我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

gps實(shí)訓(xùn)心得800 gps實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會篇一

首先，老師帶我們?nèi)タ磧x器，并且指導(dǎo)我們使用儀器的基本用法，儀器是國產(chǎn)的華測gps靜態(tài)機(jī)。其次在機(jī)房老師教我們怎么用兩個(gè)gps數(shù)據(jù)的內(nèi)業(yè)處理軟件，一個(gè)是compass靜態(tài)處理，是對內(nèi)業(yè)的處理軟件;一個(gè)是hcloader，是對數(shù)據(jù)的上傳導(dǎo)出軟件。接下來我們開始了gps的外業(yè)實(shí)訓(xùn)，由于人員對儀器的熟練程度和各組gps點(diǎn)的限制，加上天氣的變化，所以中間也出現(xiàn)了一些問題。外業(yè)觀測完了之后就是們的內(nèi)業(yè)處理了，先用hcloader把數(shù)據(jù)從gps靜態(tài)機(jī)里邊導(dǎo)出來，接著再用compass靜態(tài)處理開始處理基線，一開始大家都不怎么會，老是犯錯(cuò)誤，不是處理不出來就是超限，所以大家就開始了一個(gè)各自不同的學(xué)習(xí)過程，到最后有處理得好的，也有不好的。處理完基線后對軟件的一些限差進(jìn)行了簡單的設(shè)置之后對基線進(jìn)行了網(wǎng)平差，結(jié)果是出人意料的沒有通過，不光高程沒有通過，平面也沒有通過，查找原因之后平面網(wǎng)通過了，但高程是怎么也過不去，思來想去在跟同學(xué)商量覺得是我們當(dāng)初在量取靜態(tài)機(jī)的高度時(shí)量的不準(zhǔn)，不夠精確。

通過這次gps實(shí)習(xí)，我不僅對gps原理有了更深入的了解，還對gps外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)處理有了一定的理解。在實(shí)習(xí)中我們也遇到了一些麻煩，從這些麻煩中，我們也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，測繪確實(shí)是需要很大的細(xì)心，不能馬虎大意，做很多工作都要提前做好準(zhǔn)備，這樣才能使工作順利進(jìn)行。這次實(shí)習(xí)不僅是對動手能力的一種提升，更是對理論知識的一次綜合性鞏固。雖然測量是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，但是也要求我們掌握扎實(shí)的理論知識，如果沒有扎實(shí)的理論-功底，只知道怎么做，但是不知道為什么那么做，當(dāng)我們遇到類似的其他問題時(shí)，就不知道怎么解決。所以我覺得理論是實(shí)踐的前提，只有把理論知識學(xué)好，才能更好的促進(jìn)實(shí)踐。所以我們要學(xué)好理論知識，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)然理論知識學(xué)好了，動手能

力也要努力培養(yǎng)，不能只會紙上談兵，所以我們要多動手，提高自己的動手能量，并在實(shí)踐中促進(jìn)鞏固理論知識。只有理論是實(shí)踐這兩個(gè)環(huán)節(jié)都做好，我們才能更好的掌握理論知識，提高自己的動手能力。

本次實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排大體上是不錯(cuò)的，老師們的指導(dǎo)和講解也是盡心盡力;但感覺內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理部分老師應(yīng)該講得更詳細(xì)一點(diǎn)，這樣更有助于同學(xué)對軟件的熟悉與對書本知識的消化。其次，覺得老師應(yīng)該在我們進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理時(shí)應(yīng)該多多進(jìn)行指導(dǎo)，這樣我們才能夠從中學(xué)到更多的知識,能給學(xué)生更多的實(shí)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

最后感謝老師對我們實(shí)習(xí)的辛勤指導(dǎo)，我們會繼續(xù)努力的。

gps實(shí)訓(xùn)心得800 gps實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會篇二

這次gps實(shí)習(xí)包括兩大部分--gps靜態(tài)測量和動態(tài)測量，測繪gps實(shí)習(xí)總結(jié)。其中靜態(tài)測量包括現(xiàn)有資料的收集(包括武大地圖、已知點(diǎn)數(shù)據(jù)資料等)、實(shí)地勘踏選點(diǎn)并進(jìn)行標(biāo)記、調(diào)度方案的確定、正式外業(yè)數(shù)據(jù)采集、最后也就是最重要的內(nèi)業(yè)處理。動態(tài)測量包括利用gps rtk技術(shù)進(jìn)行rtk地形測量用于繪制等高線圖以及利用rtk進(jìn)行放樣操作。

