心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇一
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠是一個真正的勝利者。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績?！独先伺c?！分?，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”
一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇二
剛剛從“智迪杯”全國國際象棋棋協(xié)大師賽鎩羽而歸，心里很不平靜。信手拿起習(xí)近平總書記讀過的《老人與?！?，殊不想，竟是再也不能釋手，一直讀到“老人正夢見獅子”這句小說的結(jié)尾句。合上書本，我的內(nèi)心有著一股無法抑制的沖動，既有被老人——圣迭戈深深折服的欽佩感，也有為自己在智迪杯的表現(xiàn)而感到慚愧的窘迫感，兩股感覺相互撞擊，直讓我潸然淚下。
《老人與?！匪v述的故事很簡單：一位吃了上頓沒有下頓、住在“海鳥糞”搭起來的房子里的老人，因為生活所迫，不得不出海釣魚。在經(jīng)歷了84天的空手而歸后，他終于在第85天釣到了一條當(dāng)?shù)厝藦臎]見過的、比自己的小船還要大的馬林魚。他花了兩天兩夜，克服常人無法想象的疼痛、饑餓、孤獨、夢魘等等困難，終于戰(zhàn)勝大魚。然而，回程的路上，又遭遇灰鯖鯊、鏟鼻鯊的輪番攻擊，最后只帶著馬林魚的一幅骨架回到了港灣。
可是簡單的故事卻飽含著無窮的精神力量，那就是與窮兇極惡的困境、又與自己的極限作抗?fàn)幍挠啦谎詳〉捻g勁。浙江省作家協(xié)會主席麥家叔叔說：“簡潔并不意味著內(nèi)容的單薄，簡潔是一種態(tài)度，一種絕不拖泥帶水的堅決。”
麥家叔叔還認為，《老人與?！匪坍嫵鰜淼恼呛Ｃ魍囊惠呑幼詈玫漠嬒瘛：Ｃ魍{借這本小說獲得了諾貝爾文學(xué)獎。而他的一生也可以用傳奇來形容。印象最深的一個故事是，海明威曾經(jīng)以記者的身份參加了第一次世界大戰(zhàn)。他跑到戰(zhàn)場前線，并駕駛救護車沖過火線，被一顆炮彈炸成了重傷。后來醫(yī)生在他身上取出237塊彈片。而且他居然帶著這么多的彈片，背著一個傷勢更加嚴重的士兵，在自己暈倒之前掙扎著到了救護站。
《老人與海》是習(xí)近平總書記很喜歡的一部作品。因為喜歡《老人與海》，習(xí)近平總書記在第一次訪問古巴期間，專程去了海明威當(dāng)年寫《老人與?！返臈蜻?第二次去古巴訪問時，他則抽時間去了城里海明威經(jīng)常去的酒吧，點了海明威愛喝的朗姆酒配薄荷葉加冰塊。習(xí)近平總書記的一生也不是一帆風(fēng)順，特別是七年知青生活帶給他許多磨難，想必他也有從《老人與海》中獲得過力量吧!
回到我自身，回想過去的這一年，我也取得了一些令人驕傲的成績，比如在20_年末濱江區(qū)小學(xué)生棋類比賽中，成功拿到男子甲組冠軍;又在20_年元旦舉行的“南小杯”全國棋協(xié)大師賽中，成功拿到國際象棋一級棋士證書。在取得這些成績的過程中，我也克服了很多困難，很多時候都想放棄，但也是咬咬牙才拿下一盤又一盤勝局。但此次“智迪杯”溫州之行，技不如人固然是一方面，但更多的是自己沒有堅持到底，實在十分羞愧。
我希望，在今后的成長之路上，在面對各種挫折和逆境的時候，都能夠始終記得老人圣迭戈——“一位失敗的勝利者”所說的：人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能給打敗!
