范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇一

春天，它是生機(jī)勃勃的綠色，它把小草從睡夢(mèng)中叫醒了，小草快樂(lè)的探出頭來(lái)，它把小溪里的冰融化了，小溪高興的彈奏起美妙的音樂(lè)，它把鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘蚜?，鳥(niǎo)兒們聚在枝頭歌唱，它把自己打扮的這一點(diǎn)粉。那一點(diǎn)綠。這一點(diǎn)紅。那一點(diǎn)紫，五顏六色，美麗極了。

夏天，它是七彩的，它變出了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的大西瓜，變出了一片片綠油油的麥田，變出了一朵朵笑呵呵的花兒，荷花池中的荷花形態(tài)萬(wàn)千爭(zhēng)相開(kāi)放，總而言之它不會(huì)讓自己有一個(gè)地方空著。

秋天它是金黃色的，火紅的稻子笑彎了腰，一個(gè)個(gè)金黃的玉米穿上了一件珍珠串成的衣服，蘋(píng)果漲紅了臉，香蕉彎的像一只只小船。它把金黃的樹(shù)葉吹落，給田野披上一件金黃的披肩顯得真漂亮。

冬天它是白色的，快樂(lè)飛舞的雪花像一只只快樂(lè)的小精靈，送給田野一件銀裝，小朋友們?cè)谶@里堆雪人，打雪仗，給寒冷的冬天帶了勃勃生機(jī)。

家鄉(xiāng)的田野真美啊！它永遠(yuǎn)在我心中。

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇二

不久，又有一種突然的改變發(fā)生了。從前犧牲一切的母親，現(xiàn)在對(duì)于家族的利益，已不再那么關(guān)心了。

自此它們各自開(kāi)始管理自己的家和自己的利益了。它們彼此之間也就不相互照應(yīng)了。

目前雖然母甲蟲(chóng)對(duì)家族漠不關(guān)心，但我們都不能因此而忘記它四個(gè)月來(lái)辛辛苦苦的看護(hù)，除掉蜜蜂、黃蜂、螞蟻等外來(lái)的干涉和侵犯。自己能養(yǎng)兒育女，關(guān)心它們的健康，直到長(zhǎng)成之后，據(jù)我所知，再?zèng)]有別的昆蟲(chóng)能夠做到這些了。

它獨(dú)自一個(gè)毫無(wú)外來(lái)幫助，為每個(gè)孩子預(yù)備搖籃似的食物，并且盡心修補(bǔ)，以防止其破裂，使搖籃十分安全。這是一個(gè)母親無(wú)私的奉獻(xiàn)。

它的情感如此的濃厚與執(zhí)著，使它失掉了一切的欲望和飲食的需要。

在洞***的黑暗里看護(hù)它的骨肉達(dá)到四個(gè)月之久。細(xì)心地看護(hù)著它的卵。

它在的子女們未得到解放出來(lái)之前，它決不恢復(fù)戶(hù)外的快樂(lè)生活。

我們竟從田野中愚蠢的清道夫身上，看到最深切的關(guān)于母性本能的例子，不禁對(duì)這種小昆蟲(chóng)產(chǎn)生了無(wú)限的敬意。

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇三

說(shuō)起“迎龍燈”，大家一定不陌生吧！。這是農(nóng)村的習(xí)俗，今年和往年一樣，我們村也里迎龍燈。

鑼聲，鼓聲由遠(yuǎn)而近。“龍燈來(lái)了！”我大聲叫喊著，并仔細(xì)觀察著龍燈。龍燈頭上上下下由好幾盞紅通通的燈籠裝飾著，金燦燦的“身體”裝點(diǎn)的更加氣派，豪華，龍身當(dāng)然是那千千萬(wàn)萬(wàn)盞紅通通的燈籠連接而成。一共有好幾百米長(zhǎng)呢！

龍燈隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到我家門(mén)口，那一剎那，“啪啪……”一陣鞭炮聲響了。這聲音仿佛正在熱烈的迎接龍燈隊(duì)伍的到來(lái)。又是一陣噼里啪啦的炮響聲，一朵朵碩大的“菊花”在空中開(kāi)放。瞧！又一朵艷麗的菊花在枝頭開(kāi)放了！這朵“菊花”呈橘黃色，閃著金光，花瓣細(xì)長(zhǎng)，開(kāi)放是還發(fā)出“叫聲”，似乎要讓人們知道——我要開(kāi)放了！凋謝是時(shí)發(fā)出沙啦啦的聲音，似乎在向人們恭賀新年的祥和。

