無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇一

我們都愿意以當(dāng)秋，覺(jué)得秋柔和一點(diǎn)。小青喜歡春，不愿意和大家搞僵。結(jié)果抽簽也沒(méi)有結(jié)果。

我覺(jué)得我適合當(dāng)春，我有著一個(gè)變化的表情，我有一點(diǎn)小藝就會(huì)過(guò)來(lái)哄我，好像我是一個(gè)沒(méi)有她大的“姐姐”。春就是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

我覺(jué)得小薇適合當(dāng)夏，她比誰(shuí)都會(huì)變臉，一分鐘換一次，一會(huì)晴一會(huì)陰。性格又是一個(gè)辣妹。夏也是潑辣的。她最合適。

我覺(jué)得小青適合當(dāng)秋，她喜歡春，只有我知道，她是不愿意繳入無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)中來(lái)。她是個(gè)內(nèi)向的女孩，不愿意和大家搞僵?？蓪?duì)我卻放得開(kāi)，從不隱瞞。秋正是無(wú)所隱瞞。

我覺(jué)得小藝適合當(dāng)冬，她是個(gè)假小子，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。她總是冷冷的，不過(guò)是對(duì)男生。

你覺(jué)得誰(shuí)適合做“春夏秋冬”？

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇二

我的家鄉(xiāng)建寧是一個(gè)山清水秀、風(fēng)光秀麗的地方，無(wú)論春夏秋冬，你都能欣賞到它的美。

春天，當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的時(shí)候，我的家鄉(xiāng)已經(jīng)是一片花的海洋，田地邊、馬路旁、山坡上到處都開(kāi)滿了桃花、梨花，桃花粉紅粉紅的，山坡像是披上一件大大的紅衣裳。梨花雪白雪白的，真像是剛下了一場(chǎng)大雪。

夏天，我的家鄉(xiāng)又是荷花的世界，成片成片的荷花在碧綠的荷葉襯托下，令人賞心悅目，真叫“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅！”引得各地游客爭(zhēng)相前來(lái)賞花、拍照。夏天我的家鄉(xiāng)還有許許多多的水果，有著名的黃花梨、還有黃桃、獼猴桃，它們都是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，也是夏天解暑的佳品。

秋天，我的家鄉(xiāng)天高云淡、秋高氣爽，是登山的好季節(jié)，許多游客來(lái)到家鄉(xiāng)攀登全省最高峰——金鐃山。

冬天，我的家鄉(xiāng)還可以看到雪呢，一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地變成了冰雪的世界，小朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

這就是我的家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)熱愛(ài)的家鄉(xiāng)！

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇三

家鄉(xiāng)的春夏秋冬是最美的，因?yàn)橛性S多美麗的風(fēng)景。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。有許多五顏六色的花開(kāi)了，最早開(kāi)的是迎春花，小草探出了小腦袋，春天像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩躲躲藏藏。樹(shù)葉吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。被凍住的小溪，已經(jīng)被春天的溫暖給解凍了，叮叮咚咚的聲音，那應(yīng)該是春天的音樂(lè)。

夏天，池塘可熱鬧了，小魚(yú)在水里游來(lái)游去，荷花也開(kāi)了，小蜻蜓在池里飛來(lái)飛去，有時(shí)還停在荷葉上，小青蛙們?cè)诤扇~上跳來(lái)跳去。許多水果都成熟了，有西瓜、桃子、芒果、蘋(píng)果等。

秋天，葉子有的變黃了，有的變紅了，有的還是綠的。秋天是一個(gè)清涼的季節(jié)，它把夏天的炎熱給吹散了。秋天的雨有很好聞的氣味。秋天，小動(dòng)物們正在準(zhǔn)備過(guò)冬的計(jì)劃。

冬天，天氣很寒冷，但是有白白的雪花落在地上，好像是棉花。在雪地里堆雪人，打雪仗也很好玩。但是太冷了，到了家，手冷得凍壞了。冬天就像一幅白色的畫(huà)。

我喜歡家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇四

春雨連綿不斷，夏雨來(lái)勢(shì)洶洶，秋雨悲喜交集，冬雨冰涼刺骨。這就是春夏秋冬的雨，如一首優(yōu)美的歌。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，雨自然顯得可貴。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，雨絲像一根根絲絨線，密密地斜織著?！拔L(fēng)燕子斜”，偶爾可見(jiàn)幾只燕子冒雨掠過(guò)輕盈的身影。雨后，大地?zé)ㄈ灰恍?，如同被洗刷過(guò)一樣，一塵不染。這便是可愛(ài)的春雨。

