在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
煩惱暑假作文字篇一
第一個(gè)煩惱是不能去旅游。因?yàn)閶寢屢?guī)定七月份要把暑假里的作業(yè)全部寫(xiě)完才可以去旅游,記得有一次我正在書(shū)桌前發(fā)呆,媽媽看見(jiàn)了大聲對(duì)我說(shuō):“你再偷懶的話,我就取消你旅游的資格?!?/p>
第二個(gè)煩惱是不能看電視和玩游戲。如果每天能按時(shí)把作業(yè)寫(xiě)完,可以看半小時(shí)的電視或游戲,如果不按時(shí)把作業(yè)寫(xiě)完,是享受不到這待遇的。可是我每天幾乎都完成不了任務(wù),媽媽就說(shuō):“我覺(jué)得你是在給自己挖坑,自己規(guī)劃的都不能完成,可別怪我無(wú)情?!?/p>
第三個(gè)煩惱是一個(gè)人不能在馬路上騎車(chē)。因?yàn)榈浆F(xiàn)在我還不太會(huì)騎自行車(chē),就怕一不小心被車(chē)撞,或者發(fā)生其他不好的事。媽媽說(shuō)過(guò)在沒(méi)有大人的陪同下是絕對(duì)不允許獨(dú)自騎車(chē)出去的,否則會(huì)很危險(xiǎn)的。
第四個(gè)煩惱是不能吃好吃的巧克力。因?yàn)榍煽肆苜F,要花很多錢(qián)了。媽媽說(shuō):“想吃可以,但是你得付出相應(yīng)的勞動(dòng),總不能不勞而獲吧!”我覺(jué)得太委屈了,每天的時(shí)間都安排的滿滿的,都沒(méi)力氣了。
煩惱?。?/p>
煩惱暑假作文字篇二
久違暑假又至,學(xué)生無(wú)不尋歡。惟俺甚不開(kāi)懷,為何?煩煩煩!
桌上作業(yè)如山,搖搖欲墜;空中驕陽(yáng)似火,赤日炎炎。一目十行,運(yùn)筆如風(fēng),使盡解數(shù)拼作業(yè);七竅生煙,揮汗成雨,苦搖羽扇送涼風(fēng)。安得空調(diào)千萬(wàn)臺(tái),救得天下學(xué)生脫熱海!又有人云:作業(yè)猛于虎。此言誠(chéng)是。嘆嘆嘆!
作業(yè)多如山,尚且繁而難。常言道:自古英雄,難過(guò)作業(yè)關(guān)。拍腦袋,抓耳撓腮,半天過(guò)去,盡管抓破、思路仍未出;咬筆桿,苦思冥想,直至晌午,縱使咬斷、不曾現(xiàn)答案。難難難!
艷陽(yáng)高照,燥熱不安。狗兒吐舌,知了聲聲。久而嚴(yán)熱,忽降甘霖。瓢潑大雨,傾盆而下。一掃暑氣,清涼非凡。只惜不過(guò)三刻,既而雨停云散。紅日撥云而出,暑氣頃刻即還。短短短!
夜晚解衣欲睡,蚊子卻來(lái)?yè)v亂。嗡嗡叫聲不斷,怎不心煩意亂?屏息揮掌打去,蚊子四處躲閃。打不死,聽(tīng)著煩,乃家蚊,別是一番滋味在心頭!忽然蚊聲中斷,于是鼾聲不斷。早晨起床一看,遍身紅包泛濫。慘慘慘!
半夜三更,北風(fēng)驟起。單衣薄被,怎拒?chē)?yán)寒?次日早晨翻身起,鼻涕橫流好難堪。哆哆嗦嗦,噴嚏不斷。寒寒寒!
漫漫暑假若無(wú)期,水深火熱何時(shí)完?煩煩煩!
煩惱暑假作文字篇三
每次放暑假,我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎么把它當(dāng)成是我的煩惱?
那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。還未放暑假,我的腦海中已浮現(xiàn)出:去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲??擅篮玫男那橐幌伦颖淮蚱屏??!凹瑡寢寗偨o你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō),給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說(shuō):“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢!”
“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō):“不可能,學(xué)游泳的還差不多,其他堅(jiān)決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班!”沒(méi)想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái):“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ),開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦?你呀你,一點(diǎn)也不重視,下學(xué)期六年級(jí)了……”“他們愛(ài)怎樣我管不著,我不學(xué)又沒(méi)事,老師會(huì)教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。
我實(shí)在受不了媽媽的大道理,只好答應(yīng)。這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了,我的煩惱又有誰(shuí)能知道,學(xué)得太多,學(xué)的太雜,消化不了,爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假煩惱02-09
暑假的煩惱08-25
煩惱暑假作文字篇四
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
長(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。
在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。
我多想有時(shí)間去玩會(huì)??!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。
每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片??!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。
我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩
煩惱暑假作文字篇五
暑假的生活是五彩繽紛的,有快樂(lè)的,有煩惱的,而那些煩惱的事總是讓我哭笑不得。
電腦死機(jī)我瘋狂
有一次,我的到老媽的“赦免”,玩起了《俠盜飛車(chē)》之罪惡都市,正當(dāng)我玩到四顆星的時(shí)候,我出動(dòng)了水上坦克,直升機(jī)在我頭上轟鳴,突然畫(huà)面一下子就靜止了連鼠標(biāo)都不能動(dòng)了,“ohmygad!”過(guò)了半天,電腦終于又正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,當(dāng)然,時(shí)間也到了,我心中立刻有了一種狂抓的感覺(jué)。
病毒,小樣兒
第二天下午,當(dāng)我又玩起了《俠盜飛車(chē)》時(shí),突然病毒進(jìn)來(lái)了,電腦上的一個(gè)個(gè)程序都在一個(gè)個(gè)地消失!這可急壞了我,一口氣開(kāi)了23個(gè)防火墻,終于,病毒停止了運(yùn)行,我趁機(jī)將一些程序關(guān)閉,還將一些重要的文件放入我的電腦中“避難”,這一步做完后,我就和病毒大開(kāi)殺戒了。我一邊查清“侵入者”的底細(xì),一邊打開(kāi)殺毒軟件,結(jié)果出人意料,我中的是“木馬”(一種常見(jiàn)病毒),當(dāng)時(shí)在我下載《俠盜飛車(chē)》時(shí)“跑”進(jìn)來(lái)的,我趕緊把《俠盜飛車(chē)》放入“垃圾桶”里清除掉,病毒才沒(méi)了,好險(xiǎn)!
