在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇一
我家院前有幾棵丁香樹(shù),我十分喜愛(ài)它們。
每年初春,丁香樹(shù)就長(zhǎng)滿(mǎn)桃型的葉子。不久便從擠擠挨挨的綠葉中冒出一根根約有一寸長(zhǎng)的莖。每根莖上頂滿(mǎn)了米粒大小的花骨朵,像一串串彎曲的小火柴棍。過(guò)不了幾天,丁香樹(shù)就開(kāi)滿(mǎn)了潔白的小花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,丁香樹(shù)就像一株株落滿(mǎn)了晶瑩雪花的圣誕樹(shù),圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的。每朵小花有四個(gè)水滴形的花瓣,兩個(gè)一組,像一對(duì)對(duì)小翅膀似的向空中伸展著,又像是朝觀賞它的人們伸出的一雙雙小手。它們?cè)诰G葉的簇?fù)硐嘛@得俏麗、淡雅。
丁香花雖然沒(méi)有玫瑰、牡丹那樣艷麗的色彩與婀娜的身姿,然而卻有勝似它們的濃郁的芳香。每年春季,丁香一開(kāi),滿(mǎn)院都彌漫著濃郁的芳香。傍晚香氣更濃。它的味兒是甜的,閉上眼睛深深吸一口氣,就好象到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)兒一吹,那幽香被送的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
丁香花在太陽(yáng)的照射、雨露的滋潤(rùn)、大地的哺育和人們的照料下成長(zhǎng)、開(kāi)花,把芳香無(wú)私地獻(xiàn)給了大自然。
我真想像丁香樹(shù)那樣,既得到陽(yáng)光、雨露和人們的愛(ài)護(hù),又能把香味兒獻(xiàn)給愛(ài)我的人們。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇二
小溪流給我們布置了一項(xiàng)非常有意義的任務(wù),就是種大蒜。
我和媽媽拿出一個(gè)空花盆來(lái)到樓下,想在樓下挖點(diǎn)土。為了讓大蒜種子睡得好、吃得好、喝得好,我們選擇的土都是很軟的。我挖著挖著,不時(shí)能挖出幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓,哈哈,怪不得這里的土這么松呢!土挖完了,我和媽媽抬著重重的盆,回家種蒜。
回到家里,我們開(kāi)始往花盆里澆水。土變濕潤(rùn)了之后,我便拿起一個(gè)大蒜,使出剝豆子的勁,把抱成一個(gè)球的大蒜一個(gè)個(gè)分開(kāi)了。然后把一粒一粒又白又胖的大蒜一個(gè)一個(gè)地*泥土里。大蒜,你們是不是很好奇這是哪呀?是不是又很好奇自己以后長(zhǎng)什么樣呀?我給你們做的家是不是很舒服呀?我摸摸大蒜們的頭,澆了一點(diǎn)水,然后就等待著它們的變化啦。
第二天沒(méi)有什么變化。
第三天,它們的頭頂上怎么冒出了一點(diǎn)點(diǎn)凸起,它們是不是長(zhǎng)痘痘了?又或許是打架長(zhǎng)包了?我摸摸那個(gè)凸起的地方,很掛念它們。
又過(guò)了一天,我依舊是跑來(lái)澆水,看到大蒜這個(gè)凸起的地方有個(gè)綠色的嫩芽。呀!原來(lái)它們發(fā)芽了!頭頂上頂著一個(gè)像鷹爪一樣的小芽。這時(shí)我往下面一看,咦?大蒜怎么都浮出來(lái)了?而且它們的尾部上長(zhǎng)出了很多白白的東西,像雪白的胡須。我恍然大悟,原來(lái)它們長(zhǎng)根了呀!
我真想寶貝大蒜們,能像菜市場(chǎng)賣(mài)的那些大蒜一樣,又粗又長(zhǎng)。大蒜們慢慢地生長(zhǎng),我也細(xì)心呵護(hù),給它澆水、洗澡。一天天過(guò)去了,它們從鷹爪變成了長(zhǎng)葉子,又從長(zhǎng)葉子變成了鉤子。鉤子又慢慢變長(zhǎng),已經(jīng)變成了高達(dá)13厘米的大蒜,一個(gè)個(gè)神氣十足。
我對(duì)它們充滿(mǎn)了信心,說(shuō)不定還能長(zhǎng)到跟我家的富貴竹一樣高呢!哈哈!
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇三
經(jīng)常聽(tīng)很多人說(shuō)食人花很可怕,為了驗(yàn)證真假,于是我便讓媽媽買(mǎi)了一盆來(lái)。
收到花以后,我才知道,原來(lái)食人花還有一個(gè)名字叫做“捕蠅草”。
它的外形很奇特,有兩片花瓣,上下張開(kāi)著。它的花瓣是圓形的,周邊圍著一圈小刺,可是一點(diǎn)也不鋒利。這應(yīng)該是用來(lái)嚇唬人的吧!因?yàn)樗€是一棵小苗,所以是翠綠色的?;ò昀锩媸欠凵模幸恍┟?,里面有一滴晶瑩剔透的露水。里面一定特別舒服,蟲(chóng)子看見(jiàn)了都想進(jìn)去躺一躺。
食人花靜靜地等待食物上鉤。
忽然,有一只青綠色的毛毛蟲(chóng)爬上了食人花的花莖,正在一步一步地往上爬,到了最后一片葉子的時(shí)候,饑餓的食人花早已張開(kāi)了血盆大口。毛毛蟲(chóng)以為舒服的地方,卻是食人花的陷阱。
這時(shí),毛毛蟲(chóng)似乎感覺(jué)到了異常,停了下來(lái),這可把食人花急壞了。不過(guò)毛毛蟲(chóng)實(shí)在太傻了,很快它又爬了起來(lái),最后爬進(jìn)了花瓣里。它悠閑地喝著水,過(guò)了一會(huì)兒,毛毛蟲(chóng)發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)不了啦,它急得像熱鍋上的螞蟻。早已做好準(zhǔn)備的食人花,一下子用花瓣夾住它。毛毛蟲(chóng)拼命地掙扎,但沒(méi)過(guò)多久,它還是喪了命。
食人花真的好可怕??!不過(guò)食人花可以幫我們吃掉一些害蟲(chóng),所以種一棵食人花還是挺好的。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇四
9月24日星期六晴
今天,媽媽從菜市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)兩頭大蒜讓我種。我看著兩個(gè)白白的小球似的大蒜說(shuō):“這么大,要怎么種啊?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你把它的外衣給脫下來(lái),就明白了”。我剝?nèi)ヒ活^大蒜的“外衣”,哦,它原來(lái)是由好多個(gè)“兄弟”組成的。乳白色的皮膚,肩挨著肩,緊緊地抱在一起,好像一個(gè)溫暖的大家庭。
我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的瓶子里,再澆上一點(diǎn)兒水,然后把大蒜放進(jìn)水里,對(duì)它說(shuō):“快點(diǎn)發(fā)芽吧!”
