大家都寫(xiě)過(guò)，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)中遇到的煩惱作文【范文9篇】，歡迎大家分享。

成長(zhǎng)中遇到的煩惱作文【范文9篇】一

不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱多了起來(lái)，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)話題好親切呀！在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱。不必說(shuō)國(guó)家的憂郁，也不必說(shuō)家庭的困擾，單是學(xué)習(xí)這一門(mén)功課，就讓我絞盡腦汁，廢寢忘食，一個(gè)字“煩”。

我逐漸發(fā)現(xiàn)，自從我上初中后，我在每個(gè)方面都變了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，懂得體貼父母，舉止的文雅，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了。可在長(zhǎng)大的過(guò)程中，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)，忙都忙不過(guò)來(lái)。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)?；學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越加越重，害怕成績(jī)下降，害怕考不上高中、大學(xué)，以后出來(lái)找不到工作等等。小時(shí)候，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事，不必背著媽媽的嘮叨，爸爸的責(zé)備。但這并不是我想像中的那樣，超出了我的意料。成長(zhǎng)就只有煩惱，而沒(méi)有快樂(lè)嗎？有人說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)，而我就說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱。

“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到小朋友唱這首歌的時(shí)候，心里總是酸溜溜的……“作業(yè)”在我心中已成了恐懼。放學(xué)后，不敢去玩，怕自己的作業(yè)完成不了，只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，遇到不會(huì)的就絞盡腦汁，抓耳撓腮地想，想得頭都大了。每當(dāng)晚上復(fù)習(xí)時(shí)，我望著眼前一大堆的書(shū)，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？是數(shù)學(xué)？是英語(yǔ)？還是地理？還是……一個(gè)字“煩”。我多想回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小女孩啊！

若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字。在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)拂面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。我們的生活充滿了七色陽(yáng)光，但即使是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少女，會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有的煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

成長(zhǎng)中遇到的煩惱作文【范文9篇】二

春天來(lái)了，屋外那棵老樹(shù)經(jīng)歷了寒冬的歷練，緩緩抽出了新芽?？粗菋赡蹮o(wú)比、具有無(wú)窮生命力的新葉，我不禁回想起去年春年那一場(chǎng)五升六的考試。 那時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)都說(shuō)小升初的壓力很大，但我自以為成績(jī)不錯(cuò)，內(nèi)心很不以為然。聽(tīng)說(shuō)成都的一所名校正在組織五升六轉(zhuǎn)學(xué)考試，我便決定去一顯身手。 考試那天，我走在路上，心里不停地在想當(dāng)我拿到錄取通知書(shū)的時(shí)候，該如何向同班同學(xué)解釋離開(kāi)的理由呢！ 然而，當(dāng)老師發(fā)下試卷，我粗略地掃了一眼，心里不禁一沉，竟然有超過(guò)一半的題目根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我只好連猜帶蒙地答完了題。成績(jī)公布了下來(lái)，我不僅名落孫山，而且排名墊底。 記得得知成績(jī)的那一刻，我正在寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)到這個(gè)消息，鋼筆竟然從手中滑落到了地上。我狠狠地掐了自己一下。好疼呀！我知道這不是在做夢(mèng)。我的胸口好像被什么東西堵住了一樣，悶得慌。我癱倒在沙發(fā)上，腦中一片茫然。這還是那個(gè)在班上成績(jī)一直名列前茅的我嗎？現(xiàn)在想起我之前的得意，真是感覺(jué)又愚蠢又可笑！ 傷心和失落涌上心頭，失敗的苦澀幾乎就要把我擊倒了。我再也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，轉(zhuǎn)身來(lái)到陽(yáng)臺(tái)向外眺望。只見(jiàn)一棵老樹(shù)靜靜屹立在蒙蒙煙雨中?，F(xiàn)在是春天，老樹(shù)上吐出了無(wú)數(shù)新芽，細(xì)密的雨點(diǎn)砸在新生的幼苗上。但新芽卻始終堅(jiān)定地抬頭望向天空，眉宇間透著一股執(zhí)著，心里藏著一股不屈。望著這一幕，我心中一陣觸動(dòng)。柔弱如幼苗都能久經(jīng)風(fēng)雨而不知寒，堅(jiān)強(qiáng)如我，又怎能畏畏縮縮，不能直面失敗呢？ 我走回書(shū)房，重新拿起筆，在心里告訴自己，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)。失敗并不可怕，可怕的是失去堅(jiān)持的勇氣。 從此，我一改往日的目中無(wú)人、驕傲自滿，變得謙虛謹(jǐn)慎，低調(diào)務(wù)實(shí)，我的成績(jī)也比原來(lái)提高了許多，多次被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，并在此后的幾次校外考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)。 雖說(shuō)那次失敗令我傷心，令我沮喪，讓我品嘗了失敗的滋味，那種苦澀至今還在我腦?；厥?。但俗話說(shuō)，失敗乃成功之母，如果沒(méi)有那次失敗，我又如何能夠看清自我，提高自我呢？親愛(ài)的朋友，如果此刻你正在經(jīng)歷失敗的痛苦，正在品嘗失敗的苦澀，正在感受失敗帶給你的悲傷，你是否能意識(shí)到，這是人生中一次難得的磨煉，是一筆不可多得的寶貴財(cái)富。所以，請(qǐng)你在感謝成功、感謝勝利之余，也深深地感謝失敗吧！