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇三
懷著一點點期待，一點點激動，一點點敬畏，在暑假，我打開了塵封已久的這本書——《老人與?！?。這本書在書架上靜靜地佇立了很久，現(xiàn)在我才敢打開書，和老人一起迎接海上的挑戰(zhàn)。
這本書圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。在就如過山車一樣的心跳歷程中，終于我讀完這本《老人與?！?，和老人成為了海上的英雄。心情漸漸平復(fù)下來，腦海里不再是海上的風(fēng)暴，而是一位老人的形象，不怎么高達，有著普通老人的特征，但是卻散發(fā)著強大的氣場。這種氣場，是閃閃發(fā)光的。
最喜歡老人的一句話：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗?！薄按驍 ?、“毀滅”,在這里有了一個大大的分歧?！按驍 本褪且沽司驮僖膊荒苤匦鹿钠鹩職馀榔饋恚肋h失去了對生活的希望，失去了自己人生的夢想。而“毀滅”就相反吧，可以是死亡，但是人的目標、夢想?yún)s永遠不會隨著人的毀滅而消失。而英雄的概念則是建立在這上面的吧，也許敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折，有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想的人才算是英雄。而毋庸置疑，老人就是英雄的代表?！独先伺c?！分械睦先司拖瘛逗Ｑ唷分械暮Ｑ啵茏屛覀冊诒╋L(fēng)雨來臨前獲得勇氣，得到正能量，讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持不懈，向全世界大喊“我是英雄”!
當(dāng)然，誰都想做英雄，但并不是誰都承受得了英雄的壓力，就算是老人這個人物的創(chuàng)造者——海明威，最終還是沒有成為自己的英雄。海明威的生平有諸多坎坷，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了疾病和精神的折磨，就如書中的老人。其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與?！分袑κ『陀⑿鄣年U述，這是一個遺憾?？珊Ｃ魍@一生卻還是一個偉大的人物，因為他為我們帶來了老人這個人物，他把自己的能量寄托在了老人身上。
貝多芬曾經(jīng)說過類似的話：“我可以被摧毀，但我不能征服?！笨赡芫褪沁@句話，才會支持貝多芬這位大音樂家就算在失聰、沒有愛情的情況下也能創(chuàng)作出絕世的音樂，以至于成為不朽的神話吧。
有那么多的人物都在做著自己的英雄，我想我們也可以啊?，F(xiàn)在我們是學(xué)生，最大的成就就是我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到了大大的挫折，不放棄是我們的前提，努力解決是我們的目標，上進追求是我們的意念，懷著這樣一顆心面對學(xué)習(xí)，那么誰都可以做自己的英雄了吧。
張愛玲說：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子?！笔硬灰簿拖裆钪械拿半U嗎，我們不能撕扯破我們的華袍，就只能解決掉華袍中的虱子，那樣我們的生活才會像華袍一般美艷吧。
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇四
我鄭重的合上了這本書的最后一頁，讀完了這位蜚聲世界文壇的厄尼斯特·海明威的著作《老人與海》這一部隱含象征的小說。心頭久久縈繞著一句話：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”，這也是海明威自己對這個故事的評價。
海明威在書中寫道：“老漁夫想;這里離海岸太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發(fā);雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠大的目標。聯(lián)系到我們，取得了一點點成績就沾沾自善，得意忘形，停止前進，這樣怎么能取得成功呢!同時，老漁夫在經(jīng)歷了84次失敗后，在第85次時終于捕到了大馬林魚，嘗到了成功的喜悅，這也讓我們真正了解了“失敗是成功之母”的含義。
然而，在回程中，又不得不面對重重困難，要與大海以及一批批的鯊魚進行搏斗，來保護自己捕獲的大馬林魚。老漁夫沒有妥協(xié)，他盡了最大的努力，做著不屈不撓的斗爭，最終，戰(zhàn)勝了鯊魚與大海，安全回家。雖然，最后，老人只拖回了一幅大馬林魚骨架?！耙粋€人并不是生來就要被打敗，你盡可以消滅它，卻不能打敗他?！笔前?，老漁夫的這種不屈不撓，永不言敗的精神是永遠也不能被打敗的。
我們不能否認，有時候也許一切的奮斗可能都毫無結(jié)果，就像老人，經(jīng)歷了許多磨難，最后只有一副空空的魚骨架，但是與命運搏斗的過程會使我們感到自豪和快樂，奮斗的過程是令人贊賞的。
所以，今后，不管我們遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，絕不退縮。我們不妨將鯊魚看作打擊，但是它永遠也吃掉我們奮斗過程帶給我們的快樂。正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有!”
