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        讀書的故事作文【通用4篇】

        格式:DOC 上傳日期:2022-05-16 17:00:48
        讀書的故事作文【通用4篇】
        時(shí)間:2022-05-16 17:00:48     小編:宋同學(xué)

        許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的讀書的故事作文【通用4篇】,希望能夠幫助到大家。

        讀書的故事作文【通用4篇】一

        當(dāng)魔法師丹丹把《半雨半晴》這篇文章念完時(shí),丹丹的心已經(jīng)飛到界線雨那兒了。界線雨就是半晴半雨滴,噢是這樣的:除了沿山雨,還有一種雨也像要與什么劃清界限似的,就如同一個(gè)地方,前面下雨,后面就出太陽;左邊下雨,右邊就不下。太奇妙了?。y怪豆豆被迷住了呢)

        豆豆一天到晚纏著丹丹,要丹丹念念魔咒變個(gè)界線雨給她瞧瞧。顧著朋友之情,丹丹決定幫幫豆豆,但也想讓豆豆在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)點(diǎn)東西(敲響了魔杖)哈,有辦法了!

        丹丹便來到山坡上,便出一塊地播撒了一些種子。第二天,帶上豆豆,念動(dòng)咒語。不一會(huì)兒…

        ‘嘩啦嘩啦’咦,什么聲音?哇,下界線雨了!下界線雨了!它的分界線剛好在土地的中央。丹丹又有什么‘陰謀’?

        一星期后,就是在一星期前被水淋了的那些植物長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了,而另一半被炎陽燒屁股的全枯了。是怎么回事呢

        在好朋友丹丹的幫助下,豆豆終于找到了答案

        但是,界線雨和種子強(qiáng)調(diào)滴過失是算在界線雨身上還是算在自己不努力朝上長(zhǎng)沒上進(jìn)心呢?總之那些種子在發(fā)芽時(shí),肯定不會(huì)料到它們一生竟有如此懸殊的際遇,就像當(dāng)年同在一片藍(lán)天下的朋友以后有不同的命運(yùn),但主權(quán)是掌握在自己手中的,不能因?yàn)榄h(huán)境不同而改變自己。

        界線雨是大自然的頑皮,也是神奇滴。只有真正熱愛大自然的人,才能懂得更多……

        讀書的故事作文【通用4篇】二

        爺爺今年66歲了,他最愛下圍棋。

        生活中的爺爺?shù)臉啡に坪蹙褪呛臀覀冃值軅z下圍棋。每次一到爺爺家,我還沒有定定神,爺爺就向我發(fā)出挑戰(zhàn):“小伙子,下盤棋吧!”有時(shí)我主動(dòng)邀請(qǐng)爺爺,不管爺爺在做什么,他都會(huì)趕緊放下手中的活,前來應(yīng)戰(zhàn)。別看爺爺平時(shí)笑呵呵的,特別和善,他一坐到棋盤前,卻表情嚴(yán)肅、眉頭緊皺,有時(shí)他失誤了會(huì)一拍大腿說:“哎呀!”有時(shí)走了好棋他會(huì)老母雞變鴨、眉開眼笑?,F(xiàn)在因?yàn)槲业钠逅囈婇L(zhǎng),爺爺更多的時(shí)候是和弟弟對(duì)弈,我在旁邊觀戰(zhàn),爺爺對(duì)待每一盤棋都積極認(rèn)真,從三心二意。

        爺爺非常注重提高自己的圍棋水平。一有時(shí)間,他就戴上老花鏡、拿起一支筆、捧起借來的圍棋習(xí)題集,安靜地讀起來。他一邊思考,一邊寫寫畫畫,遇到難題,就對(duì)照后面的答案再次琢磨。他還搜集了很多圍棋方面的口訣,用毛筆、一筆一劃的寫出來,掛到墻上,下棋的時(shí)候偶爾背出口訣進(jìn)行應(yīng)用。他特別注意書上的圍棋故事,像聶衛(wèi)平、馬曉春這些圍棋高手的故事他就背下來給我們講,一起學(xué)習(xí)他們的圍棋精神。