這次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)成果如本報(bào)告第一到第三部分所展示，從整體來說，通過靜態(tài)測量建立了武漢大學(xué)一校區(qū)到三校區(qū)的的國家c級gps控制網(wǎng)，而通過動態(tài)rtk地形測量獲得了武漢大學(xué)三校區(qū)友誼廣場的等高線圖。其中在靜態(tài)測量的內(nèi)業(yè)處理中，通過基線解算、獨(dú)立環(huán)閉合差檢驗(yàn)、三維無約束平差、二維約束平差等過程可以很容易的得到重復(fù)基線長度較差、無約束和約束平差后各點(diǎn)的大地坐標(biāo)和空間直角坐標(biāo)。

實(shí)習(xí)體會與收獲

在這次實(shí)習(xí)中，我深刻體會了現(xiàn)代的測繪在空間衛(wèi)星技術(shù)下的發(fā)展和gps在各方面的領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用。也深刻的理解了現(xiàn)代社會對內(nèi)業(yè)處理工作者的高知識水平的要求。

在內(nèi)業(yè)處理過程中，經(jīng)過自動化的基線解算和平差，通過刪減衛(wèi)星調(diào)整基線來提高精度讓我懂得了如何去"精益求精"。在現(xiàn)代社會科技發(fā)展過程中，空間衛(wèi)星技術(shù)和其他的測繪技術(shù)將更加長遠(yuǎn)發(fā)展，那么就對我們現(xiàn)在還未走入社會的測繪人要求更多而且要求更高，數(shù)學(xué)計(jì)算和協(xié)調(diào)能力是測繪的顯性要求，而編程能力和英語能力將是測繪的隱性要求而且將會越來越突出，值得一提的是，在靜態(tài)測量實(shí)習(xí)過程中由于其中一臺gps接收機(jī)因?yàn)殡娫春谋M無法正常開機(jī)而使我們第二天的數(shù)據(jù)采集不能按照計(jì)劃的調(diào)度方案執(zhí)行。因而需要臨時(shí)調(diào)整調(diào)度方案，這對我們而言是個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會。一開始各組長和隊(duì)長都有點(diǎn)慌，因?yàn)檫@樣會導(dǎo)致我們原先的計(jì)劃全被打亂，而且要重新安排調(diào)度計(jì)劃。一方面我們需要按照國家c級網(wǎng)的要求進(jìn)行觀測(每個(gè)點(diǎn)得觀測至少2個(gè)時(shí)段，每個(gè)時(shí)段至少觀測60分鐘)，但另一方面由于接收機(jī)數(shù)量上會減少一臺，加上電池的工作時(shí)間有限，以及老師要求我們每個(gè)時(shí)段得觀測一個(gè)半小時(shí)左右。這樣便出現(xiàn)了一個(gè)問題，對于剩下的任務(wù)我們?nèi)绻廊话凑找?guī)范和老師的硬性要求去做一天絕對完成不了任務(wù)。最后請教老師，發(fā)現(xiàn)老師很快的對剩下的任務(wù)進(jìn)行了規(guī)劃，也就是說，只要觀測網(wǎng)能夠反應(yīng)大致的區(qū)域，可以讓部分點(diǎn)只觀測一個(gè)時(shí)段，這樣就能在一天內(nèi)順利的完成任務(wù)。從最后內(nèi)業(yè)處理的結(jié)果來看，老師的布局還是比較不錯(cuò)的。我想可能是我們所觀測的基線不長(平均就幾百米的樣子)，因而基線處理的結(jié)果基本上是固定解。這次突發(fā)事件對于我們隊(duì)來說是彌足珍貴的，這樣的一次外業(yè)數(shù)據(jù)采集不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)精神，而且從這樣一個(gè)比較小的突發(fā)事件中也讓我們學(xué)到了很多的東西。