10月3日星期六晴
下午放學(xué),我馬上去陽(yáng)臺(tái)上看大蒜。啊,大蒜已經(jīng)發(fā)芽啦!那又綠又嫩的小芽?jī)汉孟駝偝錾男殞殻蓯?ài)極了!忽然,我從透明的花盆里面看見(jiàn)泥土里有些白色的東西,是什么呢?仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是大蒜長(zhǎng)出了根,白白的,一縷一縷的,像是老爺爺?shù)陌缀殹N医o大蒜澆了點(diǎn)水,對(duì)它說(shuō):“快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后帶你去學(xué)校”。
10月9日星期五晴
大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜葉里又長(zhǎng)出一片小蒜葉,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。再看根部,“白胡須”已經(jīng)很長(zhǎng)了,好像要把“花盆”的底部頂破似的。這時(shí),我吃驚的發(fā)現(xiàn),原來(lái)的蒜瓣已經(jīng)干癟了,失去了往日的光彩,變成暗黃色,如長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的老人。
啊,大蒜,在與你朝夕相伴的日子里,我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。我覺(jué)得每一位蒜瓣都是一位了不起的母親,為了自己的孩子成長(zhǎng),心甘情愿的奉獻(xiàn)著自己的一切。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇五
今天我回到家,高高興興地和媽媽把一顆顆大蒜種了下來(lái),我先把選好的大蒜一顆一顆的掰下來(lái),然后把一個(gè)沒(méi)種花的花盆拿出來(lái)裝一些土,然后在圖上用手指掏一些又小又淺的洞,然后再把大蒜放進(jìn)洞里再鋪一層薄薄的土,再給大蒜澆一點(diǎn)水,這樣大蒜就種好了。
今天我一睜開(kāi)眼睛,第一件事就是去看大蒜有什么變化,我來(lái)到花盆跟前一看,大蒜竟然沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,我都在想我要不要拔苗助長(zhǎng)?
今天我去看大蒜,大蒜還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有,可想掰開(kāi)土看看大蒜了。
今天我又去看了大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜上面鋪的土凸起來(lái)了,我開(kāi)心極了,我把一個(gè)大蒜上面的土用手拔開(kāi)了一點(diǎn),看見(jiàn)了大蒜發(fā)出來(lái)的苗,我可開(kāi)心了。
今天,我又去看了大蒜,發(fā)現(xiàn)有一兩個(gè)大蒜的苗破土而出了,我心里在想是不是我堅(jiān)持就會(huì)鐵棒磨成針呢?
今天我又去看了大蒜,又發(fā)現(xiàn)有很多的大蒜也長(zhǎng)出了苗,只有一兩個(gè)沒(méi)長(zhǎng)出芽了。
今天我又去看了大帥,又發(fā)現(xiàn)大蒜的苗已經(jīng)全部長(zhǎng)出來(lái)了,開(kāi)始最早長(zhǎng)出來(lái)的已經(jīng)有1厘米高了
今天我還是去看了大蒜,大蒜已經(jīng)很多都有一厘米了,我回憶了一下開(kāi)始還是一粒粒的大蒜,現(xiàn)在是一株株的蒜苗。
這一次的觀察,讓我學(xué)會(huì)了做一件事是要有耐心。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇六
大家好,我是紫荊花,我的學(xué)名叫紅花羊蹄甲,你們知道我的學(xué)名為什么叫紅花羊蹄甲嗎?因?yàn)槲胰~子的形狀很像羊蹄哦。我一年四季都是常綠不凋謝。我很喜歡溫暖濕潤(rùn)、多雨的氣候,我每年10月底開(kāi)花,一直開(kāi)到第二年5月,花期半年以上哦。
我的花瓣很大,像手掌那么大,大約10-20厘米長(zhǎng)。我有5個(gè)花瓣,其中4個(gè)花瓣分列在兩旁,兩兩相對(duì),另外還有一個(gè)花瓣則翹于上方,形如蘭花狀。我的花是粉紅色的,我的花也有枚紅色的。我的花有近似蘭花的清香,所以我又被譽(yù)為“平民的蘭花”。
我的花是香港的市花。廣東人和香港人格外喜歡我,尤其是香港人,他們的區(qū)旗上就有我。
我的花的樹(shù)皮可以入藥,清熱解毒?;钛袣?。我的花可以治療風(fēng)濕筋骨痛,還可以清熱涼血哦。
我不畏嚴(yán)寒,可以在冬天百花凋零的時(shí)候我傲然綻放。我生存能力強(qiáng),幾乎只要有土壤,我就可以存活下來(lái)。我很美麗卻很低調(diào),我還散發(fā)著幽香,就像生活當(dāng)中表里如一的人。
這就是我。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇七
10月14日星期四晴
今天,老師讓我們每個(gè)人都種一種植物,因?yàn)檫@個(gè)單元我們要學(xué)寫(xiě)觀察日記。
回到家,我找了一個(gè)花盆,決定種下一顆大蒜。因?yàn)槲液芎闷嫖覀兤綍r(shí)吃的大蒜是怎樣從一顆小小的蒜瓣長(zhǎng)成一棵綠油油大蒜的?于是,我種下了我的大蒜。
10月19日星期二陰
今天中午放學(xué)回家后,我就迫不及待地跑去看我種的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn)沉睡了幾天的“小姑娘”終于探出了白色的小腦袋,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你,涵涵,你對(duì)我的精心照料,我都知道了!”