        在爺爺?shù)挠绊懴?,我和弟弟的棋藝大有長(zhǎng)進(jìn);爺爺在我倆的陪練下,圍棋水平也像飛機(jī)上掛暖瓶——高水平。我將和弟弟繼續(xù)幫助爺爺,把爺爺培養(yǎng)成一名圍棋高手。

        讀書的故事作文【通用4篇】三

        小時(shí)候,我的爺爺經(jīng)常給我講故事,講了許多的故事,但我印象最深刻的就是《三只小豬》。

        有一天,豬媽媽把三只小豬叫過來說:“孩子們,你們都長(zhǎng)大了,你們也該有自己的`生活,自己出去闖一闖吧!”

        老大圓圓走著走著,看見了一堆稻草,就說:“我就稻草蓋一間稻草房吧!”說完,立馬就蓋了起來。

        老二滾滾在馬路上看見了幾根木頭,心想:“正好有一些木頭,我就用這些木頭蓋一間木頭房吧!”說完,馬上就蓋了起來。

        老三胖胖在找蓋房子材料的過程中,看見了一堆磚頭,心想:“我要使用這些磚頭蓋一間房子的話,那肯定既結(jié)實(shí)又漂亮,該多好??!”說完,一絲不茍的蓋了起來。

        一只大灰狼知道了這件事,說:“這下,我有口福嘍,哈哈……”

        晚上,大灰狼找到老大圓圓的稻草房,“呼……”一吹,就吹倒了,圓圓逃呀逃呀,逃到了老二滾滾的家,大灰狼一推,‘咚’就推到了,圓圓和滾滾逃呀逃呀,逃到了老三胖胖的家,無論大灰狼怎么吹怎么推就弄不到胖胖的房子,大灰狼看見屋頂上有個(gè)煙囪,心想:我可以從煙囪里爬進(jìn)去呀!不了,胖胖早在煙囪下面燒了一鍋油,“咚”大灰狼掉進(jìn)了胖胖的油鍋里,別燙死了。

        從此,小豬們過上了幸??鞓返纳?。

        讀書的故事作文【通用4篇】四

        我是一個(gè)不愛看書的小女孩,以前,曹老師介紹過很多的書,媽媽買回來,我都不看,放在書柜上,冷落了這些書。

        直到有一天,我到學(xué)校,聽到同學(xué)們?cè)谟懻摗断穆宓木W(wǎng)》書的內(nèi)容,我覺得很有意思,回到家,做完作業(yè),急忙打開書,開始慢慢地讀了起來,看了一會(huì)兒我覺得并不是太好看,就合上書去玩了,第二天來到學(xué)校又聽到同學(xué)們?cè)谟懻摃膬?nèi)容,我就湊上去和同學(xué)們聊了起來,可是他們比我看得快,我暗暗的想:今天回家我要趕上他們的進(jìn)度。回來后我依舊做完作業(yè)后去讀那本書,不知不覺快要吃晚飯了,這時(shí)我才感覺到這書里的故事非常吸引人,讓我都忘了時(shí)間,終于我和同學(xué)們看的內(nèi)容是一樣的,在課余的時(shí)間可以聊共同的內(nèi)容,當(dāng)我看完這本書后,爸爸問我講得是什么故事,我能告訴他書里的故事,內(nèi)容,而爸爸又跟我說:“你覺得好看嗎?”“好看!”我興奮的說,爸爸便告訴我有空的時(shí)候可以再去看,也許會(huì)看到其它的東西,我同意了。

        但是隔了很久,當(dāng)我又一次讀完《夏洛的網(wǎng)》時(shí),終于明白這本書里講的真正意義,要珍惜朋友,愛護(hù)朋友,讓自己在有能力的情況下幫助朋友,我漸漸的喜歡上看書,而每本書我都能看上兩遍,去明白不同的意思。

        現(xiàn)在我要下定決心,努力讀書,認(rèn)真的看書,我要盡可能讓一些書變成我的精神食糧,去改變我在語文閱讀,寫作上的不足。

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