無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我再敬佩的老師作文作文字篇一

周老師有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著高高的馬尾辮。瓜子臉上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛。

在二年級上學(xué)期時(shí)，我們正準(zhǔn)備迎接期末考試。那段時(shí)間，班里病倒的同學(xué)很多，還有許多人帶病上課。上課時(shí)，咳嗽聲、噴嚏聲連成一片，此起彼伏。

有一天，我發(fā)現(xiàn)漂亮的周老師面容憔悴了許多。只見她頭發(fā)凌亂，有著重重的黑眼圈，聲音沙啞，還時(shí)不時(shí)的咳嗽幾聲，看上去很難受。

過了兩天，在早讀上，坐在第一排的我聽到周老師和丁老師說話。丁老師看到周老師的憔悴的面容，驚訝地問：“呀，你怎么了？這么憔悴，是不是沒休息好？”

“唉，我們家孩子生病了。我也感冒了。昨天夜里孩子燒到四十度，咋整呀！”周老師嘆了口氣回答。

“那你還不趕緊請假！好好養(yǎng)幾天，等孩子和身體好了再來也不遲啊！”丁老師勸道。

“不行啊，我請了假，這課就耽誤了，這群孩子怎么辦？快期末考試了，我一請假，復(fù)習(xí)計(jì)劃就打亂了?！?/p>

我聽了，眼睛不由地濕潤了。周老師的工作本來就辛苦，她自己生病了，不僅要照顧生病的孩子，還要堅(jiān)持給我們上課，那不更累嗎？

周老師舍小家為大家，對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神令我由衷的敬佩。我長大也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

我再敬佩的老師作文作文字篇二

炎熱的暑假過去了，我們升入了五年級，新學(xué)期的第二天，我們知道任課老師有幾位新老師。我十分盼望新老師給我們上課。

就讓我說說新的數(shù)學(xué)老師吧。陳老師個(gè)子很高，很壯實(shí)，他的大大眼睛下有張小小的嘴巴，看上去十分威武。

他對我們要求很嚴(yán)格。記得又一次數(shù)學(xué)課時(shí)，陳老師在上面講課，我聽得津津有味。誰知，左嘉豪卻低頭在看《查理九世》。不過這件事情馬上被火眼金睛的陳老師發(fā)現(xiàn)了 ，陳老師慢慢的走向左嘉豪身旁，拿起了他的書，只聽到嘶嘶的聲音，頓時(shí)教室里安靜極了，同學(xué)們聆聽陳老師的教誨。

左嘉豪你太不尊重老師了，如果你愛看書，就在課余時(shí)間看，那么重要的數(shù)學(xué)課上，你竟然還有看課外書的閑情逸致。如果你不聽課，就像人不會走路，陳老師的教誨深深地記在了我的心里。

陳老師是一個(gè)好老師，他上課十分認(rèn)真，下課時(shí)喜歡和我們開開玩笑。

我們認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)就是對老師的尊重就是感恩老師。我們不能辜負(fù)老師的期望。在新學(xué)期我會在老師的辛勤哺育下，一步一個(gè)腳印的走下去。

我再敬佩的老師作文作文字篇三

在我心目中我最敬佩的老師就是張良老師了。

張良老師一張標(biāo)準(zhǔn)的大餅?zāi)槪桓毖坨R下面有他那炯炯有神的小眼睛，而他的眼睛明亮得就像一面鏡子，還像一個(gè)探測儀，能夠仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)別字及錯(cuò)誤和病句。在他的大鼻子下有一張大嘴巴，是大嘴巴使得我們能獲得這是知識，同時(shí)也會讓我們乖乖聽話。而大嘴巴下面則是一個(gè)圓滾滾的大肚子，里面裝滿知識，上課時(shí)，他用他的大嘴巴將肚子里的知識取出來，告訴我們。

我敬佩張良老師是因?yàn)樗幸惶转?dú)特的教學(xué)方式，每次都用生動，搞笑的笑話來使我們獲得寶貴的知識。或是用別人來比喻什么。

我敬佩張良老師是因?yàn)楹苡哪驗(yàn)?，他總是使我們捧腹大笑，有一次，他正在上課，不知怎么的，他無緣無故地竟說上了黃煊諾，他說黃煊諾怎么著，怎么著，聽得我們都快笑得肚子疼了。

我敬佩張良老師是因?yàn)樗夂芎茫覀兘兴皬埮肿印?，他也絲毫不介意，他也有時(shí)叫我們“豬頭”，你們可別誤會了，這并不是在罵我們，因?yàn)閺埨蠋熀芟矚g吃豬頭肉，所以，他叫我們“豬頭”，反而是很喜歡我們的意思。