夏天，下雨前特別悶熱。忽然，天黑沉沉的，空中烏云密布，一會(huì)兒大雨傾瀉而下，雷聲轟轟作響，閃電像是要把天撕破一樣。這樣令人心驚膽戰(zhàn)的夏雨，帶給人們一時(shí)的涼爽，你喜歡它嗎？

秋雨讓人感到幾分寒意，它在詩(shī)人的筆下是多么哀愁！可它也是喜慶之雨，因?yàn)樗鼛Ыo人們豐收的喜悅。

冬天的風(fēng)雨是非常涼的，經(jīng)常伴著雪花妹妹飛落下來(lái)。雪花似一枚枚小巧玲瓏的繡花針，刺在臉上怪疼的。

春夏秋冬，一年四季，我在這春夏秋冬的雨中茁壯成長(zhǎng)。

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇五

我有一個(gè)美麗的家，就是滎陽(yáng)一小。那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是孩子學(xué)習(xí)的樂(lè)園。有人說(shuō)春天的校園最美，有人說(shuō)冬天的校園最美，而我覺(jué)得校園是一個(gè)一年四季都很美的地方。

春天的時(shí)候，柳樹(shù)慢慢的蘇醒，小草探出了頭，好像在觀察春天有沒(méi)有來(lái)到。

夏天，綠樹(shù)成蔭，那茂密的枝條竟不透一點(diǎn)，同學(xué)們都喜歡到那里乘涼。柳樹(shù)姑娘的枝干，就好像她的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)開(kāi)始隨風(fēng)舞動(dòng)。

秋天，樹(shù)木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉慢慢飄下來(lái)，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地黃葉，猶如一塊金黃的地毯。樹(shù)木發(fā)出“沙沙”響聲，太動(dòng)聽(tīng)了，在風(fēng)的伴奏下枝條載歌載舞，給校園增添幾分詩(shī)情畫(huà)意。

秋天的大門(mén)慢慢的關(guān)上了，那把鑰匙悄悄的把冬天的那扇門(mén)打開(kāi)了。下雪了，整個(gè)世界仿佛沉浸在白雪之中，幾乎所有樹(shù)的葉子都掉光了，而冬青像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，保衛(wèi)我們的校園。

這就是我們的校園，無(wú)論春夏秋冬，我們的校園都是那么美。

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇六

春夏秋冬，四季輪回。

歲月如常，時(shí)光流轉(zhuǎn)。

我喜歡春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的溫暖，好像一切都充滿了生機(jī)，充滿了希望。

“春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里不如你。”古人最擅長(zhǎng)用隱晦的字句傾訴內(nèi)心情感，這字字句句何不體現(xiàn)著柔情。

我喜歡夏花開(kāi)盡，蟬鳴陣陣的溫馨。沒(méi)錯(cuò)，拿著一只草莓口味的冰激凌，站在門(mén)口的大樹(shù)下，看老人們?cè)跇?shù)下靜坐，手搖蒲扇，下著圍棋，現(xiàn)世安穩(wěn)，如此安好。

我喜歡秋天楓葉飄落，滿眼風(fēng)光的景象。秋天是美好的，雖是葉落花開(kāi)敗，可是誰(shuí)又能說(shuō)這不是一種新的開(kāi)始呢，它們不過(guò)是用自己的方式選擇了重生，更何況，那片片火紅的楓葉早已讓人挪不開(kāi)眼?！巴＼囎鴲?ài)楓林晚，霜葉紅于二月天?！?/p>

我喜歡冬天，萬(wàn)籟俱寂，臘梅獨(dú)立。雪花飄落的時(shí)節(jié)，整個(gè)世界都是一片雪白色。那么安寧?kù)o謐，純凈美好。

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇七

給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“時(shí)而鶯歌燕舞，時(shí)而綠樹(shù)成陰，時(shí)而天高氣爽，時(shí)而白雪一片?！笔鞘裁茨兀慨?dāng)然是四季了！在我心中，春夏秋冬的是那么美麗，那么自然。

春，生機(jī)勃勃，煥然一新。在過(guò)年的喜悅中，春的腳步近了。樹(shù)為了迎接新一年的到來(lái)，讓可愛(ài)的小嫩芽來(lái)裝點(diǎn)自己；花用綠葉和胭脂裝飾自己。