人生就像大海，神妙莫測但又同樣有她的魅力，在風(fēng)浪里你可以感受到奮斗的激昂!讓我們乘坐著奮斗的小船，去戰(zhàn)勝命運與人生吧!
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇五
一個普通的老漁夫,一條普通的馬林魚,在茫茫的海上發(fā)生了絕對不平凡的事情……
這本本書講述了老漁夫桑提亞哥84天都一無所獲，在第85天時，他碰上了一條巨大的馬林魚并被它拖著船走了兩天兩夜，并在第三天與它進行了一場驚心動魄的戰(zhàn)斗，最終把它捕獲。但在返航中遇到了鯊魚，遭到了鯊魚的襲擊，最終老人費了九牛二虎之力才捕到的馬林魚只剩下了一具骨架……
故事似乎極具悲劇色彩，老人為了捕到這條大魚，經(jīng)歷了許多挫折與磨難，這些挫折令老人疲乏入骨，體力透支，渾身布滿傷痕?？晒适碌慕Y(jié)局卻是大馬林魚只剩下了一副骨架。
從故事情節(jié)來看，似乎老人扮演著一個可憐的失敗者的角色，但其實完全不是的。只要稍微仔細的閱讀文章，就可以發(fā)現(xiàn)，老人其實沒有輸。他與大馬林魚僵持的時候，他已經(jīng)精疲力竭了。但他放棄了嗎?他與馬林魚搏斗的時候已經(jīng)傷痕累累。但他變得悲觀了嗎?他與鯊魚搏斗時已經(jīng)體力透支。但他任鯊魚去
他始終沒有向大海，向馬林魚，向鯊魚妥協(xié)和投降。從他身上折射出來的卻是一種百折不撓，堅強不屈，勇于面對暴力和死亡的“硬漢性格”，無論在怎樣危難困苦的逆境中，他都保持了人的尊嚴和勇氣。
小說中的大海和鯊魚象征著神秘的命運和不可預(yù)知的世界，而老人與之進行的驚心動魄的殊死決斗，則表現(xiàn)出無與倫比的力量和勇氣，這完美的體現(xiàn)了“人可以被毀滅，但不能被打敗”這樣一種崇高的，偉大的精神。
我們在生活中遇到的挫折都微不足道，我們不能為了這么一點小小的挫折而感到煩惱，我們要本著“人永遠不能被打敗”的意念，從哪里跌倒，就從那里站起來。我們要勇敢的面對挫折，我們要從失敗中吸取教訓(xùn)，將失敗變成成功!
一個人，可以被毀滅，但不能被打敗。
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇六
大家都說：“動物是我們的好朋友!”確實不錯，有了動物，我們的生活也會變得更加充實。有這樣一位老人——背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過時布衣，背一個褪色的藍布包，裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿著真是太樸素了，太平常了，但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。
老人每天步行從郊區(qū)趕到翠湖公園，目的只有一個——給海鷗喂食。十幾年來，老人從來都沒有斷過，天天如此。當(dāng)然，時間久了，老人和海鷗之間已經(jīng)建立了一層感情。老人把海鷗當(dāng)做自己的兒女;海鷗把老人也當(dāng)做親人，可見，它們之間的關(guān)系無異于親密無間。
終于有一天，老人不幸逝世了，他永遠離開了我們，永遠離開了他的“兒女”——海鷗。當(dāng)鷗群知道這個消息時，它們圍著老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動，像是為了老人守靈的白翼天使?？梢?，海鷗們對老人有太多的感激，太多的愛。這就是一位老人的堅持，一位老人對大自然動物們的愛!
看了這個故事，難道我們還把鳥兒關(guān)在籠子里，供自己玩弄，還是把它們送到廣闊的藍天呢?我們都有家，鳥兒也有家。它們的家就是藍天，就是大自然。我們得為它們營造一個溫馨、快樂的家!看了這個故事，難道我們還讓小動物們活生生的死掉，還是保護它們呢?
我們都有親人，小動物也有親人。我們知道失去親人的痛苦，那么小動物也是如此。我們得保護它們，愛護它們，不在傷害它們!看了這個故事，難道我們還要執(zhí)迷不悟、無動于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會，不會的，動物是我們的好朋友，好似我們的親人，無論如何我們都不會向他們伸出那雙惡手!
