做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動計劃表篇一

通過書畫興趣小組的活動，促使學生進一步了解一些書畫基本技能和基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力，使學生的書畫方面的特長得到更好地發(fā)展。

1、每周三課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達美術室。

2、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

3、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。 三、活動內(nèi)容：

1、使學生了解一些簡單的書畫常識知識（常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、重視基礎訓練，對鋼筆字，毛筆字，人物畫，色彩畫，想像畫等從基礎訓練起，循序漸進，力求突破。

3、指導學生參加與校園環(huán)境布置，重點輔導學生設計黑板報、墻報，邊學邊實踐，邊干邊提高。

4、欣賞名家作品，提高欣賞水平和藝術素養(yǎng)。

5、指導學生進行書畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有較高藝術品味的作品來。

6、小組成員名單：

三年級： 高玉田 高建蘭 楊如斌 楊悅悅 李玉春 鄭 穎 高天鴻 鄧玉嫣 李生垣

四年級： 石鈺楊小前楊通 鄧海虹 鄭清秀 楊 融 趙義滿 呂 琦 車賢婷 高建成 高建新

活動計劃表篇二

以黨的教育方針為指導，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應有的位置，切實納入學校教學工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，嚴格按照教學大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學質(zhì)量。要面向全體學生，使每個學生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學生獲得終身學習的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎。

1、充分師資力量，提高教學水平。

要保證勞動課的正常開展，充實配備師資力量是關鍵想方設法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學大綱和教材要求進行教學。切實做到教學有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學期有總結。同時加強對勞動課教學的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學規(guī)律，不斷提高教學質(zhì)量，使勞動課教學不流于形式，不被其他學科所占用，真正落實到處。

2、提供社會實踐場合，提高實踐能力。

實踐是勞動課的基本特點，是學生掌握知識，形成技能的主要手段是教學的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學目的，在教學過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設立了學生勞動基地——匯豐服裝廠、學校勞動基地、鑫園小區(qū)、河西農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應讓學生學好基礎知識，掌握基本技能，而且應加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎。

3、注意家校長配合，共育合格人才。

上好勞動課，培養(yǎng)學生愛勞動的情感，光靠學校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學生傷腦筋力所能及的事，使學生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動好，集體事學著做的好習慣。

4、寓勞動課于豐富多采的活動之中。

新穎多樣最能吸引學生，豐富多采極易打動學生的心靈，上好勞動課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動，才能激發(fā)學生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。

20xx年

九月份：制定計劃

十月份：學校勞動基地勞動

十一月份：匯豐服裝廠實踐

十二月份：到農(nóng)貿(mào)市場撿垃圾

20xx年

一月份：期末勞動知識技能測查。

二月份：開展“新學期、新風貌”衛(wèi)生大掃除。

三月份：開展“綠化校園”種植活動。

四月份：到農(nóng)貿(mào)市場打掃衛(wèi)生。

五月份：到匯豐服裝廠實踐

六月份：期末勞動知識測查

期末勞動成果展。

活動計劃表篇三

為喜迎新年的到來，進一步豐富員工的業(yè)余文化生活，調(diào)動員工的積極性和工作熱情，增強團隊凝聚力，特組織迎新活動，具體安排如下：

1、活動項目：八十分比賽、猜燈謎

2、活動時間：1月底、2月初

3、具體安排：

a、八十分比賽：

時間：2月2日—4日下午13：30在咖啡廳進行比賽。各部門先進行內(nèi)部的淘汰賽（1月26日—27日），28日16：00前各部門把參賽人員名單報至“秘書工作”的郵箱，2日—4日舉行決賽。

