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        競(jìng)聘經(jīng)典演講稿三分鐘 經(jīng)典競(jìng)聘演講稿(優(yōu)秀7篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 11:05:30
        競(jìng)聘經(jīng)典演講稿三分鐘 經(jīng)典競(jìng)聘演講稿(優(yōu)秀7篇)
        時(shí)間:2023-04-04 11:05:30     小編:zdfb

        演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

        競(jìng)聘經(jīng)典演講稿三分鐘 經(jīng)典競(jìng)聘演講稿篇一

        1、熟悉系里情況,雖來(lái)系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見(jiàn)證了困難,見(jiàn)證了艱辛,見(jiàn)證了坐班加班,見(jiàn)證了面對(duì)工作的無(wú)從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們?cè)诿看涡〕煽?jī)面前的喜悅,因此我覺(jué)得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

        2、有一定的組織協(xié)調(diào)能力與寫(xiě)作能力,在兩年里熟悉了學(xué)院的各個(gè)部門(mén),與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類(lèi)文件的起草與修訂工作。

        3、能夠較快進(jìn)入角色,近一年以來(lái),受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。

        第一,完成陳主任和王主任安排的常規(guī)工作,作為近1900學(xué)生,60名教職工的大系,事務(wù)繁多,沒(méi)有固定的規(guī)律。如果本次能夠當(dāng)選,我會(huì)做好心理和信心的準(zhǔn)備,在各項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)、安排、寫(xiě)作等方面,做到積極主動(dòng)、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去迎接每一項(xiàng)任務(wù)。

        第二,以評(píng)估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評(píng)估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項(xiàng)工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項(xiàng)工作極富挑戰(zhàn),在此我希望向林秘書(shū)學(xué)習(xí),戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會(huì)努力。

        最后希望各位同事能夠支持我,也請(qǐng)大家相信,如果今天未能當(dāng)選,我仍會(huì)以同樣的笑容和熱情投入到專(zhuān)業(yè)教學(xué)中,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)教師。謝謝大家!

        競(jìng)聘經(jīng)典演講稿三分鐘 經(jīng)典競(jìng)聘演講稿篇二

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

        大家好!

        每一次參加競(jìng)聘之前,我會(huì)經(jīng)歷一番復(fù)雜的思想斗爭(zhēng),我會(huì)問(wèn)自己是否應(yīng)該參加這次競(jìng)聘?我會(huì)問(wèn)自己有什么能力參加競(jìng)聘?我還會(huì)問(wèn)自己是否有勇氣面對(duì)失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗(yàn)。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競(jìng)聘,經(jīng)過(guò)認(rèn)真思索,我愿意把這次競(jìng)聘,當(dāng)成爭(zhēng)取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺(tái),更愿意把這個(gè)競(jìng)聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過(guò)程。 今天我要競(jìng)聘的是實(shí)驗(yàn)小班班主任。彈指一揮,已經(jīng)工作3年,有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗時(shí)的淚水,但同時(shí)我更加熱愛(ài)這份神圣的職業(yè),更加有信心做好自己的事業(yè),工作中我總結(jié)出以下幾點(diǎn),那就是“真誠(chéng)、嚴(yán)格、熱愛(ài)、周到”。下面請(qǐng)?jiān)试S我談一下對(duì)以上幾點(diǎn)的看法:

        我希望自己與配班老師的關(guān)系是平等互助的關(guān)系我希望我能將班級(jí)工作人員團(tuán)結(jié)在一個(gè)集體里,受著一種思想一種原則,一種作風(fēng)的鼓舞能齊心協(xié)力的工作,公正的規(guī)則和民主的程序在課堂和班級(jí)管理中得到認(rèn)真的體現(xiàn),尊重其他老師的意見(jiàn),與配班老師共同制定計(jì)劃,討論問(wèn)題,并希望達(dá)成輕松、愉快、和諧的人際關(guān)系!