建議與意見

我感覺本次實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排大體上是不錯(cuò)的，老師們的指導(dǎo)和講解也是盡心盡力;但感覺內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理部分老師應(yīng)該講得更詳細(xì)一點(diǎn)，這樣更有助于同學(xué)對軟件的熟悉與對書本知識的消化。其次，感覺這次外業(yè)數(shù)據(jù)采集同學(xué)們還是比較空閑，所以建議學(xué)院在今后gps實(shí)習(xí)中可以增加適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目，比如專門花一兩天來學(xué)習(xí)接收機(jī)的電子手簿，或者是能夠交換儀器進(jìn)行實(shí)習(xí)操作，使大家既能掌握天寶接收機(jī)的操作也能掌握萊卡接收機(jī)的操作，這樣我們才能夠從中學(xué)到更多的知識。所以希望學(xué)院對gps實(shí)習(xí)更加重視一些，能給學(xué)生更多的實(shí)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。

gps實(shí)訓(xùn)心得800 gps實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會篇三

實(shí)習(xí)目的：○1鞏固、擴(kuò)大和深化我們從課堂上所學(xué)的理論知識

○2獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能

○3進(jìn)一步掌握測量儀器的操作技能

○4學(xué)會使用一些基本的平差件

實(shí)習(xí)時(shí)間：一周

實(shí)驗(yàn)設(shè)備：gps設(shè)備一套(包括主機(jī)、腳架、基座、連接線等) 實(shí)驗(yàn)步驟方法：

一、gps系統(tǒng)的構(gòu)成

gps系統(tǒng)包括空間、地面控制站和用戶三部分

二、gps測量的外業(yè)準(zhǔn)備及技術(shù)設(shè)計(jì)書編寫

在經(jīng)行g(shù)ps外業(yè)工作之前，必須做好實(shí)施前的測區(qū)踏勘、資料收集、器材籌備、觀測計(jì)劃擬定、gps儀器驗(yàn)核及設(shè)計(jì)書編寫等工作

(一)測區(qū)踏勘

接受下達(dá)任務(wù)，調(diào)查測區(qū)，主要調(diào)查了解下列情況，為技術(shù)設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)、成本預(yù)算提供依據(jù)

○1交通情況：公路、鐵路、鄉(xiāng)村便道的分布及通行情況

○2水系分布情況：江河、湖泊、池塘、水渠的分布，橋梁、碼頭及水路交通情況

○3植被情況：森林、草原、農(nóng)作物的分布及面積

○4控制點(diǎn)分布情況：三角點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)、gps點(diǎn)、多普勒點(diǎn)、導(dǎo)線點(diǎn)的等級、坐標(biāo)高程系統(tǒng)，點(diǎn)位的數(shù)量及分布，點(diǎn)位標(biāo)志的保存狀況等

○5居民點(diǎn)分布情況：測區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村居民點(diǎn)的分布、食宿及供電情況

○6當(dāng)?shù)孛袼酌袂椋好褡宓姆植?、?xí)俗及地方方言、習(xí)慣及社會治安情況

(二)資料收集

○1各類圖件：1：1萬~1：10萬比例尺地形圖、大地水準(zhǔn)面起伏圖、交通圖

○2各類控制點(diǎn)成果：三角點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)、gps點(diǎn)、多普勒點(diǎn)、導(dǎo)線點(diǎn)及各控制點(diǎn)坐標(biāo)系統(tǒng)、技術(shù)總結(jié)等有關(guān)資料

○3測區(qū)有關(guān)的地質(zhì)、氣象、交通、通信等方面資料

○4城市及鄉(xiāng)村行政區(qū)劃表

(三)設(shè)備、器材籌備及人員組織

(四)擬定外業(yè)觀測計(jì)劃

○1編制gps衛(wèi)星的可見證預(yù)報(bào)圖

○2選擇衛(wèi)星的集合圖形強(qiáng)度

○3選擇最佳的觀測時(shí)段

○4觀測區(qū)域的設(shè)計(jì)與劃分：當(dāng)gps網(wǎng)的點(diǎn)數(shù)較多，網(wǎng)的規(guī)模較大，而參加觀測的接收機(jī)數(shù)量有限，交通和通信不便時(shí)，可實(shí)行分區(qū)觀測，為了增強(qiáng)網(wǎng)的整體性，提高網(wǎng)的精度，相鄰區(qū)應(yīng)設(shè)置公共觀測點(diǎn)，且公共點(diǎn)數(shù)量不得少于3個(gè)

