無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

珍惜眼前人篇一

六年來，班里有很多轉(zhuǎn)走的，像：孫欣雨、武博睿、張?zhí)礻?、劉名赫……我和他們交情雖不深，可，也不差。以前他們在的時候沒覺得怎樣，可當他們轉(zhuǎn)走后，還是挺舍不得的。

我以前一直不懂得珍惜，不知道友情的可貴，所以一朋友一直不多?，F(xiàn)在知道了，朋友也漸漸多了起來?？勺屛艺嬲谜湎У?，其實是換老師的事。

四年級我們的政副班主任都換了，換成了現(xiàn)在的老師，這兩個老師對我們也很好。可是風格不太一樣，剛教我時我是不大習慣。就開始想念原來的老師。這一想，就發(fā)現(xiàn)我以前太不懂珍惜了，老師對我那么好，我還總挑三揀四總不爽的，唉!

然后我就開始想我是不是還有很多這樣的時候。我發(fā)現(xiàn)太多了，我覺得我以后一定要珍惜啊!不能這樣下去了，這樣下去遲早身邊一個人都沒有的。

我就開始慢慢改，我的生活也有了極大地改變。小學我最大的收獲年，就是懂得了珍惜。

珍惜眼前人篇二

如果錯過太陽時，你流了淚，那么你將要錯過群星了?！└隊?/p>

昨天是夢境，我在回憶中神游。

明天是憧憬，我在期待中迷惘。

只有今天屬于我，在現(xiàn)實中，我用雙手精心打造。

只有今天最實際，因為路在你腳下，你只需要在今天認真走完今天的路。

不要回首，不要彷徨，太多的追憶會令你陷入深深的泥沼。

不要企盼，不要幻想，過分的'憧憬會令你踏入自己設(shè)想的美好迷夢而無法自拔。

夢境就像海市蜃樓，沒有條件不能出現(xiàn)。憧憬就像泡沫，輕輕一碰轉(zhuǎn)瞬即逝。

今天的一切就像棉花糖，吃進嘴里，永遠都會覺得甜。

如果沉溺于“昨天”的痛惜中，那么就會使“今天”以至“明天”又變成一個永不復返的“昨天”。

不要沉醉于舊時的總總，太多的回首，只會削減堅強的意志，使自己荒廢在征途。

珍惜該珍惜的，放棄該放棄的。面對現(xiàn)實，為“明天”的“昨天”在“今天”努力奮斗！

珍惜眼前人篇三

指針靜靜地跳動，風吹動地上的落葉，校園邊上那朵美麗至極的花，你到哪兒去了？

記得童年時光，滿大街亂跑，隨便拉了個伙伴，走，去玩！每天都很快樂。赤腳在太陽照射得很暖和的大地上飛奔、嬉戲，讓汗水盡情肆意流淌。累了，躺在草坪上，臥看滿天的云兒，閉上眼，感受大自然的氣息！

可是，就在這短短十幾年中，那個既真實又夢幻的故事早已不存在了！為何？那就是讓日歷盡情翻動的時間。

電視機前的父母為何臉上多了皺紋，無所不能的父親為何變得容易疲憊，他們的臉上為什么多了滄桑的感覺，為什么他們的笑聲讓我感到恐懼慌張。

夢??！趕快醒來吧！我真的不想閉著眼睛接受折磨了！快拂去我臉上遮掩的布，讓我看看這明亮美好的世界。

可，這一切都是徒勞！

夢不會醒，它想讓你在這個喧囂恐怖的世界里生活。它，想讓你在這個令你恐懼的世界里變得五彩斑斕！

仔細想想吧！媽媽對你的鼓勵是否讓你感到幸福，老師對你的教導是否讓你感到幸福，朋友對你的關(guān)心是否讓你感到幸福！

那你為何不珍惜眼前的這一秒。不要在乎前一秒的過錯，不要期待下一秒的美好，在這珍惜你現(xiàn)在度過的這一秒，細細品味！

珍惜眼前人篇四

心底的呼喚：夢，你在何方？

回望記憶的痕跡，坎坷的道路布滿辛酸與惆悵，夢開始的地方——希望！追尋夢的方向——迷茫！

前方，彌漫著濃霧的那片白色，朦朧了我的視線，看不清荊棘的道路，是進？是停？還是退？

……

夜，終究來了，黑暗此刻正纏繞在我身旁，孤獨，不安，恐懼……暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的陰影，我憧憬光明的到來，然而，又該怎樣去渡過這無月的夜晚？遠方的北斗七星，你可否為我指出尋夢的方向？隱藏的明月，你又可否為我照亮尋夢的希望！

我茫然，這一切，到底是喜還是憂？是甜還是苦？我又該笑還是哭？……心兒??！你是否也了解我的苦悶，你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢？

一句無聲的回答，心底的感受，讓我重新看到了方向。對！我不能屈服于困難與挫折的腳下，一切只有靠自己，追尋夢的方向雖然并不輕松，但憑借那堅強的意志卻能排除萬難！

我終于明白，夢原來就在荊棘與黑暗的前方。

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