        嚴(yán)格班級(jí)管理,抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,我將從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了孩子一切”的方針,在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂(lè)業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。組織配班教師共同學(xué)習(xí)園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,并要求每個(gè)人嚴(yán)格遵守。提高教學(xué)質(zhì)量,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂(lè)中學(xué)、從玩中學(xué)。戶外活動(dòng)時(shí),精心設(shè)計(jì)每一個(gè)游戲,讓每個(gè)幼兒都參與進(jìn)來(lái),運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

        “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛(ài)的乳汁哺育而成的晶體,對(duì)愛(ài)撫情感的渴求是每一個(gè)孩子的心理需要。班級(jí)管理要以厚愛(ài)為出發(fā)點(diǎn)。只有把愛(ài)的情感投射到幼兒的心田,師生間才能產(chǎn)生心心相印的體驗(yàn),收到良好的教育效果。因此說(shuō)熱愛(ài)學(xué)生是班主任教育的基礎(chǔ)和前提。教育之樹(shù)只有植根與愛(ài)的土壤里,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。教育中的一切技巧和方法,離開(kāi)這一基礎(chǔ)都將變得蒼白無(wú)力,當(dāng)教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是熱愛(ài)兒童,“愛(ài)”是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)必不可少的生長(zhǎng)素。因此,我將努力的去愛(ài)每個(gè)孩子,在班級(jí)樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,把他們的閃光點(diǎn)放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),相反是要用放大鏡去找他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和微小變化,在班級(jí)中為他們樹(shù)立自信;在游戲活動(dòng)時(shí),認(rèn)真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí),一起游戲,做孩子們敬愛(ài)的良師益友;另外,我也將通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng),幫助幼兒認(rèn)識(shí)善惡美丑,塑造幼兒美好的心靈。

        一個(gè)班級(jí)管理工作的成功與否,還要看他的家長(zhǎng)工作做的是否到位。因?yàn)榧议L(zhǎng)是幼兒園與社會(huì)聯(lián)系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,我要真誠(chéng)接待每一位家長(zhǎng),主動(dòng)做好家園聯(lián)系工作,使家長(zhǎng)成為我們的教育的合作伙伴。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)半日活動(dòng)和家長(zhǎng)面對(duì)面地溝通,家園聯(lián)系手冊(cè)等相互流通信息。定期向家長(zhǎng)反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀,與家長(zhǎng)商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長(zhǎng)更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進(jìn)步。 “麻雀雖小,五臟俱全”。班級(jí)的管理工作也是如此。我將以一顆敏銳而細(xì)致的心,洞察一切小事,處理好方方面面的關(guān)系,集教師、家長(zhǎng)的一切智慧和力量,切實(shí)為教師、為幼兒,為家長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧、安全、衛(wèi)生、舒適的班級(jí)氛圍。 另外,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平和能力。幼教事業(yè)每一天都在進(jìn)步,要適應(yīng)社會(huì)的需要,工作的需要,孩子和家長(zhǎng)的需要,就必須不斷地提高自己,充實(shí)自己。平時(shí)虛心向各位教師請(qǐng)教在工作中遇到的困自己的教育教學(xué)能力和班級(jí)管理能力。

        我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),如果此次實(shí)驗(yàn)小班競(jìng)聘成功,我會(huì)以嶄新的面貌去迎接一切,用我的真心,愛(ài)心和耐心去面對(duì)每一位孩子和家長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)班是我園的重點(diǎn)班級(jí),我一定會(huì)更加積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的班主任。請(qǐng)大家相信我、支持我,你們的信任與支持是我開(kāi)展好班級(jí)工作的最為強(qiáng)大的動(dòng)力!

