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        服務主管的工作計劃和目標 服務工作計劃

        格式:DOC 上傳日期:2023-08-15 02:26:07
        服務主管的工作計劃和目標 服務工作計劃
        時間:2023-08-15 02:26:07    

        計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。相信許多人會覺得計劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

        服務主管的工作計劃和目標 服務工作計劃篇一

        1、深化護理模式的改革:在門診、急診科、手術(shù)室、供應室等部門開展優(yōu)質(zhì)護理服務,優(yōu)化服務流程,提供人性化服務、拓寬服務內(nèi)容,落實危重癥病人陪送入院的措施,保障病人安全;為轉(zhuǎn)院(出院)病人辦理好轉(zhuǎn)院(出院)手續(xù)等服務;加強手術(shù)病人圍手術(shù)期的管理,扎實開展術(shù)前教育、健康指導及術(shù)后訪視等優(yōu)質(zhì)護理服務措施,繼續(xù)推進責任制整體護理工作模式,促進手術(shù)室、病區(qū)之間的溝通,為患者提供專業(yè)的人性化服務。

        2、全面履行護理職責,全面落實責任包干制:各臨床科根據(jù)住院病人總數(shù)、危重病人數(shù)及護士人數(shù),進行合理分工,責任到人,中夜班落實雙人值崗;責任明確全面履行護理職責,做好患者身心的健康評估,對病區(qū)一級崗以上的護士全面實施專業(yè)化培訓,為患者提供專業(yè)化照顧,包括病情觀察、治療處置、心理支持、溝通和健康指導等任務,使患者及家屬放心。

        3、加強護理內(nèi)涵建設:按照臨床護理實踐指南和護理技術(shù)操作規(guī)范細化工作標準,并開展臨床護理工作,對全院護理人員采取分層級培訓與考核,進一步規(guī)范護理行為。責任護士通過晨會交班、查房、醫(yī)囑等形式與醫(yī)師溝通,通過參加醫(yī)師查房了解患者病情,配合醫(yī)師共同完成診療計劃,保障病人安全,同時密切觀察、準確評估患者病情并落實健康教育,加強與患者交流取得信任。

        1、 保證臨床護士配備:20xx年醫(yī)院計劃新招聘20名,以充實臨床一線人員,臨床科實際床護臂部低于1:0.4,特殊護理單元根據(jù)工作量等綜合因素配置護士。

        2、 合理調(diào)整護理人力:護理部制訂護理人員緊急調(diào)配制度、護理人力資源調(diào)配方案,成立醫(yī)院護理部應急人員二級梯隊,科室成立了一級護理人力資源庫,護士長根據(jù)病人變化和需求進行動態(tài)調(diào)配;護理部成立了二級護理人力資源庫,以應對遇有突發(fā)事件和特殊情況時護士的應急調(diào)配。

        3、完善績效考核制度:護理部制訂了分級管理績效分配方案和考核辦法,完善了考核內(nèi)容,考核結(jié)果與護士的績效、評優(yōu)、晉級掛鉤,繼續(xù)落實同工同酬制度,進一步激勵臨床一線護理人員的工作積極性。

        4、加大護理培訓力度:護理部修訂完善了護士各層級的培訓實施方案,特別是對新進護士及無證護士規(guī)范化培訓1-2年,護理部及各科修訂完善了培訓細則,年內(nèi)委派3-5名護理骨干參加護理學會舉辦的??谱o士培訓,委派2-3名護士長參加護理學會舉辦的護士長護理管理培訓班,同時舉辦院內(nèi)護理理論知識培訓4-5次,特殊護理單元修訂完善了專業(yè)護士的培訓方案,以提高護理服務能力和專業(yè)技術(shù)水平及科學管理水平。

        5、探索實施崗位管理:按照衛(wèi)生部關(guān)于實施醫(yī)院護士崗位管理的指導意見設置護理管理崗位、臨床護理崗位和其他護理崗位,確保護理管理崗位、臨床護理崗位占全院護士總數(shù)的95%以上,盡量減少其他護理崗位人數(shù);全院護理人員實行分級管理,特殊護理單元探索各級護理人員的績效考核辦法。

        1、 切實落實護士編制,醫(yī)院人事科與護理部協(xié)同核定好護士配置數(shù)量,每年有計劃招聘新護士,以穩(wěn)定臨床一線護士隊伍。

        2、 保障護士福利待遇,通過考核不斷提升臨床一線護士的績效工作水平;繼續(xù)落實聘用護士與在編護士的同工同酬,護士均享受陽光津貼;利用護士節(jié)為護士發(fā)放慰問品、慰問金,兩年一次為護士購置護士鞋、護士褲;年度對先進護理工作者及優(yōu)秀護士等進行一次性表彰。

