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        最新緬懷先烈講話稿200字(九篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 17:08:04
        最新緬懷先烈講話稿200字(九篇)
        時(shí)間:2023-06-06 17:08:04     小編:zdfb

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

        緬懷先烈講話稿篇一

        當(dāng)我失望的時(shí)候,這句名言給我安慰,讓我看到期望的曙光;當(dāng)我失敗的時(shí)候,這句名言給我啟示,讓我吸取教訓(xùn),從頭再來;當(dāng)我失落的時(shí)候,這句名言給我鼓勵(lì),讓我振作起來,再接再厲。這句名言就是:我能夠失敗,但我絕不做失敗者。

        是啊,在生活中,有時(shí)候我們盡力了,但總免不了失敗。應(yīng)對(duì)失敗,有許多人都想逃避,可逃避有什么用呢?該來的總會(huì)來的。

        在我們這五彩繽紛的生活中,失敗只是一個(gè)點(diǎn)綴。僅有先領(lǐng)略了失敗的滋味,才能真正體會(huì)到成功的甜蜜。就像風(fēng)雨過后,露出的總是最燦爛的彩虹。

        有句話說“失敗并不可怕,可怕的是失敗后不能自我站起來”。我覺的這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。讓我來給你講個(gè)故事吧,有一位熱愛讀書的人,花了他畢生的心血著作了一本科幻小說,可是出版社的修改卻說這部小說太過虛幻,隨著一次次被出版社的拒絕,期望之光一點(diǎn)點(diǎn)的泯滅,他情緒低落到了極點(diǎn)。

        幸好,他有一位睿智的母親,不甘心自我的兒子畢生的汗水就這樣付之東流,又向不一樣的出版社投了稿,一向堅(jiān)持了8年。功夫不負(fù)有心人。最終有一家看中了這部小說。雖然第一次只印刷了1000本,但這部小說一經(jīng)問世,經(jīng)立即引起強(qiáng)烈轟動(dòng)。他叫約翰。肯尼迪。圖爾,他的小說是《笨伯聯(lián)盟》,至今,這本書已被翻譯成18種語言,發(fā)行量已超過1500萬本,并于1981年獲得國(guó)際小說界最權(quán)威的獎(jiǎng)項(xiàng)之——“普利策最佳小說獎(jiǎng)”,在幾年內(nèi)風(fēng)靡全球。但小說的作者卻永遠(yuǎn)看不到今日的輝煌了,因?yàn)樵缭?969年,他因承受不起出版社的拒絕,在壓抑中結(jié)束了自我年僅32歲的生命。

        失敗,只是人生的一塊絆腳石,只要努力,必須會(huì)打磨成通往成功的道路。必須要記?。耗軌蚴?,但絕不做失敗者!

        緬懷先烈講話稿篇二

        ——題記

        幸福就是課堂上教師真誠(chéng)的贊許這么簡(jiǎn)單!

        去年6月,小學(xué)畢業(yè)時(shí)的難舍和依戀此刻仍在心頭縈繞。寒假里,半年未曾謀面的同學(xué)們相聚一堂,一齊喝著當(dāng)初最喜歡的飲料,大家彼此噓寒問暖,相互聊起當(dāng)年的趣事,碰杯之際,總會(huì)有一股融融的暖意碰觸心中最軟的地方:我還是很珍惜那些讓我歡喜讓我憂的老同學(xué)。

        幸福就是久別后的重逢,這么簡(jiǎn)單。

        這個(gè)學(xué)期,我們的課外必讀書是《老人與海》。剛從書店買回家,我就迫不及待地探究其中的奧秘。老人桑迪亞哥連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚,自認(rèn)為倒了血霉,可在接下來的三天中,卻釣到了一條大馬林魚!驚喜之際,卻遇到了鯊魚。生死相博,廝殺過后,帶上岸的只剩一副骨架!合上書,我深刻地感悟到:我們不能任憑命運(yùn)宰割,要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的堅(jiān)韌去挑戰(zhàn)命運(yùn)、戰(zhàn)勝命運(yùn)。

        幸福就是閱讀后深省的感悟,這么簡(jiǎn)單。

        緬懷先烈講話稿篇三

        “對(duì)待同志要像春天一樣的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情?!边@段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會(huì)不約而同地想一個(gè)人;想起他,我們就會(huì)被一種精神深深地感染。

        1940年12月18日,從湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘村一個(gè)貧苦農(nóng)民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個(gè)孤兒。

        1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個(gè)人被追認(rèn)為“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,號(hào)召全國(guó)各族人民以這位祖國(guó)的好兒子為榜樣。

        雷鋒把自己的韶光年華奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了人民,奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個(gè)閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個(gè)“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做“雷鋒式的好少年”吧!