○5編排作業(yè)調(diào)度表

○6當(dāng)作業(yè)儀器臺數(shù)、觀測時(shí)段數(shù)及點(diǎn)數(shù)較多時(shí)，在每天出測錢采用gps測量外業(yè)觀測通知單進(jìn)行調(diào)度可能會好一些

(五)設(shè)計(jì)gps網(wǎng)與地面網(wǎng)的聯(lián)測方案

gps網(wǎng)與地面的聯(lián)測，可根據(jù)測區(qū)地形變化和地面控制點(diǎn)的分布而定，一般在gps網(wǎng)中至少要重合觀測三個(gè)以上的地面控制點(diǎn)作為約束點(diǎn)

三、技術(shù)設(shè)計(jì)書編號

(一)任務(wù)來源及工作量

包括gps項(xiàng)目的來源、下達(dá)任務(wù)的項(xiàng)目、用途及意義：gps測量點(diǎn)的數(shù)量(包括新定點(diǎn)數(shù)、約束點(diǎn)數(shù)、水準(zhǔn)點(diǎn)數(shù)、檢查點(diǎn)數(shù))、gps點(diǎn)的精度指標(biāo)及坐標(biāo)、高程系統(tǒng)

(二)測區(qū)概況

(三)布網(wǎng)方案：gps網(wǎng)點(diǎn)的圖形及基本連接方法，gps網(wǎng)結(jié)構(gòu)特征

的測算，點(diǎn)位布設(shè)圖的繪制

(四)選點(diǎn)與埋標(biāo)

(五)觀測

(六)數(shù)據(jù)處理

(七)完成任務(wù)的措施

四、gps測量的外業(yè)實(shí)施

(一)選點(diǎn)

○1點(diǎn)位應(yīng)設(shè)在易于安裝接收機(jī)設(shè)備、視野開闊的較高點(diǎn)上

○2點(diǎn)位目標(biāo)要顯著，視場周圍15°以上不應(yīng)有障礙物，以減小gps信號被遮擋、被障礙物吸收

○3點(diǎn)位應(yīng)遠(yuǎn)離大功率無線電發(fā)射源，其距離不小于200m，遠(yuǎn)離高壓輸電線和微波無線信號傳送通道，其距離不得小于50m，以避免電磁場對gps信號的干擾

○4點(diǎn)位附近不應(yīng)有大面積水域，不應(yīng)有強(qiáng)烈干擾衛(wèi)星信號接收的物體，以減弱多路徑效應(yīng)的影響

○5點(diǎn)位應(yīng)選在交通方便，有利于其他觀測手段擴(kuò)展與聯(lián)測的地方 ○6地面基礎(chǔ)穩(wěn)定，利于點(diǎn)的保存

○7選點(diǎn)人員應(yīng)按技術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行踏勘，實(shí)地按要求選定點(diǎn)位，當(dāng)利用舊點(diǎn)時(shí)，應(yīng)對舊點(diǎn)的穩(wěn)定性、完好性以及覘標(biāo)是否安全、可用性進(jìn)行調(diào)查，符合要求方可利用

○8網(wǎng)形應(yīng)有利于同步觀測邊、點(diǎn)聯(lián)結(jié)

○9當(dāng)所選點(diǎn)位需要進(jìn)行水準(zhǔn)聯(lián)測時(shí)，選點(diǎn)人員應(yīng)實(shí)地踏勘水準(zhǔn)路線，提出有關(guān)建議

(二)標(biāo)志埋設(shè)

(三)觀測工作

○1觀測工作依據(jù)的主要技術(shù)指標(biāo)

○2天線安置

○3開機(jī)觀測

通常來說，在外業(yè)觀測工作中，儀器操作人員應(yīng)注意以下事項(xiàng)： ○1當(dāng)確認(rèn)外接收電纜及天線等各項(xiàng)連接完全無誤后，方可接通電源、啟動接收機(jī)

○2開機(jī)后接收機(jī)有關(guān)指示顯示正常并通過自檢后，方能輸入有關(guān)測站和時(shí)段控制信息

○3每一觀測時(shí)段中，氣象元素一段應(yīng)在始中末各觀測記錄一次，當(dāng)時(shí)段較長時(shí)可適當(dāng)增加觀測次數(shù)