一位老人，平凡而偉大!
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇七
其實最近書讀得很少,所以讀學(xué)生的摘抄時我都像是"久旱逢甘霖"一樣。細細回想下，好象也讀了幾本，先放在這里應(yīng)應(yīng)景吧。
因為教學(xué)的需要，我這次細讀了海明威的《老人與海》，以前覺得就是個運氣不好的老人家費盡力氣抓了條魚還被鯊魚搶走了的悲慘故事，這次讀竟然有了很不一樣的認識，我突然覺得自己深刻了很多，原來之前那么多年的時間我都沒能看明白這部銷量多少與篇幅長短完全成反比的諾貝爾小說。
“桑地亞哥，是一位漁夫。他連續(xù)84天一無所獲，決定獨自前往遠海釣魚，終于釣到了一條一千五百磅的大馬林魚，在回程中多次遭遇鯊魚襲擊，他回到家時獵物只剩了一條光禿禿的骨架。在捕撈這條大魚和跟鯊魚搏斗的三晝夜里，老人以非凡的勇氣，驚人的毅力，受著難以忍受的孤獨、饑餓、疲勞和傷痛，但我們從中沒有看見一滴失敗者的眼淚，卻分明看到強者失敗時高傲的微笑。他是一個硬漢，是一個雖敗猶榮的英雄。”
上一段是語文練習(xí)中的一道填空題，沒有讀過原著的人在答這道題時可能得到的只是個概念化的印象，但是真正認真讀過的人會在心里掀起一股股情感的狂潮。84天一無所獲，對于一位年老貧困的漁民來說意味著什么，你可以走進去看看他窩棚的擺設(shè)，尋尋一下他食物的來源，聽聽旁邊年輕力壯的漁民對他衰老無用的嘲笑之語，也許海明威的筆淡化了這些煽情的渲染，但是別忘了，你所見到的只是冰山露出水面部分的八分之一，所以你再回過頭來聽主人公和你談棒球，和小孩談晚餐，感覺會大不同。
難以忍受的孤獨、饑餓、疲勞、傷痛，到底是怎樣一個難以忍受法?
孤獨，一個人劃著一條小船緩緩地駛向遠海，被大魚拖著在漫無方向、復(fù)雜的洋流中四處飄蕩，那種令人恐慌的迷失感，就像一個人在黑夜森林中尋找出路一樣，老人只能和自己說話，和魚說話，和大海說話;
饑餓，這次出海前的84天老人基本沒吃過飽飯，到了海上以后，淡水從何而來?食物從何而來?老人自己想辦法解決，吃其他釣索釣上來的魚，沒法加工，只能生著吃，老人只好想著“下次一定要帶點鹽”，一條魚還不能一次吃個夠飽，因為你得為下頓做些安排，所以把魚肉切成幾塊，分著來吃，餓得不行了多吃一塊都覺得于心不忍，魚肉放在船板上暴曬自然不復(fù)新鮮，但是還是得咽下去，運氣不好沒有釣到小魚，就只好勾起海藻,抖落上面寄生的磷蝦來嚼，聽來很愜意，但是實際上老人就以這幾只小蝦來捱過長日了;
何況老人還要時刻打起精神與一千五百多磅的大魚斗智斗勇。釣過魚的人都知道，對釣索的控制很講究技巧，緊了魚會察覺到危險，狗急跳墻，掙斷釣索，松了又有可能使釣鉤脫落，所以要時刻調(diào)整松緊程度。老人晚上困倦時都不敢睡覺，白天太陽毒辣辣地曬著也不能躲，堅持不住瞇一下眼都得先用繩子勒住自己手掌上的創(chuàng)口，連續(xù)三天沒有休息好，疲勞可想而知。
還有老人在與大魚、鯊魚搏斗過程中留下了縷縷傷痕，再加上老人的年紀，這時我們再回過頭去看那一道題，絕對不再是幾個簡單的詞匯。經(jīng)常如此漫長的艱辛終于釣到了大魚，老人心中的欣喜可想而知，可是在戰(zhàn)利品被鯊魚掠奪之后，老人心中的失落也可以想象，可是老人并沒有頹喪，他在做夢時依舊夢見了獅子。
……讀畢慨然。這絕對是一本值得反復(fù)咀嚼的名著。就記下我這些最幼稚也是最原始的感慨吧
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇八
“一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢與平時不大一樣，像是發(fā)生了什么大事?！边@是我讀過《老人與海鷗》后，覺得最感人的一個場面。
《老人與海鷗》一文主要寫老人數(shù)十年如一日地跑到離家二十多里的翠湖，來給海鷗送餐，與海鷗相伴。在老人死后，海鷗卻以感人的場面來報答老人，它們?yōu)槔先耸仂`，以動人的場面終結(jié)了全文。
海鷗老人名叫吳慶恒，他一生最牽掛的就是紅嘴鷗，他每月三百零八元的退休金，有一半以上都是用來給海鷗們買餅干，而自己唯一的奢侈品就是每包二毛錢的香煙，自己連公交車也舍不得坐，都是每天徒步來到翠湖。
那些海鷗也很重情義，它們心細著呢。在老人死后，它們?yōu)槔先锁Q叫、盤旋、翻飛、守靈……說明了不光老人愛海鷗，海鷗也愛老人。
讀著《老人與海鷗》，我不禁想起另一篇課文，名字叫做《金色的腳印》，里面的狐貍一家都很有愛心，還很善良。人們一般都認為狐貍是一種陰險的動物，而在這篇文章卻向我們展現(xiàn)了狐貍的愛與善良，可見動物與人一樣，也是有感情重情義的。
我奶奶家里養(yǎng)了只可愛的小貓。平時，我經(jīng)常跟它玩耍，喂它好吃的食物，所以它跟我也很親近。又一次，我正在看電視，小貓大搖大擺地走過來親昵的趴在我的腿上，后來竟沉沉的睡著了，全無戒備之心，
