在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇一

老師，和藹可親、溫柔細(xì)致，關(guān)愛著我們。

我們不舍地哭著，鬧著，就像第一次進(jìn)幼兒園，不愿放開父母的手一樣。

老師輕蹙眉頭，拍了兩下講臺(tái)，說道：“孩子們，你們都長(zhǎng)大了，是男子漢小姑娘了，對(duì)不對(duì)？你們哭了，就不是了哦！”

教室里的哭鬧聲瞬間不見了，只有輕輕的抽泣聲。

老師和藹地笑笑，溫潤(rùn)好聽的聲音縈繞在我們心懷：“從今以后，我們就是一家人了！一家27個(gè)人，人人都要愛親人！”

不知不覺，五年過去了。

在這里，我們即將分離、告別。

教室里，大家哭作一團(tuán)，悲傷的環(huán)境環(huán)繞。不知為何，我沒有哭。不是沒心沒肺，是因?yàn)榭蘖艘矝]有用。真的，一點(diǎn)用處也沒有。眼淚不是珍珠，不是鉆石。這是老師常說的話。但是這次，老師的眼里也閃著淚光。真的，好哀愁啊。但是沒辦法啊，晚上，就得走了。我們含著淚，說了道別語(yǔ)，依依不舍地離開了。

晚安，寧?kù)o的母校。我們，走了。

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇二

在美麗而富有感情又像家一樣的母校里，我們的生活中有快樂，有憂愁，有笑容，有淚水。在這個(gè)“大家庭”中，老師就是我們的父母，同學(xué)便是我們的兄弟姐妹，日子過得十分快樂、和諧。

老師總是對(duì)我們像春雨呵護(hù)小草一樣呵護(hù)我們，關(guān)心我們，愛護(hù)我們。我們也很愛老師。

在學(xué)校里，有個(gè)大花園，花兒們總是對(duì)著我們笑。我特別愛母校的花園，他讓我們呼吸到了更清新的空氣，也美化了我們的校園，母校的花永遠(yuǎn)的留在了我的腦海里。

在母校我遇到過危險(xiǎn)，每次都是老師和同學(xué)來(lái)幫助我，我每次都感動(dòng)得流下了淚水。但是，我也有過快樂，每次，我總是與好朋友一起快樂、一起瘋狂，在那些快樂中，朋友的嘻哈聲永遠(yuǎn)刻在了我的腦子里。不知以后我們還會(huì)不會(huì)再見面。

在母校的生活中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就猶如一枝粉筆為他人化成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助、雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的花朵。如今，我畢業(yè)了，離開了可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校。

現(xiàn)在，我用無(wú)比真誠(chéng)的心，對(duì)母校說一聲：“再見吧！母校！你永遠(yuǎn)留在我心中?！?/p>

再見吧！母校！

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇三

我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事，如果把母校比做成一本上萬(wàn)字的故事書，那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事，而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個(gè)優(yōu)秀的搖籃。

我在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里有著無(wú)法想象到的收獲，比如說：我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語(yǔ)文課，打開語(yǔ)文書時(shí)我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的語(yǔ)文書上寫滿了密密麻麻的字，沒有一絲空隙，一看，哦，原來(lái)是上課時(shí)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和收獲，從那起我的語(yǔ)文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。

不僅僅只有收獲，最大的是同學(xué)們和老師們對(duì)我的愛。

記得那一次，我剛剛被選上班長(zhǎng)時(shí)，老師對(duì)我有著很大的幫助也對(duì)我有很大的信心，每當(dāng)老師用堅(jiān)定的眼神看著我時(shí)，就仿佛是渾身充滿了力量。而且孫老師也很愛我們，也有一些愛是看不到也摸不到的。

而我也常常受到同學(xué)們的愛，比如說：那一次我在做英語(yǔ)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，一下子就蒙了，不知該怎么辦了，我就給我的好朋友張笑萌打電話問她怎么做，不巧匠，關(guān)機(jī)了。我又給另一個(gè)好朋友端木子今大電話，他并沒有直接報(bào)答案告訴我，而是給我分析，給我講解，大約給我講了半個(gè)多小時(shí)，我終于明白了。

我對(duì)母校的眷戀之情是很深的，用我這麼多的實(shí)力就可以看出我對(duì)母校的愛是很深的了，我舍不得我們的母校，舍不得離開孫老師，何老師，刁老師我愛我的同學(xué)和老師，我愛校園的一草一木。

