在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

雨小學(xué)作文個(gè)字 小學(xué)生作文:雨篇一

哎，在大雨面前，我們是何等的渺小，就算撐著雨傘，也無(wú)濟(jì)于事。如同在大哭的小孩面前我們常常束手無(wú)措，只能聽(tīng)之任之，讓他好好哭一場(chǎng)吧。

等一路狂奔回家，換上干爽的衣服，才開(kāi)始細(xì)細(xì)回味這場(chǎng)雨來(lái)。

起初，雨一滴一滴地落下，像一個(gè)安靜的小孩輕輕的哼著歌謠，“淅瀝瀝、淅瀝瀝”從四面八方飄然而下。

慢慢地、漸漸地清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，“沙啦啦，沙啦啦”由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……

突然，雨大了起來(lái)，伴隨著敲打窗戶的“噼啪啪、噼啪啪”聲，組成了一曲優(yōu)美的交響樂(lè)。那個(gè)安靜的小孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)大吵大鬧的小孩，我猜想一定是媽媽沒(méi)能達(dá)成你的心愿，買(mǎi)你想要的玩具。我默念道：不哭不哭，你要什么玩具，哥哥給你買(mǎi)就好了。我還想著出去玩一會(huì)兒呢！

雨漸漸小了，“嘩嘩”聲變成了細(xì)細(xì)的“沙沙”聲，不知他是不是聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲。小雨點(diǎn)變成小露珠滴落在房邊的橘子樹(shù)上，一滴滴小雨滴從樹(shù)葉中慢慢滑到葉梢，接著又從葉梢滑落，落在地上的小水洼中，濺起一陣微微的水花。調(diào)皮的雨小孩玩起了跳水來(lái)了，真是比我還貪玩。

雨，停了。風(fēng)，也小了。房頂上，兩只小麻雀嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“雨停啦，雨停啦，大家伙們快出來(lái)玩吧！”我再也按捺不住心中的激動(dòng)，飛快地跑了出去……

雨小學(xué)作文個(gè)字 小學(xué)生作文:雨篇二

和著春風(fēng)的桃花，在林中舞蹈著，等著我，而我跳向桃花林的舞姿也越來(lái)越快。

風(fēng)而起了，桃花醉了，彈去束縛在身上的塵埃，隨風(fēng)吻向叮咚作響的小溪。陶醉中，不知何時(shí)，這里居然下起了桃花雨。

漫步在這幻象一般的桃花林中，步伐時(shí)而輕碎，時(shí)而跳躍。眼中只有粉色的世界，天空也變得粉粉的。一陣陣花香傳來(lái)，我差點(diǎn)被香味窒息。是鳥(niǎo)兒在向我們低吟淺唱，踏過(guò)的桃花，拂過(guò)的桃枝，也在沙沙作響，她們是在配合鳥(niǎo)兒的新曲，還是在迎合我跳舞的旋律？

桃花拂枝，雙腳沾上了濕潤(rùn)而清新的泥土。探眸間，看到一只紫色的蝴蝶，穿梭在桃花中，翅膀一開(kāi)一合，發(fā)著熒光，忽隱忽現(xiàn)，像粉色的天空中劃出一道紫色的虹。

旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……整個(gè)世界只有旋轉(zhuǎn)，展開(kāi)雙臂，閉上雙眼，踮著腳，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……長(zhǎng)裙與飄帶落下的桃花觸吻，雙手接受她們的洗禮。睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)桃花正隨著風(fēng)，朝那溪中飄去，那溪叫什么呢？桃花溪？

我小心地踏著花瓣鋪陳的地毯，用我的心感受著花瓣的留戀，努力將花瓣的影子烙印在我的記憶里，我俯下身子將花捧在手里，將我的感激輕輕地告訴花瓣：你帶給我們春天的信息，送給我們美妙的世界，粉粉的顏色，小巧玲瓏的身體，散發(fā)著淡淡的花香，宣告壓抑、寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，大地結(jié)束了冬眠，山要青了，水要綠了，溫暖的大自然敞開(kāi)了她的懷抱……現(xiàn)在她要離開(kāi)我們，回到大地，我感到她在微笑，約定明年春天的相會(huì)。