動物也有感情，而我們?nèi)祟愔挥泻煤玫厣拼@些小生靈，它們才會信賴我們。而信賴，總是能走創(chuàng)造出美好的奇跡，我們和大自然也離不開這些伙伴。人鷗情深，是大自然中最美好的境界。
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇九
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次獨自出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了見天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)被的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但他仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口的血腥味引來了鯊魚，但老人仍不愿放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港。這讓其他漁夫佩服不已
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚。。。時，我十分佩服漁夫，因為他沒有安于現(xiàn)狀，而是向更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，就叫苦連天。我們應(yīng)該像老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標，因為我們是祖國的未來!
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速圍著小漁船游動，老人竭盡全力，高舉鋼叉，向它擲去結(jié)束了大魚的生命時。。。”，我的心也像塊大石頭落了地。我欽佩老人那毫不畏懼、堅持不懈的精神。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了生死較量的勝利。在生活中我們也要學(xué)習(xí)漁夫的精神，不怕困難，才能取得成功。
后來，漁夫因為手抽筋，他只能用木棒來自衛(wèi)，趕走來搶食的鯊魚，因為聞到了大魚的腥味。但最后大魚被吃了大半，可老人還風(fēng)趣地批評自己、在生活中，我們要以樂觀的態(tài)度對待，不能斤斤計較，因為有些損失無法避免的。
小說歌頌了漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，做任何事都堅持不懈，決不半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利!
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇十
《老人與海》是美國作家海明威的代表作之一，也可以視為他畢生文學(xué)成就的總結(jié)。在小說中，我十分佩服主人公老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人，一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
《老人與?！分v述了一個極為簡單的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事。主人公面對失敗泰然處之、永不言敗的不屈意志令人折服。 這篇小說，最令我欣賞的是結(jié)局。雖然老人在與暴力世界的較量中失敗了，但他堅信：“一個人并不是生來要給打敗的，盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他?！弊罱K，他雖然只帶回來一幅巨大的魚骨架，然而在睡夢中，小孩還在陪伴著他，他也“正在夢見獅子”——這是對未來勝利的向往和憧憬! 命運是不可改變的，能改變的是我們對命運的態(tài)度。“人生自古無直路”，是的，人生就如一片汪洋，很寬，也很危險。它可以把你推向一個高度，也會瞬間讓你失去自己所有的幸
福。我們?yōu)榱吮Ａ暨@一絲幸福，會努力地向浪尖奔去，用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道，一個好漁人，是擁有桑提亞哥的意志和精神的?？梢娙绾螌Υ钪械拇煺酆筒恍乙彩且环N學(xué)習(xí)?，F(xiàn)實中，每個人都會遭遇難題。但即使身處困境，也不要灰心，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！?/p>
人生即是海洋，時而波濤洶涌，時而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅毅，在浪里你可以感受激昂!這些都是過程帶給我們的快樂和痛苦!