雖然這件事過(guò)去很久了,但是一想起來(lái)煩惱的事情還是重返腦海,這讓我在無(wú)瑕的快樂(lè)中有了些遺憾。
煩惱暑假作文字篇六
時(shí)間像駿馬般飛馳而過(guò),又到了暑假?;蛟S對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)暑假是快樂(lè)的、幸福的,但對(duì)于我暑假卻是一種煩惱,一種負(fù)擔(dān)。
暑假不僅有惱人的補(bǔ)習(xí)班,還有堆積如山的作業(yè)。當(dāng)坐在窗口做著暑假作業(yè)時(shí),我聽(tīng)到了窗外小朋友歡樂(lè)的笑聲,笑聲刺激著我的神經(jīng),令我妒嫉無(wú)比。我如同被關(guān)在瓶中的蝴蝶,它想用迷人的舞姿去打開(kāi)瓶口,這一舉動(dòng)卻是異想天開(kāi)。我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃,令人神往;我聞到花香芬芳,沁人心脾;我看見(jiàn)蜻蜓點(diǎn)水,浮想聯(lián)翩......
終于做完乏味的作業(yè),以每秒100米的速度沖到電腦旁。打開(kāi)了電腦,玩起了qq農(nóng)場(chǎng),準(zhǔn)備大展身手,可沒(méi)等我偷完鄰家的菜地,媽媽就尤如兇神惡煞般的站在我的面前,大聲呵斥:有這個(gè)時(shí)間,還不如看書(shū),考得一蹋糊涂,竟敢玩電腦?火藥味彌漫了整個(gè)房間,好心情消失殆盡。
暑假就像是一塊口香糖,剛開(kāi)始還是甜甜的,后來(lái)卻變得淡然無(wú)味。沒(méi)有校園的熱鬧,沒(méi)有同學(xué)的陪伴,沒(méi)有老師的問(wèn)候。我只能對(duì)著鏡子做鬼臉;盯著魚(yú)缸里的小魚(yú)自言自語(yǔ);陪著同樣孤單的洋娃娃做游戲;偶爾看著課本發(fā)呆......
有時(shí),我問(wèn)天上的星星,自由在哪兒?星星不說(shuō)話,只是調(diào)皮地眨著小眼睛;有時(shí),我問(wèn)夜晚的月亮,快樂(lè)在哪兒?月亮不回答,只是散發(fā)出幽靜的光芒;有時(shí),我問(wèn)地上的小草,幸福在哪兒?小草不言語(yǔ),只是隨風(fēng)舞動(dòng)。
自由、快樂(lè)、幸福,你們?cè)谀膬??我?duì)著藍(lán)得發(fā)白的天空大聲呼喊!我的眼眶里裝滿了痛苦的淚水,或許自由、快樂(lè)、幸福明天就要到來(lái),我安慰自己,抺去眼角溢出的淚花。
煩惱暑假作文字篇七
暑假,作業(yè)多如山,費(fèi)勁兒搬走這山,又來(lái)那山,反反復(fù)復(fù),鋼筆用壞五六支。好不容易在暑假的第一個(gè)月把作業(yè)趕完,誰(shuí)料想,班主任在得知我要出去“渡假”時(shí)又給我布置一項(xiàng)特殊的作業(yè),還美其名曰:“讓我這個(gè)沒(méi)去過(guò)云南的人通過(guò)你的文字也游覽一下。”說(shuō)白了不就是日記嗎!就這樣我懷著對(duì)老師滿腔的不滿和對(duì)日記的痛恨踏上了旅徒。
旅行中,每天都是坐車(chē),窗外除了飛速而退的欄桿、花帶和山坡之外,那就是無(wú)聊到睡著醒來(lái)再睡著……難道這也算是一天的事記在日記中嗎?
到了住宿地兒,那應(yīng)該是讓身體好好享受一下的時(shí)候,可是說(shuō)好的一個(gè)人一張床呢?說(shuō)好的商務(wù)酒店呢?說(shuō)好的溫泉呢?說(shuō)好的……唉!有時(shí)候睡的床硬的能讓我徹夜難眠,更何況我還要起早寫(xiě)日記。一成不變的景色誰(shuí)看多了都會(huì)感覺(jué)膩的,更別說(shuō)寫(xiě)了,咬筆桿想素材那是常有的事!
到了景區(qū),又是練腿功的時(shí)候,一個(gè)地方?jīng)]看兩眼就又開(kāi)始要走了,有時(shí)候都能走到感覺(jué)全身血液在倒流。若大的景區(qū)剛到一個(gè)地方連介紹來(lái)歷什么的都還沒(méi)聽(tīng)清楚導(dǎo)游就沒(méi)影了,就算想偷工減料也不是這么偷減法吧。在鳳凰古城,我并沒(méi)有看到美麗如畫(huà)的風(fēng)景,滿眼看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的商業(yè)街;在西雙版納,熱帶雨林里的表演到底是推銷書(shū)法呢還是表演民族特色的呢?中間還穿插廣告,本來(lái)不多的節(jié)目,顯得更少了。
另外作息時(shí)間也不合理,有時(shí)候凌晨一兩點(diǎn)到目的地,早上五點(diǎn)就又要起床。我還要寫(xiě)日記,路上本來(lái)都很無(wú)聊,光想素材都要好長(zhǎng)時(shí)間,更別說(shuō)打草稿、修改、抄寫(xiě),這一系列弄完,也到了該走的時(shí)間。而且這一趟“游玩”下來(lái)特別減肥,一日三餐,成一日兩餐,再一日一餐,甚至有時(shí)候還能整天只吃點(diǎn)零食當(dāng)飯。
唉!暑假不僅作業(yè)多、煩惱也多??!