這就是我最敬佩的老師，這就是使我最難忘的張老師。

我再敬佩的老師作文作文字篇四

我的英語老師雖然相貌平平，但是非常負(fù)責(zé)。

她長著一雙被她精心呵護(hù)的眉毛和一對小小的眼睛，臉上有點(diǎn)嬰兒肥，一笑起來眼睛都沒了，卻很可愛。

她很負(fù)責(zé)，為什么這么說呢？就聽我一一道來吧！

有一次她因?yàn)檫t到，被校長責(zé)備了，但是校長是怎么會知道她是因?yàn)槊刻鞄覀兛谡Z練習(xí)，工作到十點(diǎn)多，第二天才遲到的呢？我看到她那個(gè)眼神就知道她受了委屈?？墒巧险n時(shí)，她又顯得十分精神、有活力。她說我們是她教的最好的一個(gè)班，為了我們多受點(diǎn)委屈也值得。

前段時(shí)間，我們整體成績都不太好，她為了這件事很累，有時(shí)剩的時(shí)間多就帶領(lǐng)我們練閱讀題，有時(shí)剩的時(shí)間少也會練口語和聽力，或給我們補(bǔ)課。我記得剛學(xué)的時(shí)候只要一張小卷得了一百分就給我們一個(gè)玩具，她為此也破費(fèi)了。不過久而久之我們的英語成績也有所提升。

她在我們失落時(shí)進(jìn)行安慰，而不像別的老師那樣置之不理；她在我們開心時(shí)一起開心，和我們打成一片，好像一個(gè)孩子；她還在我們想要放棄時(shí)進(jìn)行說服，給我們展示她的配音，所以才會有我現(xiàn)在成功的配音。

英語老師，有你真好！

我再敬佩的老師作文作文字篇五

我的心目中有一位最敬佩的老師，那就是張良老師。

張良老師有一張圓圓的臉蛋，一對小眼睛明亮的像清澈見底的湖水，鼻子大大的，嘴巴笑起來十分可愛。

我敬佩張老師是因?yàn)樗麑⒆觽兪钟H切，雖然，張老師叫我們“豬頭”，但是，我們一點(diǎn)兒也不生氣。

我敬佩張老師是因?yàn)樗軙嬗螒?，記的有一次，老師叫我們單手剝雞蛋，你要幾支筆……

我敬佩張老師，是因?yàn)樗慕虝痰暮?，什么童生、秀才、舉人、貢士等，還有之星的，贊賞都是張良老師想出來的，還有報(bào)，報(bào)里有很多同學(xué)的，聽說，張老師還要做一本書呢！

我敬佩張老師是因?yàn)?，張老師上課時(shí)，說說笑笑，說張老師是“張胖子”張良老師也不生氣，反而，還笑嘻嘻的看著我們，張老師這一種教書的方式是不是很特別呢！

我敬佩張老師是因?yàn)?，老師的脾氣很好，不像那十分暴力的老師，張老師是我見過最好的老師，因?yàn)閺埨蠋煹钠夂芎?，我們不高興，張老師就會讓我們哈哈大笑。

這就是我最敬佩的老師，這就是館里的張老師，我心目中最敬佩的張老師！

我再敬佩的老師作文作文字篇六

我最敬佩的是我們現(xiàn)在的體育老師——周老師。她非常嚴(yán)厲。身高一米八五左右，經(jīng)常穿著白色的運(yùn)動裝帶著一副眼鏡，非常嚴(yán)肅。

上課了，我們不敢散漫，馬上認(rèn)真的站好隊(duì)。周老師說：“先跑五圈，有人說話的話那圈不算。”我在心里想：那些男生中肯定會有人說話，但愿他們說話不會連累我們!”

五圈下來，果然有個(gè)別男生說話。周老師說：“男生有人說話，不占用課上時(shí)間下課男生留下接著跑。

”好多男生不服的問：“我沒說話，為什么也要跑步？”

“因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)整體”周老師平靜的說。男生們也沒有在說什么了。

接下來，周老師又讓我們做操，單腿跳,推小車,蛙跳等很費(fèi)體力的運(yùn)動。

有一次當(dāng)我想放棄時(shí)，看到了周老師鼓勵(lì)的目光，她對我說：“趙尚嘉，加油，老師相信你能行！”我聽了周老師的話馬上站了起來，接著運(yùn)動。

下課了，我渾身精疲力竭，腰酸背痛扶著欄桿，才站起來。又想到了前兩天學(xué)的楚王好細(xì)腰，深刻的體會到了什么是扶墻然后起，楚國的大臣們是餓的，而我們是累的。

雖然上周老師的體育課很累，但是我也沒有抱怨周老師，因?yàn)槲抑乐芾蠋熓鞘且晃缓芎玫睦蠋?，她讓男生一起受罰是為了讓我們團(tuán)結(jié)，她讓我們做那些運(yùn)動是為了讓我們有更好的體質(zhì)，她鼓勵(lì)我是為了讓我建立自信心。

我敬佩周老師，因?yàn)樗虝宋覀儓F(tuán)結(jié)讓我們有了強(qiáng)健的體魄和寶貴的自信。今后無論走到哪里，周老師永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師！

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