總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

碩士期間工作總結(jié)篇一

在20__年春節(jié)過后成立安全檢查小組以項目經(jīng)理為組長，以項目現(xiàn)場經(jīng)理、總工程師、安全總監(jiān)為副組長、各專業(yè)責(zé)任工程師以及各分包單位負(fù)責(zé)人為成員，對施工現(xiàn)場內(nèi)的腳手架、塔吊、機(jī)械設(shè)備、臨電設(shè)備、安全防護(hù)、生活區(qū)等設(shè)施進(jìn)行一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不能及時整改的定時間、定措施，定專人負(fù)責(zé)、限期整改，徹底把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

一、安全教育

1、節(jié)后要在開工前對全體施工人員進(jìn)行安全教育，召開施工人員大會，總結(jié)以前經(jīng)驗教訓(xùn)，傳達(dá)事故案例，進(jìn)行正反兩個方面的教育。

2、對新入場的施工人員進(jìn)行三級安全教育，即項目部級安全教育、隊級安全教育、班組級安全教育。

3、對特殊工種作業(yè)人員，分時間、分工種進(jìn)行安全教育、篩選思想好、責(zé)任心強(qiáng)，熱愛本職工作、遵章守紀(jì)、服從指揮、處處事事按照安全技術(shù)規(guī)范作業(yè)的工人從事特殊作業(yè)；對年齡較大，不服從管理，違章蠻干，專業(yè)技術(shù)較差的，及時調(diào)離特殊工種崗位。

4、對新入場的分包單位及施工人員簽訂中國建筑工程總公司《安全生產(chǎn)保衛(wèi)治安消防協(xié)議書》和《項目部安全文明施工管理處罰條例》。

5、提高全體施工人員的安全技術(shù)操作水平，加強(qiáng)個人安全防護(hù)意識，實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化安全文明施工。

二、安全檢查

1、塔式起重機(jī)開工前應(yīng)在一般技術(shù)檢驗、空載試驗，額定荷載及超載試轉(zhuǎn)，在試轉(zhuǎn)前對整機(jī)的外觀進(jìn)行全面檢查，看潤滑油是否充足，機(jī)件的裝配是否牢固，三保險、四限位工作裝置與試轉(zhuǎn)是否符合安全要求。

3、施工現(xiàn)場臨時用電電纜線架設(shè)，配電箱布置合理、是否有漏電、絕緣體保護(hù)層破損處，檢查臨電設(shè)備符合達(dá)到j(luò)gj４６－20__《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》和《北京市建筑安全生產(chǎn)管理規(guī)定?！贰?/p>

4、施工現(xiàn)場外腳手架，密目安全網(wǎng)支掛、水平安全網(wǎng)搭設(shè)以及安全防護(hù)設(shè)施是否達(dá)到《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》jgj59－20__規(guī)范。

三、文明施工

1、項目部管理人員著裝整齊，出入施工現(xiàn)場佩戴安全帽，工地出入證。

2、分包單位施工人員出入工地大門戴好安全帽。胸佩帶工地出入證。

3、現(xiàn)場內(nèi)各種物資材料，按照主體結(jié)構(gòu)布置總平面圖碼放整齊、一頭齊、一條線，達(dá)到中建總公司ci和河北省文明安全工地規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求。

4、清理主體結(jié)構(gòu)內(nèi)易燃物品，如（草墊子、五彩布、塑料布）等，做好前期防火措施。

5、施工現(xiàn)場用電應(yīng)規(guī)范，嚴(yán)格按用電安全管理規(guī)范要求，加強(qiáng)電源管理，以防止發(fā)生電氣起火。

6、加強(qiáng)電、氣焊工作業(yè)管理，認(rèn)真執(zhí)行現(xiàn)場用火批準(zhǔn)證制度，防止電。氣焊工種作業(yè)發(fā)生火災(zāi)。