煩惱暑假作文字篇八
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,暑假又來(lái)了!它悄悄來(lái)到我們身邊,為我們送來(lái)整整兩個(gè)月的假期,哈哈,在兩個(gè)月中,我要玩遍整個(gè)世界!我心里一陣高興。
開(kāi)始的幾天,爸爸媽媽上班去了,家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的無(wú)憂無(wú)慮中,睡睡懶覺(jué),看看電視,玩玩電腦,可這樣的日子沒(méi)過(guò)幾天,煩惱也來(lái)了。
這不,在暑假,沒(méi)有了朗朗的讀書(shū)聲;沒(méi)有了老師親切的問(wèn)候,更沒(méi)有了和同學(xué)玩耍的笑聲。我一個(gè)人靜靜地守在家中,父母在上班。只有電視、電腦陪伴我。此時(shí)的你也許會(huì)對(duì)我說(shuō):“找個(gè)朋友玩吧!”可我又能找誰(shuí)呢?同學(xué)們也許都在暑假里玩得開(kāi)開(kāi)心心,可我依舊是那樣孤獨(dú),無(wú)助。
那一天,我依然沒(méi)事可做,外面的陽(yáng)光猛烈,出不了家門(mén)。我只好呆在家里,在電視中浸泡了一個(gè)下午,我看著電視中的人物過(guò)著有滋有味的生活,心中不禁羨慕,如果我的生活像她們一樣風(fēng)風(fēng)雨雨該多好!
寂寞,空虛,無(wú)助,我靜靜地想著精彩的校園生活:上課時(shí),我和同學(xué)們積極地回答問(wèn)題,當(dāng)答對(duì)了別人不會(huì)的問(wèn)題時(shí),我的心里比喝了蜜還甜;下課時(shí),我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘻嘻哈哈地說(shuō)著最近發(fā)生的有趣事;經(jīng)過(guò)了緊張的考試,取得了好成績(jī),變得格外高興,恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,馬上飛到家里,把好消息告訴父母……我現(xiàn)在多么希望能馬上開(kāi)學(xué)了。
哎,夢(mèng)寐以求的暑假,怎么變成了寂寞空虛,成了我的煩惱了呢?
煩惱暑假作文字篇九
“小小少年,很少煩惱?!泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌,心里都會(huì)想:創(chuàng)作這首歌的人到底有沒(méi)有童年時(shí)代呀?啥都不懂!今天我就來(lái)和大家吐槽一下我暑假里的煩惱。
“我的暑假我做主?”煩惱指數(shù):n顆星
三天、兩天、一天——放暑假啦!六月份最重要的事情是什么??jī)和?jié)?復(fù)習(xí)?考試?不對(duì),不對(duì),是放假!可是暑假剛開(kāi)始沒(méi)幾天,我的煩惱也隨之而來(lái)?!叭?xiě)作業(yè)?!薄昂?。”“去洗衣服?!薄昂??!薄叭ケ硶?shū)?!薄昂??!薄昂昧耍菹⑽宸昼?。”“???”我干了一上午的事,居然只能休息五分鐘?一集動(dòng)畫(huà)片都要十分鐘呢!真是太讓人心累了。
“錯(cuò),又錯(cuò)了!”煩惱指數(shù):5顆星
暑假里,最缺不了的,是玩嗎?不,是寫(xiě)作業(yè)。我媽媽為了鍛煉我的計(jì)算能力,給了我一本計(jì)算題,讓我每天都寫(xiě)一頁(yè),如果錯(cuò)一題,就要再寫(xiě)一頁(yè)。一天,我十分認(rèn)真的寫(xiě)完了一頁(yè),并把每道題都檢查了一遍。于是我信心滿滿的把它交給了媽媽,媽媽一檢查,竟有三處錯(cuò)誤,我明明檢查了呀!沒(méi)辦法,我只好埋頭繼續(xù)寫(xiě)起了計(jì)算題,而媽媽卻在一旁悠閑地玩起了手機(jī),真是太讓人心煩了。
“時(shí)間過(guò)得太快了!”煩惱指數(shù):3顆星
在我的苦苦哀求下,老媽終于同意讓我玩一會(huì)兒ipad了,但只能玩15分鐘。啊,這神圣的15分鐘!我拿起ipad,熟練地打開(kāi)了游戲,坐在沙發(fā)上玩了起來(lái),可是一局還沒(méi)打完呢,15分鐘就過(guò)去了。唉,這時(shí)間過(guò)得也快了吧?
怎么樣?是不是和我有同感?大人們都覺(jué)得我們無(wú)憂無(wú)慮,卻不知道我們的煩惱也有很多。唉,小小少年,煩惱真多呀!
煩惱暑假作文字篇十
有人會(huì)奇怪的問(wèn),暑假是令人快樂(lè)的日子,是每一個(gè)孩子盼望的日子,怎么會(huì)有煩惱呢?是的,我以前也這么想,暑假了,每天都可以呆在親人的身邊了,可以出去玩了,不我卻不一樣。
考試考玩完了,心想著希望快點(diǎn)回家,可是一個(gè)電話打來(lái)讓我還想待在學(xué)校里和同學(xué)們?cè)谝黄?。原?lái)是媽媽從福建將樂(lè)打來(lái)說(shuō)幫我報(bào)了4門(mén)課程,原本我還想說(shuō)能不能參加學(xué)校的夏令營(yíng)?555...怎么又這樣而且還怎么多。
來(lái)到福建將樂(lè)的第3天就開(kāi)始了興趣班.....
第一天上午學(xué)素描。只見(jiàn)一個(gè)鼻子的石膏像擺在一張桌子上,我在后面慢吞吞的削著筆看前面的同學(xué)都開(kāi)始畫(huà)了,我削了兩只就匆匆的回到位子上,結(jié)果我畫(huà)的什么都不像。下午數(shù)學(xué)我像呆子一樣什么都聽(tīng)不懂再說(shuō)了我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。
第二天上午學(xué)舞蹈。我媽媽是讓我練一下體形的,說(shuō)我老駝背很難看,結(jié)果老師說(shuō)過(guò)幾天要舉行個(gè)什么節(jié)目要排節(jié)目,我心想,呵呵,媽媽不用讓我在練舞蹈了。第二節(jié)課上鋼琴,天那媽媽干嗎要幫我培養(yǎng)成那么十全十美的人啊!回到家后媽媽聽(tīng)了舞蹈課不是練體形的,馬上幫我換了個(gè)地方培訓(xùn)。555....為什么....