所以，當(dāng)我們遇到困難時，不要輕易退縮，要勇敢的去面對。
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇十一
“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似得朝遺像撲過來。他們大聲鳴叫著，翅膀撲的那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來?！?/p>
這是老人與海鷗一文中的一段情節(jié)。讀到這里，你是否會和我一樣流下眼淚?這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事。老人沒有親人，每到冬天他就和海鷗相依相隨;這位老人一個月只有三百多元退休金，一半要給海鷗們買餅干。他每天都要徒步行走二十余里從城郊趕到翠湖邊，不舍得作五角錢一次的公交車，自己只抽三角錢的香煙。衣服，藍色布包，就連裝鳥食的大袋子都用的褪了色。
十多年了，一到冬天，老人必來。拿著裝滿鳥食的大塑料袋，趕到翠湖給海鷗喂食。這樣的日子以堅持就是十幾年呀!這位老人和海鷗建立了深厚的感情。但不幸的事情發(fā)生了——老人去世了
我們把老人最后一次喂海鷗時的照片放大，帶到翠湖邊。海鷗們看見，突然朝遺像撲來，連聲鳴叫。過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使!
讀到這里，我再也控制不住感情的閘門，眼淚在一次流了出來!
從這篇美麗的文章中，讓我看到不如說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動不已的是，在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣的美好，如此動人!
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇十二
人生是船，書便是帆，助船行駛;人生是路，書便是燈，指引路的方向;人生是苗，書便是甘泉，助苗成長;人生是門，書便是鑰匙，打開門邁向成功!
“讀書好，好讀書，讀好書!”找找空閑時間，伸伸懶腰，捧一本《老人與?！罚毤毱纷x。一本好書，令人回味無窮……
八十四次希望的落空，有誰還敢奢望第八十五次會有奇跡現(xiàn)身嗎?然而就是有這樣的一個人出現(xiàn)在《老人與海》中。
古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒有捕到魚，對于一個漁夫來說，是何等的恥辱，是何等的失望，仿佛生命失去了一半意義!但面對這樣的失敗，他仍堅持著不放棄!相反的，在現(xiàn)實生活中我們可能會因為考試失利而對自己失去信心，或因為別人的批評而自暴自棄，那么在這個時候，就想想老漁夫吧，他堅強地面對失敗而樂觀地生活，是何等了不起!再想想自己平時的努力能堅持多久?想想那“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的作風(fēng)，又怎能與老人相比?以前總以為“碰壁了要學(xué)會改道”，現(xiàn)在不會……
老漁夫，他的手已沾滿老繭，皮膚已被曬得黝黑，還住那破舊的小屋……但他仍天天早上迎著第一縷陽光去努力!好樣的!在第八十五次的努力中，他終于捕到了一條大馬林魚，可在回港路上，他遇到了鯊魚的攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己的勞動成果。盡管最后那條大魚被鯊魚吃光了，只剩下白色的骨架，但老人那種不言敗的精神，勇敢付出的那種行為，卻值得我們學(xué)習(xí)。他用自己的行動，證明了“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗!”盡管故事結(jié)局不怎么圓滿，但依然有人為他喝彩，為他感動落淚。
《老人與海》的故事很簡單，但給人的啟迪卻太大太深了!
在現(xiàn)實生活中的我們，有多少人能擁有老人這種精神，并加以行動?現(xiàn)在的我們手不會生繭，皮膚不用整天暴曬，不用為生活奔波，不需要住破舊的屋子。也就沒有什么生活壓力，沒有受到那些真正的挫折。我們的煩惱、挫折，只能說是少年時期小小的不滿意而已，但有的人卻認為這是多么不得了的事情!請認真對待挫折吧!
