在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫。是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下是小編幫大家整理的美好的回憶作文六年級(jí)作文【通用4篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好的回憶作文六年級(jí)作文【通用4篇】一

春天它是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)彩色的季節(jié)，是一個(gè)富有生命的季節(jié)，它還是一個(gè)忙碌的季節(jié)。

在春天這個(gè)季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)抽出了新的枝條，上面被一點(diǎn)一點(diǎn)的翡翠般的嫩綠色點(diǎn)綴著?？矗c春風(fēng)共舞呢！梧桐樹(shù)也開(kāi)出了紫色的小花。更有趣的是，楊樹(shù)絮兒里面的白色的絨毛從天上飄下來(lái)就像下雪了一樣。

我在草坪上玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)在那已經(jīng)枯萎的雜草里藏著幾棵嫩綠的小草，他們好奇地從土地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，它們是多么的頑強(qiáng)??！

春天的麥田里，一望無(wú)際全是綠色。春風(fēng)悄悄地一吹，綠色的麥子就像波浪一般涌來(lái)，美麗極了！

春天里，花朵都開(kāi)了，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，外表一個(gè)比一個(gè)開(kāi)得美麗，顏色一個(gè)比一個(gè)開(kāi)得鮮艷，有紅的`、粉紅的、紫紅的、黃的、金黃的、橘黃的……而我最愛(ài)的是金黃色的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞見(jiàn)一股香味飄過(guò)來(lái)。

在春天里動(dòng)物們都睡醒了，大家都已經(jīng)開(kāi)始工作了。小鳥(niǎo)忙著蓋房子；蜜蜂忙著采花蜜；蝴蝶忙著傳花粉……大家都忙得不可開(kāi)交。

春天的風(fēng)，是股溫暖的風(fēng)，是股神奇的風(fēng)，是它吹暖了大地，吹美了大地，吹醒了大地。

我愛(ài)這個(gè)美麗的季節(jié)——春！

美好的回憶作文六年級(jí)作文【通用4篇】二

書(shū)是我心中的啟明燈，指引我前進(jìn)的道路，在我傷心時(shí)給予我安慰，在我迷失方向時(shí)為我指明道路。因此，我十分愛(ài)讀書(shū)，和書(shū)之間發(fā)生了許多趣事。

記得那一次，媽媽給我買了一本《列那狐的故事》，這本書(shū)生動(dòng)有趣，十分吸引人，所以我十分喜愛(ài)它。我每天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在看那本書(shū)，那天，我剛寫完了作業(yè)，一看表都九點(diǎn)多了，媽媽告訴我，太晚了，該去睡了，不然明天早上就該遲到了，但我心中卻還惦記著那本《列那狐的故事》。無(wú)奈之下，我只好聽(tīng)了媽媽的話，乖乖地躺在床上睡覺(jué)了。

我躺在被窩里，翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，睜著眼睛望著從窗外透進(jìn)來(lái)的一絲亮光。這時(shí)媽媽還在客廳忙著呢，我心中暗暗地想，我為什么不可以在屋里偷偷地看呢。于是，我拿起那本書(shū)，悄悄地把臺(tái)燈打開(kāi)，坐在床上津津有味的看起書(shū)來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼一樣饑渴地閱讀著，可是，好景不長(zhǎng)，我才讀了不大一會(huì)兒，就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)，我屋里的臺(tái)燈很亮，從門縫中就露出了一絲絲的亮光，怪不得會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

可我仍是很不服氣，心中還想著那本《列那狐的故事》，回憶著書(shū)中各種各樣的故事情節(jié)。很快，我便又想出了一個(gè)好點(diǎn)子，我拿出在床頭上放的手電筒，拿著我喜愛(ài)的那本書(shū)。打開(kāi)手電筒，又鉆進(jìn)了被子中讀了起來(lái)，我從書(shū)中汲取著無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，感受著無(wú)盡的快樂(lè)。很快，我便抱著那本書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我在知識(shí)的海洋中遨游，感受著書(shū)中的樂(lè)趣。

書(shū)是我生活中的必需品，也是我形影不離的好伙伴，我與書(shū)之間發(fā)生了許多趣事，讓我愛(ài)上讀書(shū)。是書(shū)給了我向前的力量，是書(shū)給了我?jiàn)^斗的勇氣。

美好的回憶作文六年級(jí)作文【通用4篇】三

我和陳明是無(wú)話不說(shuō)的好朋友。一天，上美術(shù)課，老師讓我們各做一只小木船。放學(xué)后，我在陳明家里寫完了作業(yè)，我們把在美術(shù)課手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。

陳明突然提議道：“我們交換著玩吧?！薄班拧！蔽彝饬?。玩著玩著，我又想向陳明要回我的小木船，可是看見(jiàn)陳明對(duì)我的小木船愛(ài)不釋手，而且正玩得帶勁，于是我又于心不忍，想讓陳明多玩一會(huì)。

突然，只見(jiàn)“啪”的一聲，我下意識(shí)的望向陳明，只見(jiàn)陳明的'手上空空如也，什么也沒(méi)有。但地板上卻有幾塊木片，怎么會(huì)這樣！我惡狠狠地瞪了陳明一眼。