望著它可愛(ài)的樣子,我露出了開(kāi)心的笑臉。
10月23日星期六晴
四天過(guò)去了,我來(lái)到花盆旁,發(fā)現(xiàn)我的大蒜又長(zhǎng)高了許多。我用尺子量了一下,大概有兩厘米的高度。仔細(xì)一看,它白色的“厚外套”里還能隱隱約約地看到一點(diǎn)綠色,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘躲在里面,跟我們玩捉迷藏。
10月24日星期四晴
今天上午,我來(lái)看我的大蒜時(shí),吃驚地發(fā)現(xiàn)昨天隱隱約約看到的綠色竟然撐破了白色外套,探出了翠綠的腦袋。
望著大蒜長(zhǎng)大的模樣,我開(kāi)心極了!
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇八
去 年,我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一種花:牽?;ǚN子。
一回到家,我便興奮地把它種在花盆里,再撒點(diǎn)水,期待著它發(fā)芽。果然,它似乎也很期待著早點(diǎn)出來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,5、6只可愛(ài)的“小手掌”就伸了出來(lái)。又過(guò)了幾天,它們的莖上面長(zhǎng)出了一些小細(xì)絲,又細(xì)又長(zhǎng),像蝸牛的觸角,我連忙找來(lái)幾根細(xì)竹筍,立在泥土里,給它們當(dāng)花架。
過(guò)了幾天,它們已經(jīng)爬上了竹筍,那螺旋細(xì)絲抓住竹竿,一圈一圈繞緊,就像一幅美麗的圖案,深深地吸引了我。半個(gè)月了,它已經(jīng)爬滿(mǎn)了我的窗戶(hù),窗戶(hù)已經(jīng)變成了綠窗戶(hù),真是太漂亮了。
不幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小小牽牛花已經(jīng)悄悄長(zhǎng)出花蕾,第二天,她就像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密一樣,張開(kāi)了笑臉。粉色的小花兒在綠葉的襯托下,顯得十分顯眼。
之后的很多天,整個(gè)窗子都開(kāi)滿(mǎn)了花,那么熱烈,它們張開(kāi)朝天的喇叭,似乎能聽(tīng)到一種歡快的樂(lè)曲。
如果有人讓我贊嘆一種花,我肯定要贊嘆它——牽?;?。
“嘀!嘀!”小喇叭開(kāi)始奏樂(lè)啦!
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇九
10月18日星期日多云
今天,我又去看了國(guó)慶節(jié)就種下的滿(mǎn)天星的種子,都快3周了,居然還沒(méi)發(fā)芽!唉!它再不發(fā)芽,我的觀察日記怎么寫(xiě)。媽媽看我撓頭的樣子建議我種大蒜,因?yàn)檫@個(gè)很快能發(fā)芽。
我拿了一些蒜,把外面的皮兒小心翼翼地剝掉,又找了一個(gè)不用的杯子,到外面挖了一些泥土,我正要把大蒜種進(jìn)去,突然想到,是全部埋進(jìn)去還是露一些在外面,想了想還是露一些,這樣我能及時(shí)發(fā)現(xiàn)它有沒(méi)有發(fā)芽。我把剝好的蒜瓣一個(gè)一個(gè)的埋到土里,又澆了些水,現(xiàn)在就等著“大蒜寶寶”發(fā)芽了!
10月20日星期二多云轉(zhuǎn)晴
晚上放學(xué)回來(lái),我趕緊去看大蒜有沒(méi)有發(fā)芽,這兩天,我每天早晚各澆一次水,就想讓它趕快發(fā)芽。我驚喜的發(fā)現(xiàn),有幾個(gè)大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出了小嫩芽,差不多有1厘米那么長(zhǎng),還有幾個(gè)剛冒個(gè)頭,有點(diǎn)偏白色,不是那么綠,還有1個(gè)還沒(méi)冒頭。
我激動(dòng)的拿起杯子就去找媽媽看,可惜沒(méi)有拿穩(wěn),啪的一聲掉到了地上,還好小苗好好的,可是杯子摔裂了,我擔(dān)心澆水時(shí)水漏下來(lái),媽媽找了一個(gè)花盆,幫我給“蒜寶寶”搬了家,可是媽媽卻把蒜全埋進(jìn)了土里。
10月25日星期五多云轉(zhuǎn)晴
今天,老師說(shuō)要寫(xiě)觀察日記,回到家我就去看“蒜寶寶”,這兩天忘澆水了,會(huì)不會(huì)蔫兒啊,可它居然不在了,我驚恐萬(wàn)分,著急的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她幫我澆水,放到窗戶(hù)旁曬太陽(yáng)了,我趕緊跑過(guò)去看,只見(jiàn)小綠芽已經(jīng)長(zhǎng)得比我手指還高了,我拿尺子量了量,最長(zhǎng)的都有7厘米了,它們直愣愣、綠油油的,看著真舒服啊。
看著我辛勤勞動(dòng)的果實(shí),心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花!
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇十
人們常說(shuō):“什么種子出什么苗,什么葫蘆畫(huà)什么瓢?!弊魑暮妥鋈艘彩沁@樣,什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),什么樣的人寫(xiě)什么樣的文章。“言為心聲”“文如其人”就是這個(gè)道理。人品好,人格高尚,寫(xiě)出來(lái)的文章品味也高;人品差,人格低下,寫(xiě)出來(lái)的文章品位也高不了。
北大的著名教授提倡青少年的文章應(yīng)脫離哀傷疼痛的桎梏,樹(shù)立健康、豁達(dá)的寫(xiě)作觀,毫無(wú)疑問(wèn)地我十分贊同這個(gè)觀點(diǎn)。畢竟這個(gè)年紀(jì)的我們正是應(yīng)該好好享受生命、體味生命的美好的時(shí)候,不應(yīng)讓我們單純的心被那些不知名的哀傷和疼痛的細(xì)絲緊緊纏繞。而我們寫(xiě)出的文章也應(yīng)該是給人們對(duì)生活的熱情、對(duì)未來(lái)的希望,激勵(lì)人們奮發(fā)向上,勇往直前的文章。
老師希望看到的,不僅僅是我們積極向上的文章,他們更希望能夠通過(guò)我們豁達(dá)的寫(xiě)作觀來(lái)透視我們健康的人生觀??墒侨绾尾拍軐?xiě)出正直的文章呢?