一個(gè)星期只能有一天一節(jié)課都不上的,我相信肯定有和我一樣的人,唉同病相憐??!
煩惱暑假作文字篇十一
再過(guò)幾天,就要奧數(shù)考試了。為了讓我有一個(gè)好的數(shù)學(xué)成績(jī),以前,我的數(shù)學(xué)成績(jī)都在98分以上,現(xiàn)在都是95分以上,我有明顯的成績(jī)退步,所以媽媽給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班,來(lái)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
我在奧數(shù)班,和趙瑞豐同桌,老師講的題都不是很簡(jiǎn)單,我都不太懂。但劉老師講的題我還是覺(jué)得簡(jiǎn)單。
我們都盼望早點(diǎn)考試,那樣就可以擺脫壓力了。就不用天天在困擾之下學(xué)習(xí)了。
這個(gè)學(xué)期我每天早上六點(diǎn)多起床,起床就背《弟子規(guī)》,早上,媽媽沒(méi)給我做飯,就在早餐車(chē)上買(mǎi)個(gè)包子,一杯紫米粥,就湊合了。到了下午就去上英語(yǔ)班上課,不過(guò)幸好英語(yǔ)班結(jié)束的早,不用考試。
星期六,還得去上薩克斯,8:00——10:00的課,回到家就很勞累了。還得還得回到家后才做飯。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),雖不算討厭奧數(shù)班,但也不算喜歡,奧數(shù)是培養(yǎng)人們思維的一種方式,只有思維敏捷了,才能成為數(shù)學(xué)家。
我雖不想當(dāng)數(shù)學(xué)家,但當(dāng)數(shù)學(xué)家是一件很偉大的事。
人與人的觀念不同,我就覺(jué)得只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來(lái)就會(huì)成為收入高的人,那樣,我們當(dāng)上百萬(wàn)富翁,首富也不是沒(méi)有可能。
誰(shuí)不想當(dāng)百萬(wàn)富翁呢?但是首先是咱們要好好學(xué)習(xí),那才有可能。
讓我們?yōu)檫@同一目標(biāo)而奮斗。
煩惱暑假作文字篇十二
雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了暑假,而我也是一名畢業(yè)的小學(xué)生,但,這個(gè)暑假,我有預(yù)感,一定不會(huì)輕松。因?yàn)槲业哪赣H大人要求我打--籃--球!
“趕快起床洗臉?biāo)⒀?,不?zhǔn)說(shuō)等一會(huì)兒!”媽媽一絲不茍地叫我起床,蒼天吶,大地吶,求求我吧!我只得朦朦朧朧地起了床?!笨纯茨?,像一只大肥豬!“媽媽一邊河?xùn)|獅吼一邊嘮叨,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我要是大肥豬,您不就成了大肥豬的媽媽,豬媽媽嗎?”這一招果然管用,媽媽連忙說(shuō):“好好好,你不是大肥豬,快洗臉?biāo)⒀?,別啰嗦!“我只得聽(tīng)從命令,不然我又得挨”一丈紅“了?!?/p>
刷完了牙,我去吃早餐,“今天沒(méi)來(lái)得及,你去打球,打完了就有飯吃了。”我這肚子也在抗議說(shuō):要是沒(méi)吃早飯,怎么有力氣呀!我挨著餓,拿著籃球,去了籃球場(chǎng)。
我一個(gè)人孤獨(dú)地打著籃球,像是賣(mài)火柴的小女孩。我一次次地跳躍,一次次地投籃,真不是滋味呀!肚子也在唱著交響曲:吃飯,不要打籃球的男孩……唉,還有半個(gè)小時(shí),我現(xiàn)在是度分如年,不對(duì),是度秒如年?。】晌沂且粋€(gè)一百零三斤的小胖墩呀!唉,媽媽也是為了我的身體健康著想,不管了,我一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,我身體里的每一個(gè)細(xì)胞,加油我們一定要堅(jiān)持住,一定要瘦下來(lái),為了回家吃飯!
我終于回到了家,開(kāi)始了狼吞虎咽模式?!靶○捸垼渣c(diǎn)。”偉大的母愛(ài)光環(huán)有一次出現(xiàn)在了媽媽頭上,媽媽又變回了溫柔賢惠的媽媽,一切褒義詞都在這一刻,出現(xiàn)在了媽媽的身邊??梢幌氲矫魈煳疫€要繼續(xù)打籃球,唉我頭都大了,嗚嗚嗚!
到了暑假,我的煩惱還有啊,“烏云烏云別找我麻煩?!?/p>
煩惱暑假作文字篇十三
每次放暑假,我都是求之不得??蛇@一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱?那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。
到了放暑假,我的腦海中浮現(xiàn)出:去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了。“吉吉,媽媽剛給你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō)。給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說(shuō):“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢!”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō):“不可能,上游泳的還差不多
堅(jiān)決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班!”沒(méi)想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái):“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ),開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦?你呀你,一點(diǎn)也不重視!“他們愛(ài)學(xué)不學(xué),我不學(xué)又沒(méi)事,老師會(huì)教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的大道理,只好答應(yīng)。
這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了,我的煩惱又有誰(shuí)能知道
學(xué)得太多,學(xué)的太雜,消化不了,爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
煩惱暑假作文字篇十四
我的煩惱,猶如一根根細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),數(shù)也數(shù)不清。
我總是想——為什么老師要布置暑假作業(yè)?那個(gè)作業(yè)呀,多得讓人心煩。就連出去玩也不敢,因?yàn)樯伦鳂I(yè)寫(xiě)不完。而且我總是一次又一次地校對(duì),直到?jīng)]有遺漏為止。
我總是拿起筆,腦子卻一片空白。我呆呆地看著一格格的方格,心想:老師為什么要讓我們寫(xiě)作文,我頂討厭寫(xiě)作文,而且只要看見(jiàn)那行字:“字?jǐn)?shù)超過(guò)400字”我就會(huì)對(duì)自己失去信心不想寫(xiě)。
我一時(shí)聽(tīng)到大腦向手臂通報(bào)信息,“喏,手臂?!贝竽X說(shuō),“我已經(jīng)想好啦,請(qǐng)動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)吧!”