        3、 落實支持保障措施,配合醫(yī)院全方位支持優(yōu)質(zhì)護理服務工作,包括后勤服務、科室配備外勤人員,負責病區(qū)的送藥、陪檢等工作,形成了全院各部門服務于臨床的格局,保證護士在病房為病人服務的有效時間,提高護理工作效率。

        四、落實各項護理質(zhì)量的質(zhì)控管理:修訂完善各項護理質(zhì)量的評價標準,認真做好每月的護理質(zhì)控及滿意度問卷調(diào)查工作。

        五、配合上級部門工作:根據(jù)衛(wèi)生局的工作要求,扎實推進優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房的工作,做好評價與考評工作。

        拜城縣人民醫(yī)院護理部

        20xx年2月25日

        服務主管的工作計劃和目標 服務工作計劃篇二

        1、按時上班,按時簽到,不許代簽,不許弄虛作假。

        2、服從安排,保質(zhì)保量完成充餐具,備調(diào)料,鋪臺,擺位,環(huán)境衛(wèi)生等,事前一切準備工作。我們是一個整體,要有全局觀念,要互相合作,互相幫助。

        3、員工午餐,小歇。

        1、熱情迎客,主動招呼,堅持禮貌用語。

        班前會后迅速進崗,精神飽滿,堅守崗位,堅持微笑,注意自身形象。當顧客進入餐桌要主動招呼:“先生/小姐,中午好/晚上好,幾位”并拉椅讓座。撤筷套,問茶水(同時介紹茶葉品種),遞菜單。為顧客罩上衣套,如有小孩拿取兒童座椅,為顧客倒上第一杯禮貌茶。

        2、點菜介紹,主動推薦,當好參謀。

        必須掌握菜肴業(yè)務知識,了解當市估清品種及增加品種。

        (1)準備寫明臺號,人數(shù),日期及時間,字跡端正,清楚易懂。

        (2)介紹菜肴要葷素搭配,口味不易重復,多推薦廚房出品好顧客反應好的品種。要做到“四個不要”:“不要同一口味”,“不要同一原料”,“不要同一烹調(diào)方法”,“不要同一盛器”。

        (3)不同對象,不同場合推薦不同菜肴。對紅燒菜,烹調(diào)時間,蒸煮時間長的菜要事先同客人做好解釋,讓顧客有心理準備。

        (4)營業(yè)中途有估清,退菜必須寫明原因由廚房或部門簽字證明方可退菜。

        (5)點菜要掌握主動,爭取時間,但也必須尊重客人自眩

        (6)確定點菜后要做到重復一遍,核對無誤再交收銀下廚房。

        能讓客人提起吃飯應酬便想起我們,提起點菜介紹就想到你,這就表示你的推銷介紹成功了。

        3、按序上菜,操作無誤。

        首先根據(jù)點菜單要了解菜式所需用品,做好提前準備,如刀,叉,所需調(diào)料等。

        (1)上冷菜要均勻擺開(口味,顏色,葷素,造型,盛器搭配擺放)。

        (2)同時征求顧客意見收取茶盅。

        (3)上菜時必須核對點菜單,堅持做到a,上菜報名b,擺放到位c,核菜劃單。上菜時注意不宜在老人,兒童,殘疾人身上上菜,注意平衡,防止湯汁外溢滴漏。

        (4)上酒水要注意酒水飲料上臺當客人面示意再打開。

        (5)凡跟作料的菜肴先上作料后上菜。

        (6)上菜完畢要對客人交代清楚(先生/小姐菜已上齊,還需要什么請吩咐)。

        (7)根據(jù)情況上水果盤。

        4、席間提供優(yōu)質(zhì)服務。

        (1)適當?shù)臅r候調(diào)換骨盆,煙缸。手法熟練,動作迅速,操作衛(wèi)生。

        (2)觀察就餐動態(tài),如有超時過長的菜肴,要主動和傳菜部門聯(lián)系或部門聯(lián)系,提醒催菜。

        (3)妥善處理好日常供應中的瑣碎矛盾,碰到菜式問題,要態(tài)度虛心,誠懇,語言親切,耐心解答,要記裝一句好話使人笑,一句閑話使人跳”的奧理,在處理不了的情況下請示領(lǐng)導。