文如其人,正直為人決定正直作文。
為人正直,你會(huì)心胸開(kāi)闊,不會(huì)被瑣事?tīng)拷O,更不會(huì)自尋煩惱,以樂(lè)觀的文筆還原真實(shí)的生活;為人正直,你就能立足實(shí)踐,著眼于社會(huì)和國(guó)家,用積極的文字表達(dá)最強(qiáng)烈的震撼與最深沉的感動(dòng);為人正直,你就能處事坦蕩,用懇切的語(yǔ)言表達(dá)*的社會(huì)贊歌,以犀利的語(yǔ)言批判假惡丑的社會(huì)哀歌。
放棄哀怨與迷茫吧,因?yàn)槟阕哉J(rèn)為揭開(kāi)的一道道傷疤只不過(guò)是你用以吸引他人關(guān)注的工具,猶如一粒微乎其微的沙子,投入水中亦是波瀾不驚。而為人正直的你,以我手寫(xiě)我心,流瀉出的文字是成長(zhǎng)的籌碼,更是真正地時(shí)光的紀(jì)念,在鼓勵(lì)自己的同時(shí)也激勵(lì)了他人。相信為人正直,文如其人。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇十一
今天,天氣晴朗。爸爸帶我去了南海子麋鹿苑游玩。那兒環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。是個(gè)休閑的好地方!
進(jìn)入正門(mén),沿著小路向前走,幾個(gè)池塘連成一片。里面開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的荷花,翠綠的荷葉像一把把大傘鋪在水面上;成群的紅鯉魚(yú)在水中游來(lái)游去。岸邊垂柳成蔭,真是一處美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我正在回味剛才的看到的美景時(shí),卻又看到麋鹿苑給已經(jīng)滅絕的動(dòng)物們的一座座墓碑,讓人心酸。沒(méi)想到,世界上已經(jīng)有那么多的動(dòng)物已經(jīng)滅絕了,我以后一定要保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)他們賴(lài)以生存的自然環(huán)境。不要讓今日的動(dòng)物只能在博物館里看到。接著我們又看到了景物:“一只大手”、“攀巖墻”……
麋鹿苑的動(dòng)物種類(lèi)也很多。我們站在橋上往下看。放眼望去,好大一片*坦的、淥草茵茵的濕地。兩條彎彎曲曲的小河在靜靜地流淌,野鴨、灰鶴、丹頂鶴等十多種飛禽在水面嬉戲,一只丹頂鶴正在河邊捉魚(yú)吃?!翱炜础表樦职质种傅姆较?,啊,我看見(jiàn)了麋鹿苑的主角:非常珍貴的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——麋鹿。它們長(zhǎng)有形狀美麗的雙角,一身淺黃色的皮毛。有的三五成群的躺在樹(shù)下休息;有的在湖邊喝水;有的在悠閑地散步。爸爸告訴我:它還有一個(gè)有趣的別名叫“四不像”。因?yàn)樗慕窍衤苟皇锹?,頸像駝而不是駝,蹄像牛而不是牛,尾像驢又不是驢而得名。有趣極了!
然后,我又親自給園中的其它動(dòng)物:“梅花鹿”、“白鹿”、“澳大利亞鴕鳥(niǎo)”、“普氏野馬”等喂食,嘗試到了與動(dòng)物之間親密接觸的樂(lè)趣。
這次來(lái)麋鹿苑收獲很大、玩得非常開(kāi)心,同時(shí)也深刻的記?。喝巳硕家Wo(hù)動(dòng)物。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇十二
我家有株仙人掌,給你們介紹一下它吧。
在我家的陽(yáng)臺(tái)邊上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌,可愛(ài)極啦!
它有一件深藍(lán)色的小襯衫,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,一個(gè)又一個(gè)的小手掌猶如連綿起伏的山峰,挺拔地在著。
有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根莖,隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個(gè)月過(guò)去了,那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水,一周以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長(zhǎng)越大,汲取營(yíng)養(yǎng)后長(zhǎng)成了一顆新的仙人掌。
爸爸指著盆里的仙人掌,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū),為了生存,為了適應(yīng)惡劣的生存環(huán)境,他們的葉子變得又尖又細(xì),而莖變得又寬又厚,為得是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料。頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟?lèi)可以從它的身上汲取力量,不斷的成長(zhǎng)?!?/p>
爸爸的話(huà)我銘記在心,在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中。我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格!
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇十三
它雖然沒(méi)有牡丹艷麗,也沒(méi)有郁金香華麗,更沒(méi)有百合純潔。它被大自然國(guó)王放逐到了沙漠,卻仍然不屈不撓,堅(jiān)強(qiáng)地在沙漠中生長(zhǎng),它就是仙人球。
前年,媽媽和我去花市兒挑了一盆仙人球。它渾身深綠,刺不密,而是像灌木那樣一撮一撮的,正中間沒(méi)有刺,并且都是平的。
我興高采烈地將它放在屋里。幾天后,它平著的刺立了起來(lái),像針一樣尖,一碰像被蝎子蜇了似的。
夏天里,天氣炎熱,為了營(yíng)造一個(gè)像沙漠的場(chǎng)景,我和媽媽在中午將它放在火辣辣的太陽(yáng)下。陽(yáng)光好似千萬(wàn)條金蛇,曬得人真疼,但它卻唱歌似的非常喜歡。
又過(guò)了幾天,它打了個(gè)花骨朵,原先綠色的,一層包一層。后來(lái)變成紫色,最后變成粉紅色。有一天,我放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)它終于開(kāi)花了,粉紅的花瓣,淡黃色的花芯。i但是,一會(huì)就干枯了,毫無(wú)生氣。但一早晨,就又開(kāi)花了。我明白了,原來(lái)有些植物早上開(kāi)花,晚上就干枯了。真是百聞不如一見(jiàn)?。?/p>
我喜愛(ài)仙人球,但更喜愛(ài)它頑強(qiáng),適應(yīng)力強(qiáng),勇于拼搏,不屈不撓的品質(zhì)。我希望它開(kāi)出最美的花。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇十四
牡丹雖然沒(méi)有郁金香的濃郁幽香,沒(méi)有菊花不怕寒冷的精神,沒(méi)有玫瑰花那么惹人喜歡,但它卻是我國(guó)的花中皇后。
春天牡丹就開(kāi)放了,牡丹仙子好像和迎春花說(shuō)好了,只要迎春花一開(kāi),它就開(kāi)放。
到了牡丹園,一大片都是粉紅的,更厲害的是,你一看牡丹園,就仿佛一大片粉紅色的海洋一樣,只要微風(fēng)吹過(guò),那大片海洋微微一動(dòng),涌起了粉色的浪花,連空氣中都彌漫著粉色的氣息。在牡丹葉最茂盛的地方,總會(huì)有兩三朵牡丹花躲在里面,好像在和我們玩捉迷藏呢。而有的牡丹卻還是一個(gè)個(gè)小小的花骨朵,好像在自己的花房里正給自己打扮打扮呢!