○4儀器高一定要按規(guī)定始中末各測量一次

(四)觀測記錄

五、經(jīng)典靜態(tài)定位模式

(一)作業(yè)方法：采用兩臺接受設(shè)備，分別安置在一條或數(shù)條基線的兩

個(gè)端點(diǎn)，同步觀測4顆以上衛(wèi)星，每時(shí)段長45min至2h或更多

(二)精度：基線的定位精度可達(dá)5mm+1×10-6d，d為基線長度

(三)適用范圍：建立全球性或國家級大地控制網(wǎng)，建立地殼運(yùn)動觀測

網(wǎng)，建立長距離檢較基線，進(jìn)行島嶼與大陸聯(lián)測，鉆井定位及精

密工程控制網(wǎng)建立

(四)注意事項(xiàng)：所有已觀測基線應(yīng)組成一系列封閉圖形，以利于外業(yè)

驗(yàn)核，提高成果可靠程度，并且可以通過平差，有助于進(jìn)一步提

高定位精度

六、實(shí)習(xí)心得

通過此次實(shí)習(xí)，我深刻理解了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。gps測量是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系非常緊密的課程，課堂中學(xué)到的許多知識和理論，都在這次實(shí)習(xí)中得到了驗(yàn)證和檢核;課堂中許多不太理解的知識點(diǎn)，也在此次實(shí)習(xí)中加深了領(lǐng)悟。無論是對課程的加深理解，亦或是熟悉儀器操作，還是了解gps測量的整體流程，可以說這次實(shí)習(xí)的意義和效果是很明顯的。

就測量而言，這是一項(xiàng)精確的工作，各項(xiàng)都要達(dá)到一定的精度。測量應(yīng)遵循“從整體到局部” 、“先控制后碎部” 、“由高級到低級”的原則，并做到“步步有檢核”,這樣做可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。新科導(dǎo)航儀在靜態(tài)的測量中，控制點(diǎn)的選點(diǎn)和網(wǎng)型的設(shè)計(jì)是重要的地方，而在實(shí)踐操作過程中則考驗(yàn)了同學(xué)們的耐心與細(xì)心。而碎部測量則使我們充分理解了gps的工作原理，并對如何采集到碎部點(diǎn)，以及合理分配碎部點(diǎn)的密度有了充分的認(rèn)識。內(nèi)業(yè)工作則讓我們熟悉了gps的平差等相關(guān)操作步驟。

此次實(shí)習(xí)還使我加深了對團(tuán)隊(duì)合作的重要性的理解。gps測量是一個(gè)較大的工作，單靠個(gè)人力量是無法完成的，必須要有小組成員的密切配合和協(xié)調(diào)，要有統(tǒng)一的工作安排和指揮，更要有著對測量工作的默契與熟悉。否則，整個(gè)實(shí)習(xí)工作和進(jìn)度就會事倍功半。

在歷經(jīng)了1周左右的實(shí)習(xí)之后，我和我們組在老師的指導(dǎo)和幫助下基本完成了此次實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。本次實(shí)習(xí)收獲豐富，對我們的意義也很重要。它讓我們充分接觸了gps、了解了gps，熟悉了gps。這對我們今后的學(xué)習(xí)乃至工作都是大有裨益的。通過此次的實(shí)習(xí)，我深刻理解并完全掌握了gps數(shù)據(jù)采集及處理的詳細(xì)步驟：野外數(shù)據(jù)采集——數(shù)據(jù)傳輸——手簿輸入——數(shù)據(jù)加工——數(shù)據(jù)預(yù)處理——基線解算——重復(fù)基線檢驗(yàn)——同步環(huán)檢驗(yàn)——異步環(huán)檢驗(yàn)(以上為當(dāng)天應(yīng)完成的任務(wù))——重測與補(bǔ)測——wgs-84中無約束平差——網(wǎng)精度分析——北京54/80/地方獨(dú)立中三維無約束平差——三維約束平差——二維平差——成果報(bào)告——技術(shù)總結(jié)。

通過此次實(shí)習(xí)也讓我深刻體會到了科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度之快，在短時(shí)間之內(nèi)就能根據(jù)已知點(diǎn)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)通過外業(yè)測量以及內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理就能得出其他未知點(diǎn)位的通過平差后的高精度的坐標(biāo)數(shù)據(jù)。

