無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

選擇作文字篇一

美國(guó)一位青年心懷偉大的理想，在美國(guó)開(kāi)設(shè)一家銀行，最終他的銀行被打劫了，欠下了巨款，但是法院判他不用還錢。但是這位青年卻在事后去各個(gè)地方道歉，并且聲稱自己會(huì)還錢。最后，他把錢還上了。他雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想，但是他的品德得到大家稱贊。

天才喬布斯在多次失敗之后仍然堅(jiān)定不移的選擇少年時(shí)期的夢(mèng)想，最后創(chuàng)建蘋(píng)果公司。

如果美國(guó)青年不把錢還上，他的后果會(huì)是什么呢？他雖然金錢和時(shí)間上不會(huì)受到損失，但是他的信用已經(jīng)沒(méi)有了，還會(huì)有人去相信他嗎，他的故事也不會(huì)被傳唱。

天才喬布斯如果不在多次的失敗之中吸取教訓(xùn)，就沒(méi)有今天的天才，也沒(méi)有今天的蘋(píng)果了。

所以我們?cè)谶x擇面前，選擇堅(jiān)定向前走，不管的到底會(huì)出現(xiàn)什么，你只要懷著自己的信念，你就會(huì)成功。

選擇作文字篇二

有些迷茫，我想，是不是因?yàn)楫?dāng)初的選擇錯(cuò)了呢？

從小學(xué)開(kāi)始，我一直偏科，語(yǔ)文可以競(jìng)賽拿個(gè)作文第一，數(shù)學(xué)卻只能在良好的位置逗留，難得上幾次優(yōu)秀，也是屈指可數(shù)。

小學(xué)時(shí)，科目不多，靠著語(yǔ)文的成績(jī)還能讓總分一直呆在前茅，可初中的科目一多，我就只能在中上游徘徊了。

所幸初中的理科類還不算難，勉強(qiáng)我進(jìn)了母校的保送分?jǐn)?shù)線，卻離市內(nèi)重點(diǎn)中學(xué)還有點(diǎn)距離。

我留在了母校的保送優(yōu)秀班，我的成績(jī)還是偏大語(yǔ)英上。

可是，就是那么一念之差。

為什么我們這邊有這么重的重理輕文的氛圍。

為什么一進(jìn)文科班，就好像注定你是一名差生似的。

就在分文理科的時(shí)候，我為什么不按自己的優(yōu)勢(shì)選擇。

為了面子，為了逃避新環(huán)境，我留在了原來(lái)的母班，理科班。

也許，一切從那時(shí)就不一樣了吧。

偏文的我在理科的路上越走越遠(yuǎn)，越走越迷茫。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話，選擇比努力更重要。

只有把方向選擇對(duì)了，你的'努力才事半功倍。

而此時(shí)的我，卻很迷茫。

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