        競(jìng)聘經(jīng)典演講稿三分鐘 經(jīng)典競(jìng)聘演講稿篇三

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!我競(jìng)聘的職務(wù)是技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這一職務(wù).決定參加這次競(jìng)聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭(zhēng).我之所以參加這次競(jìng)聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,我相信,通過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng),必將使公司下一步的競(jìng)聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開(kāi)端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這次演講,雖說(shuō)是陪太子讀書(shū),但我想能夠鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,目的就已達(dá)到,并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,準(zhǔn)備讓大家評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的挑選.何況一位名人說(shuō)過(guò):不想當(dāng)元帥的士兵,絕對(duì)不是好士兵!.最終我還是站到這里.

        競(jìng)聘技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件.

        首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng).

        我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活.自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,曾獲20xx年中心先進(jìn)工作者的稱號(hào).

        在個(gè)人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來(lái)的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,讀書(shū),學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人.

        在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大失誤.別人不愿做的事我做,識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé).具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明.

        其次,熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí).由于所從事的工作同計(jì)算機(jī)相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識(shí)更新快,自己從未放松學(xué)習(xí).

        誠(chéng)然人無(wú)完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo),大家交心,交流思想不夠.有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠.不過(guò)我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足.

        對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想 .

        首先,隨著ip平臺(tái)的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商,我們優(yōu)勢(shì)明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益.

        最后,我表個(gè)態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情,用良心干好工作.反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn).無(wú)論結(jié)果如何,我都始終會(huì)老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事.言必信,行必果.

        謝謝大家!

        競(jìng)聘經(jīng)典演講稿三分鐘 經(jīng)典競(jìng)聘演講稿篇四

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們!

        大家好!

        首先感謝學(xué)校搭建了“公選公推”這個(gè)平臺(tái),是我有機(jī)會(huì)參加中層競(jìng)聘,同時(shí)也感謝朋友們的鼓勵(lì),讓我有勇氣站在這里演講。

        從九○年走上工作崗位以來(lái),我一直在教學(xué)的第一線,即使在懷孕期間仍擔(dān)任了班主任工作。先后兩次下鄉(xiāng)支教;在鎮(zhèn)東小學(xué)工作時(shí),由于支教的原因,兩學(xué)年里,曾經(jīng)歷了四次語(yǔ)文改教數(shù)學(xué),再?gòu)臄?shù)學(xué)改教語(yǔ)文,我都能顧全大局,服從分工,且毫無(wú)怨言。

        以前的我一直認(rèn)為只要認(rèn)真工作,教好書(shū),就算是一個(gè)好老師了,對(duì)于其他沒(méi)有太多的追求,我也曾很滿足這種生活狀態(tài),但也許正是這種沒(méi)有太高追求的人生態(tài)度使我錯(cuò)失了很多的東西,比如說(shuō)我的小高職稱整整遲上了六年。雖然說(shuō)對(duì)過(guò)去那樣的生活我并不后悔,但到了四十不惑的年齡,仔細(xì)想想,有那么一點(diǎn)遺憾!所以現(xiàn)在的我想借這次機(jī)會(huì),努力改變自己,無(wú)論是工作上還是生活上,使自己積極一點(diǎn),向上一點(diǎn)。也希望我的改變,能感染我身邊的人,給像我一樣的`朋友帶來(lái)一點(diǎn)正能量。

        我雖沒(méi)有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),但我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了二十幾年的一線教學(xué)工作,從不怕苦、怕累。而我最大的財(cái)富是和很多同事之間建立的坦誠(chéng)和理解,彼此和諧相處的感情,我覺(jué)得這些對(duì)我競(jìng)聘至關(guān)重要。中層競(jìng)聘演講稿因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校中層的認(rèn)識(shí)是:中層不僅是學(xué)校決策的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者,教師教育、教學(xué)工作的服務(wù)者。我深知,我不是競(jìng)選中能力最強(qiáng)的,但我一定會(huì)是最愿意代表大家,最適合為大家服務(wù)的那一個(gè)。

        我已不再年輕,沒(méi)有年輕同志的激情和雄心壯志,但我有我這個(gè)年齡的淡定和從容。

        如果這次沒(méi)有得到大家的肯定和認(rèn)可,我就把它當(dāng)作一次鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì),今后除了一如既往地做好自己的教學(xué)工作,同時(shí)積極支持新競(jìng)選上的中層同志的工作。

        如果幸運(yùn)地得到了中層的崗位,我的用心,加上你們的支持,我會(huì)讓你們看到一個(gè)全新的、工作更出色的我!