迎龍燈最有趣的是“拉燈”了！

當(dāng)龍燈隊(duì)伍來(lái)到寬敞的道路上時(shí)，激烈的拉燈開(kāi)始了！龍燈尾部的拉手，裝作什么也不清楚，懶洋洋地站著，仿佛是一堆兵馬俑。龍頭部分的拉手一個(gè)勁兒的往前拉，準(zhǔn)備把龍燈拉過(guò)來(lái)，可怎么拉都拉不過(guò)來(lái)。頭、尾兩頭進(jìn)行激烈地拉。就這樣來(lái)過(guò)來(lái)拉過(guò)去，持續(xù)了很久。夜深了，最后隊(duì)伍還是繼續(xù)前進(jìn)了。

真是一個(gè)精彩的晚上??！

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇四

有一天，阿姨去喝喜酒，帶回來(lái)幾“瓶”喜糖。這些喜糖的外包裝很特別，是一個(gè)圓圓的玻璃瓶，那這些喜糖吃光了，玻璃瓶就要丟掉，不是很可惜嗎？那我們就廢物利用吧！

“??！放在袋子里的鹽又撒了！”

聽(tīng)到外婆這么一說(shuō)，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)外婆說(shuō)：外婆，你把鹽和味精放在這幾個(gè)玻璃瓶里，這樣就不會(huì)撒了！

“嗨！我怎么沒(méi)想到??！咱們的外孫女真聰明！”外婆笑著說(shuō)。

于是，我們就開(kāi)工了。首先先把瓶子沖洗干凈，用毛巾擦一擦；然后再用餐巾紙徹底把玻璃瓶擦干；接著小心翼翼地把鹽和味精倒了進(jìn)去；最后我在瓶子上貼上一張紙，分別寫(xiě)上“鹽”、“味精”。外婆把瓶子輕輕地放進(jìn)柜子里，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這下就再也不用擔(dān)心撒出來(lái)了。”

幫外婆解決了那么大的難題，我的心里很高興。那剩下的幾個(gè)玻璃瓶怎么辦呢？對(duì)了，我桌子上的筆東一支西一支，亂糟糟的。于是我就把玻璃瓶的 蓋 子拿掉，把筆一支一支地插進(jìn)去，再在外面貼上一個(gè)小狗的粘粘紙。哈哈！我的小狗筆筒就誕生了。

做個(gè)生活中的有心人吧！讓生活低碳又環(huán)保。

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇五

牙克石，被稱(chēng)作興安嶺上的明珠＂林城＂，這是一個(gè)四季分明的小城鎮(zhèn)，每一個(gè)季節(jié)都能讓你感到不一樣的樂(lè)趣。

牙克石的春天來(lái)得比較晚，一般在四五月份才會(huì)來(lái)到，因?yàn)榇汗媚锟偸窍热揪G了江南，才來(lái)到我們寒冷的北方。春天到來(lái)時(shí)，冰雪會(huì)慢慢變黑，融化。大地脫去了厚厚的銀裝，房檐下的冰柱開(kāi)始滴答滴答地唱著春天的贊歌，大地冒著熱氣，我喜歡那新鮮的泥土味，一片春意盎然。

夏天的牙克石市孩子們的樂(lè)園。山上的花，清澈的小溪，還有碧綠的草地，我們這些孩子可以在這純天然的公園里盡情玩耍。

秋天，漫山遍野的油菜花，像一片金色的海洋。在市場(chǎng)里，你可以看到許多特產(chǎn)山珍，蘑菇、猴頭裝滿(mǎn)了小販的筐，又大又新鮮，紅豆、篤斯釀造的果酒別有一番風(fēng)味，這真是一個(gè)盛產(chǎn)山珍的好地方。

冬天的早上，非常的寒冷，甚至達(dá)到零下４０多度，整個(gè)城市被大霧籠罩著，５０米外都看不見(jiàn)人影，人們穿著厚厚的羽絨服。估計(jì)南方的小朋友都不會(huì)想象到冬天會(huì)有這樣的寒冷。雖然天氣很冷，但如果你來(lái)到牙克石，我們的熱情一定會(huì)為你帶來(lái)溫暖。