        緬懷先烈講話稿篇四

        老師們,同學(xué)們:早上好!

        今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

        首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。

        法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈?guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。

        成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

        同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!

        緬懷先烈講話稿篇五

        大家早上好!我在國(guó)旗下講話的主題是《提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,共建平安和諧校園》。今天是第__個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,為推進(jìn)學(xué)生安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,我校自今日起,開展“提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動(dòng)。

        據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。這就是國(guó)家安全部門制定“安全教育日”、推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作的背景。

        1、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)增強(qiáng)安全防范意識(shí),服從學(xué)校安全管理,主動(dòng)開展安全狀況檢查;愛護(hù)公共財(cái)物、消防設(shè)施、電力設(shè)施等。

        2、懂得疏散演練基本常識(shí)。安全疏散要做到快捷有序,全體師生必須服從命令,大力配合,按照預(yù)定的疏散路線,迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,確保不發(fā)生推擠和踩踏事故。

        3、要掌握基本的消防和逃生技巧,提高逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),一旦有人跌倒,近旁同學(xué)要立即伸出援手。

        4、提高個(gè)人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系。同學(xué)相處是緣分,我們要懂得珍惜。學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、舍得付出、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩。“相逢是首歌,同行是你和我;相逢是首歌,歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭(zhēng)吵、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,我們堅(jiān)決要把它們消除掉,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章。

        5、課間十分鐘,應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松。提倡同學(xué)們?cè)谡n間慢節(jié)奏的來回走動(dòng),細(xì)聲交流學(xué)習(xí)上的問題,眼睛遠(yuǎn)眺或看綠色植物。課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。這樣既得體大方、彬彬有禮,也是我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。

        6、嚴(yán)格規(guī)范操作,避免安全事故。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的力量才會(huì)把你拉向安全的通道。

        7、遵守交通規(guī)則和交通秩序,出入平安。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。從我做起,做現(xiàn)在做起,做個(gè)文明標(biāo)兵,做個(gè)安全衛(wèi)士。

        8、講究合理膳食,飲食衛(wèi)生。合理膳食,一日三餐。不吃、少吃零食,不暴飲暴食,不喝生水,不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食。三無食品、過期變質(zhì)食品會(huì)造成食物中毒,輕則惡心、嘔吐,重則危及生命。記?。阂每茖W(xué)生活,而不是用習(xí)慣生活??茖W(xué)會(huì)給你帶來安全。

        9、火、電來勢(shì)兇猛,我們要“敬而遠(yuǎn)之”。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā),要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,同時(shí)要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員、教師或撥打后勤“110”。

        10、不做盲目事,做個(gè)有心人。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)要走大路,同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙、不喝酒、不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙、不談戀愛、不同社會(huì)閑雜人員交往,避免不必要的麻煩。

        同學(xué)們,保障生命,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,講安全,是美德、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí),增強(qiáng)自我防范能力,做好各方面安全防范工作,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安就會(huì)在我身邊”。

        同學(xué)們,“安全第一,生命至上”,讓我們攜起手來,從今天做起。

        緬懷先烈講話稿篇六

        大家早上好,

        水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。

        水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

        中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)測(cè),中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。

        側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息??水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫??水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

        聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡所用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊,一個(gè)晚上流失的水相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量!由此可見,節(jié)約用水是多么的重要。

        水資源是人類的共同財(cái)富,我們每個(gè)人都應(yīng)該提高對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時(shí)注意擰緊水龍頭,做清潔時(shí)節(jié)約用水,在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,保護(hù)水資源。

        緬懷先烈講話稿篇七

        再過一周,就是“五四”青年節(jié),再過40天,20xx年高考的戰(zhàn)斗就要打響了,高三的學(xué)子們就要走進(jìn)考場(chǎng),揮筆馳騁了。我相信,你們?cè)谶@里灑下的青春汗水,定會(huì)綻放出最美麗的花朵,我更相信,學(xué)弟學(xué)妹們,定會(huì)以你們?yōu)轵湴粒瑸槟銈兗佑秃炔省?/p>