7、施工現(xiàn)場主體結(jié)構(gòu)內(nèi)、外作業(yè)區(qū)，木工、鋼筋加工區(qū)，做到工完場清。

8、生活區(qū)宿舍內(nèi)嚴(yán)禁使用高壓電，必須使用低壓電36伏照明。

9、加強(qiáng)安全保衛(wèi)管理，對外來人員，車輛進(jìn)入施工現(xiàn)場要登記，執(zhí)行工地物資材料出門條制度。對保安人員加強(qiáng)培訓(xùn)，個人素質(zhì)教育，端正保安人員工作態(tài)度。

碩士期間工作總結(jié)篇二

嚴(yán)格的時間表表明你有動力，渴望學(xué)習(xí)，并愿意挑戰(zhàn)自己。

大學(xué)課程很難。預(yù)測你在大學(xué)取得成功的最好方法是看看你在最艱難的課程中表現(xiàn)如何，比如ap課程。

同樣，現(xiàn)在參加ap課程將幫助您建立大學(xué)所需的技能和知識。

在大學(xué)一年級期間，請注冊榮譽(yù)課程。您甚至可以考慮參加一兩個ap課程。這設(shè)置了一種持續(xù)挑戰(zhàn)自我的模式，它讓您有機(jī)會評估您可以處理困難類（以及您可以處理多少）的程度。

如果您的學(xué)校使用加權(quán)平均成績點(diǎn)（gpa），從一開始就參加高級課程將提高您的gpa和您的班級排名。

大二的時候，至少要上一個ap班。根據(jù)您在大一的時候在高級課程中的表現(xiàn)，您可以注冊最多3-4個ap課程。

每年增加更具挑戰(zhàn)性的課程，證明你的持續(xù)成長。

碩士期間工作總結(jié)篇三

20某年農(nóng)歷臘月二十八日至20某年農(nóng)歷正月初七日。

二、加強(qiáng)春節(jié)期間的值班檢查

1、春節(jié)期間每天安排一名礦領(lǐng)導(dǎo)地面值班，統(tǒng)籌安排、全權(quán)處理當(dāng)天一切事宜;井下三班安排一名值班礦長、安全員、瓦檢員、電工跟班作業(yè)。

2、跟班人員必須對值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，執(zhí)行值班領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作指示。

3、跟班人員必須準(zhǔn)確、及時向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報和反映當(dāng)班的安全、生產(chǎn)情況。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)必須密切關(guān)注、經(jīng)常組織人員對春節(jié)期間各點(diǎn)班安全狀況，生產(chǎn)進(jìn)度情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督。

5、值班領(lǐng)導(dǎo)必須隨時進(jìn)行日常防火、防盜、防爆等例行檢查，對來人來訪進(jìn)行接待工作。

三、春節(jié)期間安全目標(biāo)

1、杜絕井上、下輕傷以上事故;

2、杜絕“一通三防”、水災(zāi)、火災(zāi)事故;

3、杜絕機(jī)械設(shè)備事故和交通運(yùn)輸事故。

四、值班、跟班要求

1、要把做好春節(jié)期間的安全生產(chǎn)工作擺在突出位置，深入檢查安全生產(chǎn)工作情況，安排和組織力量加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的檢查，加強(qiáng)源頭管理，針對薄弱環(huán)節(jié)制定和完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)對重大危險源的控制。

2、做好供水、供電工作，加強(qiáng)防火、防盜、防爆等工作，嚴(yán)禁酗酒、賭博、尋釁鬧事。

3、有事必須事先請假，安排好人員頂崗(班)后在離開。

4、煤礦法人(業(yè)主)外出煤礦必須向盤縣煤炭局、安監(jiān)局請假，批準(zhǔn)后方可外出。

5、建立值班記錄臺帳。

五、緊急事故應(yīng)急預(yù)案

1、事故應(yīng)急小組由值班人員組成，值班領(lǐng)導(dǎo)任緊急事故應(yīng)急小組組長。

3、事故處理完畢后要形成事故處理報告，并制定相應(yīng)措施預(yù)防類似事故再次發(fā)生。

碩士期間工作總結(jié)篇四

二、指導(dǎo)思想

以“堅持“預(yù)防為主、以農(nóng)村為重點(diǎn)”的衛(wèi)生工作方針，深化農(nóng)村衛(wèi)生體制改革，優(yōu)化農(nóng)村衛(wèi)生資源配置，逐步縮小城鄉(xiāng)衛(wèi)生差距，滿足農(nóng)民不同層次的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求，從整體上提高農(nóng)民的健康水平和生活質(zhì)量。

