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        昆蟲(chóng)記讀后感(模板12篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 10:05:43
        昆蟲(chóng)記讀后感(模板12篇)
        時(shí)間:2023-05-30 10:05:43     小編:文友

        認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

        昆蟲(chóng)記讀后感篇一

        我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲(chóng)類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲(chóng)奇聞》這一本書(shū)時(shí),就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。

        當(dāng)我從這本書(shū)中走出來(lái)時(shí),我對(duì)昆蟲(chóng)有了全新的了解。

        昆蟲(chóng)是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲(chóng),它都僅吃其中一點(diǎn),丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲(chóng)和益鳥(niǎo)都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲(chóng)”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x(chóng)和紅鶴一樣神圣。

        昆蟲(chóng)是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。

        昆蟲(chóng)是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲(chóng)愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品。

        這真是一本好書(shū),內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片。這本書(shū),為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想!

        昆蟲(chóng)記讀后感篇二

        百變昆蟲(chóng)讀后感

        我看了一本書(shū),叫《百變昆蟲(chóng)》。這本書(shū)很好看,是我同學(xué)借給我的。

        這本書(shū)里講了許多故事,有很多我不知道的知識(shí)。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲(chóng)都是水蠆;昆蟲(chóng)有警戒色和保護(hù)色等。這本書(shū)講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲(chóng)的世界;第二類是昆蟲(chóng)的一生;第三類是昆蟲(chóng)的身體;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲(chóng)。從不同的昆蟲(chóng)這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲(chóng):蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。

        書(shū)中說(shuō)螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲(chóng)。通過(guò)螞蟻的`啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

        書(shū)上還說(shuō):往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛(ài)把巢建在土中或在巖石下,()這些地方看似安全,但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲(chóng)一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲(chóng)出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說(shuō):“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲(chóng)侵入,但也不能太簡(jiǎn)單,要時(shí)刻警惕些,要多動(dòng)動(dòng)腦!”

        看了這本書(shū),讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,要了解昆蟲(chóng)并不只是看書(shū),還得到大自然中去觀察、探索!

        昆蟲(chóng)記讀后感篇三

        大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班

        侯春虎 作文網(wǎng)

        整本書(shū)所寫的的昆蟲(chóng)事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書(shū)變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

        昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧! 像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

        我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無(wú)處不文章,無(wú)處不動(dòng)筆。

        小昆蟲(chóng)有大學(xué)問(wèn),只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲(chóng)大世界》的感受。

        指導(dǎo)老師:董莉莉

        昆蟲(chóng)記讀后感篇四

        我看了一本書(shū),叫《百變昆蟲(chóng)》。這本書(shū)很好看,是我同學(xué)借給我的。

        這本書(shū)里講了許多故事,有很多我不知道的知識(shí)。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲(chóng)都是水蠆;昆蟲(chóng)有警戒色和保護(hù)色等。這本書(shū)講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲(chóng)的世界;第二類是昆蟲(chóng)的`一生;第三類是昆蟲(chóng)的身體;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲(chóng)。從不同的昆蟲(chóng)這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲(chóng):蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。

        書(shū)中說(shuō)螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲(chóng)。通過(guò)螞蟻的啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。

        書(shū)上還說(shuō):往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛(ài)把巢建在土中或在巖石下,這些地方看似安全,但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲(chóng)一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲(chóng)出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說(shuō):“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲(chóng)侵入,但也不能太簡(jiǎn)單,要時(shí)刻警惕些,要多動(dòng)動(dòng)腦!”

        看了這本書(shū),讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,要了解昆蟲(chóng)并不只是看書(shū),還得到大自然中去觀察、探索!