通過此次gps實(shí)習(xí)也再次體會到gps測量實(shí)時(shí)、點(diǎn)之間不需通視、全天候、點(diǎn)位精度高、誤差分布均勻、受天氣影響少等突出優(yōu)勢特點(diǎn)。

通過此次實(shí)習(xí)讓我對專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，此次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)會在我在今后的學(xué)習(xí)、生活以及工作等多方面起到良好的促進(jìn)作用。

gps實(shí)訓(xùn)心得800 gps實(shí)驗(yàn)報(bào)告心得體會篇四

一 實(shí)習(xí)目的與意義

(1)通過實(shí)習(xí)，熟悉并熟練掌握gps儀器的使用及進(jìn)行控制測量的基本方法, 鞏固課堂所學(xué)知識，加深對測量學(xué)的基本理論的理解。

(2)了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

(3)地形圖的野外認(rèn)識及填圖，圖形繪制和面積量算，并對資料的檢查與整理。

(4)學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并對gps數(shù)據(jù)的處理，培養(yǎng)實(shí)際動手能力。

二 實(shí)習(xí)內(nèi)容

數(shù)據(jù)采集的方法

(1)手持gps的設(shè)置：按menu鍵，進(jìn)入“系統(tǒng)設(shè)置”，選擇“地圖單位”后，可進(jìn)行以下設(shè)置：

a.導(dǎo)航單位設(shè)置：設(shè)置為公里米公里/小時(shí)

b.北參考選擇：選擇真北

c.坐標(biāo)投影：緯度/經(jīng)度設(shè)置為度/分/秒,自定義坐標(biāo)系選擇“橫向墨卡托”后，進(jìn)行以下設(shè)置：原點(diǎn)緯度：00.00000n,原點(diǎn)經(jīng)度：105.0000e,設(shè)置好后進(jìn)入下一頁設(shè)置比例因子：1.00000000，通用米單位：1.0000000，原點(diǎn)向東偏移：00500000.0，原點(diǎn)向北偏移：00000000.0，按“完成”即可。

d.參考橢球：選擇“用戶”后，根據(jù)所要測的坐標(biāo)系及3°或6°帶進(jìn)行da,df,dx,dy,dz的參數(shù)的設(shè)置，再進(jìn)入下一頁設(shè)置“自定義基準(zhǔn)”，x旋轉(zhuǎn)：+00.00000，y旋轉(zhuǎn)：+00.00000，z旋轉(zhuǎn)：+00.00000，比例因子：+01.00000，則完成好設(shè)置，最后按esc鍵直到顯示要測數(shù)據(jù)。

(2)手持gps定位測定方法：手持gps站于待測點(diǎn)，等到精度達(dá)到要求時(shí)，按下mark鍵，則顯示出已設(shè)定好要測量的數(shù)據(jù)，記錄下顯示出的數(shù)據(jù)后可按esc鍵進(jìn)行下一測點(diǎn)的測定。

2.圖上坐標(biāo)高程的量算

如果所求的點(diǎn)剛好位于某根等高線上，則該點(diǎn)的高程就等于該等高線的高程，否則需采用比例內(nèi)插的方法確定。

如上圖所示：e點(diǎn)位于高程

為51m的等高線上，則e點(diǎn)的

高程就為51m，而f點(diǎn)位于48

與49這兩根等高線之間，可以

通過f點(diǎn)作一大致與兩根等高

線垂直的直線交于這兩根等高

線于m,n點(diǎn)，從圖上量得距離

mn =d ,mf =d1 ,設(shè)等高距為h,

則f點(diǎn)的高程為：

hf = hm + h*d1/d

3.面積量算方法

面積的計(jì)算方法，可根據(jù)不同的目的、用途和精度要求而定。規(guī)則的圖形通?？刹捎脦缀螆D形量算法和坐標(biāo)解析量算法;不規(guī)則圖形通?？刹捎镁W(wǎng)點(diǎn)法,平行線法，計(jì)數(shù)器編程法，cad法和求積儀法等。

不規(guī)則圖形的面積量算：

(1) 格網(wǎng)法

使用以毫米為單位的透明方格紙或透明塑料模片蒙在欲測圖形上，首先讀出完整的方格數(shù)，然后再用目估方法將不完整的方格湊成完整的方格數(shù)。最后累加出圖形輪廓線內(nèi)的總方格數(shù)。用總方格數(shù)去乘每一方格代表的實(shí)地面積，即得欲測圖形的總面積。