規(guī)則：

（1）比賽開始先叫“2”者為莊家，正主正莊。

（2）自己定的主可以自保(雙張)，但不得自反?？梢源驘o主。如臺面無人定主，以底牌中第一張牌為主牌(最上面一張)。

（3）實行20分晉級制，除“2”和“a”必打外其余均計分晉級。如果防守方打“2”或“a”時達到跳級分，則減去對方相應級別。

（4）出錯牌(吃蒼蠅或搶出牌)，當場發(fā)現(xiàn)每張牌罰10分，留錯底牌罰80分，任何選手手中牌比其他人多或少，均罰80分。

（5）手中有同樣花色牌(或雙牌)隱瞞不出(藏牌)，一旦發(fā)現(xiàn)每次罰80分，所藏牌作廢牌處理。

（6）扣底牌分翻倍，單扣翻2倍；雙扣翻4倍；雙雙扣翻8倍

（7）比賽選手每次出牌時間不得超過20秒，決底牌時間不得超過90秒。

（8）打完一圈決勝負。

獎勵：決出一、二、三等獎各1對，當場發(fā)獎。

b、猜燈謎：燈謎懸掛在員工食堂，猜燈謎者把燈謎的序號記在紙上，同時把謎底寫在序號旁邊，前往小賣部張師傅處對謎底，答對者即獲小獎品一份。

一、指導思想：團結員工隊伍，體現(xiàn)員工風貌，增添節(jié)日氣氛

二、活動時間：2.10（初二）、2.11（初三） 9：00—16：00

三、活動地點：員工宿舍區(qū)空地

四、活動對象：節(jié)日期間所有上班的員工

五、活動形式：設置6個游戲，各員工根據(jù)喜好選擇5個游戲

六、活動安排

1、快樂大轉(zhuǎn)盤

★道具：大轉(zhuǎn)盤1個、桌子1張

★規(guī)則：每位員工有一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)針機會，根據(jù)轉(zhuǎn)針不同的落點發(fā)放相應的獎品

2、小貓釣魚

★道具：臉盆1個、沙子1盆、棍子1根、線繩1截、蚊香1盤、小鞭炮3包

★規(guī)則：將20個小鞭炮插在臉盆的沙子上，在規(guī)定時間內(nèi)（1分半）點燃相應數(shù)量的鞭炮發(fā)放不同的獎品。

3、妙手取珠

★道具：桌子1張、品鍋2個、筷子1雙、玻璃珠50個

★規(guī)則：用筷子從盛滿玻璃珠的品鍋向另一個品鍋夾珠子，按規(guī)定時間內(nèi)（1分鐘）完成的數(shù)量發(fā)放相應的獎品。

4、套模模

★道具：套圈10個、模模若干

★規(guī)則：1分鐘內(nèi)將10個套圈扔向目標

5、吹蠟燭

★道具：蠟燭8個，桌子1張，打火機2個

★規(guī)則：一口氣吹滅蠟燭，按吹滅數(shù)量發(fā)放獎品

6、趣味投籃

★道具：籃球2個，眼罩1個

★規(guī)則：用眼罩蒙上眼睛向籃球框投球，4次投球機會，投中即得獎

活動三：正月十五聯(lián)歡會

參加人員：全體員工

主持人：“秘書工作”、“秘書工作”

形式：節(jié)目+游戲+抽獎

節(jié)目安排：各部門一個節(jié)目

具體安排：

1、開場白

2、新春祝辭，新春寄語

3、聯(lián)唱

4、歌舞表演

5、抽獎：三等獎4名（歡樂回扣）

6、游戲：畫臉（地上事先放四個充水的氣球，主持人宣布開始，先搶到球即獲參加游戲的資格）

道具：白板一塊、白板筆一支、眼罩一個

規(guī)則：參加者帶上眼罩，原地轉(zhuǎn)三圈，走到白板前（5米遠），根據(jù)主持人的要求畫臉，最后由觀眾評出畫得最好者取勝，同時要求4名參與者表演出他們所畫臉的表情。

7、小品

8、獨唱

9、抽獎：二等獎3名（歡樂回扣）

10、合唱

11、相聲

12、游戲：喂橘子（男女各一名）

道具：橘子若干只，眼罩一個

規(guī)則：其中一名選手帶好眼罩，另一名選手雙手后背，兩人面對面站立，帶眼罩的選手剝橘子給另一個人吃，吃得最多的一組即獲勝。

13、抽獎：一等獎2名（歡樂回扣）

14、獨唱

15、游戲：擊鼓傳花

道具：小鼓一只，鼓棒一根，大紅花一朵

規(guī)則：請一名領導擊鼓，鼓?；湔l處即表演節(jié)目

16、舞蹈

17、說唱

18、游戲：整蠱專家

道具：靠墊一只

規(guī)則：各派一名隊員，圍成一圈，主持人拿一個靠墊，輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個靠墊做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同，等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對靠墊做出的動作對其右邊的人重做一遍。

19、抽獎：特等獎（歡樂回扣）

20、大合唱：《明天會更好》

活動計劃表篇四

一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意思的假期，我園行將推出“暑期樂園――快樂成長活動打算”。

