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        班主任工作例會制度 班主任例會記錄表(4篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 11:22:56
        班主任工作例會制度 班主任例會記錄表(4篇)
        時間:2023-04-05 11:22:56     小編:zdfb

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        班主任工作例會制度 班主任例會記錄表篇一

        2、例會由各部門(年級)主持。

        3、例會是本部門(年級)全體班主任必須參加,病、事假需履行請假手續(xù)。因公、有課的班主任事后應(yīng)及時到部門(年級)領(lǐng)會會議的精神。

        4、例會的主要內(nèi)容。

        (1)、部門(年級)總結(jié)上周各項工作檢查扣分情況。

        (2)、部門(年級)簡要總結(jié)前周各項工作完成情況。

        (3)、共同研究學(xué)生思想教育和管理中存在的問題及解決措施與對策。

        (4)、宣傳、貫徹落實學(xué)校及系統(tǒng)對學(xué)生工作的有關(guān)文件、通知、指示及工作安排

        (5)、傳達相關(guān)部門會議中的有關(guān)精神,通報對學(xué)生違紀事件的處理,布置當周工作。

        (6)、布置、落實學(xué)生大型活動、勞動任務(wù)。

        (7)、每月初第一周例會全面進行前月工作總結(jié),部門(年級)通報前月工作完成情況,總結(jié)取得的成績和存在的問題,布置安排當月工作。

        (8)、進行學(xué)期、學(xué)年班主任工作總結(jié)及評比。

        (9)、研究、解決其他問題。

        5、逢重要內(nèi)容時邀請主管領(lǐng)導(dǎo)參加。

        6、認真做好會議記錄。

        7、例會可串不可占。

        班主任工作例會制度 班主任例會記錄表篇二

        班主任例會是落實學(xué)校德育工作內(nèi)容,加強班級管理的有效措施之一;也是班主任學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)能力的重要途徑;更是學(xué)校加強班主任工作管理的有效方式之一。為了進一步加強我校班主任工作,特制定如下規(guī)定:

        一、班主任例會時間:每周一下午第一節(jié)課。遇有特殊情況可臨時決定召開班主任會議。

        二、班主任例會分年級部班主任例會和全校性班主任會議。原則上年級部班主任例會一周一次,全校性班主任會議一個月一次。教務(wù)處、教科室、總務(wù)處等部門根據(jù)工作需要安排人員與會。

        三、班主任例會的內(nèi)容:

        1.周班主任例會的主要內(nèi)容:

        (1)、工作布置。

        (2)、檢查工作落實情況。

        (3)、年級學(xué)情分析和經(jīng)驗交流。

        2.月班主任會議的主要內(nèi)容:

        (1)、組織學(xué)習(xí)班級管理工作的先進經(jīng)驗,研究班級建設(shè)工作,了解德育新動態(tài)。

        (2)、總結(jié)前階段班級常規(guī)管理及重要工作的落實情況,肯定成績,查找問題。

        (3)、布置后階段工作,研究解決問題的措施。

        (4)、各年級部的現(xiàn)狀分析和經(jīng)驗交流。

        3.學(xué)期始末班主任會議的主要內(nèi)容:

        (1)、學(xué)習(xí)學(xué)校德育工作計劃,制定班主任工作計劃。

        (2)、學(xué)校德育工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)。

        (3)、評比和審核文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明少年、學(xué)生標兵、班級優(yōu)勝獎和突出進步獎。

        (4)、檢查班主任臺帳資料,評選優(yōu)秀班主任。

        四、班主任例會由政教處主持,分管校長和校長主講,全體班主任參加并認真作好記錄。政教處安排專人做好會議記錄并存檔。

        五、班主任參加例會的情況(出勤、發(fā)言、論文撰寫等)納入班主任考核。

        六、每學(xué)期召開一次班主任工作研討會,每年寒暑假組織班主任校本培訓(xùn)。

        班主任工作例會制度 班主任例會記錄表篇三

        每月召開一次,具體時間另行通知。如有需要根據(jù)學(xué)校情況而定,加開會議。

        提高班主任隊伍的'整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)縣有關(guān)文件的精神和相關(guān)的教育理論。研討交流學(xué)生思想教育中共同關(guān)注的問題,提高班主任的工作能力。

        1、對學(xué)校近階段的工作(班主任工作)進行回顧、小結(jié)。

        2、布置學(xué)校在不同階段的班主任工作任務(wù)。

        3、交流各班在班規(guī)、團隊活動等個方面的情況。

        4、分析、了解學(xué)生思想狀況,研究解決學(xué)生在行規(guī)教育與紀律管理方面的問題,提出建議,形成措施。

        5、學(xué)習(xí)班主任工作的理論,努力探索提高班主任工作能力和效率的方法。

        6、學(xué)習(xí)縣下發(fā)的有關(guān)文件精神;學(xué)習(xí)其他學(xué)校、地區(qū)的老師在班主任工作方面的先進經(jīng)驗和體會。

        一般例會由各班班主任準時參加,并認真做好會議記錄。如重要會議可邀請校長、學(xué)生代表、家長代表、團委書記共同參加。

        班主任工作例會制度 班主任例會記錄表篇四

        為了更好的發(fā)揮班主任在學(xué)生德育工作中的重要作用,加強班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用,及時傳達學(xué)校各項要求,針對學(xué)生的情況開展有關(guān)活動,對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活各方面情況進行了解和解決,并使之得到很好的貫徹執(zhí)行,反映班級同學(xué)的各種要求、意見,做好上傳下達的橋梁工作,真正使各項工作落到實處,特制訂以下制度。

        1. 班主任每月集中開會至少一次,時間為每周第六節(jié)課;會議內(nèi)容主要是總結(jié)前階段班主任工作情況,布置下階段班主任工作,進行班主任培訓(xùn)活動。

        2.無特殊情況一律不準缺席,確有特殊情況不能到會者,要在會前請假,會后要及時掌握會議內(nèi)容。會議的出勤情況與班主任年終考核掛鉤。

        3.班主任例會要有完整的會議記錄,并要有到會人員簽名。

        4.班主任會議由德育處主持,貫徹學(xué)校布置的各項工作,對班主任提出要求。

        5.收集整理學(xué)生的各種情況,了解掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面狀況,因地制宜,提出合理的解決辦法。

        6.研究班級、少先隊工作,對班級德育教育工作的開展和存在的問題提出建議和解決思路,并貫徹執(zhí)行。

        7. 研究學(xué)生的思想狀況,會上討論班主任工作中存在的問題,交流好的經(jīng)驗和做法。

        8.對突發(fā)和意外事件進行緊急磋商,提出解決辦法

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