若整格數(shù)為n，不滿整格的一律以二分之一格

算，得到方格總數(shù)，乘以每個(gè)方格所代表的面積，

得到圖形的面積。

(2) 格點(diǎn)法：圖形范圍內(nèi)的點(diǎn)數(shù)a，與輪廓線接觸的

點(diǎn)數(shù)b，每個(gè)點(diǎn)代表的面積s，則圖形面積為：

p = ( a + b/2 )*s

(3)平行線法

將圖形分割成高為h的梯形，然后利用求所有梯形的面積之和用平行線法求面積的精度取決于平行線之間的間隔大小，平行線間隔愈小，則面積量算精度愈高。

4.實(shí)習(xí)過程

本次實(shí)習(xí)時(shí)不定時(shí)多地點(diǎn)的實(shí)習(xí)，主要是手持gps進(jìn)行測定，并量算和地形圖的野外認(rèn)識及填圖。

xx年12月14日上午，各組在林學(xué)樓305聽老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)，并領(lǐng)取各組的儀器，之后，在我小教學(xué)區(qū)進(jìn)行g(shù)ps的設(shè)置及應(yīng)用，找到教學(xué)區(qū)布設(shè)好的點(diǎn)，用gps測一些點(diǎn)，學(xué)會及熟悉使用gps;下午，在老師的安排下，我們在籃球場集中以待出發(fā)，目的地是我校后的劉家山。在出發(fā)之前，老師進(jìn)行了指導(dǎo)，設(shè)定了各組的gps參數(shù)，一卻都準(zhǔn)備好后，我們就沿路勘測選點(diǎn)，并測定、記錄。到劉家山后，老師帶我們測定許多點(diǎn)，這些點(diǎn)組成一個(gè)閉合的布控區(qū)域，目的是進(jìn)行野外認(rèn)識地形圖，并在圖上繪出行進(jìn)路線，量算閉合區(qū)域的面積。

次日早晨，我組8點(diǎn)半在a6集中，安排好測量任務(wù)，對我校教學(xué)區(qū)已經(jīng)布設(shè)好的22個(gè)點(diǎn)進(jìn)行測定。下午進(jìn)行東三環(huán)勘測選點(diǎn)，布設(shè)測點(diǎn)，并沿東三環(huán)向世博園方向測定各點(diǎn)的坐標(biāo)、經(jīng)緯度、高程，我們組輪換工作，測了各點(diǎn)的北京54-6°、北京54-3°、西安80-3°帶的坐標(biāo)。

5.本人完成情況

我在這次實(shí)習(xí)過程中，主要是負(fù)責(zé)本組的相關(guān)事情和相應(yīng)的測量，組織本組的組員一同完成本次實(shí)習(xí)內(nèi)容。由于gps儀器較少，實(shí)習(xí)中，合理安排小組工作，實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作每人都有機(jī)會參與，小組內(nèi)各成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高工作效率，得到鍛煉。

實(shí)習(xí)之初，我進(jìn)行了gps的設(shè)置，學(xué)習(xí)如何使用gps，并教不會設(shè)置和測量的成員。在校園里測點(diǎn)時(shí)，我主要跟同本組成員進(jìn)行記錄，并設(shè)置gps為西安80坐標(biāo)系測定一些點(diǎn)，協(xié)助本組成員一同完成了校園內(nèi)的22個(gè)點(diǎn)的測定。在去劉家山的過程中，我測定了從籃球場至林學(xué)院飲水池之間的點(diǎn)，測定東三環(huán)時(shí)，我指導(dǎo)測量，也親自測了一些點(diǎn)，測完之后，我整理好數(shù)據(jù)，并描繪在地圖上，寫好本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告。

三 地圖比較與分析

從實(shí)習(xí)報(bào)告書上的三張不同時(shí)段拍攝的地形圖可以看出，xx年6月航拍的西安80坐標(biāo)系3°帶地形圖上地物符號，地貌符號和注記符號都比較詳細(xì)(在同一比例尺下)。