        昆蟲(chóng)記讀后感篇五

        大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對(duì)昆蟲(chóng)情有獨(dú)鐘。

        蟬。歌唱家背后的辛酸蟋蟀。充滿活力的音樂(lè)家我看到這些題目的時(shí)候,不由得激動(dòng)了起來(lái)。

        我心潮澎湃地翻開(kāi)第一章:蟬。歌唱家背后的辛酸被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲(chóng),在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱,沒(méi)有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食,當(dāng)蟬來(lái)問(wèn)螞蟻乞討食物的時(shí)候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。

        讀到這里,我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺(jué)??墒峭旅嬉蛔x,我不免對(duì)蟬的看法又改變了。

        其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說(shuō),蟬不會(huì)吃,只會(huì)喝,所以糧食對(duì)它沒(méi)有任何價(jià)值。

        蟬不但不是個(gè)懶蟲(chóng),還是個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸呢!

        在驕陽(yáng)似火的`天氣,小池塘的水干了,許多昆蟲(chóng)找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書(shū)上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺(jué)肯定很美妙!

        可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。

        螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來(lái)到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計(jì)較,讓螞蟻過(guò)去喝到汁液??墒俏浵佭€不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。

        讀到這里,我便對(duì)蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!

        這些年來(lái),我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。

        昆蟲(chóng)記讀后感篇六

        大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班

        侯春虎作文網(wǎng)

        整本書(shū)所寫的的昆蟲(chóng)事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書(shū)變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。

        昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

        我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無(wú)處不文章,無(wú)處不動(dòng)筆。

        小昆蟲(chóng)有大學(xué)問(wèn),只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲(chóng)大世界》的感受。

        指導(dǎo)老師:董莉莉

        昆蟲(chóng)記讀后感篇七

        《昆蟲(chóng)王國(guó)》讀后感

        大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對(duì)昆蟲(chóng)“情有獨(dú)鐘”。

        “蟬。歌唱家背后的辛酸”“蟋蟀。充滿活力的音樂(lè)家”……我看到這些題目的時(shí)候,不由得激動(dòng)了起來(lái)。

        我心潮澎湃地翻開(kāi)第一章:“蟬。歌唱家背后的辛酸”――被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲(chóng),在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱,沒(méi)有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食,當(dāng)蟬來(lái)問(wèn)螞蟻乞討食物的時(shí)候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。

        讀到這里,我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺(jué)??墒峭旅嬉蛔x,我不免對(duì)蟬的.看法又改變了。

        其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說(shuō),蟬不會(huì)吃,只會(huì)喝,所以糧食對(duì)它沒(méi)有任何價(jià)值。

        蟬不但不是個(gè)懶蟲(chóng),還是個(gè)樂(lè)于助人的熱心腸呢!

        在驕陽(yáng)似火的天氣,小池塘的水干了,()許多昆蟲(chóng)找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書(shū)上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺(jué)肯定很美妙!

        可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。

        螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來(lái)到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計(jì)較,讓螞蟻過(guò)去喝到汁液??墒俏浵佭€不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。

        讀到這里,我便對(duì)蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!

        這些年來(lái),我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。

        昆蟲(chóng)記讀后感篇八

        《百變昆蟲(chóng)俠》這本書(shū)主要講了關(guān)于一個(gè)名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個(gè)放學(xué)的路上碰到一只螳螂,這只螳螂給了楊歌。楊歌那個(gè)裝在口袋里的爸爸對(duì)金葉子作了研究,并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動(dòng)物的“百變魔戒”,最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué),一起打敗了黃蜂星人。

        在這本書(shū)中,讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)?!鞍职帧睘榱税l(fā)明出魔戒,日夜不分,廢寢忘食,楊歌不僅無(wú)數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”,還勇敢地說(shuō)服校長(zhǎng)并和全校同學(xué)一起鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒(méi)過(guò)幾天,黃蜂星人降臨地球,在那次激烈的戰(zhàn)斗中,同學(xué)們各個(gè)奮不顧身,堅(jiān)強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗,而楊歌與老肥等人組成的“行動(dòng)小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船,英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭,楊歌克服重重困難摧毀了主電腦,終于拯救了地球和人類,黃蜂星人們也紛紛返回飛船,丟盔棄甲的逃走了。

        讀完了這本好看又有趣的書(shū),我明白了:不僅口袋里的爸爸發(fā)明時(shí)百折不撓的精神,更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。

