在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

感激的人作文字篇一

我站在教室門口，望著那傾盆大雨，心里一片愁云。同學(xué)們陸續(xù)走了，剛轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)學(xué)校的我，今天沒(méi)有帶傘又不知道能與誰(shuí)同行。

正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候，你走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀，你微笑著說(shuō)：“怎么，你沒(méi)帶傘啊？”一向冷漠內(nèi)向的你，今天竟然如此地?zé)嵝?。我用驚訝的眼神望著你，你說(shuō)：“干嘛用這種眼神看我，我很奇怪嗎？”

“不，我還是第一次看你笑，你笑得真好看！”我高興地說(shuō)道。

忽然，轟的一聲，雨更大了。你一把拉起我，就往外跑。就在我跨出教室門的一瞬間，一把五彩的傘在空中打開(kāi)了。“你想嚇?biāo)牢野。　蔽掖舐暤卣f(shuō)道，你沒(méi)有說(shuō)話，對(duì)我的抱怨一笑而過(guò)。

我們一起走在路上，忽然我腳一滑，眼看頭就要開(kāi)花了，你一把抓住我說(shuō)：“小心一點(diǎn)，路很滑。”

“我快到家了，你先回去吧?！蔽?guī)е\(chéng)懇和謝意說(shuō)道?！翱炝耍妥C明還沒(méi)有到家?！蹦惴瘩g道。又對(duì)我說(shuō)：“要不你先把傘拿回去吧，我沒(méi)事兒的。”還沒(méi)有等我開(kāi)口，你早跑了，我久久地望著你遠(yuǎn)去的背影，不知道說(shuō)什么好。

我感謝你，陳。

感激的人作文字篇二

花兒，要感激種子，因?yàn)榉N子給了它生命；小草要感激春雨，因?yàn)榇河曜屗厣职?、媽媽、老師、同學(xué)——可要我說(shuō)我最感激誰(shuí)，當(dāng)然是媽媽了。

我的媽媽，一張嘴巴，一雙不大也不小的眼睛，臉上有些斑。

在她身上，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。小時(shí)候，媽媽生下我，她身體很虛弱，可還是無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人。

四年級(jí)時(shí)，我得了腮腺炎。

一天早上，6點(diǎn)我就起床了，覺(jué)得腮幫子疼，便讓我媽媽帶我去“歐陽(yáng)”診所。沒(méi)想到我得了腮腺炎，而且這幾天不能上學(xué)，因?yàn)槿傺讉魅尽?/p>

媽媽急得連忙問(wèn)：“有沒(méi)有治這病的方子？”醫(yī)生說(shuō)：“要把仙人掌搗碎敷到臉上，敷上幾天就好了。媽媽趕緊去詢問(wèn)哪里有仙人掌，在無(wú)意之中知道魏老師家有仙人掌連忙去取來(lái)，把刺一根一根拔出來(lái)，敷到臉上。沒(méi)想到，病情又加重了，不過(guò)，經(jīng)過(guò)媽媽地照顧，我的病很快就好了。媽媽心里的石頭落地了，眉頭也展開(kāi)了。

這就是我最感激的人－－媽媽！

感激的人作文字篇三

我最感激的人我的媽媽，她為了讓我來(lái)到這個(gè)世界，不懼痛苦，把我生了下來(lái)，并且在她肚子上留下了永遠(yuǎn)不會(huì)消失的一道傷痕。

這次來(lái)說(shuō)一件讓我感到我媽媽很愛(ài)我的事情。

在有一次我和我的媽媽只因一些小事鬧出了矛盾我很生氣我還吼了她，但是媽媽也很傷心她甚至去廁所哭了起來(lái)。我直接摔門直接臥在床蒙著被子抽噎的起來(lái)，之后不知想到了什么我就哭了，我整整臥在床上大概半小時(shí)沒(méi)有翻開(kāi)被子。我有在反思，我準(zhǔn)備給我媽媽道歉時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)把飯放到了我的桌子上，我都和她生氣了，還給我拿飯。然后我又想了想沒(méi)有和媽媽說(shuō)話，我想了想以前媽媽多對(duì)我的好，平時(shí)是如何對(duì)我的。我這樣做過(guò)分了。

我就又想了好久，這是我鼓起勇氣，走出房間，開(kāi)開(kāi)門后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在旁邊，應(yīng)該正要進(jìn)來(lái)吧，我看了看她，她眼角旁的淚痕紅紅的眼圈，我忍不住又抽噎了，媽媽立馬先和我道歉了還一直安慰我，一直說(shuō)這件事是她錯(cuò)了，我平靜了一下心情，我也和她道了歉。

然后媽媽笑著說(shuō)好了快去吃飯吧。

所以我非常感激我的媽媽即使到什么情況自己的媽媽總是先回想到自己的孩子，是那樣疼愛(ài)你，關(guān)心你。

感激的人作文字篇四

何佳妮

小時(shí)候，我非常孤僻，不愿與別人交往。直到上了中班，我才體會(huì)到童年不是枯燥的。

那時(shí)，我對(duì)班上的人都感到很陌生，因?yàn)槲覄倓傓D(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，周圍的人一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。我害怕地望了望大家，又低下了頭?？伤麄兊箒?lái)了興致，指著我談笑風(fēng)生：“看，羞羞女，長(zhǎng)得可真丑啊。”這些話像水一樣朝我涌來(lái)，我更加忐忑不安了。

這時(shí)，莫老師走過(guò)來(lái)了，牽著我的手對(duì)大家說(shuō)：“安靜，這位同學(xué)是新轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，對(duì)我們幼兒園的環(huán)境還陌生，我們應(yīng)該多多支持她，鼓勵(lì)她?！?/p>

這時(shí)，大家問(wèn)了我許多問(wèn)題，還問(wèn)我以前的幼兒園漂亮不。這一會(huì)功夫，大家還沒(méi)想到嘲弄我。這可多虧了莫老師。

后來(lái)，在莫老師的幫助下，我從孤僻變得開(kāi)朗，如果沒(méi)有莫老師，我是不會(huì)感到快樂(lè)的。我很感激她。

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