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-活動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學作好常識及才干的準備。

除開設畸形的教贍養(yǎng)動外，還開設適合的活動課程，包含：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創(chuàng)作、迷信摸索活動。

游泳課程：由班級先生帶領，到游泳館，由專業(yè)教練進行培訓。

科學探索活動：按照xx年版“小靈獅”幼兒科技教材發(fā)展科學實驗活動。

水墨畫創(chuàng)作：由有教訓的老師，傳授水墨畫技能。

漢語拼音學習：聘請有教訓的小學語文老師，教養(yǎng)小學漢語拼音課程。

游泳課程：每周二次，每次1小時 科學探索：每周二次，每次1小時

水墨畫：每周二次，每次1小時 漢語拼音：每周二次，每次1小時

怎么樣，你對咱們的運動盤算感興趣嗎？因名額有限（只招收25名）請快加入咱們的暑期樂園吧?。ɑ顒訒r間：7月1-31日）

暑假又來了?？晌覅s高興不起來，因為我不喜好暑假。那么長的時光，好無聊。

所以我當初來做個簡單的計劃。

假期學校組織我們學校的一些老師進行心理學方面的培訓，而且要測驗，所以一定得去，而且要好好學。

誠然教的是小學，卻發(fā)現(xiàn)自己常識的匱乏，豈但包括語文方面的，就連數(shù)學方面的，我有時候都覺得本人沒有學生知道的多，不學生反應快。所以，我決定在暑假期間，要做一本比較難的習題，書都買好了，呵呵。

今年報名參加了打算機方面的考試，八月份舉行。豈但考的是操作方面的，還要有實際知識方面的，所以有點小弛緩，得認真看了，當真學了。雖然沒有報名參加這個方面的'培訓，然而我決議自己學。

當初想到的就是這三點，當前想到了再說吧！

固然我始終都信奉一句話：方案不變革快。然而我曉得只有謀劃地去做事，才華做到語無倫次。

渴望我在暑假間能堅持實現(xiàn)這三點，為本身打造一個良好的基礎。

活動計劃表篇五

引導幼兒正確使用小勺獨立進餐。

1、圖書區(qū)：喜歡并注意傾聽成人講圖書和看熟悉的、感興趣的圖書。

2、科學區(qū)：喜歡愛護植物，愿意給植物澆水

3、益智區(qū)：樂于用自己的方式表達在操作中的感受和發(fā)現(xiàn)

4、美勞區(qū)：幼兒自由作畫，引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

材料：種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、插接玩具、繪畫紙

1、《找春天》——初步了解春天的特征，培養(yǎng)喜愛春天的美好感情。

2、《我用彩筆畫春天》——引導幼兒在兒歌中感知季節(jié)的變化，感受愉快、歡快的意境。

3、《小猴做草帽》——喜歡故事情節(jié)，知道關心他人。

4、《春天》——能夠注意傾聽歌曲，感知樂曲的優(yōu)美旋律。

5、《奇妙的三角形》——鼓勵幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

6、《小雞》——初步嘗試自己畫小雞，并能夠自由大膽添畫和春天有關的內(nèi)容。

7、《小樹快快長大》——在美工活動中，引導幼兒表達對美好事物的親近和喜愛。

8、《小弟弟和小妹妹》——在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。

游戲：《小兔和狐貍》《春天到了》《捉魚》《老狼老狼幾點了》

目標：引導幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍，感受活動的快樂。

材料：小兔和狐貍頭飾

家園共育

1、請家長為幼兒準備輕便的球鞋，便于幼兒活動。

2、配合幼兒幼兒園的教育要求，鼓勵孩子獨立進餐，飯菜分開吃，并觀察孩子使用小勺情況，糾正孩子用左手在小勺邊撥菜的行為。

環(huán)境材料

1、班級墻飾布置為有關春天花草樹木的圖畫，創(chuàng)設一個花紅柳綠、色彩鮮艷的春天景色。

活動計劃表篇六

20xx年，我們思想政治（品德）專業(yè)委員會，將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》為指導，以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，以課程實施過程中學校所面對的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體，以深化課堂教學改革為著力點，充分發(fā)揮學科教研指導、管理、評價、服務職能，借助“政治名師工作室”為活動平臺，建立區(qū)域教研體系，創(chuàng)新教研方式，提高教研效益，著力培養(yǎng)一批青年教師，打造研究型教師團隊，推進教育教學規(guī)范、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，促進三個提高。

