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        2023年家訪記錄表內(nèi)容(通用八篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-05-24 11:10:04
        2023年家訪記錄表內(nèi)容(通用八篇)
        時(shí)間:2023-05-24 11:10:04     小編:cyyllee

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

        家訪記錄表內(nèi)容篇一

        星期五放學(xué)后,在我和媽媽共同努力下,把地板拖得潔白發(fā)亮,把窗戶擦得干干凈凈,把我多年的藏書(shū)擺得整整齊齊。除此之外,我們還去了超市,買了一些新鮮的水果,準(zhǔn)備招待老師。

        早上,我早早來(lái)到校門(mén)口,準(zhǔn)備為老師們帶路。過(guò)了一會(huì)兒,班主任盧老師、數(shù)學(xué)林老師、英語(yǔ)miss周都陸續(xù)來(lái)到校門(mén)口,我趕緊走上前去,準(zhǔn)備將老師們請(qǐng)到家里。

        老師到家后,先跟爸爸問(wèn)了聲好,握了下手,坐到了沙發(fā)上,準(zhǔn)備正式開(kāi)始家訪。

        老師們先說(shuō)了,我在學(xué)校很乖,上課積極發(fā)言。老師先對(duì)我提出了表?yè)P(yáng)。

        “就是……”盧老師接著說(shuō),“你們家宇睿雖然在學(xué)習(xí)方面比較優(yōu)秀,但是在體育方面,還是需要加強(qiáng),他在體育課上經(jīng)常跑倒數(shù)第一名,我已經(jīng)叫他每天放學(xué)后,先繞操場(chǎng)跑三圈再回家,在家里你們也要監(jiān)督,爭(zhēng)取讓宇睿做到文武雙全!”聽(tīng)到這,我立刻說(shuō):“盧老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你的希望?!北R老師聽(tīng)到我這么說(shuō),高興地笑了。

        老師走后,從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)的我,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們下樓打羽毛球吧!”“當(dāng)然可以!”爸爸爽快地回答道。

        通過(guò)這次家訪,讓我知道自己不足的地方,也知道了解決的方法。于是,我下定決心,加強(qiáng)體育鍛煉,讓自己變得更加優(yōu)秀!

        家訪記錄表內(nèi)容篇二

        “快起來(lái)??!”媽媽喊道。

        “干嘛呢,”我看了看手表,“才十點(diǎn)呢?!?/p>

        “鄒老師來(lái)家訪了呢!”

        “什么,家訪?”

        “家訪”這個(gè)詞深深地刺激了我,我立刻從床上跳起來(lái)。老師怎么會(huì)到我家?不管了,我馬上穿好衣服,以最好的姿態(tài)迎接老師的來(lái)到。

        “叮?!卑。T(mén)鈴響了。媽媽急忙開(kāi)門(mén),在開(kāi)門(mén)的一瞬間,我的心撲騰撲騰地跳。誰(shuí)知進(jìn)門(mén)的是姐姐,虛驚一場(chǎng)?。¢T(mén)鈴又“叮?!钡仨懥?。我急急忙忙地剛想好要對(duì)老師說(shuō)的話,鄒老師就進(jìn)門(mén)了。“鄒老師,您好!”我緊張地說(shuō)?!班牛虨t。老師是來(lái)家訪的?!编u老師慈祥地說(shuō)?!澳牵钦?qǐng)進(jìn)?!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。

        媽媽和鄒老師在沙發(fā)上聊起了我的學(xué)習(xí)。我便見(jiàn)機(jī)溜走,說(shuō):“鄒老師,我,我去給您燒水。我溜進(jìn)了廚房。唉,鄒老師第一次家訪,我好緊張呢。不行,我一定給老師留下好印象。我便端茶給老師,安靜地在旁邊聽(tīng)著。老師突然把話題轉(zhuǎn)到我在家里的表現(xiàn)了。鄒老師問(wèn)我:“你剛才在干嘛呀!”這個(gè)問(wèn)題使我語(yǔ)無(wú)倫次了?!班?,其實(shí)我剛才,其實(shí)在……”我真的要說(shuō)我剛才在睡覺(jué)嗎?我也不能騙老師。好吧,就這么說(shuō)?!拔覄倓傔€在睡覺(jué),不過(guò)我以后會(huì)早起的?!薄皼](méi)關(guān)系,只要上學(xué)不遲到就行了?!蔽翌D時(shí)松了一口氣。

        時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了,鄒老師準(zhǔn)備走了。意味著家訪也要結(jié)束了,其實(shí)家訪并沒(méi)有想象得那么可怕呢!