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇四

再見了，六年來(lái)的家，再見了老師。一切都是那樣的不舍。同學(xué)6年，感情悠悠……我們都很不舍。時(shí)光不老，我們不散。但花以謝不會(huì)再有了，六年小學(xué)時(shí)光不在來(lái)。

是您———母校，讓我們茁壯成長(zhǎng)；是您———老師，讓我們?cè)鯓幼鋈?。不管，我們飛的有多高，我們都不會(huì)忘記您的教誨，我們永遠(yuǎn)是你們的孩子，母校的孩子。今天，我們以您為驕傲，明天，您會(huì)為我們而自豪的。

每當(dāng)想起您———老師、母校，我的眼淚就止不住，總想，學(xué)習(xí)的時(shí)候，有您在講課。那樣的每一節(jié)課都是繪聲繪色的，總是那樣的引人入勝。

我們忘不了您，也不會(huì)忘記您

如果時(shí)光能倒流，我一定會(huì)真心的珍惜。

我們會(huì)一定會(huì)讓您為我們而自豪。

不過現(xiàn)在只能回憶……再見了母校。

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇六

像翩翩離去的蝴蝶，告別花朵的芬芳;像飄悠輕盈的蒲公英，將要隨風(fēng)飄揚(yáng);像志向高遠(yuǎn)的雛鷹，準(zhǔn)備迎接更加艱巨的挑戰(zhàn)……

母校啊，感謝您讓我在困難中學(xué)會(huì)重新站起，感謝您讓我在失落中學(xué)會(huì)尋找信心……我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻帶來(lái)整個(gè)春天，我原想得到一波浪花，你卻留下整片海洋，我只是一片樹葉，您卻給我森林的溫暖!

多想讓時(shí)間停留，阻止它前進(jìn)的腳步?？煽吹皆贫湓陲h浮，花兒在綻放，夕陽(yáng)正西下，我便知道，在那般悄無(wú)聲息之中，輕輕地來(lái)，卻有輕輕地與我擦肩而過，消失在茫茫人海。

懷念啊，曾在母校度過的六年學(xué)習(xí)時(shí)光。感謝您為我送來(lái)了辛勤的園丁：林老師讓我感受到數(shù)學(xué)中的奧妙新奇，楊老師為我的語(yǔ)文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，何老師讓我體驗(yàn)到語(yǔ)文中的妙諦，還有紀(jì)老師、歐老師、陳老師……

難忘啊，曾與同學(xué)度過六年的同窗歲月。記得我們?cè)黄鹣硎荜幵?，享受?yáng)光，享受生活樂趣?記得在三年級(jí)時(shí)我們因看到彩虹而歡呼雀躍?記得我們?cè)谕黄鹋芫€上共同努力?記得，我一生也難以忘記!

多想在樟樹綠蔭下奔跳，多想在花壇邊領(lǐng)悟花草的清香，多想在知識(shí)欄里體會(huì)祖國(guó)的壯麗河山，英姿颯爽……面對(duì)時(shí)間的匆逝，我難過，我不舍，卻又不得不面對(duì)，那是人生的第一個(gè)起點(diǎn)，是面對(duì)社會(huì)的第一項(xiàng)跨越。

六年的酸甜苦辣，所有的歡笑與悲傷，無(wú)一不在見證我的成長(zhǎng)，自從踏進(jìn)您的懷抱，歡聲笑語(yǔ)在耳邊縈繞，由一個(gè)愛哭幼稚的孩子，變成了一個(gè)有知識(shí)的少年，這見證了您的功勞，您曾播下的種子一定會(huì)有所回報(bào)!

如果您是綿綿春雨，我就是艷麗的彩虹;如果您是皎潔的明月，我就是點(diǎn)點(diǎn)的星光;如果您是生長(zhǎng)的根，我們就是理想的果……一生中有您愛的航行，我就將茁壯成長(zhǎng)!

讓我再深情地說一聲：“再見了，母校!”

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇七

“燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往；

小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；

稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；

春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望?！?/p>

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要離開母校，開始新的初中學(xué)習(xí)。對(duì)初中生活我們充滿渴望和憧憬，同時(shí)，我們對(duì)逝去的小學(xué)生活懷有深深的留戀和對(duì)母校深深的眷念?；叵肫疬@六年的小學(xué)生活，充滿了歡樂與笑聲。

六年的小學(xué)生活是多么的美好??！“你們看，那陽(yáng)光明媚的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；你們看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方；你們看，那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們笑聲飄蕩；你們聽，那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。”圖書館里，我們沉浸在書的海洋流連忘返，我們想和每一本書交朋友；播音室里，有我成長(zhǎng)的足跡，每一次播音，都讓我充滿了期待；操場(chǎng)上，有我們奮勇爭(zhēng)先的身影，有老師吶喊助威的熱情；書法課上，有我們屏氣凝神的書寫……