        我在389班上課,發(fā)現(xiàn)教室前面有一句話,并且是手寫體:“人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史,那這一生就算白活了?!弊屑?xì)想來,很有道理,催人奮進(jìn)。毫無疑問,青春要奮斗,只有奮斗的青春才無悔。

        在這里,我明確地告訴大家,是這樣,但這絕不是我們的全部。在目前情況下,我們要以學(xué)習(xí)為天職,打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ),將來為自己找準(zhǔn)立足之地,這是毋庸置疑的。

        我想,一個(gè)人的青春奮斗史,如果能夠順應(yīng)時(shí)代的脈搏,關(guān)注身外的世界,大膽地走出狹隘的自我空間,全身心地為這個(gè)時(shí)代服務(wù),你能不深受鼓舞嗎?不信?你拿來讀讀,這部小說就是著名女作家楊沫的代表作《青春之歌》。

        我曾經(jīng)在我的課堂上,給我的學(xué)生講過這樣一位作家,我很佩服他,我也一直認(rèn)為,他是中國(guó)當(dāng)代少數(shù)幾個(gè)有個(gè)性的頂尖級(jí)的作家之一,他的名字叫王蒙。他在遭受“文革”磨難后,以其突出的文化影響力,當(dāng)過中國(guó)文化部的部長(zhǎng),高官啊,但他后來辭職了。他覺得:一個(gè)真正的作家,一個(gè)純粹的文化人,應(yīng)該拿起筆為民眾,為社會(huì)而寫作,為本心,為自由而研究學(xué)問,應(yīng)該靠賣稿而生活,不應(yīng)該領(lǐng)著政府工資,靠什么作協(xié)派頭來生活。他這樣說了,也這樣做了,20xx年,76歲的王蒙榮登“第五屆中國(guó)作家富豪榜”,去年,王蒙80歲,仍在出版《王蒙八十自述》。生命不熄,奮斗不止,這就是王蒙。

        在上世紀(jì)五十年代,中學(xué)剛畢業(yè)的王蒙,便開始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說《青春萬歲》,1979年終于得以出版,這部小說一出版即被評(píng)為全國(guó)中學(xué)生最喜愛的十本書之一,并獲人民文學(xué)獎(jiǎng),后被著名導(dǎo)演黃蜀芹改編成同名電影。

        你聽,這部小說的青春主題詩是如此地充滿詩情畫意:

        所有的日子,所有的日子都來吧,

        讓我編織你們,用青春的金線,

        和幸福的瓔珞,編織你們。

        有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,

        細(xì)雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,

        還有熱烈的爭(zhēng)論,躍動(dòng)的、溫暖的心……

        是的,我們的青春應(yīng)該朝氣蓬勃,激情飛揚(yáng),活蹦歡跳,我們哪有那么多的青春煩惱呢?哪有那么多睡不醒的覺呢?哪有那么多的生活埋怨呢?請(qǐng)記住,青春是美麗的,值得你珍惜每分每秒!

        中國(guó)向來崇尚“成功的教育”,“榜樣的教育”,似乎每個(gè)人都要出人頭地,成名成家,青春才無悔。是這樣嗎?我從來不這樣認(rèn)為。

        老師們,同學(xué)們,青春是美麗的,青春是奮斗的,青春是不朽的。你也不要忘記,青春又是稍縱即逝的,只有好好珍惜這青春韶光,鼓起理想的風(fēng)帆,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪,才無愧于這偉大的時(shí)代,無愧于這靈動(dòng)的青春。

        加油吧,同學(xué)們,青春絢麗的色彩等待著你去盡情涂抹!

        謝謝!

        緬懷先烈講話稿篇八

        老師們,同學(xué)們,大家好!本學(xué)期的期中考試順利結(jié)束了,今天,我們?cè)谶@里做個(gè)回顧和總結(jié)。

        半學(xué)期來,我校各學(xué)科組統(tǒng)籌安排,精心協(xié)調(diào),制定了科學(xué)緊湊的教學(xué)計(jì)劃;各教研組群策群力,同舟共濟(jì),呈現(xiàn)了高效預(yù)設(shè)的教學(xué)設(shè)計(jì);老師們兢兢業(yè)業(yè),勤教善教,演繹了精彩生動(dòng)的課堂;同學(xué)們刻苦求實(shí)、勵(lì)志創(chuàng)新,打下了扎實(shí)的學(xué)業(yè)根基。