成長(zhǎng)中遇到的煩惱作文【范文9篇】三

在我們長(zhǎng)成大人的途中，也會(huì)遇到一些令自己煩惱的事情。

在小的時(shí)候，父母經(jīng)常會(huì)給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班，說(shuō)這些都是為了自己我們，在到了青春期的時(shí)候父母還會(huì)翻看我們的日記之類(lèi)的，有的時(shí)候，和弟弟妹妹鬧別扭了，就因?yàn)樽约罕人麄兇笠恍?，就是自己的錯(cuò)誤。我想這樣的經(jīng)歷大家應(yīng)該都過(guò)吧。

我覺(jué)得父母給我們報(bào)很多的輔導(dǎo)班雖然是為了我們好，但是我們都沒(méi)有玩的時(shí)間，當(dāng)別人問(wèn)起我們的童年是怎樣度過(guò)的，想起來(lái)是不是會(huì)覺(jué)得很遺憾。父母看我們的日記雖然是為了關(guān)心我們，但是這種方法我們都很難接受，父母關(guān)心孩子是沒(méi)有錯(cuò)，應(yīng)該找到一個(gè)適宜的方法，還有就是和弟弟妹妹鬧別扭了不應(yīng)該因?yàn)樽约菏谴蟮木褪亲约旱腻e(cuò)，這樣長(zhǎng)期以來(lái)，父母與子女之間的矛盾會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

父母與自己的孩子應(yīng)該多一些交流，少一些爭(zhēng)吵，在孩子小的時(shí)候不要給他們報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班，讓他們有自己的童年時(shí)光，父母不應(yīng)該看孩子的日記，畢竟不能把孩子看的太緊，青春期孩子都是叛逆的，父母與孩子之間應(yīng)該多一些交流，與溝通，父母應(yīng)該知道孩子的想法。

成長(zhǎng)中遇到的煩惱作文【范文9篇】四

小的時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮的，想快點(diǎn)長(zhǎng)大，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十三歲了，煩腦也越來(lái)越多，有的是與伙伴交往的困惑，還有的是學(xué)習(xí)上的煩惱。

記得在我沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，春夏秋冬都各有獨(dú)特的韻味，春天能看我在水上自由得劃船；夏天能看見(jiàn)我在水中濺起的水花；秋天能看見(jiàn)我蹦跳在鋪滿楓葉的鄉(xiāng)間小路上；冬天能看見(jiàn)我在雪地里快樂(lè)地打雪仗。

可是我現(xiàn)在上學(xué)了，四季好像都變成了一個(gè)顏色，每天都好像在做同樣的幾件事——吃飯、上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、睡覺(jué)。就連放假都不放過(guò)，各種補(bǔ)習(xí)班，各種興趣班。生活中少了一些歡聲笑語(yǔ)，多了一些煩惱。我越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)，可爸爸常常說(shuō)：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考初中啊，你小學(xué)就差點(diǎn)沒(méi)考上，你如果考不上好中學(xué)，你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊，孩子讀書(shū)是為了你自己啊，不是為父母啊?！笔前?，如果我們現(xiàn)在不努力，以后肯定不會(huì)有好工作的。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)與同伴交往上的困惑吧。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我看到得都是一張張陌生的面孔。過(guò)了一學(xué)期以后，我被選上了體育委，可我對(duì)大家的名字還是那么的陌生。體育課上自由活動(dòng)的時(shí)候，我特別想和同學(xué)們玩，可我又不知道如何和他們交往，只好坐在一旁看著他們快樂(lè)地玩耍。

我們每個(gè)人都有煩惱，但有煩惱并不可怕，只要我們?nèi)ッ鎸?duì)，煩惱就一定會(huì)消失的。

成長(zhǎng)中遇到的煩惱作文【范文9篇】五

歲月的狠心，把我推出了童年時(shí)期;隨著時(shí)光的流逝，我這小小少年也有了大煩惱——學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了。