當(dāng)百花爭(zhēng)艷之際，“植物春晚”也開(kāi)始了。

夏，荷花盛開(kāi)，酷熱降臨。小孩們統(tǒng)統(tǒng)換上短褲短袖，和朋友在外瘋玩，回家時(shí)弄得一身臭汗，等著挨罵；大人們則在空調(diào)屋里打麻將。總之，大人小孩有事干。

秋，五谷豐登，樹(shù)葉飄落。這時(shí)候最忙的就是農(nóng)民伯伯了，他們正腳踩落葉，忙著收果子呢！

冬，大雪飄飛，銀裝素裹，小孩們打雪仗、堆雪人，甚是快樂(lè)充實(shí)。

有人說(shuō)，四季是看不見(jiàn)摸不著的，也聽(tīng)不見(jiàn)的。我不同意?？茨秋L(fēng)火水土，摸那花草樹(shù)木，聽(tīng)那天籟之音，你肯定能從中發(fā)現(xiàn)奧妙的。

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇八

今天我心血來(lái)潮，決定描繪一下春夏秋冬。

春的童話：春姑娘是個(gè)舞蹈家，帶著小蜜蜂、小燕子一起扶上柳樹(shù)嫩綠的新芽；小蜜蜂的圓圈舞，轉(zhuǎn)暈了嬌媚的小花；小燕子的尾巴“咔咔”響，剪出一幅幅動(dòng)人的彩霞。

夏的故事：夏娃娃是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他拿出太陽(yáng)做調(diào)色板，調(diào)出紅色、綠色……把大地裝點(diǎn)得多彩多樣，夏娃娃也是個(gè)關(guān)心他人的孩子，一發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)、清冷的人們，就立刻送去一個(gè)暖暖的太陽(yáng)。

秋的作品：秋姐姐是個(gè)關(guān)心貧苦的人，為那些饑餓的人送去食糧，同時(shí)也讓辛勤勞動(dòng)的人們享受收獲的喜悅；秋姐姐還是個(gè)魔法家，讓那些楓葉變成一團(tuán)團(tuán)美麗的火焰。

冬的世界：冬哥哥是個(gè)善良的人，為冰冷的小樹(shù)、小草蓋上一層厚厚的雪被，讓它們?cè)诔脸恋谋牪婚_(kāi)眼的冬日里孕育來(lái)年勃發(fā)的能力；冬哥哥還讓嫩芽在雪下做著一個(gè)彩色的夢(mèng)。

春夏秋冬的景色是美麗動(dòng)人的，讓我們大家一起盡情欣賞它吧。

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇九

我的校園里種植著許多的花草樹(shù)木。有四季常青的冬青；有直插云霄的松柏；還有那香味迷人的桂花樹(shù)……不過(guò)，我最喜歡的還是那棵高大的樟腦樹(shù)。

春天，同學(xué)們剛踏進(jìn)校園，就聽(tīng)到了悅耳的鳥(niǎo)叫聲，同學(xué)們都知道是從樟腦樹(shù)上傳出來(lái)的。樟腦樹(shù)有一個(gè)特點(diǎn)是：一般的樹(shù)都是秋天落葉，春天長(zhǎng)葉，可樟腦樹(shù)卻是春天長(zhǎng)葉，四季都落葉。

夏天，天氣炎熱，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，累了，熱了，就在樟腦樹(shù)下乘涼。樟腦樹(shù)就像一把綠絨大傘，撐住了同學(xué)們。

秋天，樟腦樹(shù)落葉更美，那金黃色的葉子落下來(lái)就像一只只蝴蝶翩翩起舞，美極了！葉子落下來(lái)，同學(xué)們撿起，拿來(lái)當(dāng)書(shū)簽。

冬天，樟腦樹(shù)仍然頑強(qiáng)的地生長(zhǎng)，一點(diǎn)都不畏懼，就像一名戰(zhàn)士一樣，迎霜傲雪，日夜守衛(wèi)著我們的校園。

啊，我愛(ài)校園里的樟腦樹(shù)！

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十

每個(gè)季節(jié)都有不同的顏色，但我和別人不一樣，每個(gè)季節(jié)我都喜歡。

春天是蘇醒萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我和媽媽經(jīng)常晚飯后出去散步。走著走著，發(fā)現(xiàn)春天悄悄向我們走來(lái)。春天茉莉張開(kāi)金色的笑臉迎接春天。紅色的大棉花就像害羞的小女孩向春天的女孩揮手。乍一看，綠草如茵，像地毯！這樣辛苦了一天的春姑娘就可以休息了。春姑娘一睡，轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)了。