老師啊，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這難道不是歌頌?zāi)呱衅焚|(zhì)的嗎？課上，您百問不厭，耐心講解，那是我們登高的基石?。≌n下，您認(rèn)真?zhèn)湔n，關(guān)心我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們?yōu)橐院蟮膶W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。老師啊，我該怎樣感謝你！

今天，我們?cè)谶@汲取營(yíng)養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)；明天，我們將在這里起飛，開始新的征程！今天，我以您為榮；明天，您因我為傲！

再見了，母校，是您給了我花樣的年華；再見了，老師，是您給了我生命的滋養(yǎng)。千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達(dá)我對(duì)你們的感謝，現(xiàn)在，我只能說聲：謝謝！謝謝您，母校；謝謝您，老師！不久的將來(lái)，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校，報(bào)答老師！

愿母校的明天更加燦爛輝煌，愿我們的每一位老師幸福安康！

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇八

時(shí)光逃去如飛，五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一名剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我卻要含淚說這一句：“再見了，母校！”

在我這五年的小學(xué)生涯中，最令我難忘的人就是章燁銘。章燁銘長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的小臉蛋，小臉蛋上著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，還有一張很會(huì)說話的櫻桃小嘴，她的臉上總是掛著笑容，真是可愛極了，惹人喜愛！別看他討人喜歡，她還總喜歡幫助別人。

記得有一次，我和同學(xué)們不去掃保潔區(qū)。在掃地的時(shí)候，我的手一不小心被掃把柄刮掉一塊皮，我為了不讓人擔(dān)心，我就用紙帕遮住傷口，可還是瞞不過章燁銘的眼睛。章燁銘見我總用手帕遮著手，便問我：“繆嘉宜，你為什么把手用紙帕遮住啊，是不是受傷了??？我來(lái)幫你看看吧！”于是，她揭開紙帕，看見了我手上的血，十分著急，可已經(jīng)要出操了，如果我們不去出操，會(huì)被張老師罵的呀！章燁銘不管三七二十一，連忙帶我趕到醫(yī)務(wù)室。

來(lái)到醫(yī)務(wù)室里，朱老師正在電腦前工作，看到我和章燁銘、施皓潔來(lái)到醫(yī)務(wù)室，疑惑地問：“你們來(lái)干什么?。俊闭聼钽憮?dān)心地說：“繆嘉宜的手被掃把刮開了，你能不能幫她涂點(diǎn)紅藥水??？”于是，朱老師走向櫥柜，拿出了紅藥水，在我的傷口上來(lái)回涂壓。章燁銘看著我痛苦的眼情，更加著急了。涂好紅藥水，我們把掃把放好，趕去出操。

到中午的時(shí)候，章燁銘問我還痛不痛？我回答道：“不痛?！闭聼钽懧犃宋业脑挘櫰鸬拿碱^舒展開了，露出了小容。

章燁銘真是助人為樂啊！我也要向她學(xué)習(xí)這個(gè)好品質(zhì)，她是我小學(xué)生涯最難忘的人。

母校，是你讓我交到這么好的朋友，讓我生活在歡聲笑語(yǔ)中；母校，是你讓我懂得了助人為人的道理。想到這兒，我心里又多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我害怕不能在您的懷抱中和伙伴們玩耍嬉笑。母校，我好想再享受享受您懷抱里的溫暖。

最后，親愛的母校，我要和您說再見了，我深深祝福你，祝你桃李滿天下，祝你走出上海，走向中國(guó)！再見了，我深深愛著的母校！

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇九

光陰似箭，歲月如梭。短短的六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了。我將要告別培育了我數(shù)年的母校，告別親愛的老師們，告別平日朝夕相處的同學(xué)們。說道要離開，頓時(shí)心中涌起了一股眷戀之情不由自主的燃燒了起來(lái)。

記得小時(shí)候我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下進(jìn)入了小學(xué)。踏著輕快的步伐，走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的小學(xué)。這里的一切都吸引這我的眼球，從小就懷著對(duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)了美麗的校園。綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人。

走進(jìn)教室，一排排擺放得整整齊齊的課桌椅，表面粉刷著一層綠色，樸素又美觀大方。凳子上坐著一位位同學(xué)，他們一張張陌生的面孔目不轉(zhuǎn)睛的望望著我，使我有點(diǎn)害怕。經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我和他們混熟了，他們很可愛，很善良，音容笑貌全印在了我的腦海里。