        昆蟲(chóng)記讀后感篇九

        最近我看了一本叫做《昆蟲(chóng)記》的書(shū),《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。

        書(shū)中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲(chóng)世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀等等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺(jué)得恍如身臨其境一般。通過(guò)這本書(shū),我不僅能了解到昆蟲(chóng)世界的真實(shí)面目,還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙。

        我就拿書(shū)中的第三篇《石蠶》這篇文章來(lái)講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲(chóng)啊!我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣叮∵@篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲(chóng)的手中逃了出來(lái),然后它把小鞘丟在河里后,又重新做了一個(gè)。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具。

        為了能解開(kāi)我的這個(gè)疑惑,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里,它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水,也把它放進(jìn)池塘里,發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了。我這個(gè)謎總算解開(kāi)了,原來(lái)呀!裝滿水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,而裝半瓶水的瓶子較輕,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事!

        值得一提的是,法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性外,還透過(guò)昆蟲(chóng)世界折射出社會(huì)人生,讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界里,與它們一起生活一起快樂(lè)吧!

        這個(gè)暑假,我看了《昆蟲(chóng)記》一書(shū),這本書(shū)我一看就入了迷,讓我久久不能放下。在這本書(shū)中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲(chóng),還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),真讓我大開(kāi)眼界。

        這本書(shū)是由法國(guó)著名的昆蟲(chóng)家讓—亨利。法布爾寫的,這本書(shū)傾注了法布爾一生的心血,可以堪稱是宏篇巨制,又可稱是一部描寫昆蟲(chóng)的科普巨著。

        書(shū)中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲(chóng)的外貌和生活習(xí)性。比如說(shuō)松毛蟲(chóng),全身長(zhǎng)滿了毛,它們看上去糊里糊涂,實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵;還有螳螂,這個(gè)雙刀在手,長(zhǎng)相如外星來(lái)客,十分兇惡,是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧€讓我明白了昆蟲(chóng)里也會(huì)用裝死來(lái)迷惑敵人的,還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺?,但看了以后我昆蟲(chóng)界也有自殺的:所謂的自殺就是把自己弄暈,過(guò)了一會(huì)就會(huì)醒過(guò)來(lái)的……??!昆蟲(chóng)世界真是太奇妙了。

        由此,我想到了我自己,干事情總是不能專心致志,比如跳繩的時(shí)候,斷了之后就沒(méi)有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳,再斷了之后講講話,玩玩,總之,我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘,但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神,我不由得臉紅了,于是我下定決心,以后做事一定要干脆利落、一心一意,不能拖拖拉拉了。

        這本書(shū)讓我受益匪淺,不光讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我懂得了道理,同學(xué)們,讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!

        昆蟲(chóng)記讀后感篇十

        當(dāng)最后一個(gè)字離開(kāi)我的視線時(shí),我依然深深沉浸在美麗的昆蟲(chóng)世界。法布爾,這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家,為我們展現(xiàn)了另一種渺小生靈的世界。

        細(xì)細(xì)讀著書(shū)中的文字,感覺(jué)到這不僅僅是字,還是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,真實(shí)地出現(xiàn)在眼前。其中最吸引我的是砂泥蜂。

        砂泥蜂有著驚人的記憶力。它挖住宅的時(shí)候,總是非常勤奮。如果晚上干得太晚,它就用一個(gè)小石子蓋住洞口,等明天再來(lái)做。砂泥蜂喜歡哪里的土壤就在哪里挖住宅。這個(gè)地方可能前幾天到過(guò),可能從未到過(guò),在離開(kāi)很久之后,仍能清晰地記得地形,不加思索地奔向地穴,這實(shí)在令人贊嘆。