牡丹被稱(chēng)為"花中皇后"那必須是最漂亮的!有的開(kāi)的非常艷麗,有的開(kāi)的非常大,有的卻包的緊緊的,像一個(gè)大大的繡球。牡丹有的是三五朵擠在一塊兒,有的是一枝獨(dú)秀,好像一位非常美麗的公主,后面還跟著幾個(gè)隨從。牡丹花中間的許多花蕊,像一個(gè)個(gè)又細(xì)又小的金針菇。它的花瓣層層包裹,很是大氣美麗。
我覺(jué)得牡丹既像一個(gè)活潑又可愛(ài)的小公主,又像一個(gè)無(wú)比優(yōu)雅的皇后。
我愛(ài)"花中皇后"——牡丹!
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇十五
我外婆的田里種了許多蔬菜,但我覺(jué)得其中最好養(yǎng)的是大蒜。
一只大蒜有七八瓣莖部,摘下來(lái)可晾干存放,是一種美味的食材。我很好奇大蒜的生長(zhǎng),便從外婆晾干的大蒜中拿了兩三個(gè)泡在水中,用來(lái)觀察它的變化。
一天過(guò)去了,大蒜抽出了新芽,長(zhǎng)出了須根,但是根很短,芽也不到一厘米。這時(shí)的大蒜莖部相對(duì)之前的干癟,已經(jīng)是水分充足飽滿(mǎn)。又過(guò)了一天,蒜苗超過(guò)了一厘米,根也變長(zhǎng)了。這時(shí)的蒜苗已從嫩黃色變成了淺綠色,根也變得更白了。
幾天后,蒜苗已有五厘米長(zhǎng)了,并伸出了第二根蒜苗,大約二到三厘米左右,顏色多為深綠色和翠綠色。蒜苗越長(zhǎng)越高,我把它移植到盆中,填好土,剛放入盆的時(shí)候,必須按時(shí)澆水,不然就會(huì)癟下來(lái)。
幾個(gè)月后,它又分成了好幾瓣,而那幾瓣又會(huì)生出新的瓣來(lái)。
我想,晾干的大蒜怎么會(huì)重新發(fā)芽生長(zhǎng)?我查了資料,原來(lái)它作為種子時(shí)必須干燥,否則它會(huì)發(fā)霉,發(fā)不出芽了。原來(lái)看似簡(jiǎn)單的卻有著小竅門(mén)呢!
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇十六
4月24日 小雨
今天,我種了一顆大蒜仔。大蒜種子是白色的,彎彎的,像一條條小船。媽媽說(shuō):“大蒜仔過(guò)幾天才能發(fā)芽?!蔽腋杏X(jué)好慢??!真希望它能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
4月28日 晴
我去陽(yáng)臺(tái)上看了一下我的大蒜苗,發(fā)現(xiàn)花盆里的土有點(diǎn)干。大蒜仔還是原來(lái)的樣子,可能是我忘了每天要紿它澆水吧?于是,我拿來(lái)水壺和鏟子,先幫它松松土,再給它澆了一點(diǎn)水,希望它能快點(diǎn)發(fā)芽。
5月4日 晴
我發(fā)現(xiàn)大蒜仔的頭上有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的,可能是要發(fā)芽了吧?等了這么多天,終于有了一點(diǎn)變化。于是,我拿來(lái)水壺又紿紿它澆一點(diǎn)水,希望過(guò)幾天能看見(jiàn)它發(fā)芽。
5月13日 雨
今天,我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看我的大蒜。大苗頭上長(zhǎng)了一點(diǎn)芽,尖尖的、嫩嫩的。過(guò)了這么多天,終于看到它發(fā)芽了。雖然,只有一點(diǎn)點(diǎn),但是我還是很開(kāi)心。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇十七
我和媽媽在手機(jī)里看到別人水培大蒜,覺(jué)得很稀奇,于是,我們決定也嘗試一下。
我們說(shuō)干就干,媽媽帶我到菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些大蒜頭,然后準(zhǔn)備幾個(gè)空礦泉水瓶子,把瓶子外面的廣告紙撕掉,接著用剪刀把礦泉水瓶的上半部分剪下來(lái),剪下的這部分就像一個(gè)小漏斗。然后把大蒜頭放進(jìn)小漏斗里,不大不小剛剛好。最后把這個(gè)裝著大蒜的小漏斗放進(jìn)剩余的礦泉水瓶里,再加入一些水,注意,水一定要?jiǎng)偤门龅酱笏獾牡撞俊:美?,水培大蒜的任?wù)完成啦,接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待時(shí)間了!