        謝謝大家!

        競(jìng)聘經(jīng)典演講稿三分鐘 經(jīng)典競(jìng)聘演講稿篇五

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        上午好!

        我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。

        我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,大專(zhuān),小學(xué)高級(jí),長(zhǎng)沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教20xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):

        一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

        二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、盛市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。20xx年,我參與編寫(xiě)了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,我還參與編寫(xiě)了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)同步作文》一書(shū)。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

        三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,20xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。

        四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

        五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。

        假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

        1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

        2、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

        3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

        領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

        競(jìng)聘經(jīng)典演講稿三分鐘 經(jīng)典競(jìng)聘演講稿篇六

        今天很榮幸站在這里,向評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我的想法。二十五年前,我從這里畢業(yè),分配到土珠鄉(xiāng)2個(gè)村的小學(xué)工作。半年后,我去中心學(xué)校做初中外語(yǔ)教學(xué),擔(dān)任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員;20年前轉(zhuǎn)到雙河中學(xué)繼續(xù)教初中外語(yǔ),高中語(yǔ)文;13年前他被調(diào)到宣石。我喜歡學(xué)習(xí)。我在師范學(xué)校,大專(zhuān),本科,研究生都成功經(jīng)歷過(guò)機(jī)械修理,也考過(guò)畢業(yè)證,結(jié)業(yè)證。十年前,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,他擔(dān)任了學(xué)校行政辦公室副主任。10年來(lái),積極配合主任開(kāi)展宣傳報(bào)道、檔案管理、中學(xué)部日常管理工作。20xx年被評(píng)為縣級(jí)“檔案管理先進(jìn)個(gè)人”,20xx級(jí)、20xx級(jí)任高中語(yǔ)文教師,升學(xué)率96%,被評(píng)為學(xué)?!敖虒W(xué)能手”。積極撰寫(xiě)溝通報(bào)告。僅20xx年下半年,《達(dá)州日?qǐng)?bào)》就報(bào)道了12個(gè)傳播報(bào)道,并組織電教中心成立校園電視臺(tái),錄制播出10個(gè)電視節(jié)目。從20xx年開(kāi)始,寫(xiě)了學(xué)校20多期;為校園文化建設(shè)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也給了我很高的榮譽(yù)。20xx年被宣漢縣評(píng)為“遠(yuǎn)程教育先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”。

        回顧過(guò)去25年的工作,我感到“疲憊而快樂(lè)”。特別是擔(dān)任辦公室副主任后,積極配合主任做了很多學(xué)校的雜事。到了年底,什么寶貝都數(shù)不過(guò)來(lái),就覺(jué)得累了。然而,當(dāng)我在報(bào)紙上看到我的時(shí)事通訊時(shí),我有了一種成功的感覺(jué)。看到自己編的一期學(xué)?!豆ぷ骱?jiǎn)報(bào)》傳給了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,覺(jué)得很自豪;當(dāng)我創(chuàng)辦學(xué)校電視臺(tái),看到我們錄制播出的校園電視節(jié)目時(shí),當(dāng)學(xué)生們用陶醉的眼神看著自己的畫(huà)面時(shí),我感到陶醉。

        又累又開(kāi)心!