可大腦還沒(méi)準(zhǔn)備好,還在想著是寫(xiě)人物,還是寫(xiě)美麗的大自然,可大腦突然說(shuō):“你都鎖在房間里叫我怎么寫(xiě)??!”
“誰(shuí)讓作業(yè)多呀!”手臂有氣無(wú)力地回答。
我的奧數(shù)特別差,就連簡(jiǎn)單的奧數(shù)題都寫(xiě)不出來(lái)。所以我總是想,如果有一種作業(yè)機(jī),能幫我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)就太好。我只要將作業(yè)放進(jìn),說(shuō)上一句:“奧數(shù)類作業(yè)!”我就站在旁邊,等上秒的時(shí)間,它就會(huì)用尊敬的語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō):“我的小主人您好,您的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)好,請(qǐng)取出來(lái)。”我就把手伸進(jìn)去,小心翼翼地把作業(yè)取出來(lái),它就會(huì)“咚”的響上一聲,表示:已經(jīng)取出來(lái)了。而且,它是隱形的,不會(huì)被發(fā)現(xiàn),它發(fā)出的聲音也是只有你才聽(tīng)得到的。最重要的是,它寫(xiě)的答案都是正確的。而且考試也可以使用。
我想著想著,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
煩惱暑假作文字篇十五
放暑假了,我的腦中浮現(xiàn)了:看電視,打電腦,游泳,坐在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。我在路上美滋滋地想著,情不自禁地唱著歌曲:等待著暑假,等待著游泳,等待著美麗的旅游景點(diǎn)。
到了家,剛想放下沉重的書(shū)包。媽媽就叫起來(lái):“睿立,你去不去補(bǔ)習(xí)班啊?”媽媽這句話,給我心中潑了一盆冷水。我垂頭喪氣地說(shuō):“有什么補(bǔ)習(xí)班???”媽媽就滔滔不絕地說(shuō)起來(lái):“有奧數(shù),英語(yǔ),作文……”我猶豫地說(shuō):“那讓我想想?!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“那你就去學(xué)奧數(shù),英語(yǔ),作文,鋼琴?!?/p>
我連忙說(shuō):“不行,不行,奧數(shù)我還能想想,其他的我堅(jiān)決不同意,我上課都已經(jīng)這么累了,暑假里還要學(xué)。英語(yǔ)講些什么都不知道,作文又要冥思苦想?!眿寢尠欀碱^說(shuō):“你看叔叔家的堂哥都去溫州學(xué)作文;堂妹也去溫州少年宮學(xué)英語(yǔ);阿姨家的表弟也去溫州學(xué)鋼琴,上個(gè)學(xué)期還得了一等獎(jiǎng)呢!”媽媽這些話,像鞭炮似的紛紛向我炸來(lái)。那些“溫州”、“少年宮”、“一等獎(jiǎng)”,這些詞語(yǔ)在我腦中晃蕩著,搞得我頭昏腦脹。我翹起嘴說(shuō):“他們?nèi)W(xué),管我什么事,他們是他們,我是我,我們不一樣,你怎么會(huì)體會(huì)我的心情。”媽媽說(shuō):“你還狡辯,反正你就是要去?!?/p>
我們正爭(zhēng)辯著。突然,門(mén)被推開(kāi)了,發(fā)出可怕的聲音,我們驚奇地看著門(mén)那兒,原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸故意說(shuō):“你們?cè)谟懻撝裁茨?!這么激烈??!”我吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽叫我去補(bǔ)習(xí)班里補(bǔ)習(xí)功課,可我已經(jīng)累了,反正已經(jīng)放暑假了,還要去什么補(bǔ)習(xí)班里補(bǔ)習(xí)?!?/p>
爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“媽媽要你去補(bǔ)習(xí)班也是為你好,你不去,會(huì)跟不上別人的。”爸爸的話給我在冬天了下了一場(chǎng)冰雹,雪上加霜。我還是比不過(guò)他們的片片道理。后來(lái)我就被他們征服了。
晚上,我躺在床上不禁哼起了一首歌:“我學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了,我的煩惱又有誰(shuí)能知道,學(xué)得太多,學(xué)得太雜,消化不了,爸爸聽(tīng)我說(shuō),媽媽聽(tīng)我說(shuō),我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳。”
煩惱暑假作文字篇十六
時(shí)間像駿馬般飛馳而過(guò),又到了暑假?;蛟S對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)暑假是快樂(lè)的、幸福的,但對(duì)于我暑假卻是一種煩惱,一種負(fù)擔(dān)。
暑假不僅有惱人的補(bǔ)習(xí)班,還有堆積如山的作業(yè)。當(dāng)坐在窗口做著暑假作業(yè)時(shí),我聽(tīng)到了窗外小朋友歡樂(lè)的笑聲,笑聲刺激著我的神經(jīng),令我妒嫉無(wú)比。我如同被關(guān)在瓶中的蝴蝶,它想用迷人的舞姿去打開(kāi)瓶口,這一舉動(dòng)卻是異想天開(kāi)。我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)呢喃,令人神往;我聞到花香芬芳,沁人心脾;我看見(jiàn)蜻蜓點(diǎn)水,浮想聯(lián)翩......