三、建設(shè)范圍

全縣所有尚未建成標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室的行政村，原則上均應(yīng)按“一村一室，”的要求，全面建設(shè)規(guī)范化村衛(wèi)生室。未設(shè)置村衛(wèi)生室的行政村，其基本醫(yī)療、防、保健服務(wù)由衛(wèi)生(分)院或相鄰村衛(wèi)生室提供。人口超過1000人，且交通不便的行政村，可增設(shè)一個衛(wèi)生室。

四、創(chuàng)建方式

(一)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范化村衛(wèi)生室醫(yī)療用房使用面積不低于60平方米，實(shí)行診室、藥房、治療室和觀察室四室分開。

(二)選址要求。規(guī)范化村衛(wèi)生室應(yīng)建在人口集中、交通方便、便于群眾就醫(yī)的處所，原則上設(shè)在村部或?qū)W校附近。以當(dāng)?shù)厝罕姴叫?0分鐘能到達(dá)為宜，醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間應(yīng)保持適當(dāng)距離。

(三)運(yùn)行管理。規(guī)范化村衛(wèi)生室為非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院按照“八統(tǒng)一、兩獨(dú)立”的原則，對其人員、業(yè)務(wù)、藥品、財務(wù)等實(shí)行一體化管理，即：統(tǒng)一機(jī)構(gòu)設(shè)置、統(tǒng)一房屋建設(shè)、統(tǒng)一人員準(zhǔn)入、統(tǒng)一藥械購銷、統(tǒng)一財務(wù)管理、統(tǒng)一業(yè)務(wù)管理、統(tǒng)一制度建設(shè)、統(tǒng)一檔案規(guī)范、財務(wù)獨(dú)立核算、責(zé)任獨(dú)立承擔(dān)。

規(guī)范化村衛(wèi)生室經(jīng)考核合格，可確定為新型農(nóng)村合作醫(yī)療門診統(tǒng)籌定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

五、工作步驟

(一)試點(diǎn)階段(20__年2月至20__年5月)

縣衛(wèi)生局選擇一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行規(guī)范化村衛(wèi)生室建設(shè)試點(diǎn)，并總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)驗。

(二)全面建設(shè)階段(20__年5月至20__年)

碩士期間工作總結(jié)篇五

思想品德：20xx年12月我榮幸的成為了一名中國_黨員，從那時起我更加嚴(yán)格地要求自己，在碩士學(xué)習(xí)期間通過進(jìn)一步對馬列主義、_思想_理論和_三個代表_重要思想課程的深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了自己對黨的服務(wù)宗旨的理解，并將其應(yīng)用到日常生活、工作、科研活動中。生活中與舍友，本專業(yè)及學(xué)院和學(xué)校同學(xué)互幫互助，建立了深厚的友誼;工作上我積極參加學(xué)院研究生會組織，并在研一期間擔(dān)任外聯(lián)部部長，在與商家交涉過程中，將自己所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，提升的自己的社會適應(yīng)力;學(xué)習(xí)科研上堅持理論與實(shí)際相結(jié)合的思想，體現(xiàn)其應(yīng)用價值。

20xx年12月參與校研究生會組織的_經(jīng)濟(jì)危機(jī)對農(nóng)民工影響_調(diào)查;

20xx年9月參與一清顆粒新藥三期臨床試驗后統(tǒng)計數(shù)據(jù)整理與分析;