轉(zhuǎn)眼間我都要快畢業(yè)了，告別他們，我真有點(diǎn)點(diǎn)依依不舍，但是我們依然要忍痛割愛默默的走開了。

親愛的母校，我謝謝你您，是您讓我在您的懷抱快里成長(zhǎng)，從幼稚變得懂事，從迷惘變得睿智，從自卑變得勇敢······

再見了，美麗的母校。再見了，敬愛的老師。再見了，親愛的同學(xué)。我回永遠(yuǎn)記住你們，想戀你們的。

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇十

歲月匆匆，花開花落。小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活流逝的如奔跑的白駒，一眨眼的工夫過去了。光陰似箭，如今，我即將步入新的學(xué)校，在離開母校的時(shí)刻，我的心中充滿留戀之情。在這五年里，我漸漸從屁顛屁顛的黃毛丫頭變成了翩翩起舞的少女，我忘不了我們五年前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，忘不了老師那和藹的面孔，忘不了我們親愛的同學(xué)們……

舍不得我那尊敬的老師。跟隨著老師學(xué)習(xí)，我感到十分榮幸。在老師身上，我看到了對(duì)學(xué)生的一絲不茍和無(wú)比的關(guān)愛。記得有一次，我和同學(xué)們奔跑著，玩耍著。忽然，一根繩子把我絆倒了，我嘴里一陣疼痛，大哭了起來(lái)。盧老師聞聲趕來(lái)，輕輕地把我扶了起來(lái)。親切地安慰我，打電話給我的家長(zhǎng)，隨即把我送進(jìn)了醫(yī)院。假如要用一個(gè)詞來(lái)形容老師，我想那一定是xxx大愛無(wú)疆”這個(gè)詞，用在老師身上真的很合適。

放不下善良的同學(xué)們?；叵肫鹞覀兺嫠r(shí)的快樂時(shí)光，至今歷歷在幕。有一次考試，我正津津有味地寫作文。忽然，筆沒水了。一位同學(xué)看見了，連忙問：“你怎么了？”我愁眉苦臉：“筆沒水了?！彼犃?，二話不說，從文具盒里拿起一支遞了給我。我十分感激：“謝謝?！彼α诵Γ骸拔覀兪峭瑢W(xué)嘛，互相幫助是應(yīng)該的?！?/p>

忘不了學(xué)校里的美麗景色。校園里的一草一木，一磚一瓦，都是那樣親切，值得我們留戀。春天，校園里百花齊放，綠意盎然；夏天，校園里鳥語(yǔ)蟬鳴，萬(wàn)木蔥蘢；秋天，校園里疊翠流金，秋水盈盈；冬天，校園里銀裝素裹，玉樹迎花……

這么美麗的校園，怎么不使我們戀戀不舍呢？

五年間，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我留連忘返，如今，我們即將告別母校，一股不舍，從我的心底油然而生。別了，我們親愛的母校！

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇十一

時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀。

再回首，母校的一草一木是那樣熟悉;再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。周老師，您還記得嗎?有一次，在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了，把我叫回辦公室，風(fēng)趣地對(duì)我說：“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您，可您并不生氣，反而溫和地摸了摸我的頭，心平氣和地對(duì)我說，“是不是因?yàn)闆]選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話，淚水像斷了線的珠子滾落下來(lái)。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地說，“俊彬，你仔細(xì)想一想，我們來(lái)學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選，說明你還有不足之處。只要努力，‘三好學(xué)生’的稱號(hào)還是會(huì)落到你頭上的;不要灰心喪氣，機(jī)會(huì)還是有的?！痹谀挠H切教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了優(yōu)異的成績(jī)。您說，我能忘記您對(duì)我的教誨嗎?

忘不了，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍?？墒?，六年時(shí)間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候，你們只說聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊!你們說，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?

忘不了，可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

再見了，敬愛的老師!再見了，親愛的同學(xué)!再見了，哺育我六年的母校!