終于做完乏味的作業(yè),以每秒100米的速度沖到電腦旁。打開(kāi)了電腦,玩起了qq農(nóng)場(chǎng),準(zhǔn)備大展身手,可沒(méi)等我偷完鄰家的菜地,媽媽就尤如兇神惡煞般的`站在我的面前,大聲呵斥:有這個(gè)時(shí)間,還不如看書(shū),考得一蹋糊涂,竟敢玩電腦?火藥味彌漫了整個(gè)房間,好心情消失殆盡。
暑假就像是一塊口香糖,剛開(kāi)始還是甜甜的,后來(lái)卻變得淡然無(wú)味。沒(méi)有校園的熱鬧,沒(méi)有同學(xué)的陪伴,沒(méi)有老師的問(wèn)候。我只能對(duì)著鏡子做鬼臉;盯著魚(yú)缸里的小魚(yú)自言自語(yǔ);陪著同樣孤單的洋娃娃做游戲;偶爾看著課本發(fā)呆......
有時(shí),我問(wèn)天上的星星,自由在哪兒?星星不說(shuō)話,只是調(diào)皮地眨著小眼睛;有時(shí),我問(wèn)夜晚的月亮,快樂(lè)在哪兒?月亮不回答,只是散發(fā)出幽靜的光芒;有時(shí),我問(wèn)地上的小草,幸福在哪兒?小草不言語(yǔ),只是隨風(fēng)舞動(dòng)。
自由、快樂(lè)、幸福,你們?cè)谀膬海课覍?duì)著藍(lán)得發(fā)白的天空大聲呼喊!我的眼眶里裝滿了痛苦的淚水,或許自由、快樂(lè)、幸福明天就要到來(lái),我安慰自己,抺去眼角溢出的淚花。
煩惱暑假作文字篇十七
我煩惱!這個(gè)暑假我煩惱!
為何煩惱?原因可忒多啦!
煩惱之事:7月彈琴煩惱。
人們都說(shuō),音樂(lè)可以陶冶情操,使人心情愉快,把自己的理想建立在這個(gè)上面的人大都了不起。我不幸誤信了這個(gè)謠言,對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了興趣,從而學(xué)起了電子琴。開(kāi)始,我還興致勃勃執(zhí)迷不悟地彈著電子琴,當(dāng)我悔悟過(guò)來(lái)想要亡羊補(bǔ)牢懸崖勒馬時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地陷入了學(xué)琴這個(gè)沼澤中,不能自拔。人生中最大的悲哀莫過(guò)于此!
煩惱超級(jí)之事:8月老弟只來(lái)玩兩天。
本以為熬過(guò)7月就到頭了,沒(méi)想到8月還是煩惱!聽(tīng)老弟說(shuō),他8月來(lái)我家玩。我異常興奮,但聽(tīng)到他說(shuō)只來(lái)玩兩天的時(shí)候,我頓時(shí)如被扎破了的氣球“撲哧”一下就沒(méi)了氣。什么?老弟只來(lái)玩兩天??jī)商欤績(jī)商?!只?lái)玩短短的兩天!兩天過(guò)后老弟就會(huì)走!7月就夠我受的了而下面的8月我還要忍受寂寞?還要讓我一人呆在家里悶著頭看書(shū)?唉,真是煩――惱
具體事例:暫無(wú)。
煩惱終極之事:7、8月寫(xiě)不出好作文。
具體事例:可惡,我要打出作文!靈感靈感靈感……天靈靈,地靈靈,祈求靈感快降臨……啊哈,我的心打動(dòng)了上帝,他賜予了我靈感!一溜煙跑向電腦,敲擊鍵盤(pán)去也!嗯,開(kāi)頭該這樣寫(xiě)……嗯,中間該那樣寫(xiě)……正當(dāng)我打得起勁時(shí),“一絲”驚恐掠過(guò)我的大腦――我寫(xiě)的偏題了!趕緊改一下!不對(duì)不對(duì),這樣改不行,不對(duì)不對(duì),那樣改也不行……最后,我垂頭喪氣地離開(kāi)了電腦。
煩惱暑假作文字篇十八
我的煩惱,猶如一根根細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),數(shù)也數(shù)不清。
我總是想——為什么老師要布置暑假作業(yè)?那個(gè)作業(yè)呀,多得讓人心煩。就連出去玩也不敢,因?yàn)樯伦鳂I(yè)寫(xiě)不完。而且我總是一次又一次地校對(duì),直到?jīng)]有遺漏為止。
我總是拿起筆,腦子卻一片空白。我呆呆地看著一格格的方格,心想:老師為什么要讓我們寫(xiě)作文,我頂討厭寫(xiě)作文,而且只要看見(jiàn)那行字:“字?jǐn)?shù)超過(guò)400字”我就會(huì)對(duì)自己失去信心不想寫(xiě)。
我一時(shí)聽(tīng)到大腦向手臂通報(bào)信息,“喏,手臂。”大腦說(shuō),“我已經(jīng)想好啦,請(qǐng)動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)吧!”
可大腦還沒(méi)準(zhǔn)備好,還在想著是寫(xiě)人物,還是寫(xiě)美麗的大自然,可大腦突然說(shuō):“你都鎖在房間里叫我怎么寫(xiě)?。 ?/p>
“誰(shuí)讓作業(yè)多呀!”手臂有氣無(wú)力地回答。
我的奧數(shù)特別差,就連簡(jiǎn)單的奧數(shù)題都寫(xiě)不出來(lái)。所以我總是想,如果有一種作業(yè)機(jī),能幫我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)就太好。我只要將作業(yè)放進(jìn),說(shuō)上一句:“奧數(shù)類作業(yè)!”我就站在旁邊,它就會(huì)用尊敬的語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō):“我的小主人您好,您的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)好,請(qǐng)取出來(lái)?!蔽揖桶咽稚爝M(jìn)去,小心翼翼地把作業(yè)取出來(lái),它就會(huì)“咚”的響上一聲,表示:已經(jīng)取出來(lái)了。而且,它是隱形的,不會(huì)被發(fā)現(xiàn),它發(fā)出的聲音也是只有你才聽(tīng)得到的。最重要的是,它寫(xiě)的答案都是正確的。而且考試也可以使用。
我想著想著,就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
煩惱暑假作文字篇十九
“唉,又要放暑假了!”我沮喪地走出校門(mén),不斷地向上帝埋怨:干嘛又要放暑假呢?