健康狀況：良好

碩士期間工作總結(jié)篇六

（一）公司形象樹立需站在應(yīng)聘者的角度去考慮問題

招聘過程是公司代表與應(yīng)聘者直接接觸的過程，在這一過程中，負(fù)責(zé)招聘的人的工作能力、對公司的介紹、如何接待人員安排面試、拒絕什么樣的人等都會成為應(yīng)聘者的評價企業(yè)的依據(jù)。招聘過程即可能幫助企業(yè)樹立良好形象，吸引更多的應(yīng)聘者，也可以損害企業(yè)形象、使應(yīng)聘者失望。例如在招聘過稱中，我們會簡要的和應(yīng)聘者介紹公司的背景（包括公司成立的時間，公司的組織結(jié)構(gòu)，應(yīng)聘部門的主要工作等等）無形中就為企業(yè)做了次免費(fèi)廣告。那么，招聘人員的素質(zhì)高低，也直接決定了這次廣告做的成功與否。另外，當(dāng)面試官不能及時面試應(yīng)聘人員或是等待較長時間時，我們就需要安撫他們的情緒，并及時核實(shí)面試時間，做好面試安排。因此，成功的招聘即使應(yīng)聘者并沒有被錄取，也會對公司留下良好的印象，那么這種良好的印象就有利于公司未來發(fā)展和樹立公司正面形象。

（二）合理的操作有利于績效考核真實(shí)反映

績效考核包括五個環(huán)節(jié)，績效計劃、績效輔導(dǎo)、績效考核、績效反饋和績效應(yīng)用。它的重點(diǎn)不在于得到績效考核的結(jié)果，而是希望員工能夠根據(jù)公司的發(fā)展目標(biāo)不斷跟進(jìn)，達(dá)到持續(xù)改進(jìn)的目的。但是在操作上如果忽視這個問題，那么績效考核就會流于形式，績效結(jié)果也無法真實(shí)反映。例如，在績效計劃階段，就需要部門做好每一個崗位的崗位說明書，結(jié)合崗位說明書填寫員工績效考核計劃書。在具體操作時需要部門負(fù)責(zé)人與員工溝通達(dá)到共識，雙方簽字確認(rèn)，以此作為考核得分的標(biāo)準(zhǔn)。我們在操作時，往往會忽略績效計劃書的作用，將之束之高閣，其實(shí)，在績效輔導(dǎo)、績效考核、績效反饋和績效應(yīng)用中都要以此作為標(biāo)準(zhǔn)，來督促員工在考核期內(nèi)完成工作目標(biāo)。否則，員工可能會偏離工作重點(diǎn)，或是在績效考核表中隨意打分，部門領(lǐng)導(dǎo)也起不到監(jiān)督的作用，績效考核以此流于形式。因此，在以后的績效工作中，我們要注重工作的方式方法，經(jīng)常交流工作中的經(jīng)驗，規(guī)范合理操作，使績效結(jié)果得以真實(shí)反映。

二、對所參與招聘工作的學(xué)習(xí)體會

（一）熟悉掌握招聘流程的10個具體環(huán)節(jié)

總公司招聘流程具有10個環(huán)節(jié)，包括招聘需求申請、需求信息發(fā)布、簡歷篩選推薦、人員甄選、背景調(diào)查、薪資確定、入職審批、聘用通知、入職體檢和報到準(zhǔn)備。其中，我參與的有需求信息發(fā)布、簡歷篩選和背景調(diào)查。

（二）簡歷篩選的標(biāo)準(zhǔn)

第一步，初步判斷簡歷是否符合職位要求。

（1）判斷求職者的專業(yè)資格和工作經(jīng)歷是否符合職位要求。

（2）工作經(jīng)歷至少3年以上，且注意之前所在公司的層次和水平。

（3）第一學(xué)歷是否為國民教育本科。

（4）投遞簡歷人員的態(tài)度，主要根據(jù)其簡歷信息是否完備，簡歷設(shè)計是否過于簡陋判斷。

第二步，結(jié)合招聘職位要求查看客觀內(nèi)容。主要包括個人信息、教育程度、工作經(jīng)歷三方面。個人信息包括姓名、性別、年齡、學(xué)歷等；教育程度包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷；工作經(jīng)歷包括工作單位、起止時間、工作內(nèi)容、參與項目名稱等。