夏天，“蟬，蟬”，蟬在那里拼命地喊：“要下雨了，大家快躲起來(lái)！”。當(dāng)燕子聽(tīng)到蟬在那里大叫時(shí)，他很快就在那里尋找食物，否則以后會(huì)下雨，他找不到食物?！班裕浴碧焐舷轮鴥A盆大雨，家里人都不敢出來(lái)。孩子們呢？但是赤腳玩耍，伴隨著孩子的笑聲，秋天來(lái)了。

秋天是收獲和快樂(lè)的季節(jié)。紅高粱早就盼著當(dāng)火炬手，過(guò)幾年終于有機(jī)會(huì)了！她舉著火焰。向人們傳播幸福與和平。秋天的女孩扔掉了她的金色辮子，樹(shù)葉就像蝴蝶一樣，向人們展示她優(yōu)雅的舞蹈。慢慢的，冬天來(lái)了。

冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，世界變了，就像世界披著銀裝，就像韓愈宮。但是我們?cè)诏偪竦谋荣悾瑸槎鞖g呼。雪仙子在那里跳得很美。我們堆雪人，一個(gè)不一樣，一個(gè)不一樣，就像一個(gè)團(tuán)體。

一季帶給我們一種快樂(lè)，四季帶給我們永恒的快樂(lè)。

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十一

四季是個(gè)神奇的東西，在每一個(gè)季節(jié)里發(fā)生的人和事都深深地烙在心里……

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出頭來(lái)，路邊的樹(shù)木長(zhǎng)出枝丫。從屋頂點(diǎn)下了小水珠，把厚厚的冰層給滴成了小洞。就算是再堅(jiān)韌的冰，也抵不住日積月累的小水滴撞擊。

夏天火辣辣的陽(yáng)光炙烤大地?；ㄩ_(kāi)數(shù)朵，大樹(shù)長(zhǎng)出茂密的紙條，冰也隨著太陽(yáng)的溫暖漸漸地沒(méi)了蹤跡。學(xué)生也在太陽(yáng)的洗禮下愉快地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，跟天氣一樣一點(diǎn)點(diǎn)去探索知識(shí)的海洋，等待迎接考試。如果不珍惜學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間，那時(shí)間也絕對(duì)不會(huì)憐惜你。

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯最開(kāi)心也是最繁忙的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦了一年，大自然能否回報(bào)他們，就只看秋天了。農(nóng)民喜盈盈地把金色的收獲裝進(jìn)庫(kù)房。

冬天大雪滿天飛，給大地帶來(lái)暖和的被子，給孩子增添許多樂(lè)趣。梅花傲雪盛開(kāi)，顯得格外美麗。

四季連接，讓時(shí)光歲歲增長(zhǎng)；一寸光陰，一寸金，讓時(shí)間變得珍貴。不求自己有多完美，只求像梅花一樣傲雪盛開(kāi)，珍惜每一分一秒的光陰！

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十二

四季的小河是變化多端，多彩多樣，各有不同的。

春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河也隨著這春暖花開(kāi)的季節(jié)，慢慢蘇醒了。“叮叮咚咚”唱著美妙的，動(dòng)聽(tīng)的歌曲向遠(yuǎn)方跑去。住在小河附近的村民也可以聽(tīng)著小河唱的歌曲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

夏天，天氣一天比一天熱。小伙伴們可以在河里捉魚(yú)摸蝦，打水仗等等；婦女可以帶著衣服，在小河邊洗衣服；老人們可以在小河邊談心，說(shuō)話。河邊茂盛的樹(shù)把小河也染成了綠色。

夏天的小河也是熱鬧非凡的，因?yàn)?，不單單只有小河在?dú)唱，還有青蛙，知了伴唱，蝴蝶，蜻蜓伴舞。

秋天，落葉紛紛落下，落到小河里，就像流動(dòng)的樂(lè)普。落到小河里的落葉，順著小河流向遠(yuǎn)方，說(shuō)不定還能救下一些落難的小螞蟻呢！

秋去冬來(lái)，小河結(jié)了一層厚厚的冰，這可成了小朋友的樂(lè)園。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上發(fā)生的變化，一定美妙極了。

春天的小河是美妙的；夏天的小河是熱鬧非凡的；秋天的小河是快樂(lè)的；冬天的小河是充滿幻想的。說(shuō)來(lái)說(shuō)去我覺(jué)得每一個(gè)季節(jié)的小河都非常美麗，畢竟每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)。

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十三

我的老家在安徽桐城，老家離鄭州有六百多公里呢!離聞名中外的黃山三四百公里，廣為流傳的六尺巷就在這里，這里還有一個(gè)讓人流口水的美食雞湯米面!