進(jìn)入中學(xué)后，我那小小肩膀所背負(fù)的擔(dān)子越來(lái)越重了。每天放學(xué)回家，電視那里成了我的禁區(qū)。媽媽為了讓我成績(jī)提高，對(duì)我的要求更加嚴(yán)格了。每天，我除了完成老師所布置的作業(yè)外，還要做完媽媽所買(mǎi)的資料。每天，我?guī)缀跏窃谧鳂I(yè)堆中度過(guò)的。如山一般的作業(yè)，把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，好想歇歇，好想休息，好想好想……

有人說(shuō)把這些全做完你就能休息了!可是事實(shí)并非你所想，那個(gè)星期天，我費(fèi)了九牛二虎之力才把作業(yè)寫(xiě)完，滿心歡喜地出去看看心愛(ài)的電視?？晌疫€沒(méi)跨出門(mén)檻，就被媽媽攔住了。媽媽很溫和地問(wèn)我：“完成作業(yè)了嗎?”“完成了!我也復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)了!該做的資料我也做完了!”我興奮地回答著，心想：這回你該放我一天假了吧!可出乎意料的是，媽媽剛才的微笑一下子消失了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“做完了也不能看電視，看電視對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間。你雖然完成了作業(yè)，你可看看課外書(shū)嘛?我買(mǎi)給你的作文書(shū)，你都沒(méi)看，不準(zhǔn)看電視!”我強(qiáng)忍住眼淚，不讓它掉下來(lái)。我生氣極了，心里就像打翻了五味瓶，真不是滋味!我用力地把房門(mén)關(guān)上，把自己反鎖在房里，鉆進(jìn)被窩里放聲大哭：“為什么我總不能休息一下?我不是機(jī)器人，我隨時(shí)都有可能垮掉的啊!為什么你總不能理解我?為什么你不能體諒我?”有時(shí)候，我真想變成一只小鳥(niǎo)，逃脫母親的魔掌，在大自然中自由自在地飛翔;有時(shí)候，我也想回到快樂(lè)的童年，在快樂(lè)笑聲中成長(zhǎng)!可是真實(shí)的世界真令人煩惱。

然而，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢?老師說(shuō)過(guò)，每個(gè)人天天都在煩惱中度過(guò)的，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不如快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快活地生活。是的，當(dāng)上帝關(guān)了所有的門(mén)，它會(huì)給你打開(kāi)一扇窗的，不是嗎?

成長(zhǎng)中遇到的煩惱作文【范文9篇】六

不知不覺(jué)我已經(jīng)在人生的歷程上寫(xiě)下了十一個(gè)春秋，我在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，有成功，也有失??；又自豪，也有悲觀；有快樂(lè)，也有煩惱。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了尊重別人。然而尊重別人，給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè)，還有煩惱。

記得有一次，我的一位同學(xué)做錯(cuò)了一道題，我不僅沒(méi)有嘲笑他，也沒(méi)有對(duì)別人張揚(yáng)他的錯(cuò)誤，而是用鼓勵(lì)的話語(yǔ)幫他找回信心，分析原因，改正錯(cuò)誤。因?yàn)槲抑?，誰(shuí)都有錯(cuò)的時(shí)候，失敗是成功之母。

幫助別人是快樂(lè)的，但是，幫助別人的快樂(lè)一飛走，煩惱就來(lái)到了我身邊。當(dāng)我有錯(cuò)的時(shí)候，他并沒(méi)有鼓勵(lì)我，反而不斷地嘲笑我，還對(duì)別人張揚(yáng)我的錯(cuò)誤，我難過(guò)極了。煩惱的陰影覆蓋了我的心靈。我想：我尊重了別人，別人為什么不尊重我？老師經(jīng)常教育我們，尊重別人，尊重自己，才能贏得別人的尊重。而為什么他卻這樣嘲笑我呢？這件事一直在我心里埋藏著，它時(shí)刻提醒我：要做一個(gè)自尊自重的人，自立自強(qiáng)的人，不要嘲笑別人，也不要因?yàn)閯e人的嘲笑而灰心喪氣，要堅(jiān)強(qiáng)！

每個(gè)人都要長(zhǎng)大，只有經(jīng)歷了重重艱難考驗(yàn)的人，才算是生活的強(qiáng)者。一個(gè)人，如果不鍛煉自己，不磨煉自己，那么，他就克服不了生活中的艱難險(xiǎn)阻，就成為一個(gè)被人瞧不起的弱者。挫折與煩惱時(shí)刻向你挑戰(zhàn)，要想真正長(zhǎng)大，就要努力克服挫折，戰(zhàn)勝煩惱，努力擺脫心中的陰影，使自己不斷堅(jiān)強(qiáng)，一步步地走向成功！

成長(zhǎng)中遇到的煩惱作文【范文9篇】七

成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評(píng)，父母的誤解、朋友間的爭(zhēng)吵等等，都會(huì)讓我們感到委屈、難過(guò)和懊惱。煩惱帶給了我們?cè)S多不快。