        其實(shí)是上課的時(shí)候讓我覺(jué)得更開(kāi)心。把你的熱情放在學(xué)生身上,真誠(chéng)地和學(xué)生交朋友,認(rèn)真閱讀學(xué)生豐富多彩、千變?nèi)f化的書(shū)籍,想進(jìn)一步喚醒他們的英氣,讓他們知道自己會(huì)成為英雄,也會(huì)在人生的道路上歡歌笑語(yǔ),擁有幸福的生活。我把他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)比作一次愉快的旅行,把美好的文字當(dāng)成沿途的風(fēng)景,讓他們記住“微笑、禮貌、自信、勇氣”。我用發(fā)展的眼光欣賞他們。所以我的班級(jí)總是笑啊笑啊,但是我沙啞的嗓子讓他們陶醉。其實(shí)我更陶醉于自己。

        最近08年春招商科二班的同學(xué)給我寫(xiě)信,我收到了10封信。但還是覺(jué)得不夠。我也想贏得更多學(xué)生對(duì)我的禮貌和尊重。也希望有更多的孩子佩服我,更多的父母夸我。我以誠(chéng)取信于學(xué)生,以不斷的學(xué)習(xí)和對(duì)教材、生活、人生的感悟贏得學(xué)生的認(rèn)可和敬佩。

        我夢(mèng)想我只是一個(gè)純粹的語(yǔ)文老師。我幻想自己是一個(gè)帶學(xué)生爬山玩水的班主任,享受快樂(lè)。我想放松一下自己。

        然而,在今年5月12日的地震中,那些普通的大英雄讓我震驚。我想起了強(qiáng)烈余震后大喊“讓我再救一個(gè)人”的消防員,26歲的武文斌解放軍抗震救災(zāi)犧牲軍人,還有北川民政局局長(zhǎng)王紅。他失去了15個(gè)親人,笑著堅(jiān)持在救災(zāi)第一線。他說(shuō):“人活著一定要多做事。”還有青川縣的干部。他因疲勞和中暑而昏過(guò)去,但他剛剛來(lái)到蘇醒,但第一句話是“繼續(xù)做下去”我的小疲勞怎么了?

        人活著就要多做事!

        因此,我調(diào)整了我的想法,決定要快樂(lè)和累

        第一,我有誠(chéng)意表達(dá)一個(gè)誠(chéng)意。我將以真誠(chéng)服務(wù)全校教職工,以微笑坦誠(chéng)贏得老師的認(rèn)可。我堅(jiān)信“沒(méi)有老師,沒(méi)有怨恨就是美德?!碧谷幻鎸?duì)生活。我相信“好人不能說(shuō)壞話,壞人不能說(shuō)壞話,只有壞人最怕別人說(shuō)他壞話”。我真心做一個(gè)好人。

        第二,我有一顆佛心,在工作生活中要有創(chuàng)意。我想做一個(gè)有著天生的心的男人,以入世的姿態(tài)做事。簡(jiǎn)單一點(diǎn),認(rèn)真做事,快樂(lè)生活。我把“勇”放在芳叢上,利益不同。頭發(fā)從今天的白,到去年的紅。葉言追隨朝露,芬芳追隨晚風(fēng)。為什么非要等它掉下來(lái),你才知道?!斑@首詩(shī),作為自己的題字,完成了自己的本質(zhì)工作,不求名利,超脫自我。工作要輕松,生活要灑脫。

        第三,我心地善良?!胺e善,神明自得?!蔽蚁嘈拧吧迫缢?,德載?!鄙屏枷袼粯涌床灰?jiàn),卻不能處處成型,穿石也很難。我想把好的事情做好,做好每一件事都小心翼翼。教學(xué)和行政人員都有不小的事情。完美、熱情、周到地為大家服務(wù)。

        如果領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我,讓我再累再開(kāi)心,我的第一件事就是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的支持下,盡快搭建校園網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化無(wú)紙化辦公。讓大家分享學(xué)校的教育資源,開(kāi)個(gè)論壇,開(kāi)個(gè)“有話就跟校長(zhǎng)說(shuō)”的專(zhuān)欄,大家一起管理學(xué)校。我想把文件處理得更細(xì),加強(qiáng)監(jiān)督。印章和校車(chē)的管理更加制度化,綜合檔案和報(bào)紙的雜志訂閱和收發(fā)更加科學(xué),教職工的評(píng)價(jià)和晉升更加透明。積極做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,盡可能多的思考各種面試方案,讓領(lǐng)導(dǎo)做決策。