一個中心：以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。

兩個轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學行為的轉(zhuǎn)變。

三個提高：教師課堂教學能力的提高，教研水平和科研能力的提高。

以“時政（生活）資源的開發(fā)與利用”主題教研活動為推手，實現(xiàn)上述目標。

（一）青年教師成長計劃

1、以“xx市政治名師工作室”為依托，實施導師學員制。工作室成員在20xx年1月完成招受學員計劃，并召開全體成員大會，討論工作室研修活動。

2、“工作室”分初、高中，帶領學員開展“時政（生活）案例教學研究”活動（具體見工作室活動計劃）

（二）“時政（生活）資源的開發(fā)和利用”主題教研活動

1、“時政大講堂”教師熱點解析風采大賽

時間：20xx年4月中旬

地點：待定

具體要求：

（1）初、高中分組舉行比賽

（2）教師可在20xx年5月—20xx年4月間選取時政（生活）熱點，結合教材開展熱點解析。解析的形式不限，可以是對熱點本身的深度探究、熱點與教材的具體結合、熱點試題的命制展示說明等不同形式均可。更鼓勵老師們創(chuàng)新展示形式。

（3）一次只能選擇一個時政（或生活）熱點，每次展示時間不超過10分鐘。

（4）參賽報名及名額分配：各區(qū)域教師均在本區(qū)域教研員處報名

（5）報名截止時間：20xx年3月10日前，

（6）賽前培訓、抽簽：20xx年3月15日（左右）

2、教師課堂教學及評課比賽

主題：“合理利用熱點（生活）資源，提升課堂質(zhì)量”

新課程標準要求我們在教學實施過程中，注意學科知識與生活主題相結合；堅持正確的價值導向，采用靈活的教學策略；強化實踐環(huán)節(jié)，豐富教學內(nèi)容；倡導研究性學習方式。故我們希望老師通過對熱點（生活）素材的開發(fā)和利用，打造生活課堂，把以老師“教”為主的課堂，變成以學生“學”為主的課堂。讓生活走進課堂，讓課堂為生活服務。

比賽時間：20xx年10月中旬

地點：待定

具體要求：

（1）授課時間每堂課35分鐘，評課時間不超過8分鐘。

（2）授課參賽教師需提前提交如下資料：

（3）= 1 * gb3 ①教學設計紙質(zhì)稿4份（教學設計要求教學目標、重難點、教法學法、教學過程、板書設計等格式完整規(guī)范。其中教學過程要體現(xiàn)具體教學環(huán)節(jié)、教師活動、學生活動、設計意圖、資料和素材的選擇、各環(huán)節(jié)的時間分配等內(nèi)容）。

（4）參賽報名及名額分配：各區(qū)域教師均在本區(qū)域教研員處報名

（5） 報名截止時間：20xx年9月15日前，

（6） 賽前培訓、抽簽：20xx年9月20日（左右）

3、“合理利用熱點（生活）資源，提升復習效益”初、高中復習研討會（具體通知見教科院文件）

活動計劃表篇七

目標:培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣.

1.熱情接待幼兒.

2.觀察:自然角的小植物生長的情況，并作好記錄.

3.室內(nèi):層層疊 小人積塑 穿木珠 數(shù)學接龍

要求:幼兒自選活動項目

4.室外:集體:小小空降兵

要求:遵守游戲規(guī)則，注意安全

分散:投擲 踩高翹 拍球 鉆爬 墊上運動

要求:幼兒分組游戲，不爭奪活動器材.

提醒幼兒學會謙讓.

5.早操.要求幼兒動作到位.有精神.

6.晨間小結:引導幼兒說說活動中的情況，給幼兒自我評價的空間.

1.洗手:提醒幼兒洗手時要注意節(jié)約用水.

2.點心:督促幼兒不要講話.

略

目標:利用已有的經(jīng)驗進行活動.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，想象力.

1:寶寶診所

材料提供:玩具醫(yī)療器材 自制病歷本等.

2.聰明屋 套圈 圖書角 英語活動角

要求:游戲后收拾器械.

1.餐前準備:洗手，向幼兒介紹食譜.

2.進餐:督促幼兒吃完自己的一份，養(yǎng)成不挑食的好習慣.

3.散步:觀察秋天樹葉的變花 .

4.午睡:教師巡視幫幼兒蓋好被子.

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