在小升初前，我一直沒(méi)有體會(huì)到“煩惱”，甚至不知道什么是煩惱?？墒牵詮奈疑狭顺踔泻髮?duì)此深有感觸。若將快樂(lè)比作太陽(yáng)，煩惱就是一片烏云。若將快樂(lè)比作一朵紅花，煩惱就是冷酷的秋風(fēng)。若將快樂(lè)比作一片綠洲，煩惱就是可怕的沙漠。

我在上初中時(shí)，也不例外地見(jiàn)到了這一朵“烏云”——煩惱。初中的作業(yè)是繁重的，上了初中，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂，那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放松，立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時(shí)，如果聽(tīng)見(jiàn)樓下孩子玩耍的聲音，聽(tīng)見(jiàn)那一串串銀鈴般的笑聲，我的心中便會(huì)有一了說(shuō)不出的感覺(jué)。我此時(shí)便會(huì)問(wèn)自已，往日的快樂(lè)何處去了？我心中的太陽(yáng)，此時(shí)此刻也被飄來(lái)的烏云完完全全的包圍了，沒(méi)有一絲絲的光了。

以前上小學(xué)時(shí)，我總是回回考試能排到前10名。可自從上了初中，我的成績(jī)顯得如此的艱難：第一次月考，10名。期中考試，15名。期末考試20名。我感到再如此下去，我可能連20名都難保住。“小升初”后，我深感自已學(xué)習(xí)退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進(jìn)前10名啊。

雖然說(shuō)憂愁給我?guī)?lái)了種種影響，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)它，就像太陽(yáng)被烏云遮住了，請(qǐng)拔開(kāi)烏云。假如花朵受了傷害，請(qǐng)擋住風(fēng)雨，假如綠洲陷入了沙漠，請(qǐng)不要放棄，讓我們化憂悉為力量，用這一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)我們以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中和生活中去吧！

成長(zhǎng)中遇到的煩惱作文【范文9篇】八

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

但是我知道，在自己長(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。

成長(zhǎng)中遇到的煩惱作文【范文9篇】九

煩惱，誰(shuí)提起它來(lái)不是禮讓三分？遇到麻煩，我們都會(huì)繞道而行，避而遠(yuǎn)之。雖然麻煩真的很煩，但是我們切又不得不去承受。

“三千煩惱絲”，但是我們的煩惱又何止三千！

剛踏入初中時(shí)代的我們這些“半大不小”的學(xué)生，煩惱便嘩啦啦的像我們奔來(lái)。怎么繞了繞不過(guò)去，怎么躲也躲不了，怎么避也避不開(kāi)，怎么甩也甩不掉！

初中的我們：課程多了、課時(shí)多了、作業(yè)多了、正課多了、副課少了，腦細(xì)胞也陣亡了不少。

由以前的三大主科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)升華至五大主科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)。無(wú)意識(shí)剛踏入初中，就丟給我們一個(gè)大包袱。

由以前一天六節(jié)課升級(jí)為一天七節(jié)課。作業(yè)也別提了，它也“屁顛屁顛”的隨著科目、課時(shí)變多了。

放松的課卻與正課成反比例了。就拿體育課來(lái)做“榜樣”吧，再也不是一周給你開(kāi)心的玩三節(jié)課了，而是滑落至一周兩節(jié)了。電腦課可禁不起這樣折騰，“歇菜”一節(jié)課之后啊，就沒(méi)課了。其實(shí)，不上電腦課也就不上了吧，但是，為什么又要發(fā)個(gè)“信息技術(shù)(電腦課本)”來(lái)忽悠我們呢，難道要自學(xué)成才不成？思想品德也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

副課在對(duì)我們說(shuō)“拜拜”，正課在對(duì)我們說(shuō)“你好”。腦細(xì)胞在抗議，眼皮在下沉，眼睛要睡覺(jué)！

一肚子的苦水，不知道向誰(shuí)傾訴；一臉的不爽，不知道向誰(shuí)吶喊；一心的埋怨，不知道向誰(shuí)哭泣！

所有的一切一切都?jí)涸谖疑砩献屛掖贿^(guò)氣來(lái)，但是我承受下來(lái)了。我又比以前多了一份勇氣，多了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份堅(jiān)強(qiáng)了。學(xué)習(xí)中的煩惱如浪花，一件又一件。我對(duì)那鋪天蓋地而來(lái)的浪花早已習(xí)慣了。

繁重的學(xué)習(xí)生活中，我，在看書(shū)、在上課、在學(xué)習(xí)、在寫(xiě)作業(yè)……我的扛起包袱走下去，走下去……

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