每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

寫趣事作文字篇一

那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什么呢？因為家里只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發(fā)生什么事？所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說：“我?guī)湍グ邀}買回來?！薄澳?？”外婆疑惑地看著我。“對！我還去過幾次了呢！”（事實上我并沒有去過）外婆無奈地點了點頭。

很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。

剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆里，往大院的水龍頭跑去。

水很快就把盆子裝滿了，我使勁地搖了搖盆子，然后把手伸進去攪動一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。

回到家里，我把事情的經(jīng)過講給外婆聽。還未說完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的?！闭f完又大笑起來。

從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而后行。指導教師：方優(yōu)

簡評：該文章語言表達清楚，條理分明，層與層之間聯(lián)系緊密。清楚地寫出自己童年的傻事，并從中領悟出道理：凡事皆要三思而后行。

寫趣事作文字篇二

暑假已經(jīng)開始好幾天了然而我卻還沒有好好的玩一次。因為我正忙著寫暑假作業(yè)了。從今天開始我便可以去好好玩了一下了。

今天爸爸帶著我來到我的爺爺家避暑。爺爺住在美麗且風景美麗空氣新鮮的鄉(xiāng)下，那里的夏天特別涼快，因此我尤其喜歡爺爺那里的夏天。于是我滿懷期待地和我的爸爸來到了火車站坐火車，朝爺爺那里去了。都說年紀大了的人會特別的孤獨，或許也是因為這個原因每年暑假爺爺都會盼著我去他那兒玩，去年暑假我也去了爺爺家，在那里還發(fā)生了很多有趣的事情了。

去年我回農村過暑假是想和爺爺鄰居的小朋友們一道玩，沒想到，他們都去城里了，只剩下一個很小的小孩，幾只小貓很快就成了我們的玩伴。

四只小貓很可愛，有時懶洋洋的在樹下一動不動，有時又相互追逐嬉戲，看到他們忍不住想捉起來玩。爺爺怕我們玩貓，就說貓很臟，但這一點也沒難住我們，我和小朋友拿來一只盆子，往盆子里倒水，把一只只小貓都放進去用海綿和沐浴液幫他們洗澡，可是小貓很不領情，總是往外跑，費了好大得勁才將他們洗完。爺爺看到濕漉漉的小貓也對我們沒辦法，只好幫我們用毛巾將小貓擦干。

經(jīng)過洗澡事件后，小貓們好像膽子很小，很怕我，一見我就跑，為了提高貓的膽子，我想到了一個好辦法。爺爺家屋子里有一張桌子，下面有四個橫杠，我們就把小貓抓住讓他們像運動員抓單杠一樣掛在上面。好想鍛煉膽量很有效，第一次他們都緊緊抓住木杠不放直到掉下去，后來他們就不老實了，不肯抓了，我們手一放，他們就下來立刻逃走。

快樂的日子總是過得很快，一個月過去了，爸爸來接我回家了，在農村無憂無慮的日子過得真開心。來時還是小不點的棗兒，已長成一顆顆大的果實，和爺爺告別時爺爺幫我摘了幾顆，因為還沒熟還不甜但我已非常滿足了，我告訴爺爺明年暑假我還會回來的。我這不又來了嗎。

寫趣事作文字篇三

“童年的夢，七彩的夢。童年的歌，歡樂的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”我童年的往事就像天上的星星一樣多，今天我就摘下那最亮的一顆與大家分享。

那是我七歲時的冬天，有一天上午，我和小伙伴們在雪地里玩兒。我們唱著、跳著、追逐著……從雪地里傳來了一陣又一陣笑聲。玩著玩著，我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，驚奇地叫了一聲。我看到了一塊布滿白霜的磁鐵，對那時的我來說，它分明就是一塊兒天然的“雪糕”。小伙伴們聞聲而來，看見了那塊兒天然的“雪糕”，便開始滔滔不絕地議論起來“看!這多么像一塊兒‘雪糕’呀!”“這就是‘雪糕’!這簡直是天公的杰作呀!”“這塊兒‘雪糕’一定比商店里賣的甜!”……

小伙伴們都動了想去嘗一嘗那塊兒天然“雪糕”的念頭，可誰也不敢去嘗一嘗。我心想：不就是一塊天然“大雪糕”嗎?有什么了不起的!消滅它，對我來說不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?我在小伙伴們的歡呼聲中大步走到“雪糕”面前，蹲了下來?？墒菬o論我把舌頭伸得多長也舔不到那塊兒天然的“雪糕”。我索性俯下身子，用雙手支撐著地趴下，低下頭，伸出舌頭。誰知，我的舌頭剛靠近那塊兒“雪糕”，就像被磁鐵吸住了一樣，等我反應過來的時候，為時已晚了!我的舌頭已經(jīng)和“雪糕”融為一體了。我“啊——，啊——……”的叫著，小伙伴們見了還以為是“雪糕”吃人了呢!撒腿就跑，邊跑邊喊：“救命呀，‘雪糕’吃人啦!吃人啦!”此時，雪地里就剩下我一個人了，我心想：唉!這下完了，難道我堂堂一個大帥哥，就要死于這“雪糕”之下嗎?

不，決不能!我用盡全身的力氣向后退，我的舌頭終于被拽下來了，我得救了!我忽然感覺舌頭麻麻的，一抹，呀!全是血!我嚇得邊向家跑邊哭著喊：“我的舌頭‘掉啦’!我的舌頭‘掉啦’!……”到家了，我把這件事情的來龍去脈一五一十地向媽媽說了一遍，媽媽卻笑了，這一笑可把我笑懵了，媽媽拿來一面鏡子讓我照一照，我一看，咦?我的舌頭沒掉，只是少了一塊兒皮而已。轉眼間，我破涕為笑，說：“我的舌頭又回來了!”

“童年的夢，七彩的夢。童年的歌，歡樂的歌。童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”啊!童年真令我難忘!

【評語】這篇文章主要敘述了作者和小伙伴分享雪糕的情景，內容比較真實豐富，字里行間中透露著生活的樂趣，也表達了作者對童年的懷念。文中對人物的動作、語言、心理的描寫很細致，文章來源于生活,此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

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