橘黃色的黃昏，我依然靠在樹(shù)旁，看著這桃花雨的朦朧，不由得哼出一首歌來(lái)：“ 林中下著 桃 花 雨，歌中唱出桃花曲，心中戀著桃花香，手中吻著花臉龐。 忽見(jiàn)花雨向溪去，心中開(kāi)始有顧慮，這種感受何時(shí)起，難不曾，心已隨花去 ……”

雨小學(xué)作文個(gè)字 小學(xué)生作文:雨篇三

雨亂，心亦亂；冰涼，心亦涼?！}記

無(wú)助的眼淚悄然落下，落在雨中，濺出一朵小水花，“吧嗒，吧嗒”接連不斷地開(kāi)。雨打在傘上，也是這種聲音。

心，好亂。

我真的很無(wú)助，很無(wú)奈，很絕望。一切只因?yàn)檎{(diào)位了。真的很不舍，不舍得lucy，同窗一學(xué)期的友誼，已深厚無(wú)比?；叵肫鸷退谝黄鸬囊荒荒粓?chǎng)景，那套桌椅上還殘存著，保留著我們?cè)谝黄鸬暮圹E，我坐在上面，癡癡的回憶。

回想起剛認(rèn)識(shí)時(shí)，相視一笑的場(chǎng)面，很溫馨；回想起開(kāi)心時(shí)，捧腹大笑的情景，很快樂(lè)；回想起聊天時(shí)，高談闊論的情景，很幸福；回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，很懷念，很懷念……

然而一切已成定局，我憐惜地摩挲著她的座位，我不想離開(kāi)她。我哭了，走在雨中哭了，哭的很絕望，很絕望……

走到商店門(mén)口，雨細(xì)而密，伸手去接，落在手中宛如淚滴，雨線亂如麻，很雜，很亂，像我的心情。

我沒(méi)打傘，孤身沖進(jìn)雨中，突然，停住腳步，站在原地，轉(zhuǎn)身，望著lucy家的方向，淚，潸然而下。就讓我在雨中淋吧，沖走這一切不堪回首的事，但是醒來(lái)后，我還能跟她在一起嗎？還能嗎？我蹲在了地上，很無(wú)助，很無(wú)助，任由雨水打在身上，亂的是雨，更是心情！

我發(fā)燒了，燒得很厲害，但我很清醒，只是目光空洞，仿佛靈魂被掏空了一樣。lucy端著姜湯，拿著冰袋進(jìn)來(lái)了。她眼神中含著不舍，但只對(duì)我說(shuō)了句“快喝了吧，驅(qū)寒?！蓖凉u漸離去的背影，我的心如刀絞一般痛，明天醒來(lái)，就真的不是她坐在我旁邊了嗎？我們就真的這樣被拆開(kāi)了嗎？為什么上天要給我們開(kāi)這樣一個(gè)玩笑？

拿起冰袋，冰寒的徹骨，刺痛著我的手，而心卻已麻木，毫無(wú)知覺(jué)。因?yàn)橐呀?jīng)涼慣了。淚水又滾落下來(lái)，砸在心上，把心砸了一個(gè)大窟窿，把那一塊砸得粉身碎骨，尸骨無(wú)存。

心傷，能修補(bǔ)嗎？

雨小學(xué)作文個(gè)字 小學(xué)生作文:雨篇四

我的家鄉(xiāng)重慶是個(gè)著名的山城，兩江環(huán)繞，氣候溫潤(rùn)而潮濕。因此，正常年份里，重慶經(jīng)常下雨，而且四個(gè)季節(jié)的雨各有各的特點(diǎn)。