        書(shū)中的描寫都是極為細(xì)致、真實(shí),似乎無(wú)形之中給了我們一個(gè)放大鏡,可以看得見(jiàn)細(xì)微、鮮為人知的東西。這些記錄之中,隱隱折射著人類世界的命運(yùn)生活——生死、勞動(dòng)、掠奪、斗爭(zhēng),是昆蟲(chóng)界上演的喜劇和悲劇,讓我們也深深地牽掛著那些生命。沒(méi)想到在這大自然里,一個(gè)特殊的類群——昆蟲(chóng),它們身上竟然有如此不平凡的命運(yùn)和獨(dú)特的智慧,令人贊嘆不已。無(wú)法忘懷昆蟲(chóng)的大千世界中一場(chǎng)場(chǎng)生命的輪回、一座座生命的豐碑、一滴滴辛勤的汗水,讓我們?nèi)ニ伎?、體會(huì)、回味。

        然而,打動(dòng)我的不僅僅是這些。

        己生命的一部分。他對(duì)這些渺小生命充滿了尊重、熱愛(ài),似乎這些昆蟲(chóng)就是法布爾的真心朋友。他讓我們真正懂得了:昆蟲(chóng)不是丑陋、恐怖的,他們也有可愛(ài)、善良的性格,只是我們很少去了解它們的世界,很少傾聽(tīng)草叢中的細(xì)語(yǔ),也很少會(huì)俯下身子,專注地探索一種昆蟲(chóng)。也許當(dāng)我們認(rèn)真遨游這個(gè)世界時(shí),就會(huì)看到,原來(lái)我們的腳下,是另一片天空。

        昆蟲(chóng)記讀后感篇十一

        自從我看了《昆蟲(chóng)記》以后,有兩種蟲(chóng)子我極其喜歡,一個(gè)是倚強(qiáng)凌弱的朗格多克蝎子,一個(gè)是紅螞蟻,這兩種昆蟲(chóng)都是殺蟲(chóng)高手。

        蝎子——暗藏殺器的刺客。

        蝎子尾巴上的毒針里面有麻醉液,一般情況下,蝎子只會(huì)死死地用鉗咬死獵物,再細(xì)嚼慢咽;如果遇到更強(qiáng)的生物,比如蟑螂、蜘蛛那種,會(huì)怎樣呢?作者拿著蝎子和蟑螂進(jìn)行pk,一開(kāi)始,螳螂還是堅(jiān)韌不拔、寧死不屈,被蝎子扎了一下后,抖抖抖,一刻鐘以后,當(dāng)場(chǎng)掛掉。再來(lái)一位“田王”螻蛄,像皮皮蝦一般模樣的蟲(chóng)子對(duì)手,會(huì)不會(huì)更勝一籌呢?結(jié)果,螻蛄的身體一直在抖,腿一伸一伸的,兩小時(shí)以后,氣斷身亡,下場(chǎng)如出一轍。

        看來(lái)蝎子很牛嘛!其他的蟲(chóng)子只不過(guò)是它的手下敗將、刀下亡魂罷了,佩服,佩服!

        再來(lái)講講紅螞蟻吧,它可是搶掠高手。

        紅螞蟻一不會(huì)生寶寶,二不會(huì)蓄糧。沒(méi)寶寶,搶,殘忍的紅螞蟻奪走了黑螞蟻的蛹,于是蛹長(zhǎng)大之后就變成了伺候紅螞蟻的傭人;沒(méi)糧食,也搶啊,黑螞蟻的過(guò)冬糧食全被紅螞蟻瓜分得一干二凈,黑螞蟻只能成了可憐的“窮光蛋”。搶掠完畢,回穴路上遇上了障礙物,本以為紅螞蟻這下要迷路了吧。不可能!紅螞蟻雖然是近視眼,但是實(shí)驗(yàn)表明,它們可以通過(guò)自己的方法,找到回穴的道路。

        我覺(jué)得,紅螞蟻和蝎子的技能可以配合使用在軍事方面。蝎毒可以裝進(jìn)子彈,為什么我有這樣的想法呢?因?yàn)?,?dāng)普通子彈射不中人的心臟、大腦時(shí),人還是能上戰(zhàn)場(chǎng),但用了這種蝎毒子彈后,可以一擊致命,讓敵人死于一“彈”。紅螞蟻的殘忍兇狠可以用在重機(jī)槍加特林上,一開(kāi)戰(zhàn),成千上萬(wàn)的士兵,同時(shí)發(fā)射蝎毒彈,就算是全世界的士兵來(lái)攻擊,也扛不住這超級(jí)火力啊。