        家訪記錄表內(nèi)容篇三

        “趁著暑假這個(gè)難得的機(jī)會(huì),要多做努力,別人都在上補(bǔ)習(xí)班,我們也不能落后?。 蓖渗P的媽媽從放假的第一天就開(kāi)始嘮叨個(gè)不停,我天天抗議個(gè)不停。

        “叮鈴鈴……”“去開(kāi)門(mén)!”媽媽瞪了我一眼。我極不情愿地走到門(mén)口,拉開(kāi)門(mén)。天哪!你猜猜是誰(shuí)?我的班主任??!我差點(diǎn)兒嚇暈過(guò)去,心里想:“她肯定也是媽媽請(qǐng)來(lái)的說(shuō)客,完了!”

        “孩子,這叫大補(bǔ)??!”心疼我的爸爸無(wú)可奈何地?fù)u搖頭說(shuō)。

        我馬上給老師拿水果、倒茶,準(zhǔn)備向老師屈服、向媽媽投降??墒?,老師的第一句話又差點(diǎn)兒讓我眼珠子掉出來(lái)。她說(shuō):“我本次來(lái)家訪的目的是給熱心于補(bǔ)習(xí)班的家長(zhǎng)們降降溫,希望你們不要強(qiáng)迫孩子參加各種各樣的培訓(xùn)班,這樣孩子就沒(méi)有了自己的空間?!眿寢屔笛哿?,半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。老師接著說(shuō):“孩子的童年像金子一樣珍貴,他們的童年應(yīng)該是自由的、快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的……”我驚訝了,而更有看頭的是媽媽的表情。只見(jiàn)她先是瞪大眼睛,然后又向老師擠眉弄眼。老師還是繼續(xù)給爸爸、媽媽講道理,最后,他們終于笑了。

        老師對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)該像一日三餐一樣不可間斷,要自覺(jué)做暑假作業(yè),多看課外書(shū),這樣才能保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)?!薄笆?!謝謝老師!”老師在我們的歡笑聲中離開(kāi)了我的家。我關(guān)上門(mén),大叫了一聲“老師萬(wàn)歲!”

        那是放假后我最開(kāi)心的一天。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥(niǎo),在無(wú)邊無(wú)際的天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……

        家訪記錄表內(nèi)容篇四

        哈哈,期盼已久的春游終于來(lái)了。我們帶著滿懷的好心情,排著整齊的隊(duì)伍,向著楠溪江進(jìn)發(fā)!

        路的兩旁楊柳嫩芽萌動(dòng),微風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡,似乎這路都是親切的,溫暖的。“??!楠溪江果然名不虛傳,清澈見(jiàn)底的水,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;奇形怪狀的石頭,鋪了一條平坦的大道;青翠欲滴的山,連綿起伏著……”

        “咦,奇怪!怎么眼前一切朦朧?頭,頭怎么有些暈?坐下,想坐下?”我再也支撐不住了,無(wú)力癱坐到石頭上。同學(xué)們見(jiàn)狀,趕忙跑去叫老師。老師匆匆趕到,見(jiàn)我面如土色,急忙扶我起來(lái),開(kāi)起電動(dòng)車就把我往家送。路上我悠悠忽忽地,靠在老師背上,一切似夢(mèng)一般,只覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí),又似乎暖流潺潺。

        就這樣,車子很快把我送到了家。老師向媽媽問(wèn)了很多關(guān)于我身體怎樣的話,句句關(guān)切之語(yǔ)流入我的心窩。坐在一旁我,細(xì)細(xì)打量起老師:一頭烏黑的發(fā)絲中夾著白發(fā),那么刺眼;而和藹又焦急的神情,卻又那么令人溫暖。

        此時(shí),我陷入了沉思:一位年輕的教師,竟有了白發(fā)。我開(kāi)始愧疚不已:老師,您的心一直為我們著想著,而我現(xiàn)在才領(lǐng)悟到老師您是無(wú)私的。真的,你真的是蠟燭,燃燒自己,照亮他人。而您有是泥土,用自己的肥沃栽培出著朵朵鮮花……

        “老師走好!”打斷了我的沉思。原來(lái)老師匆匆交代完,又匆匆離開(kāi)了。

        是啊!楠溪江還有一大群孩子在等她呢,她得馬上奔過(guò)去。遠(yuǎn)處,黑白相間的發(fā)絲依然隨風(fēng)飄著,陽(yáng)光照耀著她,伴著一些閃閃發(fā)光的.東西,漸漸消失在小路的盡頭。