        競(jìng)聘經(jīng)典演講稿三分鐘 經(jīng)典競(jìng)聘演講稿篇七

        尊敬的各位評(píng)委、各位同事 大家好:

        公開(kāi)、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的人事制度改革給我們每個(gè)人都創(chuàng)造了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì);不斷前進(jìn)的社會(huì),不斷發(fā)展的體制既給我們帶來(lái)了壓力,也帶來(lái)了動(dòng)力,正確理解、積極參與,抓住機(jī)遇、挑戰(zhàn)自我是我參加這次競(jìng)聘的目的。我要競(jìng)聘的是人教科副科長(zhǎng)職位。首先,向大家介紹一下我的簡(jiǎn)歷,本人現(xiàn)年33歲,20xx年參加工作,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷,本科在讀。20xx年5月,由州物資開(kāi)發(fā)公司調(diào)入我局,原任 公司副經(jīng)理。

        下面,我想先談?wù)劯?jìng)聘本職位的優(yōu)勢(shì)。

        一是具有一定的人事工作經(jīng)驗(yàn)。自20xx年以來(lái),我一直在人教科負(fù)責(zé)人事工資管理和干部檔案管理工作。5年來(lái),通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)人事工作方面的相關(guān)知識(shí)以及向領(lǐng)導(dǎo)、向同事們學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷充實(shí)自己,積累了一定的人事工作經(jīng)驗(yàn),并在大家的關(guān)心、支持和幫助下,在本職工作中也取得了一些成績(jī):我州地稅系統(tǒng)人事檔案目標(biāo)管理工作達(dá)標(biāo)國(guó)家一級(jí),考評(píng)分名列全區(qū)第三名;工資報(bào)表也受到了區(qū)局的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),基于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,抽調(diào)我參加了全區(qū)的檔案達(dá)標(biāo)檢查,參與了新征管軟件中人事管理模塊的開(kāi)發(fā)工作,并且在近三年中取得了兩次年度考核優(yōu)秀。

        二是具備一定的組織能力。在處理上、下級(jí)單位相關(guān)工作協(xié)調(diào)關(guān)系方面也能擺正位置,理順關(guān)系。對(duì)我局所屬各縣(市)局有關(guān)工資、干部檔案方面的工作都能做到耐心指導(dǎo)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、互相學(xué)習(xí)、共同提高。20xx年,我擔(dān)任了機(jī)關(guān)支部的組織委員和工會(huì)的宣傳委員,在努力做好這兩項(xiàng)工作的同時(shí),也使自己的組織能力得到了進(jìn)一步的鍛煉和提高。

        三是能堅(jiān)持原則,秉公辦事。人事工作大多涉及職工個(gè)人的切身利益,工資管理工作更是體現(xiàn)了這一點(diǎn)。因此,我在工作中能堅(jiān)持原則,本著對(duì)每一位同志認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做到公正、公平,力求準(zhǔn)確無(wú)誤。對(duì)于工作中出現(xiàn)的差錯(cuò),能及時(shí)糾正,不隱瞞過(guò)失,保證了職工個(gè)人的利益不受損失。同時(shí),對(duì)個(gè)別干部的檔案中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也能一絲不茍,查清查實(shí),對(duì)組織負(fù)責(zé)。

        如果能得到局黨組的信任和同志們的大力支持,競(jìng)聘本職位成功,我將在科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下著重做好以下幾項(xiàng)工作:

        一是當(dāng)好科長(zhǎng)的參謀與助手,認(rèn)真貫徹執(zhí)行人事工作的路線、方針、政策,工作上做到到位不越位,到位不缺位;職責(zé)明確不推諉,實(shí)事求是、以身作則,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮科室人員的工作積極性,嚴(yán)于律已,寬以待人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)待分管工作中發(fā)生的問(wèn)題,要本著積極協(xié)商、妥善處理,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的態(tài)度,以利于科室工作的進(jìn)一步提高。同時(shí),牢固樹(shù)立為基層服務(wù),為稅收一線服務(wù)的思想,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,積極應(yīng)對(duì)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

