無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編收集整理的關(guān)于鄉(xiāng)村生活的作文四年級(jí)【通用5篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于鄉(xiāng)村生活的作文四年級(jí)【通用5篇】一
放假時(shí)，我常到姑姑家去，姑姑家在鄉(xiāng)下，那兒是個(gè)美麗的地方。
汽車在公路上行駛了一個(gè)多小時(shí)，便拐上了一條鄉(xiāng)間小道，路兩邊有許多磚房，房子旁邊還有許多家禽在散步。
很快就到了姑姑家，推開(kāi)大門，一群小雞迅速躲閃，幾只大公雞昂首挺胸，站在院子里，看著我們這些“不速之客”。豬圈里兩頭膘肥體壯的豬“哼，哼”的叫著，以為主人來(lái)送飯了。
睡起午覺(jué)，我們來(lái)到院子里，拿了一顆西瓜，再搬出幾把椅子，放在陰涼地，把瓜切開(kāi)，坐在椅子上大口大口吃，聽(tīng)著蜜蜂的歌聲，看著蝴蝶的舞蹈，多么好啊!
黃昏之時(shí)，因?yàn)闆](méi)有高樓的阻擋，所以可以目送太陽(yáng)公公下山。很快，夜晚來(lái)臨，一切都被包圍在黑暗中，不時(shí)傳來(lái)蛐蛐的聲音，這是音樂(lè)天才在演奏呢!
多么美好的鄉(xiāng)村啊!這里沒(méi)有污染，沒(méi)有擋人眼目的高樓大廈，卻有著一種自然風(fēng)格。我喜歡鄉(xiāng)村，喜歡鄉(xiāng)村的蟲鳴，喜歡鄉(xiāng)村的大樹，喜歡這個(gè)完全融入大自然的地方。
關(guān)于鄉(xiāng)村生活的作文四年級(jí)【通用5篇】二
說(shuō)到農(nóng)村，我最先想到的地方就是外婆家。
外婆家的門前有一條會(huì)唱歌的小溪。春天小溪嘩啦啦地唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，夏天小溪唱著快樂(lè)熱情的歌，秋天小溪唱起了豐收的贊歌，冬天小溪不再唱歌，而是靜靜地等待著春天。我最喜歡夏天的小溪，小朋友們?cè)谛∠餁g快地游泳。小溪也在慶祝這夏天的到來(lái)。一到晚上，成群的魚蝦從水里竄出來(lái)，只要你用漁網(wǎng)一撈，一定會(huì)撈一窩小魚，或者一只螃蟹，一個(gè)貝殼什么的。
小溪的側(cè)面就是田野，春天芽苞出放，鵝黃嫩綠。夏天農(nóng)民種著各種蔬果，秋天等待已久的農(nóng)民背著鋤頭到田野里收割，冬天田野換上了雪白的大衣。我喜歡豐收的季節(jié)，小麥，玉米，水稻給田野增加了一片金黃，而包菜，蘿卜給田野增加一份新綠。綠色摻雜著黃色，使人神清氣爽。
農(nóng)村最有趣的還是喂雞了。我輕手輕腳地走到雞窩面前，想和它們打聲招呼，可是雞一見(jiàn)到我就躲了起來(lái)，有幾只沒(méi)處躲，只好在地上瘋狂地跑了起來(lái)。我走上前去，用手撒了一把米，小雞們一窩蜂似的跑了出來(lái)，生怕自己搶不到，剛才卻生生的表現(xiàn)好像一股腦兒都忘光了。米粒一下子就被它們搶了個(gè)精光。我耍了一點(diǎn)小花招，把另外一把米故意撒到角角落落里。小雞立即四散開(kāi)，去搶它們的食物去了，剛才緊湊在一起的小腦袋一下子就一組組分開(kāi)了，就好像有組織似的。
農(nóng)村的風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，蘊(yùn)含著無(wú)限的生活樂(lè)趣。我愛(ài)外婆家的農(nóng)村。
關(guān)于鄉(xiāng)村生活的作文四年級(jí)【通用5篇】三
我的故鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，那里是一個(gè)山青水秀的地方。它雖然沒(méi)有城市的車水馬龍，也沒(méi)有大都市的繁華熱鬧，但是我還是愛(ài)我們鄉(xiāng)村的生活，因?yàn)猷l(xiāng)村的四季風(fēng)景優(yōu)美，鄉(xiāng)村孩子們的生活令人難以忘懷。
當(dāng)燕子飛回來(lái)的時(shí)候，空氣中就會(huì)散發(fā)出一陣春天的氣息，那樣清新。平坦的草地上鮮花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅。桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉。萬(wàn)千上萬(wàn)的野花野草，慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰，揉了揉惺松的眼睛，向我們招手。成群的蜜蜂和蝴蝶，在花叢中采蜜，可真勤勞??！累了，躺在草叢里，睜開(kāi)眼睛，身旁有蝴蝶為你跳舞，鳥兒為你唱歌，那生活可真舒適。