只有永不言敗，生命才會折射起彩花;只有堅持，才能看到風(fēng)雨后的陽光;只有“功夫深”，才能“鐵杵磨成針”;只有堅信“天生我材必有用”，才會“千金散盡還復(fù)來”!
好書如織，讀時娛目樂新。
佳書如茶，閱畢余香滿口。
讀一讀《老人與?！钒?它會讓我們學(xué)會堅強的。我們的路還很長，今后會遇到更大的挫折與失敗。但請相信，只要想到那個老漁夫，想到他的堅強和對生活的熱愛，我們也會學(xué)著堅強，學(xué)著自己面對困難的。
老人與海讀書心得體會600字 老人與海讀書心得500字高中篇十三
“每一天都是一個新的日子。走運當(dāng)然是好的，不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。”——這就是圣地亞哥的信念，一個堅忍不拔、寬厚仁慈、充滿愛心的古巴老漁民的生活態(tài)度。
書中講的是哈瓦那的一名老漁夫圣地亞哥在八十四天內(nèi)一無所獲后決定第八十五天繼續(xù)出海，并且堅信這回會給他帶來好運。起初還有一個小男孩陪伴他，但是自私重利的父母不愿意再讓孩子更著圣地亞哥交壞運。老人天未亮就出海了，奇跡地掉到一只比船還大的劍魚，綁在船一邊，在返航途中卻不斷遭到鯊魚襲擊，最后只拖回一截白骨。
故事到這里就結(jié)束了，但是留給人們的思考才僅僅開始。文中的老人生活孤苦伶仃，他的身邊只有一個小男孩，除了好心的酒吧老板，剩下的就是一群僅是同情他的漁民。他住在自搭的棚窩，睡在舊報紙堆，九月的天竟然還沒有一塊毛毯，就連想要去釣魚的誘餌還是小男孩幫忙偷的，他身無分文，沒有魚釣來的日子就靠酒吧老板每天施舍的一杯咖啡度日。他要與年齡、貧窮、孤獨和死亡斗爭來維持自己的曾經(jīng)有過的身份和尊嚴，來重新確立自己名聲，來博得周圍人的贊許。
這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老漁民“在重壓下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度”，震撼人心。一個人，一條船，遠離海岸，硬是嚼著生魚肉，與劍魚和惡鯊搏斗三天三夜，甚至都沒有一次完整意義上的睡眠，雖然最終失敗了，但是他無疑是精神上的強者，是“失敗的勝利者”。他憑借堅強的勇氣和毅力，證明了自己可以完成屬于自己的別人無可替代的任務(wù)，得到了自己的光榮與尊嚴。誰又能體驗到面對喜怒無常的大海饑乏交困時的悲愴之情。但是他是硬漢，就無所畏懼，不然也就不會選擇第八十五天依然出海。夢里的獅子，就是勇武健壯的象征，或者，是另一個圣地亞哥的寫照，是他對于勇的追求，與一切艱難的搏擊精神，是對圣地亞哥的暗示，是對他的激勵，對他的鼓舞，更是面在風(fēng)吹雨打中獵獵作響迎風(fēng)飄永不褪色的鮮明旗幟。如果說，蒼茫而神秘的大海是當(dāng)時險惡的社會環(huán)境，而窮兇極惡的鯊魚是這社會環(huán)境里的惡勢力，那么圣地亞哥夢中的獅子，就是戰(zhàn)勝這些黑暗的光明。
文末男孩不顧父母竭力反對和倒霉運的迷信，毅然決然回到老人身邊，愿意與其相依為命，更是對圣地亞哥的肯定，對他勇于與自然搏擊的精神的肯定。“去他媽的什么運氣，我要運氣跟我走?！?，“家里人說起來，我才不管呢?！焙⒆拥幕貧w結(jié)束了老人孤獨的拼搏，老人的英勇品質(zhì)鼓舞了孩子走向成熟，縱使在失敗中，也算得到一絲安慰，看得見光明與希望。
可以想象夕陽余暉下，老人與孩子，赤腳沿著鍍金的海岸線悠閑地散步，孩子沉迷于老人的故事，盡力想象著老人故事里雄獅的英姿，老人摩挲著孩子金燦的發(fā)，好像見著了夢里雄獅身后的小獅子，一樣的健壯，一樣的無所畏懼……
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