也許,“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽(tīng)了,一定會(huì)興奮得跳破床墊的;可我,只要一聽(tīng)到“放暑假”這三個(gè)字,我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢?一放暑假,除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外,幾乎是沒(méi)有任何事情可做的。一天到晚,像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去,我都不可能不退化了!
唉,放暑假了。炎炎夏日,漫漫長(zhǎng)夜,叫無(wú)所事事的我如何熬得過(guò)去呢?
就拿星期六來(lái)講,磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐,看著那幾本已寫(xiě)完的暑假作業(yè),我不由得嘆了一聲。我無(wú)奈地走在街邊,看著人來(lái)人往的街頭,我把手伸進(jìn)了空空的口袋里,“我可以做些什么呢?”我忍不住又嘆了一口氣。終于,忍受不住炎熱,我再次回到家。面對(duì)著那四幅雪白無(wú)瑕的墻壁,我更為自己無(wú)事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢?上帝,你就不能對(duì)我公平一些,讓我也對(duì)暑假燃起一絲熱情嗎?”
現(xiàn)在,暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里,力求在課堂上拋開(kāi)對(duì)放暑假的煩惱,讓自己沉醉在文海中,不要再受“終日無(wú)所事事”這個(gè)煩惱的困擾???,下課后,我又能怎樣呢?難道在我停下筆的那一瞬間,煩惱不又會(huì)迎刃而上,讓我如昔日行尸走肉般地熬過(guò)這個(gè)暑假嗎?
此刻,影子在筆尖下等待著下課鈴到來(lái)的那一刻。我不再嘆氣,也沒(méi)有力氣再去嘆氣了。想到的,無(wú)異于只是些無(wú)聊的東西。我想哭,為什么一放暑假,世界上的所有東西都會(huì)在我視線中化為烏有,讓我動(dòng)也動(dòng)不了。煩惱,算我求你了,算我拜托你了!你就不要再來(lái)煩我了,你就讓我也像別的孩子一樣,痛痛快快地做自己喜歡的事吧!
煩惱暑假作文字篇二十
誰(shuí)不想擁有一個(gè)快樂(lè)自在的暑假?
據(jù)鄙人調(diào)查,在本班,有百分之九十九的同學(xué)都想擁有不被人壓迫、自由的暑假。就拿上個(gè)暑假的一天來(lái)說(shuō)吧,我實(shí)在是煩。
叮鈴鈴……討厭的鬧鐘又響了!煩!我用被子捂住了耳朵。突然,一陣“獅子吼”傳來(lái)?!皫c(diǎn)啦!快起床吃飯好寫(xiě)作業(yè),上英語(yǔ)班……”聽(tīng),我媽張口閉口都是學(xué)習(xí)。我以飯后不能學(xué)習(xí)為理由,看起了動(dòng)畫(huà)片,看到結(jié)尾時(shí),獅子吼又來(lái)了,把我震了個(gè)半死,煩!又是一陣狂風(fēng),我被卷到了日以繼夜陪伴自己的書(shū)桌前,硬著頭皮寫(xiě)起了作業(yè)。
下午,解放嘍!老爸老媽都躺在床上鼻孔拉起了風(fēng)箱,我躡手躡腳地走到了電視機(jī)前,打開(kāi)了電視,把音量調(diào)到了0,什么喜羊羊與灰太狼,蜘蛛俠真讓人拍手叫絕,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,電視節(jié)目也倒騰完了,沒(méi)有好節(jié)目,真煩!
我又拿起彈弓,對(duì)準(zhǔn)了我自制的目標(biāo)——水瓶子,“當(dāng)”,糟了,打歪了,墻上的石英鐘被我打得粉碎,兩位“武林高手”立即起來(lái),給我狠狠地揍了一頓。真是“賠了夫人又折兵”,還是一個(gè)字,煩!晚上吃完飯,爸媽出去散步,我乘機(jī)打開(kāi)電腦,誰(shuí)知還有密碼。我費(fèi)了九牛二虎之力,找到了密碼,我趕緊看悠悠球表演,看了一半,樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲,我迅速關(guān)掉電腦裝做若無(wú)其事的樣子,該死,只看了一半,太煩了。
這一天,全受爸媽和作業(yè)的壓迫了。我壓根就沒(méi)玩好,這個(gè)暑假真煩。
煩惱暑假作文字篇二十一
由小變大,我的煩惱也增加了?!倍厒鱽?lái)優(yōu)美的旋律,我卻想起了成長(zhǎng)中的種.種煩惱。
從小學(xué)到初中,我的生活發(fā)生了巨大的變化:比小學(xué)要早半個(gè)小時(shí)起床、有晚自修。紀(jì)律管得更嚴(yán)了,老師更嚴(yán)厲了,作業(yè)更多更難了……對(duì)于我這個(gè)從不早起、懶惰的人來(lái)說(shuō),這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。
小時(shí)候,很聽(tīng)話,家長(zhǎng)說(shuō)什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒(méi)有面子這個(gè)概念,也從來(lái)不去笑話他人,是個(gè)天真無(wú)邪的孩子;長(zhǎng)大了一點(diǎn),不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開(kāi)始獨(dú)立,但仍聽(tīng)從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現(xiàn)在,初步進(jìn)入青春期,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始疏遠(yuǎn)父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的學(xué)習(xí)甚至生活,對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與關(guān)懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩,不愿在同學(xué)面前露出自己不好的一面,所以我甚至開(kāi)始撒謊,用虛偽的笑容和心態(tài)去面對(duì)世界。
因?yàn)檫@種心態(tài),我失去了很多交朋友的好機(jī)會(huì),面對(duì)新朋友的一句句暖心的問(wèn)候,我無(wú)動(dòng)于衷,臉上沒(méi)有任何表情,只用“哦”“嗯”來(lái)回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語(yǔ)來(lái)回應(yīng)他們,但面子這把鎖把熱情大門(mén)緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的心靈,關(guān)上了與他人溝通的窗戶。
面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護(hù)人的尊嚴(yán)嗎?我感覺(jué)自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進(jìn)的方向。
這就是我成長(zhǎng)的煩惱,有誰(shuí)來(lái)幫助我擺脫?有誰(shuí)來(lái)幫我追回純真的自已?