個人信息的篩選，在篩選對硬性指標(biāo)（性別、年齡、工作經(jīng)驗、學(xué)歷）要求較嚴(yán)格的職位時，例如人力資源部、稽核部，要求具備研究生學(xué)歷。如其中一項不符合職位要求則快速篩選掉。

（1）工作時間：主要查看求職者總工作時間的長短、跳槽或轉(zhuǎn)崗頻率、工作時間銜接等。如在總的工作時間內(nèi)求職者跳槽或轉(zhuǎn)崗頻繁，則其每項工作的具體時間就不太會長，這時應(yīng)根據(jù)職位要求分析其任職的穩(wěn)定性。查看求職者工作時間的銜接性時，如求職者在工作時間銜接上有較長空當(dāng)時，應(yīng)提醒面試考官多關(guān)注求職者空當(dāng)時間的情況。

（2）工作職位：主要查看求職者所學(xué)專業(yè)與工作的對口程度，尤其要看是否有同業(yè)經(jīng)驗，還要注意到之前所在公司的層次和水平。對中高層管理和特殊崗位需要查看其曾經(jīng)工作公司的大致背景。

（三）背景調(diào)查的重要性

（1）獲取求職者更全面的信息，供面試官參考。

（2）規(guī)避道德風(fēng)險，驗證工作經(jīng)歷的真實(shí)性及其道德品質(zhì)的良好性。

（3）規(guī)避法律風(fēng)險，避免勞動糾紛。

背景調(diào)查前需要做的準(zhǔn)備：

（1）確定調(diào)查的對象和范圍，一般是求職者工作經(jīng)歷中提供的工作單位或應(yīng)屆畢業(yè)生就讀的學(xué)校，調(diào)查對象應(yīng)該是人力資源部門人員或其部門直接負(fù)責(zé)人，應(yīng)屆畢業(yè)生則為其導(dǎo)師或輔導(dǎo)員。

（2）設(shè)計相應(yīng)的調(diào)查問卷或提綱，內(nèi)容包括工作能力、性格品行、過往工作經(jīng)歷、學(xué)歷學(xué)位、資格認(rèn)證、薪資標(biāo)準(zhǔn)等。

背景調(diào)查時需要注意的問題：

（1）設(shè)法取得調(diào)查對象的合作。開始詢問求職者工作背景前，可以交流彼此工作中的經(jīng)驗（同業(yè)人力資源部門），先得到調(diào)查對象的信任及好感，隨后再詢問求職者的工作經(jīng)歷。這樣可以得到比較真實(shí)的調(diào)查，不會因為太正式而只獲得正面評價。

碩士期間工作總結(jié)篇七

大學(xué)評估的另一個因素是你的課外參與。盡管人們經(jīng)常說大學(xué)要求全面發(fā)展的學(xué)生，但事實(shí)并非如此。大學(xué)更愿意看到你承擔(dān)一些活動，承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)角色，并盡可能增加價值。

大一新生是嘗試一些不同活動的好時機(jī)。弄清楚你擅長什么，你喜歡做什么，以及你希望在接下來的四年（可能還有未來）中把重點(diǎn)放在哪里。

一旦找到了3-5個最喜歡的活動，就提交。在這些組織中發(fā)揮積極作用，逐步加強(qiáng)您的參與。以有意義的方式貢獻(xiàn)并追求領(lǐng)導(dǎo)角色。

除了加入俱樂部，運(yùn)動隊或其他校園活動和組織外，您還可以在社區(qū)中做志愿者。承擔(dān)對您很重要的志愿者項目并承諾這些項目。

在的每一年，您應(yīng)該跟蹤您的活動，您的貢獻(xiàn)以及任何相關(guān)的成就或獎勵。作為新生，請在計算機(jī)上啟動一個文檔，其中列出了每項活動，您在活動中的角色，您要做的任何貢獻(xiàn)，您在每項活動上花費(fèi)的時間等等。