我每天盼啊盼,大概過(guò)了一星期,我隱隱約約地看到幾個(gè)小芽躲在大蒜衣里面,像跑步比賽一樣準(zhǔn)備沖出來(lái),我驚喜萬(wàn)分。
又過(guò)了兩天,我到陽(yáng)臺(tái)上一看,一個(gè)個(gè)小芽冒了出來(lái),我情不自禁地大喊:“媽媽?zhuān)笏獍l(fā)芽了!”我發(fā)現(xiàn),芽嫩嫩的、小小的、黃黃的,非常可愛(ài)。根是白色的,很短,只有零零星星的幾根。
我每三天給它們換一次水,保證它們有足夠的營(yíng)養(yǎng)。大蒜筆直筆直地向上生長(zhǎng),碧綠碧綠的。不知不覺(jué)中,大蒜的根也長(zhǎng)長(zhǎng)了很多,彎彎曲曲地交織在一起,像泡開(kāi)的方便面一般。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,也是不錯(cuò)的盆景呢!
通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)水培大蒜比土壤里長(zhǎng)的大蒜嫩一些,這是為什么呢?味道會(huì)不會(huì)也有區(qū)別呢?
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇十八
園子里有些地,已經(jīng)被我用鋤頭翻了n遍了,原本不適合植物生長(zhǎng)的黃土地已被我翻黑了,也有了些小昆蟲(chóng),可是我總覺(jué)得少了點(diǎn)兒東西......,對(duì)了!種植,我突然想種點(diǎn)兒植物。
我打算種大蒜,因?yàn)樗菀状婊睿襘v^命令^v^媽媽拿來(lái)了發(fā)芽的大蒜頭,剝?nèi)ハ窦堃粯拥睦掀?把連在一起的一瓣瓣的蒜仁扳開(kāi),因?yàn)橛泻枚啻笏忸^,剝了好長(zhǎng)時(shí)間,大蒜的氣味刺得我直流眼淚。我邊剝邊想:“到時(shí)候,我用小花鏟在地上畫(huà)幾條線,把蒜仁都沿著線插上去?!?/p>
終于剝光了,一共有五十九顆蒜仁?!皩?shí)在太多了!”我自言自語(yǔ)。的確,光是剝蒜仁已耗費(fèi)了我極多的時(shí)間,現(xiàn)在還要一顆一顆地種下去,還不累死我!
為了減少勞動(dòng)量,如果把小蒜仁當(dāng)一顆大蒜仁來(lái)種,顯然是不可行的,我便把兩顆小蒜仁當(dāng)作一顆大的種,這樣也使有限的土地夠用了。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)院子里的土質(zhì)疏松,干脆把挖坑種蒜改成把蒜仁直接插在土里。不一會(huì)兒,我就把蒜仁全部種光了。
望著和諧的、寧?kù)o的、春意盎然的院子,我開(kāi)心極了。
——大蒜優(yōu)秀觀察日記500字3篇
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇十九
我奶奶家的院子里種了許多花,有吊蘭,有茶花,有紅萼茼麻……還有許許多多我叫不出名字的花,整個(gè)院子充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。其中我最喜歡美麗的長(zhǎng)壽花。
長(zhǎng)壽花的葉子又肥又厚,只要你輕輕一捏,就會(huì)流出許多鮮嫩的汁水。它的葉子還充滿(mǎn)了光澤,就像打了一層薄薄的蠟。
春天正是長(zhǎng)壽花開(kāi)得最旺盛的季節(jié)。它們有紅的,有黃的,有粉的,用五彩的顏色裝扮我奶奶家的院子。長(zhǎng)壽花的花不大,但很多。它們有的只展開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,長(zhǎng)得甚是好看,有的還是一個(gè)個(gè)小花苞,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小彈丸。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵長(zhǎng)壽花。我穿著五彩斑斕的衣裳,看著人類(lèi)看不到的景象,一陣清風(fēng)吹來(lái),我就在風(fēng)中舞蹈,美麗的衣裳還散發(fā)著一股淡淡的清香。風(fēng)停了,我慢慢地收起了正在舞蹈的雙腿。我靜悄悄地站在那兒,蜜蜂在我身邊飛過(guò),告訴我勞動(dòng)的樂(lè)趣。蝴蝶為我翩翩起舞。
長(zhǎng)壽花不怕干旱,不怕寒冷。日曬雨淋,冰天雪地,它都不會(huì)枯死。它真是名副其實(shí)的花——長(zhǎng)壽花。
長(zhǎng)壽花不僅用它的美麗美化著家居生活,還吸收害氣體凈化著空氣。瞧,這就是可愛(ài)的實(shí)用的美麗的長(zhǎng)壽花!
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇二十
10月9日星期三
今天,我打算種大蒜頭。放學(xué)回家,我把大蒜頭排列在鋪好紙巾的杯子里。我總共拿了四顆大蒜頭,他們是淺棕色的,看上去并不怎么起眼。但是,把他的“外套”脫下來(lái),里面潔白無(wú)瑕的“身子”一下次就露出來(lái)了。他們像士兵一樣“站”在四面八方。我真期待明天大蒜頭會(huì)不會(huì)發(fā)芽!
10月11日星期五
放學(xué)回家,我就迫不及待地去觀察前天種下的大蒜頭。哇!大蒜頭已經(jīng)長(zhǎng)出短短的、密密麻麻的根了。大蒜頭的芽有的才裂開(kāi)了一條縫,有的剛剛冒出頭,還有的已經(jīng)頂出頭了。明天到大蒜頭的芽會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)嗎?
