下家長才做的這件事，我們不再統(tǒng)一收，但是，如果有家長愿意分享的話，可以把電子版?zhèn)鹘o班主任，我們匯總起來，提供給大家學(xué)習(xí)。
2、親子系列活動(dòng)：
1）親子同看視頻《二十四孝》
2）親子共同研讀《弟子規(guī)》，分別寫出讀后感反思成長經(jīng)歷
3）親子同學(xué)歌曲《感恩的心》
3、孝親少年月月評(píng)親子活動(dòng)：
我們?cè)?014年一月起開始評(píng)選孝親少年，評(píng)選條件如下：
1）孩子自律、自理，能認(rèn)真做好自己份內(nèi)的事。
2）在家堅(jiān)持幫助家長做一些力所能及的家務(wù)，如：刷碗，掃地，倒垃圾，洗自己的小衣服，整理自己的書桌、床鋪和房間。
3）能做到出必告，反必面，不做讓家長擔(dān)心的事情。主動(dòng)和家長交流自己的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)校的表現(xiàn)，虛心接受家長的批評(píng)教育，不頂撞家人，不做無理的事情。
4）能關(guān)心家人，體恤家人的生活，不嬌生慣養(yǎng)。
評(píng)選時(shí)間：2014年孝親少年評(píng)選日期
1月10日左右（放假前表彰）
3月10日左右（寒假中的）
5月10日左右
6月20日左右（放假前的）
9月30日上報(bào)（暑假中的）
11月10日上報(bào)（開學(xué)后的）
評(píng)選上報(bào)：由學(xué)生家長寫出推薦信，闡明孩子參選理由，傳給班主任，由家委會(huì)和年級(jí)分管主任共同商定，人數(shù)不限。我們開展此項(xiàng)活動(dòng)的目的是為了培育學(xué)生良好品德，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，傳遞正能量！希望家長能將符合條件的孩子積極上報(bào)，
孝親活動(dòng)方案初中篇六
開展“孝老愛親”主題教育方案
孝老愛親是中華民族最重要的傳統(tǒng)美德，是中國社會(huì)所具有的一項(xiàng)倫理道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。“仁者愛人”，仁者首先要有一顆善良的博愛之心?！皭廴恕本褪侨伺c人之間要互相愛護(hù)，這是傳統(tǒng)美德的核心。人需要愛，世界應(yīng)當(dāng)充滿愛，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”我們要在接受黨和政府、社會(huì)各界關(guān)愛的同時(shí)，懂得感恩，懂得回報(bào)家人和社會(huì)，弘揚(yáng)孝老愛親的傳統(tǒng)美德，并賦予時(shí)代內(nèi)容，從親情之孝延伸到關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)社會(huì)的大孝大愛，形成新的風(fēng)尚和新的美德。
為了使“孝老愛親”在全校學(xué)生的的思想上深深扎根，更好地落實(shí)縣教育局開展“孝老愛親”主題教育，在全校開展“孝老愛親” 主題教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在實(shí)踐中感悟。為確?；顒?dòng)廣泛、深入、有效地開展，各班精心組織，認(rèn)真實(shí)施。
一、活動(dòng)主題：“知恩感恩，孝老愛親，我們健康成長” 活動(dòng)時(shí)間：2015年10——11份
二、活動(dòng)宗旨：“百善孝為先”作為中華民族的一項(xiàng)傳統(tǒng)美德，已成為一種寶貴財(cái)富，青少年是形成正確人生觀、價(jià)值觀的重要階段，在學(xué)校中開展孝老愛親活動(dòng)會(huì)為其成長奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合班會(huì)組織 “算算父母恩情帳，感知父母恩”主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“孝老愛親”專題教育活動(dòng)，并運(yùn)用板（墻）報(bào)等廣泛宣傳，把“孝老愛親”活動(dòng)在學(xué)校、家庭、社會(huì)有效地開展起來。
四、具體活動(dòng)：
（一）引導(dǎo)學(xué)生在家做個(gè)孝敬父母的好孩子
1、善待父母，孝敬父母?！叭f善德為本，百行孝為先”。要通過形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生知道“哀哀父母，生我劬勞；養(yǎng)我育我，不辭苦勞?！倍谩傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩?！币龑?dǎo)學(xué)生體會(huì)對(duì)父母必須要有發(fā)自內(nèi)心的愛，要善待父母，孝敬父母，做到：（1）自己做好每一件力所能及的事，盡量不要讓父母操心；（2）主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)；
（3）“父母教，須恭聽?！币獜乃枷肷献鹬馗改傅囊庖姾徒虒?dǎo)，主動(dòng)與父母溝通，經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)、生活和思想情況告訴父母；（4）“出必告，反必面?！蓖獬龊偷郊乙蚋改复蛘泻?；
2、做好“五個(gè)一”《感恩德育作業(yè)》。（1）為父母捶一次背；（2）給父母遞一杯茶；（3）對(duì)父母說一句問候話：（4）主動(dòng)洗一次衣服；（5）學(xué)習(xí)做一個(gè)菜；
要引導(dǎo)學(xué)生注重感恩體驗(yàn)，逐步養(yǎng)成孝德行為習(xí)慣。
3、與父母一起登門探望自己的祖父母、外祖父母，表達(dá)對(duì)他們的孝敬之情。
（二）引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校做個(gè)尊敬師長，友愛同學(xué)的好學(xué)生。
“孝老愛親”在學(xué)校的體現(xiàn)主要是尊敬師長，友愛同學(xué)。要求學(xué)生人人養(yǎng)成見到老師問聲好，分別時(shí)說聲“再見”的禮儀習(xí)慣。各班級(jí)要開展好下列各項(xiàng)活動(dòng)：
1、感恩老師。培養(yǎng)學(xué)生每天向老師問候，用自己的方式表達(dá)出尊師愛師之情。
2、開展“我為同學(xué)做好事”、“我為班級(jí)做好事”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生互幫互助。
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