        家訪記錄表內(nèi)容篇五

        “叮咚——”聽(tīng)到門(mén)鈴一響,我趕緊去開(kāi)門(mén)。令我大吃一驚的是,門(mén)外的竟然是班主任馮老師。對(duì)了,今天老師來(lái)家訪。我連忙請(qǐng)老師進(jìn)屋坐。

        “老師,請(qǐng)坐!”我端了一杯茶給她。只見(jiàn)老師露出溫暖的笑容,使我既歡喜又害怕??纯茨莵y七八糟的書(shū)桌,我像盲頭蒼蠅一樣趕緊收拾,免得給老師留下做事丟三落四的印象。

        不一會(huì)兒,媽媽從廚房出來(lái)了。“您好,馮老師!今兒來(lái)訪有何貴干呢?”“沒(méi)什么,我只是想了解一下學(xué)生在家里的情況?!眿寢岊┝宋乙谎郏骸八健贝藭r(shí),我心中忐忑不安,真想就地挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑溃磳⒚媾R的是一個(gè)重要的時(shí)刻。我的好事與壞事,都會(huì)在這一刻間爆發(fā)。

        媽媽平靜地說(shuō):“我女兒平時(shí)在家表現(xiàn)也不錯(cuò),還經(jīng)常做家務(wù)。只是有些小懶惰改不了。“老師笑了,親切地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        “但是……”聽(tīng)到這兩個(gè)字,我再次忐忑不安。接下來(lái),不知道又有哪些關(guān)于我的丑聞要公開(kāi)了。媽媽接著說(shuō):“她有一個(gè)缺點(diǎn),就是做事慢吞吞,拖拖拉拉?!甭?tīng)到這,老師提了一下眼鏡,用慈祥的眼神望著我。的確,我做事是不夠迅速、麻利。總比別人慢一兩拍。這是我最大的缺點(diǎn)??晌乙欢〞?huì)努力改正的!相信我。

        接著,老師跟我講了一些學(xué)習(xí)方法和對(duì)我的學(xué)習(xí)要求?!澳闶莻€(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,是個(gè)聽(tīng)話的孩子。你一定要努力學(xué)習(xí)哦!”從她那堅(jiān)定的語(yǔ)氣可知道,她對(duì)我有著很高的期望。此時(shí),我的心也默默誦念著:“我定會(huì)努力,爭(zhēng)取好成績(jī)!”

        這次家訪,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

        家訪記錄表內(nèi)容篇六

        今天天空下著毛毛細(xì)雨,我的心情又害怕又開(kāi)心,開(kāi)心的是:被老師抽到了要來(lái)我家家訪。害怕的是:如果老師在父母的面前批評(píng)我的話,那我就逃不過(guò)媽媽的嘮叨了。說(shuō)到家訪,我還是有點(diǎn)擔(dān)憂!

        我在想:老師到我家會(huì)和家長(zhǎng)說(shuō)些什么呢?等我還在思考中,媽媽的手機(jī)響起來(lái)了,我趕緊接起來(lái),一聽(tīng)的熟悉的聲音,是王老師打過(guò)來(lái)了,問(wèn)我們家的具體地址在哪兒,后來(lái)媽媽告訴了詳細(xì)的位置。

        不一會(huì)兒,門(mén)鈴叮叮叮的響起來(lái)了,我的心跳加速,想到又躲到房間里,媽媽叫我了我一聲,高翔:老師來(lái)了,讓我一起出來(lái)迎接老師的到來(lái),讓我最激動(dòng)的是:語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師都來(lái)了,她們笑呵呵地跟我打招呼,我的心跳很快平靜了下來(lái),還好那天我哥哥在我家,提醒我把茶端給老師喝。媽媽準(zhǔn)備了一些水果招待老師。

        媽媽叫我也一起坐在客廳里,然后老師和媽媽交談一些我平時(shí)在校的表現(xiàn),老師說(shuō)我上課比較專心聽(tīng)課的,大膽舉手發(fā)言。偶爾會(huì)跟同桌發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,后來(lái)在老師耐心的勸導(dǎo)下和好了。說(shuō)我脾氣有點(diǎn)浮燥,以后能改掉,會(huì)更出色。接著,老師問(wèn)了關(guān)于我在家里的一些情況,比如:我在家是否聽(tīng)話、有沒(méi)有看課外書(shū)、晚上是否按時(shí)睡覺(jué)等。聽(tīng)了老師就些表?yè)P(yáng)的話,我一下心沒(méi)那么緊張了。

        因時(shí)間關(guān)系,我家家訪結(jié)束,3位老師還要去別的同學(xué)家家訪,我趕緊站起來(lái)跟老師們說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

        媽媽隨即夸了我一句:“今天膽量也有點(diǎn)大了,也不害羞了,有進(jìn)步!”其實(shí),‘家訪’并不是我們想象的那么可怕,它呀,是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁……”

