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        最新幼兒園清明節(jié)主題教學活動總結報告 幼兒園清明節(jié)主題教育總結五篇(匯總)

        格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 14:37:28
        最新幼兒園清明節(jié)主題教學活動總結報告 幼兒園清明節(jié)主題教育總結五篇(匯總)
        時間:2023-04-03 14:37:28     小編:zdfb

        報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

        幼兒園清明節(jié)主題教學活動總結報告 幼兒園清明節(jié)主題教育總結篇一

        根據(jù)幼兒園的教研目標及在實際工作中的問題,有步驟地開展一些實際操作活動。在日常工作中,我們發(fā)現(xiàn)教師對教案的設計、教育活動評析方面比較薄弱,于是開展了書面點評教案活動。這樣的活動使教師們對如何設計教案,如何評析教育活動有了比較清晰的了解,認識到一節(jié)成功的教育活動,必須根據(jù)幼兒的年齡特點,認真地分析教材,運用多種形式的教學方法和手段,激發(fā)幼兒學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性。另外,我們還根據(jù)教研課題“開展多種形式的語言和數(shù)學活動,促進幼兒的開展”,組織教師進行多種形式的語言和數(shù)學活動現(xiàn)場交流會。

        以往,我們的語言教學多以講故事為主,數(shù)學教學多以認識為主,形式單調。為了讓教師對各種形式的語言活動的特點有一定的了解,我們在組織教師聽專題講座和經驗介紹后,進行語言和數(shù)學現(xiàn)場交流。在教育活動中根據(jù)幼兒年齡特點采取了不同的形式開展教學活動?,F(xiàn)在豐富多彩的語言和數(shù)學活動已在我園普遍開展起來,幼兒對語言、數(shù)學活動興趣盎然。

        ⑴禮儀、禮貌、值日、文明兒童活動為一主線,貫穿于一日活動各環(huán)節(jié),讓幼兒在自我管理、自我服務、人際關系、“交往過程”中完善自我,從而形成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣,形成良好的品德行為習慣,提高幼兒各方面的能力。

        ⑵從情感入手,形成一系列“愛”的教育活動,結合“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”等愛心主題活動,激發(fā)幼兒情感的活動過程,使幼兒獲得自然的情感效果,讓幼兒親身參與活動,組織、準備、承擔角色,教師在活動中啟發(fā)幼兒的思維,使幼兒的情感、自制力、自信心、主任感等非智力得到培養(yǎng)。

        ⑴我園嚴格做好幼兒的保健工作,定期進行幼兒身體檢察以及教職工的身體檢查,健全了健康檔案,并嚴格把關做好各項消毒工作,防止疾病的傳染。

        ⑵為解決家長的后顧之憂,我們不僅要用科學的教育觀對還字進行教育,在飲食方面也給予幼兒科學的調理專人制定食譜,盡量做到讓幼兒愛吃,又有營養(yǎng),使幼兒健康成長。

        1、定期召開家長會,教師與家長之間多交流,我們對家長熱情有禮,與建立正常良好的關系。

        2、堅持使用“家園聯(lián)系欄”以及填寫“家園聯(lián)系手冊”家長可以了解幼兒的學習內容,老師也可以了解幼兒在家表現(xiàn)、出現(xiàn)問題能以及解決。

        3、繼續(xù)開展《保育之窗》版報,向家長介紹科學的。

        我園在保教工作上嚴格要求自己,認真學習、研究、溝通,只要通過大家的努力工作,我們相信我們一定能把我園的保教工作做好。

        幼兒園清明節(jié)主題教學活動總結報告 幼兒園清明節(jié)主題教育總結篇二

        又是一年,陽春三月,草長鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們幼兒園孩子們心中的熱情。

        為了更好地滿足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹節(jié)這天,我們組織孩子們開展了"護一棵小樹,綠一方凈土"的植樹節(jié)愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領導的協(xié)調幫助下按組分頭進行。下午兩點,我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗?;顒又?,孩子們嘗試著勞動的樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待。

        植樹活動結束期間,孩子們一起回味了經典圖畫書《樹真好》,將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示:一定天天來看小樹,讓小樹和自己共同成長!

        這次的活動,使孩子們能夠積極與環(huán)境"對話",主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛護植物的情感,加深了幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系,激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

        本次植樹節(jié)活動的開展,讓孩子走進自然、感受自然,讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹,孩子們會收獲夏的蔥綠;我們,將會在孩子的心中收獲蔥蘢。

        幼兒園清明節(jié)主題教學活動總結報告 幼兒園清明節(jié)主題教育總結篇三

        清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我園以清明節(jié)為契機,以愛國主義教育為活動統(tǒng)領,以傳統(tǒng)美德教育為主要內容,以舉行主題實踐活動為主要途徑,積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現(xiàn)在,開創(chuàng)未來。

        清明節(jié)活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統(tǒng)一領導,協(xié)調配合,指導協(xié)調清明節(jié)活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

        為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,確?;顒拥捻樌_展。

        掃墓的前一天,幼兒園各班還組織了讓幼兒了解清明節(jié)的各類活動,其中,古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,我園各班級組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛在各班登臺朗誦了很多耳熟能詳?shù)慕浀涔旁娫~。通過這種活動,不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養(yǎng),還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。

        4月2日,我園按照之前的掃墓活動方案組織了全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。8:00全體教師在園領導的帶領下先到一中大球場集合,等待家長和孩子的到來,9:00準時從大球場出發(fā),排在隊伍最前面的是兩個代表幼兒園的花圈,當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,聽幼兒園團支部書記講先烈的英雄事跡,全體師生朗誦了幼兒園自創(chuàng)的掃墓詩,寄托哀思。然后各班幼兒按照之前安排好的順序依次并獻上了小白花。瞻仰了紀念碑等,進一步追念革命烈士的高貴品質,樹立長大報效祖國的理想抱負。