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇十二

六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬消逝，在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里，母校給我留下了多少七彩斑斕的記憶?。∪缃?，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學(xué)了，心中的眷戀之情不禁油然而生！

獨(dú)自站在母校的操場(chǎng)上，那些不起眼的花草在此時(shí)卻格外地引人注目、艷麗無(wú)比。昔日同學(xué)們的嬉戲打鬧、老師的諄諄教導(dǎo)、熱火朝天的大掃除、引人入勝的課堂就像放電影似的從腦海中拂過。一想到我即將離開這美麗的天堂，離開這些如泡沫般的回憶。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

曾記得，學(xué)校長(zhǎng)廊的表?yè)P(yáng)榜上，有我們那么多的榮譽(yù)。如今走過這塊光榮榜時(shí)，我的榮譽(yù)感就會(huì)油然而生，我將帶著學(xué)校的榮譽(yù)，老師的期待，走進(jìn)中學(xué)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

此時(shí)此刻，我還要向我的同學(xué)說聲“再見”。因?yàn)樵谶@幾年中，他們與我一道成長(zhǎng)，也給予了我數(shù)不勝數(shù)的幫助。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！痹谶@分別之既，最忘不了的是老師的諄諄教導(dǎo)。加減乘除算不完老師對(duì)我的關(guān)懷，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話“老師，謝謝您?！?/p>

在這臨別之際，我祝母校桃李滿天下；更加祝愿這位培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的母親更加沉魚落雁！

?。∧感５幕ú輼淠?，母校的大操場(chǎng)，母校的園丁們。再見了！

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇十三

雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總會(huì)離開港口，輪船總會(huì)離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……在即將告別母校之際，看著那風(fēng)景如畫的校園，知識(shí)淵博的老師，朝夕幕楚的同學(xué)面對(duì)這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不舍的情感油然而生。

你還記的嗎？

教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的回憶，曾經(jīng)我們一起在大樹下玩耍，一起在大樹下乘涼，你還記的嗎？操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)記載著我們多少次勝利，進(jìn)行過多少場(chǎng)激烈的比賽有多少人在歡呼，加油？你還記的嗎？學(xué)校那曾經(jīng)充滿歡笑的禮堂，曾經(jīng)表演過多少場(chǎng)永生難忘的演出……

6年時(shí)光說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)時(shí)覺得6年很長(zhǎng)?？墒乾F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻覺得時(shí)光過的真快，馬上就要畢業(yè)了。

馬上就要離開母校了，傾聽那瑯瑯的讀書聲，撫摸那伴隨我成長(zhǎng)的花草樹木，看看自己寫的日記，心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開心又難過，這是為什么呢？

再見了！母校，再見了！老師，再見了！同學(xué)，再見了！校園的花花草草。

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇十四

春天即將消逝，夏天又將到來(lái)。我的小學(xué)時(shí)光也將離我遠(yuǎn)去。

我，將步入中學(xué)，從小學(xué)的大哥哥變成中學(xué)的小弟弟，可我還懷著那顆心，懷著那深深地愿望。

看著美麗的母校，不由得一陣心悸；看著曾經(jīng)玩耍的地方，不由得潤(rùn)紅一片。告別了幼年的稚嫩，告別了童年的天真，我將迎著朝陽(yáng)、沐浴著春風(fēng)，邁進(jìn)少年的大門！伴著回憶、伴著夢(mèng)想，伴著對(duì)未曾嘗試的人生的向往，我要在理想的天空中自由飛翔！

還記得嗎？六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的陌生，對(duì)老師的敬佩走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲、一切都是那么令人難忘；還記得嗎？清晨，讀完書的我們步入操場(chǎng)，那健美的身姿、那輕快的動(dòng)作，都鉆入人們的心田；還記得嗎？上課鈴響了，我們跑進(jìn)教室，聽著課、讀著書，就像小草吸收著那知識(shí)的甘泉！

再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)們。讓我們一起打破零的起點(diǎn)，讓我們一起沖破光的極限！

人生道路上有歡樂、有悲傷，那令人難忘的一幕幕往事，也許是我一生的財(cái)富。

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇十五

在我還沒有上學(xué)的時(shí)候，學(xué)校是一個(gè)充滿未知、讓我感到惶恐的地方；在我上學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校原來(lái)是一個(gè)充滿著求知、友愛的地方，這里有愛我們的老師，有趣味相投的同學(xué)，有充滿知識(shí)的課堂，更有令人流連忘返的游戲。一晃五年過去了，我們馬上要從實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)，心中萬(wàn)般不舍涌上心頭。

再見了母校，再見了敬愛的老師！當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，你們“恨鐵不成鋼”的失望曾經(jīng)讓我羞愧，讓我下定決心改正缺點(diǎn)；當(dāng)我取得一點(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí)，你們欣慰的目光讓我倍感榮耀，同時(shí)你們語(yǔ)重心長(zhǎng)的建議又讓我不會(huì)因?yàn)轵湴炼Ｖ惯M(jìn)步；讓我碰到困難時(shí)，你們的鼓勵(lì)使我內(nèi)心充滿力量，給了我知難而進(jìn)的勇氣和動(dòng)力……你們沒有豪言壯語(yǔ)，卻如春夜細(xì)雨般潤(rùn)物無(wú)聲。