煩惱暑假作文字篇二十二
放暑假了,同學(xué)們應(yīng)該覺(jué)得放暑假是快樂(lè)的,是自由自在的。但是我不覺(jué)得,我覺(jué)得放暑假是煩惱的,是無(wú)聊的。
放暑假了,三門(mén)主課的老師趕緊跑來(lái)布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來(lái)像一個(gè)小山堆一樣多,每位同學(xué)都叫苦連天:“這作業(yè)要寫(xiě)到啥時(shí)候才能寫(xiě)完啊。”我也不例外,可是又能怎么樣呢?只能在心里默默地抱怨。
放暑假了,因?yàn)槲业某煽?jī)沒(méi)有達(dá)到爸媽的目標(biāo),爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語(yǔ),下午數(shù)學(xué),星期四上午閱讀、摘抄,下午寫(xiě)作。我都要崩潰了,可是又不敢說(shuō)出來(lái),還是只能把痛苦憋在心里。
放暑假了,媽媽的嘮叨聲也越來(lái)越多了。我玩一下電腦,她就說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了?”“沒(méi)寫(xiě)完還在玩電腦,快去寫(xiě)作業(yè)去!”我寫(xiě)了一些作業(yè),想休息一下 ,看會(huì)兒電視。她又跑來(lái)說(shuō):“今天補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說(shuō):“寫(xiě)完了么?”我說(shuō):“寫(xiě)完了,讓我休息一下?!彼终f(shuō):“那快點(diǎn)去寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)!”我只能走向房間,去寫(xiě)作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了,就會(huì)跑進(jìn)房間,捂住耳朵,盡量不讓我聽(tīng)到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說(shuō)著呢……
唉,暑假可真煩惱啊!
煩惱暑假作文字篇二十三
終于放假啦!我終于可以打籃球、游泳、放風(fēng)箏……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家,正要拿起籃球往外跑時(shí),傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“東升!不許去玩!我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃,快點(diǎn)進(jìn)來(lái)!”我想:唉!打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。
一到房間,媽媽就拉我坐下,說(shuō):“這張就是你的暑假計(jì)劃?!闭f(shuō)著,她拿出一張紙,上面寫(xiě)的全是暑假里每天的活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習(xí),除了睡覺(jué)之外根本沒(méi)有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語(yǔ),學(xué)數(shù)學(xué);每天下午都要先寫(xiě)一篇作文,后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué);晚上跟別人學(xué)奧英……不要說(shuō)做了,光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下,我無(wú)奈地照做起來(lái)。
首先讀英語(yǔ),讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫(xiě)呢!學(xué)完英語(yǔ),我已經(jīng)很疲憊了,有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上,媽媽剛好進(jìn)來(lái),一見(jiàn)到我這樣就生氣了,說(shuō):“快!快!還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢!”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣,實(shí)在是太累了,無(wú)意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過(guò)了多久,媽媽不知不覺(jué)已站在我后面,手里端著一碗熱騰騰的雞湯,關(guān)切地叫醒我:“寶貝兒子,你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好?古代那些學(xué)識(shí)淵博的人,有哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)一番艱苦的磨練才成功的?正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’??!他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí),目的是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳?。俊?/p>
我本想反駁:媽媽,我理解您的心情,但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀!我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松,這樣張弛有度,才能正真地學(xué)到知識(shí)。只有愉快的心情、充沛的精力,學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽(tīng)到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)、在情在理的話語(yǔ),看到那充滿期待又慈愛(ài)有加的目光,話到嘴邊又吞了回去。
媽媽??!您又怎知道,兒子我最需要的是心靈的雞湯??!
“唉,又要放暑假了!”我沮喪地走出校門(mén),不斷地向上帝埋怨:干嘛又要放暑假呢?
也許,“放暑假”這個(gè)名詞讓別的同學(xué)聽(tīng)了,一定會(huì)興奮得跳破床墊的;可我,只要一聽(tīng)到“放暑假”這三個(gè)字,我就會(huì)頭暈?zāi)X漲。為什么呢?一放暑假,除了任務(wù)性的完成那幾本暑假作業(yè)外,幾乎是沒(méi)有任何事情可做的。一天到晚,像個(gè)孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去,我都不可能不退化了!
唉,放暑假了。炎炎夏日,漫漫長(zhǎng)夜,叫無(wú)所事事的我如何熬得過(guò)去呢?
就拿星期六來(lái)講,磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐,看著那幾本已寫(xiě)完的暑假作業(yè),我不由得嘆了一聲。我無(wú)奈地走在街邊,看著人來(lái)人往的街頭,我把手伸進(jìn)了空空的口袋里,“我可以做些什么呢?”我忍不住又嘆了一口氣。終于,忍受不住炎熱,我再次回到家。面對(duì)著那四幅雪白無(wú)瑕的墻壁,我更為自己無(wú)事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢?上帝,你就不能對(duì)我公平一些,讓我也對(duì)暑假燃起一絲熱情嗎?”
現(xiàn)在,暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里,力求在課堂上拋開(kāi)對(duì)放暑假的煩惱,讓自己沉醉在文海中,不要再受“終日無(wú)所事事”這個(gè)煩惱的困擾???,下課后,我又能怎樣呢?難道在我停下筆的那一瞬間,煩惱不又會(huì)迎刃而上,讓我如昔日行尸走肉般地熬過(guò)這個(gè)暑假嗎?
此刻,影子在筆尖下等待著下課鈴到來(lái)的那一刻。我不再嘆氣,也沒(méi)有力氣再去嘆氣了。想到的,無(wú)異于只是些無(wú)聊的東西。我想哭,為什么一放暑假,世界上的所有東西都會(huì)在我視線中化為烏有,讓我動(dòng)也動(dòng)不了。煩惱,算我求你了,算我拜托你了!你就不要再來(lái)煩我了,你就讓我也像別的孩子一樣,痛痛快快地做自己喜歡的事吧!
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