        二是通過(guò)調(diào)查研究,聽(tīng)取群眾意見(jiàn),在全系統(tǒng)逐步建立一套各級(jí)后備干部檔案,動(dòng)態(tài)地掌握各局稅務(wù)骨干在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面的表現(xiàn),為我局在今后有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)和使用干部、堅(jiān)持任人唯賢的用人制度提供依據(jù),打好基礎(chǔ)。

        三是在培訓(xùn)工作中認(rèn)真聽(tīng)取基層單位的意見(jiàn)和建議,積極與各科室配合,從實(shí)際工作需要出發(fā),本著注重技能、注重實(shí)效的原則,力求使培訓(xùn)工作做到缺什么,補(bǔ)什么;學(xué)有所用,學(xué)有所長(zhǎng)。同時(shí),從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度出發(fā),采取多種方式,在基層局重點(diǎn)培養(yǎng)稅收業(yè)務(wù)骨干,使之成為稅務(wù)理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的師資力量,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)我州地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作的全面開(kāi)展,使我州地稅系統(tǒng)干部素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,以適應(yīng)新時(shí)期知識(shí)更新、科技進(jìn)步對(duì)稅務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)提出的新要求。

        四是加強(qiáng)人事工作信息化建設(shè),提高基礎(chǔ)資料的計(jì)算機(jī)管理程度,使現(xiàn)有的工資管理、教育培訓(xùn)、干部檔案、各類(lèi)報(bào)表等應(yīng)用軟件得到進(jìn)一步推廣使用。同時(shí),提高各局人事干部在應(yīng)用人事軟件方面的整體素質(zhì),避免在我州地稅系統(tǒng)廣域網(wǎng)投入使用后,人事信息化建設(shè)滯后的現(xiàn)象發(fā)生。

        五是協(xié)助科長(zhǎng)做好目標(biāo)管理考核、干部年度考核等工作。同時(shí),建議使用干部任期中的考核,下基層、走近群眾,重點(diǎn)考核任命或聘任后的基層領(lǐng)導(dǎo)干部在任期中的領(lǐng)導(dǎo)水平、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績(jī)、思想狀況、群眾基礎(chǔ)等方面的情況,及時(shí)、準(zhǔn)確地將考核情況反饋給局黨組,杜絕干部走馬上任后不求實(shí)績(jī)、高高在上、混日子的現(xiàn)象發(fā)生,防患于未然,真正做到為稅收中心工作的完成提供組織保證。

        五是協(xié)助科長(zhǎng)抓好精神文明建設(shè)工作,為促進(jìn)我州地稅系統(tǒng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階貢獻(xiàn)自己的力量。

        六是要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治水平和業(yè)務(wù)水平,注重綜合能力的培養(yǎng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展的需要。

        以上是我開(kāi)展本職位工作的基本思路和工作目標(biāo),無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何,我都會(huì)保持一顆平常心,坦然地面對(duì)未來(lái)。成功對(duì)我來(lái)說(shuō),爭(zhēng)來(lái)的是一分信任,一副重?fù)?dān),在以后的日子里,我會(huì)增添一分拼搏向上的信心,不辜負(fù)局黨組和同志們對(duì)我的希望,戒驕戒躁、努力工作;如果落聘,說(shuō)明我同組織上的要求還有一定的差距,我也會(huì)積累一份經(jīng)驗(yàn),找出差距與不足,在今后的工作中,加倍努力,迎頭趕上,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷完善自己。

        最后,祝愿大家在這次機(jī)構(gòu)改革中,成功地走向適合自己發(fā)展的崗位,祝愿我局機(jī)構(gòu)改革工作圓滿成功!

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