記得四年級(jí)第一學(xué)期開學(xué)時(shí)，我們又迎來(lái)了一位年輕的英語(yǔ)老師——吳老師。吳老師雖然年輕，但抓起學(xué)習(xí)來(lái)毫不馬虎，班里的調(diào)皮學(xué)生看到吳老師猶如“老鼠見了貓”似的。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，一次英語(yǔ)考試考了70多分，給班里的平均分?jǐn)?shù)“拖了后腿”，吳老師發(fā)現(xiàn)了并沒有責(zé)怪我，而是在放學(xué)后給我細(xì)心地分析卷子，針對(duì)我暴露出的問題耐心講解，直到我弄懂為止。

等到我從吳老師辦公室出來(lái)時(shí)，外面已經(jīng)是華燈初上，吳老師住在郊區(qū)，可她要備完課才能回去?？粗鴧抢蠋熮k公室的燈光，我的心里頓時(shí)被塞得滿滿的。從此之后，我每周都會(huì)有幾天跟著吳老師補(bǔ)課，一直補(bǔ)了2年，每次有一點(diǎn)進(jìn)步，吳老師都非常開心，還給我好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我。在我的心里，吳老師不再是人見人怕的“吳大大”，而是平易近人的大姐姐。

再見了母校，再見了我親愛的同學(xué)！還記得有一次上學(xué)，我因?yàn)樘煊曷坊さ?，班干部二話沒說陪著我上醫(yī)務(wù)室，一路上問寒問暖讓我非常感動(dòng)；還記得有一次我的鋼筆丟了，過了幾天同學(xué)偶然發(fā)現(xiàn)了我丟失的鋼筆，像找到自己心愛的東西一樣跟我報(bào)喜，讓我感受到大家庭般的溫暖；還記得有一次我的語(yǔ)文書忘記帶了，媽媽在校門口正好碰到班上同學(xué)，他主動(dòng)把書帶給了我，還若無(wú)其事地說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”……

再見了母校，再見了五年中的每一天！在這里，我從一個(gè)無(wú)知孩童變成一個(gè)英姿少年；在這里，我不但收獲了知識(shí)，更收獲了老師的關(guān)愛和同學(xué)的友情，這里的每一天都值得我珍藏。再見了母校，我將把對(duì)母校的愛永藏心間，把老師和同學(xué)的期待化為無(wú)窮動(dòng)力，走好下面的人生路。

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇十六

即將告別母校，離開這養(yǎng)育我六年的母校，去到一個(gè)新的校園，我的心，卻久久不能平靜，心中充滿了深深的留戀。

再見了，母校！再見了，敬愛的母親！我多么的不舍，每每想起即將離開您，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出過往六年的種種校園生活，心中的不舍與感激便更加強(qiáng)烈。

坐在大廳的地面上，眼前立即浮現(xiàn)出了當(dāng)年一年級(jí)時(shí)剛來(lái)學(xué)校的情景。

那天，陽(yáng)光明媚，和煦的風(fēng)吹拂在我的臉上，一絲絲笑容洋溢在我的臉上，我踏著輕快的步伐，走進(jìn)校門，來(lái)到教室里，何老師已經(jīng)在講臺(tái)上了。我有些害羞，支支吾吾地來(lái)到何老師面前。何老師，您是那么和藹可親，您的手，緊緊把我的手握住，我立刻感到一陣溫暖從我的手中涌入心中。您輕輕的、細(xì)膩的話語(yǔ)，是多么有親和力，我很快就喜歡上了這個(gè)校園，喜歡上了您這位老師。

在操場(chǎng)上漫步，我的腦海中又浮現(xiàn)出了下課時(shí)在操場(chǎng)上盡情玩耍的樣子。

那時(shí)，是烈日炎炎的夏天，太陽(yáng)高高地掛在萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)藍(lán)的天空中。在這太陽(yáng)的下方，一群小學(xué)生，正開心的玩耍著，正玩著老鷹捉小雞的游戲。

