在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

草房子我喜歡的人物篇一

油麻地里生活著一群可愛的孩子：文弱聰慧的紙月，頑皮聰明的桑桑，困苦中奮斗的杜小康，可愛乖巧的柳柳，禿頂?shù)年扂Q……他們都有著一種堅韌不拔的韌性，一種厚實深刻的自尊心，我也覺得油麻地也像一個人，有著一顆柔和、干凈、純真的心。

《草房子》中最讓我感動的事情秦xxx奶，她是一個很執(zhí)著頑固的一個人，她住在學校的西北角，學校想把她趕出校園，但她還是不走，在別人的眼眼里她是個可惡的老婆子，總是在學校搞破壞。

有一天，她冒險救了落水的喬喬，在油麻地人的照顧下，半個多月她發(fā)生了巨大的變化：自己離開校園趕走校園里的鴨子、為了學校里的南瓜不小心落水離開了人世。

我也在想她為什么要得到那個南瓜，而不顧眼前的河水，我看是愛，是油麻地人對她純真的愛，那是他對人們感恩的心。

曹伯伯的故事里，油麻地這個地方，總是寄托著人們所有的歡樂和悲傷。

《草房子》記錄了每個人的故事，我感受到一種震撼人心的力量，這一切都散發(fā)著純真的愛。

草房子我喜歡的人物篇二

童年就是一間充滿陽光的房子，它讓我們浪漫、溫馨、童真無邪……

前幾天，我再一次拜讀了這本書，里面的內(nèi)容深深地將我感動。

書中的主人公桑桑常做出一些夸張的事。而他永遠難忘小學六年生活，在這六年中，他經(jīng)歷了許多事情，也懂得了許多道理……而陸鶴，是個孤單的孩子。但是，他有著堅強的內(nèi)心，常讓人刮目相看。

讀這本書的時候，我與桑桑同悲同樂;當他生病時，我哭了，怕桑桑會死掉……

讀完了《草房子》，我明白了。童年寧靜、溫馨、悠長，永恒……而且，書中的那一種堅持的力量也讓我感動。其實，我們生活與學習中也是同樣的。只要我們堅持不懈，那么，我們一定會取得成功與喜悅，品嘗那一份美好的滋味……

堅持就是勝利!

草房子我喜歡的人物篇三

童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。——《繁星》

近日，讀完曹文軒先生的代表作之一《草房子》。一向不喜歡這種題材的小說，我更喜歡語文華美，題材理想化的小說。如果是帶著些許鄉(xiāng)土、兒童氣息的文字，也要有能感動我的“亮點”—而《草房子》這樣平實的文字，我則不怎么感興趣了。但這本書能吸引我的原因還不少，主要有三方面。

故事——純。

《草房子》記述的故事約為上世紀50年代末到60年代初的農(nóng)村孩子的故事。似乎離我們很遙遠，但是城市的繁弦急管掩藏不了我們兒時的童真。相比而言，我們五六歲在做的事，《草房子》中的孩子到三四年級才去做，但是他們?nèi)越o我以深深的共鳴。桑桑的純真，禿鶴的質(zhì)樸，杜小康的蛻變，紙月的細膩都給我留下深深的印象。一個個純真的故事。

語言——美。

“純美小說”，這本書的封面這樣寫。但是，在初讀后，它根本沒有給我“純美”的感覺，而是在仔細品味后感覺到的。它向我詮釋了一種新的寫作手法，叫白描。我一直認為在這種書中采用白描，效果是不好的。沒有華麗的詞藻，嚴整的結(jié)構(gòu)，只是普通平凡的描寫，卻把一個個性格鮮明的人物勾畫得有聲有色，讓我感嘆的同時的愈發(fā)驚詫。我想，這種質(zhì)樸的語言也是最難駕馭的。

情感——真。

質(zhì)樸的語言背后，定是隨筆傾瀉而直的真情。曹文軒先生生于1954年，那個時代正是他的童年?！安莘孔印边@個虛虛實實的意象貫穿全文始終，也正是寄托著自己絢麗的童年，情感真實感人，給讀者以心靈的寄托。書的遍布上題著一句話：“也許，我們誰也無法走出自己的童年……”雖然不了解曹文軒先生，但是我相信，這一定融入了他的情感，是他童年的真實寫照。

草房子我喜歡的人物篇四

最近，我讀了幾本書，其中最吸引我的是那本《草房子》。這本書語言優(yōu)美，故事曲折生動，讓我愛不釋手，所以我就想把它推薦給大家。這本書主要描寫了一位名叫桑桑的小男孩六年來刻骨銘心終生難忘的小學生活。

這本書中還有一個人物叫紙月。紙月是一個為人善良，學習成績優(yōu)異的小姑娘。她的爸爸，媽媽生下她一個月就自殺了。是她外婆一手將她養(yǎng)大，外婆去世后，慧思和尚收留了她。她讓我羨慕，我決心像她那樣做個好學生。我也很同情紙月，真想讓她過上幸福美滿的生活。