從西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上可看出，現(xiàn)在的東三環(huán)，我校的工學(xué)樓，圖書館，林學(xué)樓，標(biāo)本館等地物符號都沒有，說明當(dāng)時(shí)這些都沒有建造。在現(xiàn)在的東三環(huán)路上及沿線兩側(cè)，由于修建而拆遷了許多建筑，現(xiàn)在世博交易中心、市兒童福利院、市第一、二看守所等在其他兩幅圖上沒有，而校門口下面的農(nóng)場在西安80坐標(biāo)系3°帶的西林地形圖上已經(jīng)沒有，說明xx年后已經(jīng)不存在或搬遷走了。

四 數(shù)據(jù)分析

gps測量的優(yōu)點(diǎn)相對于常規(guī)測量來說其特點(diǎn)明顯，測站之間無需通視，這樣就使得選點(diǎn)更加靈活方便，但測站上空要求開闊，以使衛(wèi)星信號不受干擾。不受天氣因素的影響，這就使得全天候作業(yè)成為可能。觀測時(shí)間短。

gps測量靈活，方便，能大大節(jié)省人力物力，減少野外的工作量，減少一些不必要的過渡點(diǎn)，gps由于接收衛(wèi)星信號，在直接收到衛(wèi)星信號的同時(shí)，還可能收到經(jīng)天線周圍地面物反射的衛(wèi)星信號，多種信號疊加就會引起測量參考點(diǎn)的位置變化，gps測量還存在衛(wèi)星傳播信號誤差，電離層折射誤差， 對流層折射誤差，人為誤差等等。

gps采集到的各點(diǎn)的高程為大地高程，其精度非常低，而在圖上量算高程時(shí)，比較麻煩，要進(jìn)行計(jì)算，容易出錯(cuò)，也有一定的誤差，精度高于gps采集到的。在地形圖上量算時(shí)，由于地形圖上等高線的密度，高程標(biāo)注及明暗程度等使得量算困難。

根據(jù)表現(xiàn)形式的不同，通常將誤差分為偶然誤差和系統(tǒng)誤差，在測量時(shí)，都存在儀器誤差，而且gps受外界環(huán)境的影響，使得測定結(jié)果有一定的誤差。采用方格法量算面積，誤差來源于所數(shù)方格數(shù)的多少，描點(diǎn)，連線時(shí)線條的粗細(xì)以及對不滿整格的處理等等。

采用計(jì)數(shù)器編程法計(jì)算面積，誤差來自點(diǎn)的輸入，程序的編制，但程序正確，則精度高于方格法所求的面積。

通過多次測定取平均值可以削弱偶然誤差的影響，但不能完全消除偶然誤差的影響，系統(tǒng)誤差通過正確的操作可以消除。

使用方格法求面積，簡便易行，只要操作認(rèn)真，精度可以得到保證，缺點(diǎn)是比較費(fèi)工費(fèi)時(shí)。

方格法量算面積為了保證量算精度，首先必須保證使用的方格紙或模片的方格大小合乎要求。另外，為提高量算精度，最好將方格紙或模片放置不同方向，進(jìn)行兩次量算。

五 實(shí)習(xí)體會及建議 通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性，實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。此次實(shí)習(xí)學(xué)到了測量的實(shí)際操作能力，更有面對困難的忍耐力;但更重要的是學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，而且鍛煉了自己很多測繪的能力。為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組分工進(jìn)行測量，一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量是有的困難的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成，而這些，就是在測量之外所收獲的。小組成員的合作很重要，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。我在測量的過程中克服困難，沒有感到辛苦，反而從中能自得其樂。

測量是一項(xiàng)精確的工作，各項(xiàng)都要達(dá)到一定的精度。測量應(yīng)遵循“從整體到局部” 、“先控制后碎部” 、“由高級到低級”的原則，并做到“步步有檢核”,這樣做可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

但就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說，此次實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都不是那么的困難，只要我們親手去做過，就不難掌握，同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)理論知識，獲得測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和熟練掌握測量儀器的操作的基本技能，培養(yǎng)我們的工作能力，并對地形圖及填圖有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步深入了解gps原理以及在測繪中的應(yīng)用,鞏固課堂所學(xué)的知識.熟練掌握gps儀器的使用方法,學(xué)會gps進(jìn)行控制測量的基本方法并掌握gps數(shù)據(jù)處理的使用方法.

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