有時(shí)間來(lái)我的家鄉(xiāng)玩吧，你一定會(huì)愛(ài)上這個(gè)美麗的地方。

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇六

假如我是名游泳健將，我一定要在奧運(yùn)會(huì)上，通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)的比賽，為國(guó)家爭(zhēng)奪一枚枚獎(jiǎng)牌。然而，現(xiàn)實(shí)中的我卻連游泳都不會(huì)。每一次同家人一起到外游泳時(shí)都必須套著游泳圈，否則，就只能在海邊徘徊。

要想成為游泳健將，就必須經(jīng)過(guò)努力學(xué)會(huì)游泳，而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，必然會(huì)遇到許多的挫折與磨難，可能會(huì)在海中被水淹到；也有可能會(huì)喝到許多口咸咸的海水。但是，只要你有恒心，戰(zhàn)勝挫折與磨難，你就可以像魚(yú)兒一樣在海中遨游了。

開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳時(shí)，教練教會(huì)我基本動(dòng)作后，就指定了目標(biāo)讓我游到那里，我就戴著游泳圈奮力向目標(biāo)前進(jìn)。從起點(diǎn)到終點(diǎn)大約有10米，我游了1分鐘才到。再次練習(xí)，我用57秒完成。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我最后一次用了30秒完成了。教練看到我出色的成績(jī)，讓我今天練到此為止?；丶液螅一厮懔艘幌?，我一共喝了6口水，被水淹了9次。

第二天，教練讓我游20米，而且越快越好。第一次游我游了1分25秒。教練告訴我可以再快，我便奮力向終點(diǎn)游去，現(xiàn)在可以1分5秒完成。我繼續(xù)練習(xí)著……

又練了好幾天，我大致學(xué)會(huì)游泳了，但現(xiàn)在還只是名游泳小將，若想成為游泳健將還必須繼續(xù)努力，要慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷超越自我，到最后才能成功。

終于，我游泳的速度在不斷的提高。我自信的告訴自己：有一天，我將成為游泳健將！到那時(shí)，我就可以去參加比賽，為國(guó)家?jiàn)Z取獎(jiǎng)牌！

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇七

我認(rèn)為喜歡他人要從喜歡自己開(kāi)始，我就非常喜歡我自己。不是因?yàn)槲业哪樱皇且驗(yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)……而是因?yàn)槲业幕顫?、天真、?lè)觀、向上的好態(tài)度。

我喜歡我自己，因?yàn)槲矣幸活w寬容的心。假如別人不小心碰倒了我，我不會(huì)生氣，而是對(duì)碰倒我的人說(shuō)：“請(qǐng)您小心點(diǎn)，下次注意?！蔽蚁Ｍ蠹叶疾灰肛?zé)別人，要在自己的身上找不足。

我喜歡我自己，因?yàn)槲曳浅?ài)好學(xué)習(xí)。我雖然好動(dòng)，但是我一靜下心來(lái)，所有的問(wèn)題都不會(huì)把我難住。我覺(jué)得玩的時(shí)候要盡情地玩，學(xué)習(xí)的時(shí)候要全力以赴，并且認(rèn)真地學(xué)，不能跑神。

我喜歡我自己，因?yàn)槲矣袃?yōu)點(diǎn)，也有一些令我失望的缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如：愛(ài)好讀書(shū)，是個(gè)小書(shū)迷；還喜歡畫(huà)畫(huà)，什么卡通人物，什么素描寫(xiě)生，什么水粉色彩，我都能畫(huà)。

我喜歡我自己，因?yàn)槲矣刑亻L(zhǎng)。我會(huì)畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在我已經(jīng)七級(jí)了。我畫(huà)的畫(huà)，都很好看。如果是寫(xiě)生，我畫(huà)得就非常逼真，老師也說(shuō)我畫(huà)的好。

我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取克制自己的缺點(diǎn)，完善自己的缺點(diǎn)。我要改變自己。我要變得勤勞，變得積極，變得進(jìn)取……