重慶的春天和秋天，小雨是最多見(jiàn)的，一下就是好幾天。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨綿綿，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，飛灑的雨絲像牛毛，似花針，輕輕地飛下來(lái)落入水中，就再也看不見(jiàn)了。小雨淋濕了嬉笑玩耍的小朋友的頭發(fā)，他們一點(diǎn)都不怕冷，歡快的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。小雨還滋潤(rùn)了小草，一大片一大片的草地就變得生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥了。你看，四季常青的黃桷蘭也在小雨中舒展枝葉，好象在快樂(lè)的舞蹈。

重慶夏天的雨像個(gè)脾氣急躁的孩子，說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走。你看，剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛，轉(zhuǎn)眼間，天空又變得烏云密布，頓時(shí)電閃雷鳴，大雨傾盆。唰唰的大雨猶如炒豆子一般，迫不及待地從半空中跳下來(lái)，像一個(gè)個(gè)傘兵沖鋒陷陣，打得花兒低下了頭，砸得柳枝動(dòng)搖西擺。一會(huì)兒雨過(guò)天晴，天空中掛出了一道美麗的彩虹，太陽(yáng)又露出火辣辣的笑臉。

夏天的雨雖然給我們帶來(lái)充沛的雨量，但也會(huì)給我們帶來(lái)不可估量的破壞力。在20xx年7月17日，我們重慶下了一場(chǎng)百年不遇的特大暴雨，造成了經(jīng)濟(jì)損失2。7億元，這些錢(qián)可以造好幾個(gè)人民大禮堂呢。重慶的夏天雨量都很大，就要作好防洪防澇準(zhǔn)備，作好防災(zāi)預(yù)警，疏通泄洪管道，避免造成更大的經(jīng)濟(jì)損失。

重慶冬天最愛(ài)下毛毛雨。雨絲又細(xì)有密，慢悠悠、軟綿綿，好象整個(gè)世界都變得濕漉漉、沉甸甸的。毛毛雨陰冷陰冷的，身上的衣服因?yàn)槌睔馓囟枰罆褚粋€(gè)星期才能穿呢。當(dāng)寒潮來(lái)臨的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)雨夾雪，毛毛雨打在臉上冰冷冰冷的。

我愛(ài)重慶的雨，因?yàn)榇合那锒挠甓己芷嫣兀瑐€(gè)性十足，各有各的風(fēng)采。

雨小學(xué)作文個(gè)字 小學(xué)生作文:雨篇五

煙雨彌漫的江南——我的故鄉(xiāng)。

說(shuō)到雨，江南的雨不同于別的地方，大多都是溫柔纏綿的。這，也給這位妙齡的女子，蒙上了一層神秘的面紗。我愛(ài)雨，這也許是天生的吧。雨后的空氣，總那么清新，讓人有一種徹底清晰明了的感覺(jué)。

春。雨，不期而至，那么突然，卻又帶著新生的喜悅，的確可謂是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！鼻宄?，我推開(kāi)窗，隨之映入眼簾的是那明麗的天空，路上，仍隨處可見(jiàn)積水的影子，那，更是我童年的影子。

夏。伴著驚雷與閃電?！皣W啦啦”的，他就這么來(lái)了。除了悶熱的天氣，幾乎沒(méi)了什么預(yù)兆。天好像被撕破了一個(gè)大洞似的，雨也只管往下倒。一出門(mén)，煙塵的味道便撲面而來(lái)。但我最期待的，還是雨后的彩虹。淡淡的七色光，是如此明艷動(dòng)人。

秋。入秋，雨，也摻雜了絲絲涼意。剛落下的葉子，也不知被秋雨帶到哪兒去了。也許真的應(yīng)了這句:“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”吧。只是，一遍又一遍的沖刷，這次，沒(méi)了暴躁，有的，只是無(wú)盡的纏綿，似乎，還有一些不舍與落寞。悄悄的來(lái)，靜靜地走。我知道，轉(zhuǎn)眼也就入冬了。