當(dāng)你坐下來完成大學(xué)申請時，很難記住你在時所做的一切。保留簡歷可確保您不會遺漏任何好東西！

通過遵循這些提示，您將表現(xiàn)出對大學(xué)校園積極貢獻(xiàn)的熱情，承諾和意愿。

碩士期間工作總結(jié)篇八

一、優(yōu)化考核比重。

本學(xué)期開展的線上教學(xué)的課程，可以適當(dāng)提高平時成績占總成績的比例，并合理考慮網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的特殊性，以制定合理的課程考核方法。針對學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)課堂的表現(xiàn)，任課教師應(yīng)設(shè)計合適的評價方式，可將課堂表現(xiàn)、日常作業(yè)等過程性考核內(nèi)容納入到課程評價中。全面復(fù)學(xué)后，期末組織紙筆考試的課程，也應(yīng)在試卷中體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂的教學(xué)內(nèi)容，以此提高學(xué)生參與在線學(xué)習(xí)的積極性。

二、豐富考核方式。

各教學(xué)單位可根據(jù)課程特點(diǎn)選擇口試、筆試等考核方法，對于部分綜合性、應(yīng)用性、實(shí)踐性較強(qiáng)的課程和和畢業(yè)論文(設(shè)計)，可采用線上仿真實(shí)驗、網(wǎng)上答辯、撰寫文獻(xiàn)綜述或論文、課程設(shè)計、作品設(shè)計與制作等考核形式。除上述考核形式之外，鼓勵學(xué)院根據(jù)學(xué)科和課程特點(diǎn)，科學(xué)采用其他考核方法，合理采用電子化、網(wǎng)絡(luò)化的考核形式。

三、嚴(yán)格考核要求。

網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)期間，學(xué)院須督促學(xué)生按時上線學(xué)習(xí)，任課教師應(yīng)認(rèn)真對學(xué)生考勤和過程性考核進(jìn)行評價，杜絕“平均化”、“普惠化”的評價結(jié)果。教師應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)課堂中學(xué)生的考核表現(xiàn)記錄，并將其作為平時成績記錄的一部分，納入試卷冊裝訂保管。

課程考核的時間應(yīng)按照校歷和教學(xué)進(jìn)度合理安排，并提前將考核的有關(guān)安排通知學(xué)生。

各教學(xué)單位于3月30日前將本單位的學(xué)業(yè)檢測計劃(電子版)報送教務(wù)處考試管理科。

碩士期間工作總結(jié)篇九

在大一和大二的時候與您的老師和輔導(dǎo)員建立牢固的關(guān)系。什么時候申請大學(xué)，你會很高興你做到了。

您的輔導(dǎo)員是您在大學(xué)錄取過程中獲得的最佳資源之一。她可以幫助您申請獎學(xué)金和經(jīng)濟(jì)援助，選擇最適合您的學(xué)校，并回答您在此過程中遇到的任何問題。

您希望您的指導(dǎo)顧問知道您的身份并了解您的技能，興趣和目標(biāo)。這樣，當(dāng)相關(guān)機(jī)會出現(xiàn)時，她很可能會想到你。您的輔導(dǎo)員還負(fù)責(zé)將您的成績單發(fā)送到您申請的大學(xué)，并可能需要為您寫一封推薦信。

教師也可以寫你的大學(xué)推薦信。但如果他們不了解你，寫一封引人注目的推薦信幾乎是不可能的。與老師交談，了解他們，并尊重他們。

當(dāng)您申請學(xué)校時，您的輔導(dǎo)員和老師可以提供建議，甚至可以校對您的論文或個人陳述。這些關(guān)系可以大大提高大學(xué)應(yīng)用程序的整體質(zhì)量 - 以及您成功導(dǎo)航過程的能力。

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