        然而,也要引起我們的注意:在起始年段,學(xué)科組上課的進(jìn)度和節(jié)奏總體有偏快的趨向,課堂容量略顯偏大,平時(shí)檢測(cè)和作業(yè)難度偏高了些,與學(xué)生的實(shí)際情況有待進(jìn)一步吻合;新考改選課走班的教學(xué)觀念和有效探索的意識(shí)急需加強(qiáng);高考一輪復(fù)習(xí)的鞏固率還有很大的提升空間,這些都是我們的升學(xué)率,也是我們進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和水平的生長(zhǎng)點(diǎn)。

        高三年級(jí),參加了新課改12所協(xié)作校的聯(lián)考,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們義烏中學(xué)的期中考試成績(jī)暫時(shí)處于第一,據(jù)協(xié)作校統(tǒng)一劃線,我校理科一本線可上480人,文科一本線可上134人,合計(jì)614人,一本上線率可達(dá)85.9%。普通理科班10班、2班、7班居于領(lǐng)先,其余各班齊頭并進(jìn),文科3個(gè)班上線人數(shù)較為可觀。

        獲得理科前3名的同學(xué)是15班的陳佳森、15班的趙礎(chǔ)、14班的王云昊,文科前3名的同學(xué)是16班的鄭家偉、金上、張嘉瑩。這次聯(lián)考,我校特高分人群還不突出,需要強(qiáng)化優(yōu)生的培養(yǎng),為此,高三年級(jí)實(shí)施選擇性學(xué)習(xí),新開了領(lǐng)軍班、奮飛班、自強(qiáng)班、騰飛班四種類型的班級(jí),供高三學(xué)生選班上課,該項(xiàng)活動(dòng)已于上周有針對(duì)性地開展。

        高二年級(jí),你們是浙江省實(shí)行新考改的第一屆,實(shí)施新課改以來,學(xué)校群策群力、通盤考慮、合理安排,教育教學(xué)秩序井然,效果良好。學(xué)考后,在多方調(diào)研論證和尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,我校推行了行政班和教學(xué)班雙軌并行的走班教學(xué)模式,由于考慮周全、組織嚴(yán)密,整個(gè)走班過程井然有序、張弛有度、和諧高效。你們學(xué)考前參加9+1聯(lián)盟學(xué)校的模擬考試,我校是參考人數(shù)最多的一個(gè)學(xué)校,870多人的一個(gè)大團(tuán)隊(duì),人多,但各科平均分都能名列團(tuán)隊(duì)的前5名,實(shí)屬不易,因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)是浙江省普高名校組建的團(tuán)隊(duì);你們第一次省學(xué)考的成績(jī)也已揭曉,據(jù)橫向之間比較,你們的a率在金華市域內(nèi)位居前列;本次期中考試,開展了分類選擇性考試:語、數(shù)、英、政、生統(tǒng)考,物理、化學(xué)、歷史、地理、技術(shù)選考。其中,普通班語、數(shù)、英總分前3名的是14班的劉劍波、8班的孫昊悅、1班的龔佳慧;實(shí)驗(yàn)班語、數(shù)、英總分前3名的是17班的胡潔文、18班的王俊嬌、15班的趙詣。

        高一年級(jí),你們是第一次參加高中的期中考試,科目設(shè)置、考試方式、命題要求、試卷難度與初中都有較大區(qū)別,你們很好地完成了任務(wù),考出了自信、考出了水平。

        獲得普通班班級(jí)總分前3名的是1班、10班、7班,獲得實(shí)驗(yàn)班班級(jí)總分第一名的是18班,第二名的是16班;獲得普通班個(gè)人總分前3名的是:10班的吳望月、14班的陳怡梅、7班的楊志俊。獲得實(shí)驗(yàn)班個(gè)人總分前3名的是:18班的盛放、陳佳鈺、8班的余點(diǎn)。

        特別提醒,本次考試,三個(gè)年級(jí)都有部分同學(xué)由于填涂不符合規(guī)范而扣分。

        義烏中學(xué)的期考與高考、學(xué)考、選考接軌,實(shí)行網(wǎng)上閱卷,每個(gè)同學(xué)要記準(zhǔn)自己的考號(hào),按規(guī)定和要求正確填涂,主觀題答題不要超出規(guī)定區(qū)域,否則,電腦掃描采集不到你的答題信息,白搭了。客觀題填涂“滿格而不出格,太濃要涂破,太談讀不出,適中適可而止”。更重要的是不要忘記填涂或少涂客觀題答案,在考前結(jié)束15分鐘前必須填好涂好;作圖題先用2b鉛筆畫起來,檢查確定后再用簽字筆描黑;規(guī)范的填涂容不得一點(diǎn)馬虎!

