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        最新他樂于助人作文 我很樂于助人作文優(yōu)質(zhì)(3篇)

        格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 10:21:06
        最新他樂于助人作文 我很樂于助人作文優(yōu)質(zhì)(3篇)
        時間:2023-05-30 10:21:06     小編:文友

        范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

        他樂于助人作文 我很樂于助人作文篇一

        首先我會感謝我的父母,是他們養(yǎng)育了我,給予我生命,讓我來到這個繁華的世界。是他們讓我懂得了說話、做人、生活。

        也是他們讓我懂得了以快樂、積極的態(tài)度面對整個生活。那怕是他們批評我,也未必不是言之有理。我也要對他們的批評,做出對自己的反省。

        其次,我要去感謝我的老師,是他們,讓我學會人生中必要的本領。是他們帶我在學海中徜徉,在知識的世界里快樂的學習,我貪婪地而又有些迷茫的學著。不知——何時是個頭?

        而老師又告訴我:活到老學到老!

        這又何嘗不是呢?生活就是從無字句中讀出來的呀!

        接著,就是感謝我那些玩的好的“狐朋狗友”了,呵呵!

        在人生的道路上,沒幾個朋友,你說怎么辦哪?朋友是重要的,好朋友更重要,他們在你的生活中,能起到很大的作用。特別是小學的同學。

        隨后,我要感謝一些在生活中那些默然幫助我的人!

        真的!謝謝你們大家!謝謝所有幫助我的人!謝謝!

        他樂于助人作文 我很樂于助人作文篇二

        大鳥在小螞蟻絕望掙扎的時候,扔給小螞蟻一枝木條,救了小螞蟻,后來小螞蟻在大鳥最危難的時刻救了大鳥。也許大鳥并不知道,它無意間的善意之舉最后救助的是它自己。助人便是助己,幫助了他人的同時,也在幫助自己。

        古往今來,這樣的例子屢見不鮮。

        “管鮑之交”的故事從小我們便耳熟能詳。管鮑年輕時,家庭貧困,鮑叔牙與管仲各侍一主,在公子糾失敗后,他深知管仲的才能,便把管仲舉薦給齊桓公,后來管仲輔佐齊桓公成就了春秋五霸的大業(yè)。管仲沒有忘記鮑叔對他的幫助,同時歷史在銘記住了管仲這個一代名相之后,也銘記住了鮑叔牙,他們的友誼成為一顆璀璨的明珠。

        世界著名的思想家恩格斯,曾經(jīng)與馬克思是好朋友,他深知馬克思家的貧困處境,便經(jīng)常給馬克思寄錢,兩人擁有極好的默契度,經(jīng)常在一起討論問題,攜手寫出了震驚世界的《共產(chǎn)主義宣言》。試問,如果當初恩格斯沒有幫助馬克思,兩人也不會成為朋友,《共產(chǎn)主義宣言》的誕生也不會如此之快。于是歷史在記住馬克思這個偉人的同時,也銘記住了恩格斯。恩格斯也如一顆明珠般被人們永遠銘記。

        這些事跡不禁使我聯(lián)想到如今的社會。一些商家為了自己的營利,惡意中傷,攻擊自己的競爭對手,其實他們忽略了在傷害別人的同時也傷害了自己。

        前段時間360管家與qq騰訊的事鬧得沸沸揚揚。結果,不僅給消費者帶來了極大的不便,同時也為兩家軟件的形象沾上了污點。其實如果兩家軟件公司各退一步,事情也許就會海闊天空。眾所周知,360的殺毒功能是一流的,而qq騰訊讓我們的聯(lián)系更加方便,如果兩個軟件合作,也許會使我們受到實惠,同時兩家軟件公司也會在公眾面前樹立良好的形象。然而,他們卻不懂得,助人便是助己。如果說社會是一支進行曲,那么我們每個人都是這首曲子中的一個音符,只有眾人結合在一起,才能奏出美妙的樂曲。其實有時,我們不經(jīng)意間的善舉,也許就會獲得巨大的收獲。

        讓我們像大鳥一樣吧,多一個敵人不如多一個朋友,幫助別人也是在幫助自己,助人就是助己!

        他樂于助人作文 我很樂于助人作文篇三

        我想給大家講一個“盲人提燈籠”的故事?;蛟S大家心里會覺得好笑,盲人提燈籠?不是多此一舉嗎?我以前和大家的想法一樣,不過,最近發(fā)生的一件事卻改變了我的這一想法。

        那是一個漆黑的夜晚,沒有月亮,也沒有星星。我因為有急事要去一個住在郊區(qū)的同事家,為趕時間,便抄近路走入一條偏僻的小巷。我心里害怕的咚咚直響。真后悔不該走這條路,可是事已至此,只得硬著頭皮向前走。走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一處光亮,似乎是一個人提著一個燈籠在走,我疾步趕了上去,正想打聲招呼,卻發(fā)現(xiàn)他是一個盲人,一手拿著一根竹竿小心翼翼的探路,一手提著一只燈籠。我納悶了,忍不住問他:“您自己看不見,為什么要提個燈籠趕路?”

        盲人緩緩的說道:“這個問題不止一個人問我了,其實道理很簡單,我提燈籠并不是為自己照路,而是讓別人容易看到我,不會誤撞到我,這樣就可保護自己的安全。而且,這么多年來,由于我的燈籠為別人帶來光亮,為別人引路,人們也常常熱情的攙扶我,引領我走過一個又一個溝坎,使我免受許多危險。你看,我這不是既幫助了別人,也幫助了自己嗎?所以,每到晚上出門,我總提著一盞燈籠。

        盲人說完,繼續(xù)吧嗒吧嗒往前走,我跟在他身邊,在也沒有說一句話,只是每有路障,我都小心翼翼的扶他一把。該拐彎了,我想對盲人說句感謝的話,卻不知該怎樣表達才好,末了,我只說了一句:“您好走?”這時,我發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了好多......

        以后,每當一個人走夜路時,我就會想起那盞燈籠......

        青少年朋友,對此,你有什么感想?你還會覺得,盲人提燈籠是多此一舉嗎?對那個盲人來說,燈籠確實是多此一舉,白費蠟,可對別人來說,卻很有用。正是盲人的燈籠帶來了光亮,才使人們在黑暗中不至于摔交,同時,盲人自己也得到了幫助。這不正是幫助別人就是幫助自己的最好寫照嗎?

        照亮別人,多么令人感動!一個盲人都能想到為別人帶來光明,我們正常人呢?假如我們都能學學那個提燈籠的盲人,為別人照路,也照亮自己,該多好!

        在這個世界上,個人的力量總是單薄的,一個人無力去解決生活中的所有問題,而且,要一個人走完這漫漫人生之路,是多么孤寂,又多么危險。任何一個人都離不開他人的幫助。常言:“一個籬笆三個樁,一個好漢也要三個幫。”正是由于大家相互幫助,相互關懷,這世界才會這般溫暖,這般美好。

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