讀了草房子這本書，我受益匪淺，桑桑的頑皮，異想天開的精神打動了我，紙月的善解人意，刻苦學習的品質(zhì)也打動了我，我要向桑桑那樣做個勇敢于創(chuàng)新的好孩子，像紙月那樣做個品學兼優(yōu)的孩子，讓老師放心，讓爸爸媽媽高興！

好了，我就說到這里吧，再見！

同學們，聽說過曹文軒叔叔嗎？曹文軒叔叔是大部分孩子們最喜歡的兒童作家，他的一系列純美小說深受我們小讀者喜愛。你瞧，這段時間我就在細細地品讀他寫的一本好書——《草房子》。今天我就和大家走進曹文軒叔叔為我們搭建的這座充滿著古樸、溫馨、浪漫與清新氣息的草房子?，F(xiàn)在我先給大家介紹一下這座充滿詩情畫意的草房子！在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。這些安排，沒有一絲刻意的痕跡，仿佛是這個校園里原本就有的，原來就是這個樣子。油麻地小學的草房子里，冬天是溫暖的，夏天卻又是涼爽的。這一幢幢房子，在鄉(xiāng)野純凈的天空下，透出一派古樸來。而當太陽凌空而照時，那房頂上金澤閃閃，又顯出一派華貴來。這如詩如畫的草房子可是油麻地一道亮麗的風景呢！讓我們把這份美收藏在心中吧！

在這座美麗的草房子里，生活著一批像我們這樣可愛的同齡人。大家都認真聽聽看你最喜歡他們中的哪一位呢？先給大家介紹一下桑桑：桑桑的調(diào)皮搗蛋、異想天開在油麻地可是出了名的，特別是“他在夏天里想到城里賣*棍的人總將*棍包在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……”這太有趣了，我每一次讀到它都會忍不住笑出聲來。我想，這個桑桑真是夠絕！這么異想天開的事情也恐怕只有他才能做得出來了，的確是一個調(diào)皮搗蛋鬼！桑桑很調(diào)皮又貪玩，可是他卻贏得了油麻地人的喜愛，因為他善良、熱心、有愛心、仗義、堅強……書中還有一個人那就是杜小康，看過這本書的很多同學都喜歡杜小康，但是我覺得好像用“喜歡”一詞來表述對杜小康的情感還不夠，他讓我欽佩！當看完書中《紅門二》這個章節(jié)，尤其看到“杜小康他為了給父親治病，在學校門口擺攤”，這句話時，我被深深地感動了。

書中還有一個人他叫*鶴，他最被大家瞧不起，書中有一段話把*鶴的外貌描寫得特別傳神，“一個十一、二歲的少年頂著這么一顆打了蠟一般亮的光頭確實也太讓大家接受不了……”是的，盡管一開始*鶴在這個集體里面沒有得到任何的溫暖，很多人都在嘲笑他，把他當作一個玩偶，但是在這種情況下，他還能用自己的一份特長，為油麻地小學爭得了榮譽！最后，讓大家都接受了他。我覺得他就是一個戰(zhàn)勝自我的勇者，就是一個最英俊的少年。

謝謝曹文軒叔叔，讓我從書中認識了這樣一群活潑可愛、從堅強中一步一步走過來的同學?！安唤?jīng)歷風雨，怎么見*虹！挫折往往就是我們?nèi)松斨凶钫滟F的財富！”看完后我將這名話寫在我制作的書簽上，讓它成為我今后人生道路上座右銘。

秋天的一個下午，我坐在公園的草地上，讀完《草房子》的最后一章。我合上書，望著公園里的梧桐樹，眼前浮現(xiàn)出了秋天桑喬帶桑?？床〉那榫啊＿@時，我的心里百感交集，想把這本書推薦給同學。

這本書是著名作家曹文軒的代表作品，這本書九個章節(jié)：*鶴、紙月、白雀、艾地、紅門、細馬、白雀、紅門、*竂。每個章節(jié)里都有一個動人的故事。如“*鶴”一章中光頭陸鶴在寒夜排練?！鞍亍币徽轮虚_始秦xxx奶為了她的地執(zhí)著地躺在地上，到后來為了油麻地小學的南瓜溺水身亡?！凹t門”一章中杜小康家破產(chǎn)無法上學還堅持學習，甚至偷書學習等。

這本書里還刻畫了許多人物，我最喜歡的人物是桑桑，因為他告訴我面對困難應(yīng)該保持樂觀。記得有一次，我患上了一場感冒，之前怎么吃*都退不了燒，然后媽媽帶我去看中醫(yī)。醫(yī)生給我開了幾副中*。第一次喝*時，我感到奇苦，都想把*倒掉，但這時我想起了桑桑面對奇苦的*還堅持喝下去的場景，我心里立刻打消了這個念頭，把*喝了下去。

現(xiàn)在，我把這本書推薦給我的同學，我的家人，希望你們看完后也有所啟發(fā)。

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