冬。春夏秋冬，有一個(gè)輪回即將過(guò)去。這次，雨中，摻雜的，是刺骨的冷意。沒(méi)有喜悅，更沒(méi)有暴躁，整個(gè)世界好似空了，只有雨夾雜著雪花緩緩飄落。睜開(kāi)眼，只有一片刺眼的白，不容污染。

我愛(ài)雨后的漫步。只因，那會(huì)讓我的心，感到前所未有的平靜。蒙蒙細(xì)雨中，獨(dú)自漫步，雨滴落石板的聲音，都刻在了我的心上。原來(lái)，這就是，大自然最純粹的聲音……

雨小學(xué)作文個(gè)字 小學(xué)生作文:雨篇六

夏日的一個(gè)中午，天氣異常悶熱，遠(yuǎn)處燕子低飛，連樹(shù)上的知了都停止了鳴叫?！翱催@情景是要下大雨呀！”我坐在窗戶前喃喃自語(yǔ)，時(shí)不時(shí)地抬頭看窗外。

突然，起了一陣微風(fēng)，窗外樹(shù)上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。我連忙打開(kāi)窗，享受著這“免費(fèi)”的清風(fēng)。可接著，風(fēng)越來(lái)越大，估計(jì)要變天了。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙把窗戶關(guān)了起來(lái)。我的預(yù)感是對(duì)的，過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始狂風(fēng)大作。緊接著，只見(jiàn)天空出現(xiàn)一條白線，“唰”的一聲，一道閃電劃破長(zhǎng)空，豆子般的雨珠從天空砸下來(lái)，繼而雷聲大作，那聲音如同山崩地裂，好像大地都要被震得顫動(dòng)起來(lái)！

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)屋檐下傳來(lái)“滴答，滴答”的聲音，接著下起了雨。慢慢的，雨越下越大，猶如山坡上奔跑的野馬，來(lái)勢(shì)洶洶。我透過(guò)窗戶向外看，小花小草都被雨打得彎下了腰，只有那高大的綠樹(shù)挺立在雨中。

十幾分鐘過(guò)后，雨漸漸地小了。窗外，空氣變得清新甜潤(rùn)，樹(shù)上的綠葉像刷了一層油漆一樣油亮，遠(yuǎn)處的房子似被籠罩上了一層薄霧，朦朦朧朧，宛若仙境一般。

慢慢地，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的弧線。我定睛一看，呀！原來(lái)是美麗的彩虹！赤橙黃綠青藍(lán)紫，在陽(yáng)光的照耀下，格外引人注目！

夏天的雨，來(lái)去匆匆，像一只奔跑的獵豹。一陣風(fēng)吹過(guò)，一切又恢復(fù)了原樣。大雨后窗外的景象猶如一幅美麗的畫(huà)卷，讓人沉醉不已！

通過(guò)這次對(duì)突如其來(lái)的大雨的觀察，讓我懂得了大自然下雨前的奧秘?？磥?lái)我們?cè)谏钪幸⒁庥^察身邊的事物，這樣才會(huì)有更多的收獲！

雨小學(xué)作文個(gè)字 小學(xué)生作文:雨篇七

我的家鄉(xiāng)是在不南不北的位置。座落在長(zhǎng)江的中下游，依山傍水，美不可言！但卻被稱之為是幾大火爐之一的城市。……一排排新出新的高樓大廈崛地而起、加上高檔大小排量的汽車交織一體。涌滿了大街小巷！顯露出繁榮昌盛——

一旦到夏季的時(shí)候，似火的太陽(yáng)無(wú)情地酷烤著整座城市。雖然街道的兩旁有郁郁蔥蔥高大的梧桐樹(shù)，如同一把把高大的綠傘，卻阻擋不了夏日高溫——