春天，杏花.桃花.梨花油菜花都開(kāi)了，花兒五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，那叫一個(gè)美。我最喜歡桃花和油菜花，桃花粉粉的，讓人感到非常溫暖；油菜花黃黃的，就像遍地的金子；小麥在這時(shí)還是綠油油的，像一片綠色的海洋。

夏天，火紅的太陽(yáng)把人烤熟了，火辣辣的照在人們身上。這時(shí)，人們?cè)诔靥翍蛩苫ㄒ查_(kāi)了，有人拿著荷葉當(dāng)雨傘。

秋天，落葉在林間飛舞，只有松樹(shù)和竹子還有葉子，這讓它們格外明顯，其它樹(shù)羨慕它們穿著綠色的裝甲！秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，梨.蘋(píng)果.桔子等水果都成熟了。

冬天，雪花飛舞，小動(dòng)物有的去南方了，有的換上了更長(zhǎng)的毛，有的去冬眠了，它們都躲起來(lái)了。積雪非常厚，行走不方便.

我喜歡我的老家，只要你來(lái)到這里，一定會(huì)喜歡這美麗的風(fēng)景！

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十四

在我們學(xué)校東邊的圍墻旁挺立著一排高大的香樟樹(shù)，碧綠常青，像天安門(mén)廣場(chǎng)上的衛(wèi)兵一樣，威武莊嚴(yán)。它們一年四季都站立在那里，陪我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。

春天，微風(fēng)吹拂著香樟樹(shù)，片片黃葉卻久久不愿離開(kāi)母親的懷抱，等到嫩葉長(zhǎng)出來(lái)了，才戀戀不舍地飄落下來(lái)，頓時(shí)，地面上好像鋪上了一層金色的地毯。5月過(guò)后，枝頭已經(jīng)開(kāi)滿了花朵，在微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。

夏天，香樟樹(shù)長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥了，枝葉間不留一點(diǎn)兒空隙，在樹(shù)下乘涼再好不過(guò)了；花朵也長(zhǎng)成了綠色的圓球，掛在樹(shù)枝上，它們?cè)跉g歌，它們?cè)谔琛?/p>

秋天，香樟樹(shù)在空中翩翩起舞，像一只只金黃的小蝴蝶在玩耍嬉戲。村葉間“圓球累累”，像一顆顆珍珠，點(diǎn)綴在香樟樹(shù)葉間。

冬天，其它的樹(shù)基本上落葉了，光禿禿的，而香樟樹(shù)像被施了魔法，顯得更加蒼翠！任憑寒風(fēng)呼嘯，它依然亭亭玉立……

我愛(ài)香樟樹(shù)的美麗，更愛(ài)它堅(jiān)忍不拔的毅力！

春夏秋冬景色作文字 春夏秋冬景色作文字篇十五

我的家鄉(xiāng)在距離縣城60里的地方，那里四季的氣息是長(zhǎng)年住在城里面的人無(wú)法感受到的。

春天，無(wú)論在房前屋后，小路邊還是菜地里、果園里都開(kāi)滿了大大小小、五顏六色的花，綠色填滿了每個(gè)人的眼球，無(wú)論走到那里，都有一種沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。

夏天，茂密的大樹(shù)是孩子們和老人們納涼、嬉戲、玩耍的天然遮陽(yáng)傘，知了在樹(shù)上唱著歌，小狗爬在地上伸出血紅的舌頭呼哧、呼哧地喘著氣，小花貓懶洋洋地瞇著眼睛慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋天，到處都是一片豐收繁忙的景色，你看那紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、雪白的棉花、金黃的玉米、紫寶石般的葡萄，好像都盼著農(nóng)民伯伯把它們帶回家。

冬天，大雪后的田野更是一片迷人的景色，孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人，大人們?yōu)閬?lái)年的春天準(zhǔn)備著。

這就是我家鄉(xiāng)的一年，如果你有時(shí)間，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)。

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