10月15日星期二
放學(xué)回家,一件事依舊是先看我種的大蒜頭。大蒜頭的頂端,一圈美麗的、紫紅色的暈彩越來(lái)越深,猶如玉石鑲嵌的花紋。大蒜頭的芽最長(zhǎng)已有3厘米,最短也有2厘米6毫米了。芽的底部是白色的,上面慢慢變成嫩綠色的,越往上越深。大蒜頭的根密密麻麻的,像老爺爺?shù)暮印?/p>
通過(guò)這次學(xué)習(xí)———種植大蒜,我獲得了啟發(fā):無(wú)論做任何事都不能半途而廢,要持之以恒。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇二十一
走進(jìn)校園,是一條寬敞的柏油路,你一眼就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。向左一轉(zhuǎn),你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)有一片樟樹(shù)林。
這片樟樹(shù)林從遠(yuǎn)處看,像個(gè)長(zhǎng)廊。站在樟樹(shù)下,只見(jiàn)綠葉相互掩映,就像一頂巨大的綠色帳篷,遮天蔽日。
春天時(shí),樟樹(shù)的葉子是紅色的或嫩黃色的。嫩黃色的給你一種春天的希望,一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。仿佛脫掉了冬天的衣裝。而紅色的葉子很美麗,我們常撿幾片落葉做書(shū)簽或標(biāo)本。
夏天時(shí),太陽(yáng)很毒辣,會(huì)照得你睜不開(kāi)眼睛。這時(shí),你只要躲到樟樹(shù)的懷抱里,頓時(shí)會(huì)感覺(jué)十分涼爽。一棵棵大樹(shù)就好像一把把大傘,幫你遮蔭。你會(huì)聞到一股清香撲鼻而來(lái),讓你無(wú)比舒暢。夏天時(shí)的葉子一片翠綠,并且還很茂密。我們?cè)谡翗?shù)下盡情地玩耍都不熱。
秋天,空氣干燥。但我們?cè)谡翗?shù)林下玩,一點(diǎn)都不口渴,還無(wú)比輕松自如。特別是早晨,如果來(lái)得早在樟樹(shù)林里讀一小會(huì)兒書(shū),輕松又記得牢。鳥(niǎo)雀吃著樹(shù)上的一串串小紅紅果子,唧唧喳喳引來(lái)很多鳥(niǎo)雀,我想一定很好吃吧。鳥(niǎo)兒也是快樂(lè)的,這就是樟樹(shù)林的魅力。
冬天,樟樹(shù)林依然青青一片。遇到落雪的時(shí)候,冬姑娘好像給樟樹(shù)林戴上一頂白色帽子,顯得格外秀氣、靈巧,用相機(jī)拍下一定是上佳的景色??蓜e忘了,一見(jiàn)太陽(yáng),冬姑娘可淘氣了,會(huì)乘你不注意時(shí),在你的臉上或衣服上撒下幾點(diǎn)水珠來(lái)、或雪球來(lái),你會(huì)覺(jué)得涼絲絲的,又好氣又好笑,很好玩。
樟樹(shù)林,你給我們留下了多少歡樂(lè),多少啟迪。這樣想著想著,我陶醉了!我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)變成了一棵樟樹(shù),正在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇二十二
我家種了一盆仙人掌,它全身都是綠色的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺。
有一天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌長(zhǎng)出了幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的。我不知道這是什么,問(wèn)了阿姨才知道,原來(lái)仙人掌要開(kāi)花了,它已經(jīng)長(zhǎng)出了小花苞,正在含苞待放呢!過(guò)了幾天,他果然長(zhǎng)出了白色的花,漂亮極了!仙人掌的花和喇叭花差不多,但花是長(zhǎng)長(zhǎng)的。
我非常喜歡仙人掌。但是這次急于期中考,我竟然兩個(gè)星期沒(méi)給它澆水了,感到心里忐忑不安,生怕仙人掌有什么三長(zhǎng)兩短。星期五放學(xué),一回家,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上看它,誰(shuí)知道它卻安然無(wú)恙,我心中的一塊石頭這才落了地。
仙人掌不僅耐旱,還有很強(qiáng)的再生能力。有一次,我一不小心 把一個(gè)小仙人球弄掉了。我原本想把它扔了,但又一想:這樣不是讓它們“妻離子散”了嗎?于是我就把小仙人球種了起來(lái),沒(méi)想到,他竟然又長(zhǎng)出來(lái)了。
仙人掌搗碎了還可以治拉肚子呢!有一次,我不知什么原因拉肚子了,阿姨就用仙人掌搗碎了給我當(dāng)藥吃,果然治好了!
呀!仙人掌用處真多,我喜歡仙人掌。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇二十三
兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,大家一分手,衣服就扯破。在這里,我想你應(yīng)該猜到了吧!這就是“抗病神仙”——大蒜。
大蒜又白又圓的,像一個(gè)白里透紫的小氣球。我把大蒜的那件雪白的外衣脫去,看見(jiàn)了他們兄弟十幾個(gè)圍在一起說(shuō)悄悄話(huà)呢!我拿起一頭蒜,把它的薄皮衣脫去,它的皮膚又黃又光滑。我輕輕地把它放在一個(gè)杯子里。倒進(jìn)水,我想:可愛(ài)的大蒜呀!你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!
今天一放學(xué),我就迫不及待的看我種的大蒜。蒜的頭頂上已經(jīng)微微發(fā)芽了,那淡黃色的芽像一個(gè)小雞要破蒜而出呢我種的蒜好可愛(ài)呀!我暗暗的為大蒜鼓勁,對(duì)它說(shuō):“大蒜呀!你可要快點(diǎn)長(zhǎng)喲!”
大蒜長(zhǎng)得好快呀!沒(méi)過(guò)幾天,大蒜長(zhǎng)的跟我的長(zhǎng)手指差不多長(zhǎng)了。它的的葉子成了淺綠色,好像一個(gè)小寶寶在媽媽的身旁。蒜的底部又長(zhǎng)出了一些白條條,像老爺爺?shù)暮殹?/p>
我有好幾天都沒(méi)有見(jiàn)我的大蒜了,不知道它努力生長(zhǎng)了嗎?我一進(jìn)門(mén),哇,它都長(zhǎng)了一根鉛筆差不多高了,像一座小小的叢林。如果你站里面,說(shuō)不定樹(shù)葉密的你還看不見(jiàn)呢!媽媽說(shuō)我種的蒜苗特別好。雖然我的蒜苗沒(méi)有市場(chǎng)上的好。但自己用勞動(dòng)所得的是最好的。
我種一次蒜苗就得把許多時(shí)間花費(fèi)在上面。更何況爸爸媽媽養(yǎng)了我們多少年,他們把自由都給了我們,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇二十四
周末的早上,我看到奶奶忙碌著在給各個(gè)空的花盆松土,種植各種蔥蒜之類(lèi)的植物,好奇的我,問(wèn)到:“奶奶,這個(gè)季節(jié),我可以種植我的花草嗎?”奶奶笑著說(shuō)“當(dāng)然可以?。∫灰囋??”“好啊!我們比一比誰(shuí)種植的植物生長(zhǎng)的快!”,說(shuō)著,我也開(kāi)始忙活起來(lái),種花草聽(tīng)著簡(jiǎn)單,種起來(lái)還真不容易,既要細(xì)心完整,又要耐心仔細(xì)。下面就讓我給大家細(xì)細(xì)分享我的花草種植經(jīng)歷吧!