記得二oo八年八月份的一天，“陰、悶熱”，獨(dú)自到離城不遠(yuǎn)的山里公園，看看書(shū)、散散步，也可以說(shuō)來(lái)休閑哦！

不知疲倦的蟬拼命的叫著，和城里相比還是清靜的。

下午的太陽(yáng)一直沒(méi)有露臉，天陰沉沉的，但絲毫沒(méi)有改變悶熱。好像抽根香煙就能把空氣點(diǎn)燃。……這時(shí)天氣有了變化，一下子暗了下來(lái)，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨。我快步走進(jìn)了亭子里，發(fā)現(xiàn)附近的山頭上空已是烏云密布。樹(shù)木花草的葉子已不再鮮綠了，一片灰塌塌的。

突然空曠的空地掀起了大風(fēng)，猶如幾天沒(méi)有進(jìn)食的猛虎“發(fā)出嗚、嗚……怒吼”聲！使勁地刮著。只見(jiàn)殘枝橫飛、弱葉舞……旋轉(zhuǎn)在半空中。此時(shí)一道閃電帶著耀眼的藍(lán)光，劃破天地之間。緊跟著雷聲大作，“轟……咔嚓一聲”在正空中炸了一個(gè)響雷！沉悶帶著驚脆。

比豆大的雨點(diǎn)摻雜少許珍珠般大小的冰雹，瘋狂地砸向地面?！鞍劝戎表憽保⊥蝗婚g就像槍林密彈的戰(zhàn)場(chǎng)，一排排機(jī)槍掃過(guò)來(lái)！來(lái)不及流淌的雨水，在地面上四處亂撞……四周很快形成了銀霧色水幕，像是一面無(wú)際的銀網(wǎng)，忽淡忽濃，快速的變換移動(dòng)著，和天地連成一片。此時(shí)的我視線越來(lái)越模糊不清，熟悉的環(huán)境一下子生疏起來(lái)。

雨之后，空氣清新如洗。公園里呈現(xiàn)出久違的生機(jī)，富有詩(shī)情畫(huà)意。小鳥(niǎo)也頑皮的像個(gè)孩子、嘰嘰喳喳。小草更是貪心使勁地往上長(zhǎng)！花兒遭受到風(fēng)雨地吹打，向一邊歪去。但再也淹沒(méi)不了自身的美艷艷……

——在8月份炎熱熱的天氣，正巧會(huì)上這場(chǎng)奇雨，更不用說(shuō)城里是不常見(jiàn)的。所以發(fā)自感慨就記錄了下來(lái)……

雨小學(xué)作文個(gè)字 小學(xué)生作文:雨篇八

雨，是上帝派來(lái)裝點(diǎn)萬(wàn)物的精靈，你們身披薄紗，從天空中飄落，潤(rùn)萬(wàn)物無(wú)聲。文人墨客喜歡你，他們揮灑翰墨，留你千古。

你是優(yōu)美的古琴，宮商角徵羽間，帶著種種渴望、喜悅的期盼。你或低聲細(xì)語(yǔ)，或激聲昂揚(yáng)，我能聽(tīng)懂，是你在傾訴你悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的欣喜與悲愴。

春雨霏霏，輕擊窗欞，滴滴答答，宛若曼妙的華爾茲舞曲，或快或慢，或淺或深。倚闌傾耳，哦，那是青春的召喚，是希望的到來(lái)。夏雨則更顯豪放，自蒼穹奔落，雨兒們吵鬧著，嬉笑著，時(shí)而如鶯啼燕囀，俏語(yǔ)嬌音；時(shí)而如驚濤拍岸，氣勢(shì)磅礴；時(shí)而如鼓聲陣陣，萬(wàn)馬齊喑；時(shí)而似大珠小珠落玉盤(pán)，酣暢淋漓。秋雨則給人凄清肅殺的感覺(jué)，雨打芭蕉，雨打新荷，如泣如訴，如歌如啼，蘊(yùn)涵著“剪不斷，理還亂”的屢屢思緒，留下的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵與超然。