        家訪記錄表內(nèi)容篇七

        這星期放假,學(xué)校組織老師們到學(xué)生家去家訪,調(diào)查學(xué)生的家庭情況,對(duì)我們好有所了解,讓我們做一個(gè)全新的改變。

        這天,早晨剛下過(guò)雨,雖然后來(lái)又晴了,但地上的水未干,一腳踩上去,鞋上便沾滿了黃色的泥土。我知道今天老師要來(lái)家訪,所以我未出大門(mén),等著老師來(lái)訪。

        不一會(huì)兒,老師們便來(lái)了,我走出大門(mén),親熱的叫了聲“老師”,便請(qǐng)老師到屋里去坐。正當(dāng)這時(shí),我看見(jiàn)老師那白色的運(yùn)動(dòng)鞋上沾滿了黃色的泥土,我知道原來(lái)老師是步行而來(lái)的。此刻,我的心里……

        我給老師泡完茶后,老師便開(kāi)始問(wèn)我們一些問(wèn)題,我們都如實(shí)回答了,隨后老師便給我們講了一些關(guān)于安全的知識(shí),還叫我晚上回來(lái)的時(shí)候要小心些,除此之外,老師們還給我們介紹了一些關(guān)于怎樣學(xué)習(xí),怎樣才能學(xué)得更好的方法和技巧,聽(tīng)得我們紛紛點(diǎn)頭。說(shuō)完之后,老師連茶都沒(méi)喝一口就走了,更別說(shuō)吃飯了,這樣看來(lái)老師可真忙?。?/p>

        這次家訪之后,父母對(duì)我的管教更嚴(yán)厲了,再也不像以前一樣如果我考得起就繼續(xù)讀,考不起就去打工?,F(xiàn)在,父母再也不像以前一樣慣我了,而且不管什么時(shí)候都不會(huì)忘記我的學(xué)習(xí),總是天天都在關(guān)注我的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我不光要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),在家里的時(shí)候也是一樣,要認(rèn)真完成作業(yè)。

        現(xiàn)在我知道了,學(xué)習(xí)不是給父母學(xué)的,也不是給別人學(xué)的,而是為自己,為中華之崛起而讀的。所以,我一定會(huì)好好的、認(rèn)認(rèn)真真的完成父母給我安排制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        感謝老師的這次家訪,它讓我明白了許多,讓我知道了要好好學(xué)習(xí),不能讓父母失望,更不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

        家訪記錄表內(nèi)容篇八

        在星期六,這個(gè)陽(yáng)光燦爛的一個(gè)使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在床上津津有味地吃著我存了好久的小零食,比如小餅干、小泡面、口香糖……哈,是不是很驚訝呢?這可是我珍藏了一星期的零食,也可以說(shuō)是我這一星期的心血,所以我要慢慢地享受。

        我正在看最新的動(dòng)畫(huà)片《鐵甲威蟲(chóng)》。很爽吧?不過(guò)就在最緊張的時(shí)候。我突然接到了一個(gè)電話,我不想接可是過(guò)了一會(huì)還在響,所以我就接了。不過(guò),接完這個(gè)電話,我臉上開(kāi)心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什么呢?媽媽來(lái)電話說(shuō)老師要來(lái)家訪了。

        家訪?我瞬間呆了,幾秒鐘后我清醒了過(guò)來(lái),真是倒了八輩子霉了。老天,你為什么要這樣對(duì)我呀?居然讓我碰到了老師家訪。

        我趕緊收拾好了我的小零食,收拾完后我戀戀不舍地望了零食一眼。哎,今天不能吃你了,誰(shuí)讓我碰上了老師來(lái)家訪呢。然后我又以一百米沖刺的速度沖了上去,在0.001秒內(nèi)關(guān)掉了我的電視機(jī)。然后,又火箭般的速度沖上了樓。不閃小命就沒(méi)了。我趕緊把作業(yè)拿出來(lái),開(kāi)始假裝做作業(yè)。果然,才過(guò)了一小會(huì)他們就來(lái)了。幸好我逃得比兔子還快,不然我的小命就保不住了。此時(shí)此刻我的心跳已增加到每秒一千次了!太緊張了。

        我媽和老師一步步地走了上來(lái),我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓,叫我下來(lái)。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過(guò)我還是挺了挺身體,用了八十年的勇氣走了下去。

        家訪結(jié)束了,幸好我逃過(guò)了此大難。原來(lái)家訪其實(shí)一點(diǎn)也不可怕呀。就是談?wù)勑?,聊一下天而已?/p>

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