我一定要改變，讓我自己更加喜歡我自己。

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇八

尊敬的至圣孔子老先生：

您好！

您知道我是誰(shuí)嗎？我是來(lái)自20xx年的初中生李嘉平，我很崇敬您，因?yàn)槟鞘ト酥械氖ト?，萬(wàn)世師表。

噢，對(duì)了，我要告訴您一件大喜事。知道嗎？您的弟子還有您的再傳弟子根據(jù)您和您的弟子的言行編纂一本書(shū)，叫做《論語(yǔ)》。至今還在幾萬(wàn)學(xué)生中流傳?！白釉唬骸疁毓识?，可以為師矣?！边@樣的語(yǔ)句，我們初中學(xué)生都知道。您和您的弟子的言論是世間的道理，是闡述人與人的言行。比如說(shuō)：溫故而知新，可以為師矣。就讓我明白了溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)就能得到新的理解與體會(huì)，可以當(dāng)老師了 。再比如：仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓。就讓我思考了好久，比如信，做人要講信用，“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉?！币馑际欠彩钦f(shuō)出的話，首先要真實(shí)不虛、講求信用。說(shuō)謊話騙人，胡言亂語(yǔ)都是不可以的，說(shuō)話要言而有信。

人們說(shuō)您的思想及學(xué)說(shuō)對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，您的言論廣為傳誦。是的，您的話的確產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，有句話為“一半論語(yǔ)治天下”影響可是很大的。

您是古代偉大的教育家和思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，我永遠(yuǎn)崇敬您。

孔子老先生，您多會(huì)兒能抽個(gè)空來(lái)光顧一下公元20xx的中華路小學(xué) ，到我們學(xué)校來(lái)吧，我會(huì)給您將更多故事。

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇九

我從小喜愛(ài)科學(xué)，而且爸爸以前是自然老師，自然爸爸就從小叫我自然科學(xué)。

我的“課堂”就是家，寬敞的陽(yáng)臺(tái)，，明亮的客廳，有一張大桌子......記得在這里，我就開(kāi)始了最初的自然課教學(xué)。

那大概是20xx年，我一二年紀(jì)時(shí)，爸爸就教我開(kāi)始從元素周期表開(kāi)始學(xué)：“氫、氦、鋰、鈹、硼”直到“硫、氯、氬、鉀、鈣”。幾乎是每天講，每天記。我能背出來(lái)是因?yàn)榘职置刻煸谖叶呎f(shuō)，這樣我才背出來(lái)。

爸爸還給我講了凸透鏡成像原理：當(dāng)物距大于一倍焦距時(shí)，我們可以在位于凸透鏡的另一側(cè)的屏上接受到物體的像，而物距小于一倍焦距時(shí)屏上就接受不到象了，但可以用眼透過(guò)凸透鏡在與物體的同一側(cè)看到它的像。能用屏接收到的是實(shí)相；能夠看到但不能夠用屏接收到的像是虛像。我們能夠看到虛像是因?yàn)槲矬w發(fā)出的光線通過(guò)透鏡進(jìn)入眼，經(jīng)過(guò)大腦作用，引起視覺(jué)。我們感到光 好像是從像點(diǎn)發(fā)出的，但弄非真正來(lái)自像點(diǎn)。爸爸還給我舉例：照相機(jī)要照得景物都要在2倍焦距外。爸爸還給我做實(shí)驗(yàn)，爸爸點(diǎn)燃了一支蠟燭，拿起一張紙，在蠟燭和紙之間放上一個(gè)放大鏡，再移動(dòng)放大鏡，在紙上的圖像正如爸爸所說(shuō)的一樣！

爸爸還教我什么是“物理變化”，什么叫“化學(xué)變化”，爸爸還在實(shí)驗(yàn)室里和我一起做實(shí)驗(yàn)：加熱高錳酸鉀是什么變化，大理石加鹽酸是什么變化，水變成冰是什么變化......

如果當(dāng)初沒(méi)有爸爸的啟蒙教育，就沒(méi)有我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇十

下午放學(xué)后，三年二班教室里的課桌椅和衛(wèi)生工具聊起了悄悄話。

課桌先帶頭發(fā)言：“哎！我的小主人根本不愛(ài)惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫(huà)，害得我們的臉凹凸不平?！痹捯魟偮洌巫泳徒舆^(guò)話茬：“我的小主人也不愛(ài)護(hù)我們，上課時(shí)坐得搖搖晃晃，我的腳都扭傷了，到現(xiàn)在還隱隱作痛呢！”

衛(wèi)生工具也發(fā)話了，掃把說(shuō)：“昨天有幾個(gè)小朋友拿著我和其它衛(wèi)生工具打架，害得我的‘腳’都骨折了，幸虧老師給我‘接骨’，現(xiàn)在已經(jīng)好了?！闭f(shuō)完就聽(tīng)見(jiàn)一陣抽泣的聲音，原來(lái)是抹布在哭。掃把問(wèn)：“怎么了，抹布弟弟？”抹布一邊檫眼淚一邊說(shuō)：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上。每次小朋友經(jīng)過(guò)這，都從我身上踩過(guò)，是老師看到才把我撿起來(lái)。但撿起來(lái)后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”