        我想,作者法布爾在探索大自然的過(guò)程中,一定遇到了很多困難,但是再大的困難也沒(méi)堵住他探索的道路。我無(wú)法用詞句來(lái)形容他對(duì)大自然的奉獻(xiàn),但是從這本書(shū)里,我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境的息息相關(guān),又讓我感受到了作者細(xì)致入微的觀察和獨(dú)具匠心的構(gòu)思。

        在《昆蟲(chóng)記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索大自然的神奇世界。

        昆蟲(chóng)記讀后感篇十二

        從某種社會(huì)角度分析來(lái)說(shuō),法布爾并非是一個(gè)具有十分重要職業(yè)的昆蟲(chóng)學(xué)家,在這本《昆蟲(chóng)記》中,他反而更像是我們一個(gè)民族偉大的散文家。法布爾為此感嘆:你們進(jìn)行探究死亡,而我卻探究企業(yè)生命。這也正是因?yàn)閮烧叩膮^(qū)別所在。

        巴金說(shuō):昆蟲(chóng)記結(jié)合了作者的生活研究成果和生活感悟于一爐,用人性來(lái)觀察昆蟲(chóng)的本質(zhì),昆蟲(chóng)世界為人類獲取知識(shí),興趣,美和思想的美。是的,法布爾在進(jìn)入昆蟲(chóng)世界后降低了自己,但放大了昆蟲(chóng),描述了五顏六色的昆蟲(chóng)世界。

        就像寫生活一樣,法布爾描寫了昆蟲(chóng)的喜怒哀樂(lè),它們對(duì)大自然的渴望,以及母親的奉獻(xiàn)。他哀嘆黃蜂智慧有限,冷漠無(wú)情,無(wú)法適應(yīng)自然法則,孔雀蛾決心尋找配偶,盡管距離遙遠(yuǎn),黑暗,狼蛛對(duì)母性的奉獻(xiàn),盡管嬰兒蜘蛛的所有痛苦,管蠕蟲(chóng)對(duì)他們自己的孩子毫無(wú)保留,感嘆“貧窮世界的父母的心”。。

        在法布爾的昆蟲(chóng)記中,他以人性觀察蟲(chóng)星。是啊,《昆蟲(chóng)記》宛如一個(gè)一面明鏡,照出了社會(huì)中的人性,有對(duì)一些人的嘲諷,也有對(duì)一些人他們發(fā)自我們內(nèi)心的贊美。如“于是通過(guò)它們走投無(wú)路,別無(wú)其他選擇,只能盲目地固守著這樣它們生來(lái)就根據(jù)慣有的老習(xí)性,從而生的希望得到越來(lái)越大越小,而逐漸將自己發(fā)展推向企業(yè)無(wú)奈的死亡?!边@反映了黃蜂的一種思想愚昧,以及學(xué)習(xí)作者對(duì)于這一社會(huì)人性的嘲諷。再如:“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)一點(diǎn)兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了?!边@句話雖然聽(tīng)起來(lái)就會(huì)如一位母親對(duì)孩子提的建議學(xué)生一樣進(jìn)行親切,也同時(shí)把蟈蟈比作歌唱家,這無(wú)疑是對(duì)蟈蟈音樂(lè)藝術(shù)天賦的一種可以贊美。

        《昆蟲(chóng)記》不僅浸淫著對(duì)生命的敬畏自然之情,更蘊(yùn)含法布爾對(duì)追求發(fā)展真理的精神。若缺少了對(duì)于這種創(chuàng)新精神,世間也將消失《昆蟲(chóng)記》一書(shū),更將消失以及一顆學(xué)習(xí)智慧的果實(shí)。

        小蟲(chóng)子法布爾的描述,視他們?yōu)榕笥?,家人,充滿了對(duì)生活和好評(píng)激情的字里行間。

        法布爾——一位以昆蟲(chóng)為琴弦撥響人類社會(huì)命運(yùn)以及顫音的巨匠。

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