        我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育也是清明節(jié)活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀外,我園全體教師還通過上網、郵件等形式發(fā)送網上獻花網址,組織了全體教師和家長網上獻花祭奠英烈的活動。

        這些活動讓教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

        在組織開展清明節(jié)活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現(xiàn)有的人文資源,精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我班將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

        幼兒園清明節(jié)主題教學活動總結報告 幼兒園清明節(jié)主題教育總結篇四

        在這春暖花開的日子里,為了讓幼兒了解植樹節(jié),培養(yǎng)孩子樹立保護環(huán)境,熱愛大自然的意識,養(yǎng)成愛護綠色環(huán)境的良好習慣。**年3月12日xx幼兒園開展植樹節(jié)"愛綠護綠"系列活動。

        活動前,老師通過各種形式向孩子們介紹"植樹節(jié)"的來歷,植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。

        小班的孩子們在老師的帶領下,來到了種植區(qū),紛紛拿起小水壺,輕輕蹲在小樹苗身旁,喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋,撿走垃圾,為小樹苗清理環(huán)境,充滿愛心的行動表達了他們對樹木花草的愛護和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂。

        中班們在老師的指導下給小樹穿新衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂!

        大班孩子開展樹葉拓印活動,孩子們全神貫注,小心翼翼的把顏料涂在自己喜歡的樹葉上,然后一片片印在紙上,一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿童趣的作品展現(xiàn)在我們面前,孩子們也不時為自己的創(chuàng)作發(fā)出陣陣歡呼聲。

        下午,孩子們組成了一支"護綠小分隊"在老師的帶領下開展"認領一棵小樹,綠我一方凈土"愛樹、護樹活動。

        孩子們將自己制作的小樹認領卡掛在了樹上,并為這些可愛的小樹松松土、澆澆水。認領小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為綠色家園出一份微薄之力。

        愛護環(huán)境,從我做起,通過此次活動,體現(xiàn)了孩子們強烈的參與精神,用實際行動加深了幼兒的保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望!

        幼兒園清明節(jié)主題教學活動總結報告 幼兒園清明節(jié)主題教育總結篇五

        保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期在園領導的組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進的努力下,各項工作順利開展并取得了較好的成績,現(xiàn)總結如下:

        幼兒園的工作性質是保育為先、教育為重。本學期,幼兒園的保育工作得到了一定的重視,從幼兒入園的晨檢、入園、離園,全園的每位保教人員都能做到細心、耐心,讓家長們更安心。

        1、用實際行動體現(xiàn)教師的四心:“關心、愛心、耐心、細心”。在一日活動中教師或保育員都能十分細心的觀察幼兒,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,關注兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導。

        2、“每天檢查,每周匯總,每月考核”的安全衛(wèi)生考核方式。加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;通過提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳;做好對傳染疾病的預防工作;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質;加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性———每天,教師們都能主動地整理自己的班級,使自己的班級像家一樣溫暖整潔。

        3、保護幼兒安全放在工作的首位。安全是我們一切工作的重中之重,成立領導小組,對保教人員也從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

        4、保健員努力做好各項保健工作。班里的幼兒一有狀況都及時上報并處理,老師們都能耐心、細心的對待每位幼兒,若發(fā)現(xiàn)什么不正常情況及時與家長聯(lián)系,讓家長送去治療。做到家長放心、老師自己安心。

        5、努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質環(huán)境和寬松和諧、積極向上的精神環(huán)境,通過創(chuàng)設各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等,通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

        抓好日常教育教學活動,經常園里開課教研,提高教學質量,教研組長配合的層層負責管理模式,加強日常教育教學的管理工作。規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風。

        (一)加強常規(guī)工作管理督導。

        嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班級計劃、教研和各科教學計劃,要求教師周一張貼周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課一周檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化,取得一定的成果:本學期順利通過教委,教育局的檢查。

        (二)合理安排幼兒活動,豐富幼兒生活:

        在這些活動的組織安排上,我們發(fā)揮段長的集體智慧,群策群力,做到分工協(xié)作,目標明確,既平衡了各組的工作量,又發(fā)動了全體教師的力量,使活動都舉行的圓滿成功。

        1、推廣了新早操。為提高幼兒早操的參與率和運動率,九月份編制并學習了新的幼兒器械操。充分利用了舊礦泉水瓶等,新早操和下午操,動作富有童趣,符合幼兒年齡特點,大大地調動了幼兒、教師運動的積極性。

        2、舉行了幼兒講故事比賽。十月底,陳鴻銚還參加鎮(zhèn)故事比賽取得優(yōu)秀的成績。很好地展示了我園語言表達能力的提升和我園幼兒的風采。

        3、元旦開展了“親子游戲活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié),我園舉辦了文藝活動。全園近一百名幼兒全部登臺亮相,展示了自己的風采。

        4、加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進一步提高幼兒的積極性。

        5、開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎相結合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施。

        (三)重視家長工作,促進家園共育。

        家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒教育要家庭、社會、幼兒園三方面的努力才能達到。本學期,我們通過家長開放日、建立家長園地、家園聯(lián)系窗口以及召開家長會(元月份全園親子活動讓家長體會節(jié)日的氣氛,而且有紀念品,,寒暑期致家長會一封信、幼兒期末評價家訪等形式,增強我園教育教學工作的透明度,并利用家長問卷的形式,征集家長對幼兒園的意見和建議,從而不斷改進教育教學工作。

        取得的成績已經成為過去,放眼未來,相信在幼兒園的.正確領導下、全體保教工作人員的一致配合下,我們滿懷信心,展望新學年期待在下年的保教工作中就會越走越好!

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