        期中考后,我們最應(yīng)該做些什么呢?那就是要及時(shí)地總結(jié)和反思。因?yàn)橥ㄟ^及時(shí)地總結(jié)和反思,自己才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。考試就像捕魚,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,你用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)才會(huì)牢不可破。

        首先,我們要正確面對(duì)考試成績(jī)?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。一些同學(xué)考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。即使我們100次跌倒也要第101次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、去創(chuàng)新。

        其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)、克服困難、取得成功的快樂。

        再次,要樹立奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己期中考試后的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

        最后,要學(xué)會(huì)勤奮,因?yàn)榍趭^是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘,是不行的。

        還有,期考后,我們要學(xué)會(huì)正確地回答幾個(gè)問題:

        1.如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題?

        中國(guó)有句老話,失敗乃成功之母。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類,不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類,比如粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、基本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、過程不完整、能力不及、表達(dá)不規(guī)范等等,慢慢地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng),也就能找到下一步的努力方向。

        2.如何提高練習(xí)的有效性呢?

        第一環(huán)節(jié):審題。

        審題要做到:眼看、口讀、手畫、腦想。一審材料,獲取有效的信息;二審設(shè)問,明確命題人考查意圖。

        第二環(huán)節(jié):解題。

        解題要養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣和品質(zhì):正確的思路、縝密的思維、完整的步驟、規(guī)范的表述、精準(zhǔn)的計(jì)算、清晰的卷面。

        第三環(huán)節(jié):品題。

        品題就是題后反思,舉一反三。暴露自己的思維過程,找出自己的思維漏洞,查清自己的思維誤區(qū),彌補(bǔ)自己的“知識(shí)性錯(cuò)誤”,解除自己的“方法性錯(cuò)誤”,改正自己的“習(xí)慣性錯(cuò)誤”。

        第四環(huán)節(jié):藏題。

        像你愛好收集郵票、動(dòng)漫、書本一樣,收藏典型例題,收集錯(cuò)題,每天日積月累,日益豐富。

        第五環(huán)節(jié):賞題:收藏的典型例題、錯(cuò)題每逢周末、月末、考前要拿出來靜心欣賞,與人分享,因?yàn)樾蕾p比擁有更重要,在欣賞中得到新的啟發(fā)。

        完成以上5個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)體驗(yàn),你會(huì)終身受益:觸類旁通、舉一反三,熟能生巧,游刃有余。

        3.考后應(yīng)如何學(xué)會(huì)放下?

        (1)放下包袱,堅(jiān)守信念。

        有些同學(xué)或受考試中錯(cuò)誤陰影的困擾,或被自己的劣勢(shì)學(xué)科所煩惱,抑或擔(dān)心某個(gè)知識(shí)難點(diǎn)把握的不透徹。有這些擔(dān)心,無可厚非,但不要背上包袱,而要堅(jiān)守信念,正因?yàn)槟銏?jiān)持信念,讓你的夢(mèng)想之路雖然布滿荊棘卻也開滿鮮花。

        (2)放下浮躁,堅(jiān)守淡定。

        目前,還有些同學(xué)內(nèi)心缺少寧靜,遇事就煩,又不知道自己究竟該做些什么,不懂得循序漸進(jìn),總想投機(jī)取巧,這就是所謂的浮躁。浮躁心理源于年輕人急于求成、渴望結(jié)果的迫切心態(tài),浮躁心理的驅(qū)動(dòng)使人失去對(duì)自己的準(zhǔn)確定位,使人盲目沖動(dòng)、隨波逐流。心態(tài)浮躁,考試的天敵,要學(xué)會(huì)堅(jiān)決摒棄。堅(jiān)守淡定,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。