一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)做母雞，還有一大群小雞呢！我就在xxx小雞xxx群中。我們xxx小雞xxx緊緊地跟在xxx母雞xxx后面；xxx母雞xxx也張開雙臂努力保護(hù)xxx小雞xxx；而xxx老鷹xxx則想盡辦法抓xxx小雞xxx。只見xxx老鷹xxx一個(gè)急轉(zhuǎn)身，就繞到了xxx母雞xxx的后面，直撲xxx小雞xxx們，xxx母雞xxx立刻去阻擋xxx老鷹xxx，猛扇翅膀，想把xxx老鷹xxx趕走?？蓌xx老鷹xxx實(shí)在太快了，一瞬間，xxx小雞xxx們便像炸開了鍋似的，尖叫著，四處逃竄。xxx老鷹xxx突然眼前一亮，伸出xxx鷹爪xxx，一下子就抓住了一個(gè)xxx小雞xxx。

xxx小雞xxx雖然被抓住了，但也不傷心，坐在一旁，xxx嘿嘿xxx地笑著，看著我們玩著，等待下一輪開始······

現(xiàn)在，我就要離開這里了，我的眼前，似乎還留著六年的種種酸甜苦辣；我的鼻尖，似乎還存著六年的種種氣息；我的耳畔，似乎還有著六年的種種歡歌笑語(yǔ)。再見了，敬愛的母校！

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇十七

再見了，母校，我深深眷戀著的母校！這幾天，我總是悲喜交集地邁出校門，喜的是我將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了，悲的是我將要離開母校了。我有一種說不出的感動(dòng)和眷戀！

走進(jìn)校門，眼前便是一尊白色的雕塑，塑像后面是一座美麗的小花園，兩旁是兩幢四層教學(xué)樓，沒變，都沒變！我漫步在操場(chǎng)上，回顧著一切，回顧著五年來(lái)的喜怒哀樂。回頭望去，看到的是一個(gè)個(gè)足球門架，兩個(gè)月前的那次足球比賽，像涓涓的溪流，從記憶深處緩緩流來(lái)。

那天，我們?nèi)嗳畮酌瑢W(xué)拼命為場(chǎng)上六名隊(duì)員吶喊助威。那是一場(chǎng)足球總決賽，是一場(chǎng)焦點(diǎn)大戰(zhàn)。我班與五（8）班的隊(duì)員們已經(jīng)上場(chǎng)。隨著一聲哨響，比賽開始。雙方那踢得激烈??！你一球，我一球，都想把球“送入”對(duì)方球門中。大伙也恨不得跑上去幫他們一把。我們看著比分從0：0變成0：1然后到1：1，到最后的2：1。當(dāng)終場(chǎng)的哨聲響起時(shí)，我和大家高興地蹦啊，跳啊，因?yàn)槲覀冓A了。

再見了，母校，我深深眷戀著的母校！

母校啊，您豐富了我的知識(shí)，將我從一個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童，培養(yǎng)成一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！

再見了，母校，我深深眷戀著的母校！

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇十八

小學(xué)生活結(jié)束了。回顧過去的五年，真的舍不得。雖然五年來(lái)有哭有笑有誤會(huì)有友情。年少無(wú)知，我們長(zhǎng)大了?；貞浳覀?cè)?jīng)擁有的童真，已成為昨日的夢(mèng)。在過去的五年里，年輕的老師變了，變老了。雖然學(xué)生之間的一些誤解沒有得到解決，但已經(jīng)不重要了。

再見，母校！再見了，養(yǎng)育了我五年的母校。你的魅力將永遠(yuǎn)留在我心中。曾幾何時(shí)，我們成了閃亮的星星。我，從年少無(wú)知到一些成熟的女孩子，都被你的愛所襯托。

母校，雖然你沒那么華麗，雖然你沒那么有名，但在我心里，你比任何一個(gè)名勝都值得尋找。你太神奇了，每天都閃耀著美麗的光芒。每到雨季，被雨水淋透，你被洗得干干凈凈，讓人不忍觸碰。你就像剛來(lái)到這個(gè)世界的孩子，那么可愛，那么精致；你就像那家店的豪華水晶。雖然沒有那么華麗，但你是那么通透，那么美好。

灑下一片秋葉，散發(fā)我對(duì)你的愛，散發(fā)我對(duì)你無(wú)限的失望和遐想。放下紙鶴，放下我美好的未來(lái)。我仰望天空，一直都是你純真的笑臉。

再見母校，讓我們一起成長(zhǎng)，見證玫瑰般美好的未來(lái)。

我愛你，母校！

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇十九

你看，花池里的花開了，老師又在訓(xùn)斥著亂摘花的孩子了。

你看，一塵不染的衛(wèi)生區(qū)，又被調(diào)皮的同學(xué)弄臟了，值日生們氣得直跺腳呢。

你看，升旗臺(tái)上仿佛還殘留著同學(xué)們的一腔熱血。記得那次，我榮幸當(dāng)選升旗儀式的主持人，我激動(dòng)不已，因不想讓同學(xué)失望，我努力地練習(xí)，嘴干裂了，嗓子啞了，我沒喊苦，也沒喊累。也是那次升旗儀式，我在學(xué)校出了名，走在走廊里，常被二年級(jí)的小同學(xué)們說：“你看，是那個(gè)大姐姐！”這感覺，真甜呢！