今年，你來(lái)得晚了些，滴滴答答間，如絲如縷，把大地?fù)肀У脽o(wú)比深情，《虞美人》詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳，壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)滴到天明。”你無(wú)法激起浪花，也從未給予過(guò)我們那心驚膽寒的雷鳴與閃電。你總是無(wú)聲無(wú)息，不為人知的落幕。你默默傾聽(tīng)著麥苗的抱怨，青草的哀訴。它們把你淹沒(méi)，可你總是在溫柔中堅(jiān)強(qiáng)。你來(lái)自天堂，你是化解苦難的天使。

你的歌聲從未單調(diào)，那天籟之音，蔓延到了我心靈的每處。

我期待著，期待著你腳步聲，呢喃聲……期待著你擁入我的懷抱。

點(diǎn)評(píng)： 這篇考場(chǎng)完成的散文，作者寄情于雨，運(yùn)用豐富的聯(lián)想，生動(dòng)描繪了雨的清新、輕盈，富有神韻。文中恰當(dāng)運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，將作者聽(tīng)雨的感受寓于描寫(xiě)之中。寫(xiě)雨“時(shí)而……時(shí)而……”的句式，不僅寫(xiě)出雨聲的“韻律美”，而且傳達(dá)出作者對(duì)雨聲無(wú)比珍愛(ài)的情感。

雨小學(xué)作文個(gè)字 小學(xué)生作文:雨篇九

春雨是溫暖的，夏雨是瘋狂的，秋雨是柔軟的，冬雨是寒冷的。

春天來(lái)了。雷公公又打起了它的大鼓。春雨娃娃這時(shí)便出現(xiàn)了。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，世間的一切都睜開(kāi)了水靈靈的大眼睛，她們現(xiàn)在需要一場(chǎng)大雨來(lái)為她們洗凈一冬天積累塵土。于是，雨娃娃來(lái)了，它在屋頂上滑滑梯，在樹(shù)葉上開(kāi)演唱會(huì)……白天，它們?yōu)樾〔菹丛?，晚上，它們“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”第二天清晨，雨水們?cè)缇碗x開(kāi)了，但它們的勞動(dòng)成果還在小草身上干干凈凈，小花露出了微笑，小樹(shù)“沙沙”地為它們送行。每株草，每一棵樹(shù)，都透露著無(wú)限的生機(jī)。

夏天送走了春天，它十分頑皮，總喜歡指使雨娃娃們玩游戲。這不，他又開(kāi)始“亂作一團(tuán)”了，雨娃娃們又唱又跳，又跑又鬧，給植物們帶來(lái)了大的麻煩，讓小草們淹沒(méi)了，山間的泥土毫無(wú)防備，集體掉到了馬路上。但它們也要很可愛(ài)的時(shí)候，太陽(yáng)公公將大地曬裂了，它呼喊著雨娃娃，雨娃娃們立刻趕了過(guò)去，大地被滋潤(rùn)了，向雨娃娃連聲道謝。

秋天也來(lái)趕熱鬧了，它的到來(lái)意味著豐收之時(shí)已經(jīng)到來(lái)了，農(nóng)民伯伯背上竹筐，蜂擁著來(lái)到田野上，收獲著自己的成果。每個(gè)人都汗流浹背。雨娃娃連忙趕了過(guò)來(lái)，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，空氣變得十分清新涼快，農(nóng)民伯伯感受著風(fēng)的吹過(guò)，笑彎了腰。

冬天是個(gè)大畫(huà)家，把天地染得白茫茫的一片，雨娃娃落了下來(lái)，卻冷的不行，雪將它們凍成了一把把刀，劃在人們的路上，讓人覺(jué)得十分刺骨寒冷。

雨是變化多端、神靈活現(xiàn)的，它時(shí)而有善，時(shí)而生氣，時(shí)而冷漠，時(shí)而無(wú)情。你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道下一刻它在想什么。

【本文地址：http://www.zhangqiulvshi.cn/zuowen/3052281.html】