        (3)放下一次,堅(jiān)守一世。

        有一種財(cái)富叫考試,人的一生,其實(shí)就是考試的一生,中學(xué)結(jié)束了,大學(xué)有學(xué)分、積點(diǎn)、畢業(yè)論文的考試,面對(duì)社會(huì)有各種資格證書的考試和選擇工作的招考,工作了也要接受考核和考績(jī),更何況,我們每個(gè)人天天要接受社會(huì)生活這份最大試卷的考試。一次期末考試,也是人生的一次經(jīng)歷,其中的成與敗,喜與憂,得與失,就成了同學(xué)們成長(zhǎng)路途中的一個(gè)符號(hào),讓我們學(xué)會(huì)放下每一次考試去完善人生,在考試得與失的辯證法中學(xué)會(huì)舍小失得大得,對(duì)待期末考試,要勇于接受挑戰(zhàn),莫要?jiǎng)澋刈韵?期待期末考試,勇善于享受成功,而非死盯成功。學(xué)會(huì)放下一次,相約一世,享受一生。

        4.期考后,要學(xué)會(huì)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣?

        跑步——我們的目標(biāo)是:一個(gè)不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…

        早讀——我們的追求是:放聲痛讀,讀思結(jié)合,培養(yǎng)語感,感悟語境…

        自修——我們的氛圍是:這樣的時(shí)刻靜悄悄,我的思考如泉涌…

        課余——我們的交流是:談古論今,各抒己見,唇槍舌戰(zhàn),辯明是非…

        心得——我們的體會(huì)是:一天一得,天天有得…

        班級(jí)和同學(xué)之間,學(xué)會(huì):不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比智力比努力,不比個(gè)體比團(tuán)體,不比當(dāng)前比長(zhǎng)遠(yuǎn),不比生氣比和氣,不比嬌氣比牛氣,不比傲氣比霸氣。

        期中考試已過,未來學(xué)習(xí)任務(wù)依然艱巨,讓我們攜手奮然前行,期待大家再次精彩的表現(xiàn)。

        謝謝大家!

        緬懷先烈講話稿篇九

        因?yàn)閴?mèng),我們的世界更加的多彩和美好。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心,為此,我們不辭勞苦,自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。

        作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。為此,我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青年,勤奮努力,奮勇拼搏,去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。無愧于社會(huì),無愧于人民,以自己的實(shí)際行動(dòng),為美麗可愛的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        有人說中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家,因?yàn)橹袊?guó)沒有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人,有人說中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的,比一般的商人還無利不起早。但是,在歷史上,中國(guó)和中國(guó)人是歷來不缺少夢(mèng)的。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。

        可如今一提起夢(mèng),我們現(xiàn)在的中國(guó)人首先想到的是荒誕不經(jīng),如果說到要為之努力,周邊的人除了會(huì)給予更多的白眼和不屑外,就不會(huì)再看第二眼了,至于夢(mèng)中的機(jī)會(huì)和可能就永遠(yuǎn)地被淹沒了。在我們的視野中夢(mèng)只是孩童的天真和癡人的亂語,我們生活在聰明人的現(xiàn)實(shí)世界,我們要發(fā)展,我們要理性、我們要掙錢,我們要……我們究竟要什么,生活必須這樣過嗎?每當(dāng)深夜來臨的時(shí)候,當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地?cái)?shù)著紅紅的革命成果的時(shí)候,我們的心在哪里?當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾?,?dāng)我們?yōu)榱私疱X付出一切的時(shí)候,我們得到了什么,而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢才能滿足?我們得到了錢,卻失去了夢(mèng)。“我有一個(gè)夢(mèng)想”,這是馬丁·路德金的著名演講,描繪了他心目中的美國(guó)夢(mèng)——一個(gè)沒有歧視和偏見、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求、這樣的堅(jiān)持,才成就了今日美國(guó)的強(qiáng)盛。

        美國(guó)夢(mèng)成就了今日美國(guó),那么未來中國(guó)就更需要中國(guó)夢(mèng)來成就她將來的輝煌。我們的中國(guó)夢(mèng)需要我們敢想敢夢(mèng)的勇氣,需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙,需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。跳出既有思維和生活的范式,走出現(xiàn)實(shí)的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢(mèng)中的美好。

        為青春,我們不怕失敗,努力往前飛。因?yàn)榍啻?,我們有用不完的精力,去迎接生命的巔峰。

        如果有人問我,你的中國(guó)夢(mèng)是什么,我會(huì)說,我的中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人要有夢(mèng),中國(guó)人要敢做夢(mèng)。自己更要敢想,敢做。不按常規(guī)套路,敢于創(chuàng)新。雖然自己要走的路還很長(zhǎng),我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的理想,哪怕身心俱疲,使自己?jiǎn)栃臒o愧!

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