你看，那些六年級(jí)的學(xué)生，又惹禍了，可憐了那玻璃，被砸了幾次呢？

轉(zhuǎn)眼間，就要分離了……

老師啊，您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我們講大道理，小時(shí)候，傻傻的我們嫌您啰嗦。現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，懂得感恩了，我們定會(huì)把您教的道理銘記于心。

同學(xué)啊，從一年級(jí)走來(lái)的這六年，我們慢慢相識(shí)，相知，慢慢地，女生開始“分幫”。男生呢，老是欺負(fù)我們女生，卻總有幾個(gè)“女漢子”把男生弄得服服帖帖?？墒?，我們就要分開了呀……

水，滴落了，最后一滴，掛在邊緣，馬上要掉了……同學(xué)，老師，母校，我們，要分離了呀……

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇二十

丁宇軒時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了?；仡^一看，一件件往事歷歷在目。

噢，我摯愛的母校，你是一支畫筆，記下我們快樂的回憶；你是一片海洋，讓我們?cè)谥R(shí)中遨游；你是一片天空，讓我們展翅高飛！明亮的教室呀，你可曾聽見我們郎朗的讀書聲？你一定記得，每天八個(gè)小時(shí)，老師站在黑板前用粉筆繪出我們?nèi)松乃{(lán)圖，我們坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課。

新年到了，我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。

你，記得嗎？幽靜的小花園哪，你可曾看見我們歡快的嬉戲？你一定記得，那天，我和同學(xué)們正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來(lái)。我的兩個(gè)最好的朋友和我去了醫(yī)務(wù)室涂了紅藥水，貼了創(chuàng)口貼。同學(xué)們的友誼令我難以忘懷！

你，記得嗎？寬闊的操場(chǎng)啊，你可曾感受到我們運(yùn)動(dòng)的快樂？你一定記得，那天，我們的老師把我們分成兩隊(duì)進(jìn)行接力跑，我接最后一棒。橘紅的跑道上，同學(xué)們像燕子一樣來(lái)回穿梭。一個(gè)同學(xué)向我跑來(lái)，我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊，我意識(shí)到：該我了。我立即攥緊接力棒，直奔終點(diǎn)。短短的幾秒鐘好像幾小時(shí)一樣，我以最快速度沖過了終點(diǎn)。我們贏了！大家歡呼起來(lái)……在運(yùn)動(dòng)的磨練中我們更加堅(jiān)強(qiáng)！母校的操場(chǎng)，你，還記得嗎？

噢，我的母校，我的老師，我的同學(xué)！我就要與你們分別，到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了，感謝您對(duì)我這五年來(lái)的教誨；感謝同學(xué)，感謝你們對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)；感謝母校，給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

噢！再見了！我的母校！

再見了母校六年級(jí)作文 再見母校作文六百字篇二十一

母校，朝夕相處了六年的母校，今天就要說“再見了”！難免會(huì)舍不得。

六年了，您一直是我們的第二個(gè)家……春天，您雖說不上百花齊放，但也算是爭(zhēng)妍斗奇，齊吐芬芳吧！樹木抽出嫩芽?jī)?，五顏六色的花?jìng)相開放，綠樹紅花相互映襯著，呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī)；夏天，大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，濃蔭密密，給人們遮去灼人的陽(yáng)光；秋天，花兒謝了，草兒枯了，一片片黃葉“刷刷”地落下來(lái)，可菊花還傲立在秋風(fēng)之中，點(diǎn)頭微笑；冬天您只留下光禿禿的枝干，讓更多的陽(yáng)光透過枝條，來(lái)溫暖人們的心，還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)之中的塔松，為冬天增添了幾分生機(jī)……這么美的校園，我們?cè)跄苌岬秒x開呢？

同學(xué)們，也許我們明天就各奔東西了，借此機(jī)會(huì)，在高歌一曲吧！我們?cè)诙冗^了金色童年，時(shí)?？梢月牭綒g聲笑語(yǔ)，此起彼伏。

再見了，親愛的老師，再見了，親愛的同學(xué)！

我們多么希望時(shí)間能停下來(lái)呀！讓我們?cè)佟佟?/p>

再見了母校，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

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