炎熱的夏天到了，草莓都成熟了，扒開(kāi)草叢，就會(huì)看見(jiàn)又紅又大的草莓。我提著籃子和小伙伴一起去摘草莓，看著那草莓，我連上面的泥土都顧不上擦，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。我們摘了幾個(gè)新鮮的草莓，裝在籃子里，沿著小路走了上去，小路邊種著一片嫩黃的油菜，我伸出手，輕輕地?fù)崦?！真光滑。油菜正開(kāi)花，我摘了幾朵，就興高采烈的回家了。
秋天來(lái)臨，天高云淡。早晨起床后，河面上還蒙著一層薄霧，河邊的樹木在薄霧的籠罩下，仿佛戴上了白色的頭巾，在河邊梳裝打扮。秋天，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，瓜果飄香，高梁漲紅了臉，柿子咧開(kāi)了嘴，農(nóng)民伯伯們天天都忙著收割了。我們這一群孩子們，也很懂事，幫著大人們收玉米，摘柿子，忙得不亦樂(lè)乎。
在大雪紛飛的冬天，山間顯得格外寧?kù)o，到處白茫茫的一片。冬爺爺把高山裝飾成了一個(gè)冰雪王宮。看，遠(yuǎn)處的田野里，蓋上了一層棉被，原來(lái)是冬姑娘送給田野的銀裝??！天空中，“白蝴蝶”翩翩起舞，我們這些孩子們根本不怕冷，在雪地里堆雪人，打雪仗，滾雪球。雖然手凍得通紅，但是我們還是盡情地玩著，可高興了！
啊，鄉(xiāng)村的四季可真美，生活在鄉(xiāng)村真快樂(lè)！
關(guān)于鄉(xiāng)村生活的作文四年級(jí)【通用5篇】四
我生在鄉(xiāng)村，長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，說(shuō)起鄉(xiāng)村生活，沒(méi)有人會(huì)比我更了解了。
今天我就向大家介紹一下鄉(xiāng)村的生活。
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土地里探出頭來(lái)，大叔突出了嫩芽，花兒展開(kāi)了笑臉……而孩子們有的在花叢里采花，有的在麥田里打滾，有的坐在樹下編花環(huán)……大人們都坐在家門口嘮家常，這美麗的風(fēng)景和活潑的孩子們構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。
秋天可以說(shuō)是最忙碌的季節(jié)了。大人們都下地收莊稼去了，頂著火辣辣的太陽(yáng)，汗水流了一身。真應(yīng)了那一句詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。孩子們?cè)谝慌钥粗笕藗兪涨f稼。人與人之間互相幫助，拉近了人與人之間的距離。
冬天是孩子們最開(kāi)心的一個(gè)季節(jié)，打雪仗、堆雪人，玩得不亦說(shuō)乎，而大人們好像是專門和小孩子作對(duì)似的，非說(shuō)滿地都是雪交通不方便，都把雪弄到了莊稼地里。
現(xiàn)在是夏天，也是鄉(xiāng)村最美的季節(jié)。走出家門，一陣微風(fēng)就撲面而來(lái)，把一天的疲勞全都帶到九霄云外去了。大樹，小草，都是綠的，讓人看著神清氣爽。
我喜歡鄉(xiāng)村生活!
關(guān)于鄉(xiāng)村生活的作文四年級(jí)【通用5篇】五
五一期間，我們一家去建德體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活。在那么多的勞動(dòng)中，最讓我印象深刻的是插秧和抓黃鱔。
我們來(lái)到了插秧的地方，映入眼簾的是一大片棕色的土地，踩上去軟軟的、涼涼的。我們換上插秧的服裝后，便拿著秧苗下地了。一開(kāi)始，我以為插秧是件很容易的事，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)插秧沒(méi)有想象中的那么容易。我拿著秧苗插了起來(lái)，秧苗似乎在和我作對(duì)，一插下去就斜了。我反反復(fù)復(fù)地修正了很多次，可是每次剛修正完了又斜了。這樣，反反復(fù)復(fù)我都有點(diǎn)惱羞成怒，氣得把一把秧苗丟在一旁。媽媽看到后過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“不要生氣，秧苗斜了可能是因?yàn)槟悴宓牟粔蛏?，插的深點(diǎn)的秧苗就不會(huì)和你作對(duì)了?！庇谑?，我撿起地上的那一把秧苗，重新插了起來(lái)。我按照媽媽的方法，秧苗果然不再和我作對(duì)了，個(gè)個(gè)站得筆直，好像一排排站崗的士兵一樣。
插完秧，我們來(lái)到了抓黃鱔的地方。我一腳踩下去，發(fā)現(xiàn)有許多黃鱔，我立馬伸手去抓，可是，黃鱔比我靈活多了，我抓了幾次都撲空，我想這樣下去是不行的。于是，便把爸爸媽媽叫過(guò)來(lái)一起商量著抓黃鱔的“計(jì)劃”。我們打算由我把黃鱔趕到爸爸媽媽那邊，由他們把黃鱔連著土一起抓住。我和爸爸媽媽配合默契，成功地抓住了很多條黃鱔，滿載而歸。
這次，鄉(xiāng)村生活體驗(yàn)，讓我感到了“面朝黃土，背朝天”的勞作辛苦和勞作中的快樂(lè)，讓我受益無(wú)窮。
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