第一步:先在花盆里鋪上90%的土。如果是很松軟的營(yíng)養(yǎng)土就可以直接放入;如果土質(zhì)很硬,就一定要把土澆濕、松土后再放入花盆中。
第二步:然后在土上均勻地撒上花草種。注意了,一定要均勻撒上,不然會(huì)影響花草生根發(fā)芽。
第三步:接著在花草種上均勻地鋪上土,這里也是,必須要均勻鋪上,不然小草頭都探不起來(lái),更別說(shuō)再養(yǎng)育了。
第四步:最后,要把水澆進(jìn)土壤里,讓它浸透下去,反正一定要保持土壤濕潤(rùn)。
種植結(jié)束,讓我深深感受到,想要做好做一件事情都不是想象中的簡(jiǎn)單,實(shí)際操作過(guò)才知道他的不易,而且做事情要遵循規(guī)則,要耐心,細(xì)心,否則就是空談。小花草們,你們就在那溫暖的花盆里靜靜地成長(zhǎng)吧!
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇二十五
放假了,段老師讓我們觀察植物生長(zhǎng)的過(guò)程,我決定觀察大蒜。
我先找來(lái)一個(gè)果盤(pán),把大蒜的外衣去掉,然后把它們整整齊齊地?cái)[在果盤(pán)里,澆上水,就盼望著大蒜快快長(zhǎng)大。
第二天,我就迫不及待地去看大蒜,可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我就給它換了換水。
第四天,我又去看大蒜,我驚喜地發(fā)現(xiàn):大蒜頭頂上露出了一點(diǎn)黃綠色的小芽,就像春天破土的草^v^>小草一樣;根下長(zhǎng)出了5毫米的根,好像老爺爺?shù)陌缀?。我看到果盤(pán)里的水少了些,馬上又加滿(mǎn)了水 。看到大蒜的變化,我心里高興極了,這畢竟是我自己新手種的呀,我一定要好好的照顧它。
第十天,大蒜長(zhǎng)出了蒜苗,我高興地拿出尺子量了量,足足有10厘米高,它們整齊地站在那就像一隊(duì)隊(duì)哨兵在站崗,綠油油的,非常有生機(jī)。根下的須也變得又粗又長(zhǎng),在水里飄浮著。大蒜的生長(zhǎng) 速度特別驚人,我想過(guò)不了多久,它就會(huì)長(zhǎng)成一盤(pán)郁郁蔥蔥的蒜苗。
通過(guò)這次種蒜體驗(yàn),我親眼觀察到了大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程,看到了自己的勞動(dòng)成果,也深深明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲!
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇二十六
在我們的學(xué)校里有一棵枝繁葉茂的枇杷樹(shù)。
這棵枇杷樹(shù)高高的,有二三層樓高呢!它就像一位士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校,每天它都一直默默地堅(jiān)守著自己的崗位。
枇杷樹(shù)的枝干并不怎么粗,但很挺拔。它的枝干上有的地方凹進(jìn)去,有的凸出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一根麻花。那筆直的樹(shù)到了上面分出了許多叉口,樹(shù)枝向四面八方伸展,好像在向小朋友招手,又像是千手觀音,擺出各種美麗的造型。
枇杷樹(shù)的葉子像爸爸的手掌那么大,葉子的表面很光滑,輕輕地在上面摸一摸,會(huì)感覺(jué)有很多毛,背面凹凸不平,一根根莖向外突出,像一條條路通向終點(diǎn)。陽(yáng)光照射在葉子上,似乎變成了一塊塊翡翠,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
春天一到,枇杷樹(shù)就會(huì)開(kāi)花,淡黃色的枇杷花不是很搶眼,但是給人一種淡雅的感覺(jué)。每年的3-4月間,枇杷果就會(huì)掛滿(mǎn)樹(shù)枝,像瑪瑙一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一棵瑪瑙樹(shù)。等到果子成熟的時(shí)候,顏色金黃金黃的,太誘人了,小孩子們迫不及待地偷偷摸摸地去采摘,結(jié)果有的很酸,必須要等時(shí)候到了,果子才會(huì)變甜,味道也好極了。
我喜歡我們學(xué)校的枇杷樹(shù),它陪我們一天天長(zhǎng)大。
小學(xué)生種植大蒜過(guò)程 小學(xué)生種植大蒜觀察記錄表篇二十七
9月25日星期二晴
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):種植一棵植物并做好觀察記錄。于是我打算種大蒜。大蒜的形狀是圓弧形的,身體白白胖胖的。我把三顆大蒜放在一個(gè)容器里,再倒入蒜身二分之一的水。這三顆緊緊挨在一起,好像三兄弟,我給它取名叫“三兄弟”。它們好像沉睡的孩子,正做著甜甜的夢(mèng)。
9月27日星期四晴
三兄弟醒來(lái)了,我喜出望外。它們探出綠色的小腦袋,好像在望著周?chē)氖澜纭?/p>
9月30日星期日晴
瞧,幾天不見(jiàn),三兄弟的幼芽變粗了、長(zhǎng)高了不少,由嫩綠色轉(zhuǎn)為翠綠色。它們競(jìng)相長(zhǎng)高,一看它們的姿態(tài),讓我想到了奧運(yùn)健兒們相互爭(zhēng)奪名次呢!
10月7日星期日晴
今天,大蒜三兄弟的根長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了,猶如老爺爺?shù)陌缀印H~子也逐漸長(zhǎng)高,顏色變得越來(lái)越綠,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,讓我感受到了它們茁壯的生命力。
大蒜的生長(zhǎng)環(huán)境這么惡劣,只給它一點(diǎn)陽(yáng)光和水,卻能長(zhǎng)得這么茂盛。它的這種品質(zhì)難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
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