課桌椅和衛(wèi)生工具所說(shuō)的這些話，都被講臺(tái)上的課本聽(tīng)到了。它想：我明天一定要讓小朋友們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

第二天，小朋友果然都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，他們馬上糾正自己的錯(cuò)誤。課桌椅、衛(wèi)生工具都開(kāi)心地笑了！

那天，我戰(zhàn)勝了自己

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇十一

每年5月的第二個(gè)星期天是全球的母親節(jié)，我也想對(duì)媽媽說(shuō)：“你辛苦了！”

這天早晨，一起床我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你?！边@天，和妹妹用自己的錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一束60元錢(qián)的花，也給媽媽了一個(gè)超大的驚喜。

記得小時(shí)候，一天放學(xué)布置得是數(shù)學(xué)作業(yè)，這天晚上我邊寫(xiě)作業(yè)還邊在看電視，寫(xiě)完作業(yè)，我讓媽媽幫我檢查，自己就去玩了。不一會(huì)，媽媽把我叫了過(guò)去，我見(jiàn)她臉上沒(méi)有一絲微笑，而且顯得非常嚴(yán)肅，我有點(diǎn)不知所措了。頓時(shí)，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你看你寫(xiě)的作業(yè)，都錯(cuò)了將近一半了?！蔽已壑械臏I水霎時(shí)間涌了出來(lái)。

過(guò)了一會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“趕快改完作業(yè)去睡覺(jué)吧！”我改好后，就去睡覺(jué)了，夜晚我模模糊糊地看見(jiàn)媽媽來(lái)給我蓋被，最后我在甜甜的夢(mèng)境中熟睡了。

第二天清晨，我在床頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)本子上寫(xiě)地一封信，上面是媽媽給我寫(xiě)得話，我看完之后，眼睛立馬濕潤(rùn)了，心想：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要孝敬父母，不要辜負(fù)了他們對(duì)我的栽培與愛(ài)。

天下的母親是最偉大的，雖然母親肯定會(huì)批評(píng)我們、教育我們，但都是為我們好，希望我們將來(lái)做個(gè)有出息的人。也讓我們這些做兒女的，用感恩的心來(lái)報(bào)答我們的父母。

從母親身上我看到了那崇高與偉大的精神，最后我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)兄x您，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”

小學(xué)生作文背誦 小學(xué)生背作文有助提高嗎篇十二

我的“霸道”老媽?zhuān)袃纱笞镒C，下面就請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我這個(gè)霸道老媽吧！

“罪證之一”——搶電視

我的媽媽已經(jīng)是快不惑之年的人了，可她還是那么蠻不講理，十分霸道。有一次，我正在津津有味地觀看《活力少年王?！?。突然，媽媽像幽靈似的出現(xiàn)在我的身邊，她抿嘴一笑，嗲聲嗲氣地對(duì)我說(shuō)：“嘻嘻，寶貝兒子，換一個(gè)臺(tái)好嗎？”“想換臺(tái)？沒(méi)門(mén)！”我若無(wú)其事地繼續(xù)看著，媽媽見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，只好用“武力”來(lái)解決問(wèn)題了，便瞪大烏溜溜的眼睛，大聲呵斥道：“你再不換臺(tái)，小心……”話沒(méi)說(shuō)完，舉手便要搶遙控。我見(jiàn)大事不妙，迅速把遙控器扔給了媽媽?zhuān)涣餆熍苓M(jìn)了書(shū)房。

“罪證之二”——搶電腦

照理說(shuō)，媽媽有了電視，我就應(yīng)該高枕無(wú)憂(yōu)啦！可電視偏偏沒(méi)有她想看的連續(xù)劇，她閑著無(wú)聊，只好向高科技進(jìn)軍了。她推門(mén)見(jiàn)我在噼里啪啦地敲打著鍵盤(pán)，沉著臉說(shuō)：“兒子，都幾點(diǎn)了，還在玩電腦?！蔽壹傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽臉拉得更長(zhǎng)了。我怕媽媽對(duì)我下“黑手”，只好又把電腦讓給了媽媽。

相信大家有同感吧！

這就是我的“霸道”老媽。最近，我正在想辦法“對(duì)付”她！朋友們，你有什么妙招，趕快告訴我吧！

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