陳明紅透了臉，他一邊擺著手一邊解釋道：“我是不小心?！蔽覛獾弥泵盁?，直接打斷了他的話，吼了他一句：“解釋就是掩飾，都怪你！”我越發(fā)覺(jué)得是陳明的錯(cuò)，于是又推了他一把。不料，腳正好踩在木片上，結(jié)果，又成了碎木頭。

看到從小木船變成幾塊碎木頭，我更是怒火沖燒。一把拿起他的小木船，重重的摔在地板上。我背起書(shū)包頭也不回的走出了陳明家。

過(guò)了好些日子，我開(kāi)始為自己當(dāng)初的行為后悔了，陳明一次也沒(méi)找過(guò)我。到時(shí)他經(jīng)常找美術(shù)老師，不知在搞些什么。

我的生日到了，上課的時(shí)候，陳明一直看著我，但又不敢說(shuō)出來(lái)，像有什么難言之隱。終于在放學(xué)的時(shí)候，他鼓起勇氣攔住了我?！敖o?！标惷鬟f給我一只小木船?！斑€記得我生日啊?！边@句話再也忍不住蹦了出來(lái)。陳明看著我，笑了，說(shuō)道：“你喜歡就好！”說(shuō)完就一溜煙跑了。

第二天，陳明沒(méi)來(lái)上學(xué)，我心急如焚，上課也不在焉。終于等到了下課，我匆匆忙忙來(lái)到陳明家，原來(lái)陳明為了給我做一只精致的小木船，在下雨天冒雨到美術(shù)老師家里，結(jié)果發(fā)燒了。我望著陳明，眼睛流出了亮晶晶的東西。心里自責(zé)不已。對(duì)陳明說(shuō)：“你這個(gè)傻瓜，自己也不注意點(diǎn)?！?/p>

我和陳明的友誼又重歸于好。

美好的回憶作文六年級(jí)作文【通用4篇】四

當(dāng)夏天一步一個(gè)腳印向你走來(lái)的時(shí)候，不遠(yuǎn)處死氣沉沉的泥潭中吐露出了一只小荷角，它任意的伸展身姿，在炙熱的風(fēng)中隨意的搖擺，像個(gè)頑皮的孩子，悠哉悠哉的再擺兩下，打個(gè)哈欠睡著了，一動(dòng)不動(dòng)的睡著了，嘻嘻，頭上有只紅蜻蜓，他都不知道呢！

但是，這也只是幼時(shí)的記憶了吧。細(xì)細(xì)算來(lái)也有一兩個(gè)年頭沒(méi)回過(guò)羅坊了吧。母親總以各種理由推脫，又不讓我和父親自己前去。那故鄉(xiāng)的荷花，開(kāi)了嗎？那兩位老人，還會(huì)在桂花樹(shù)下坐著嗎？那條黑乎乎，毛卻如絲綢般柔順的京巴犬還在嗎？一切我都不知道。但是啊，那記憶深處盛放的蓮花，是一定要在的呀！

如今，我又踏上了回家的路。心情是格外的澎湃，怦怦直跳，仿佛是有一只小鹿在亂撞。近了，近了，三米，兩米，一米，我好像一條缺水的魚(yú)，大口大口呼吸著空氣。因?yàn)槲遗?，我怕我的期待?huì)落空。哦！我看見(jiàn)了，那個(gè)飽受歲月侵蝕的石碑，哦！我看見(jiàn)啦，那顆蒼天大樹(shù)！我心中的大石頭落地了，緊繃的神經(jīng)松弛了。沒(méi)變！沒(méi)變！

一到家，和兩位白發(fā)蒼蒼的老人寒顫了兩句后，我便跑去尋找我朝思暮想的那位老人。沒(méi)了，沒(méi)了，映入眼簾的`是一片廢棄的蓮塘，只剩下一些枯枝爛葉。沒(méi)了，沒(méi)了，往日那婀娜多姿的蓮花沒(méi)了，往日那總是乘著露珠的大玉盤也沒(méi)了，就連那一些，“小飛機(jī)”，“花游艇”也沒(méi)了。我坐在巖石上，掩面哭了。我把蓮花弄丟了，我把童年弄丟了，再也找不回來(lái)了。我和蓮花之間的默契，也隨之丟了。

忽然，我抬頭看見(jiàn)了一只紅飛機(jī)，我跟著它來(lái)到了一個(gè)大池子。哦，沒(méi)丟，沒(méi)丟，粉紅的精靈在呢，她們還在舞蹈呢，老朋友們都在呢。看，她們輕盈的舞姿，是多么優(yōu)美。我醉了，醉在其中。

從那一刻起，我明白了，蓮花包裹著我的童年，我的童年中穿插著蓮花。烈日，蓮花，不就是我的童年嗎？

蓮花依舊在搖擺，我的心卻飛出了老遠(yuǎn)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我知道她們定居了。明年等著我，我一定會(huì)來(lái)看你們，美麗的荷花！

從那一刻起，我不再擔(dān)心她的離開(kāi)，不是因?yàn)槲抑浪ň恿?。而是因?yàn)?，我知道她在我的童年里扎根了。童年拐角處，有一片搖晃著的紅蓮……

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