        (4)顧客就餐完畢要核對結(jié)帳單,正確無誤,代客買單。做到收,找,唱票,買單后做到禮貌:“謝謝”。

        (5)顧客離座,要禮貌道別,提醒不要遺漏所帶物品。

        1、及時按操作程序收臺:(布件,玻璃器件,不銹鋼器件,餐廳用品,廚房用品,臺面等)小件分類擺放,強調(diào)大小分開,輕拿輕放,及時送到洗杯間和洗碗間。

        2、輪到值班必須按照“值班工作標準要求”操作。檢查“火苗隱患”,做到安全防范。

        在整個服務接待過程中,堅持使用托盤。要自覺習慣性的勤巡臺,時刻留意顧客的就餐動態(tài),舉止,示意及時主動提供服務。要有靈活機動性,有應變能力性,空閑時間多與顧客溝通建立良好關(guān)系。

        堅持禮貌用語,行業(yè)操作用語,精神飽滿,面帶微笑,盡心盡職,遵守餐廳工作紀律,做一個合格的好員工。

        服務主管的工作計劃和目標 服務工作計劃篇三

        2、認真開展慢性病健康管理工作:做好高血壓和糖尿病的篩查工作,認真落實35歲以上人群首診測血壓工作,做好糖尿病的篩查工作。按照管理要求,對高血壓和糖尿病病人進行健康管理,每年至少開展隨訪4次主要以電話詢問、家庭回訪、診室面對面回訪為主,開展健康體檢一次。同時,加強責任醫(yī)師團隊的學習和培訓,更好滿足慢性病患健康需求。

        4、做好傳染病管理,認真貫徹《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,堅持門診登記和疫情自查制度;建立健全了疫情報告制度,爭取使我站的傳染病工作的登記、報告及時,準確率達100%。

        5、做好健康宣傳教育,對社區(qū)居民要每年6次基礎(chǔ)健康知識講座【高血壓的防治、糖尿病的防治、老年人合理膳食和一些常見病的預防、婦幼保健知識、心腦血管病的預防、傳染病的知識】,每年6次主題宣傳板報,讓居民對衛(wèi)生保健的知識更加提高。

        二:積極參加社區(qū)中心和上級領(lǐng)導組織的學習,加強醫(yī)務人員素質(zhì)教育,努力提高業(yè)務水平,優(yōu)化組合。建立良好醫(yī)患關(guān)系,切實做到為社區(qū)居民提供方便、快捷、便宜、有效的服務。

        三:改善診療環(huán)境把服務站站內(nèi)建設更加人性化,充分利用現(xiàn)有的衛(wèi)生資源和基礎(chǔ)設施,更合理的布局。

        服務主管的工作計劃和目標 服務工作計劃篇四

        教育無小事,處處皆教育。繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育,從文明禮儀、紀律衛(wèi)生、生活習慣等日常點滴小事做起,重點加強學生在課堂教學和實訓教學中的行為規(guī)范養(yǎng)成,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生整體素質(zhì)。堅持以正面教育為主,嚴格學生管理,堅持班級量化賦分制度,提高偏差學生轉(zhuǎn)化率,降低班級違紀率,提高課程及格率和優(yōu)良率,在完善學生德育評價體系的基礎(chǔ)上,形成良好的'班級德育氛圍和育人環(huán)境。

        堅持“預防為主”,針對學生違紀易發(fā)階段,利用早自習、班會、活動等一切可以利用的時間和機會,增強學生的法制意識和自我保護意識,并保持健康的心理咨詢狀態(tài)。建好學生心理咨詢健康檔案,上好心理咨詢課。幫助學生形成良好的品行、健康的心理咨詢、健全的人格。

        根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點,著眼于學生的長遠發(fā)展,構(gòu)建較完善的班級德育工作制度。根據(jù)學生特點,制定德育目標和內(nèi)容,本學期重點進行行為養(yǎng)成教育。使學生逐步成型,為將來成人、成才做好充分的準備。發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,對德育課教學內(nèi)容進行必要修改和補充,把具有鮮明職業(yè)學校特征的學生德育行為規(guī)范達標活動納入德育課。

        積極營造健康向上的班級文化氛圍,樹立良好的班風,進一步完善班級博客,積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟南九職專班級博客交流評優(yōu)活動”和豐富多彩的校園文化活動。

        繼續(xù)加強學生的文化課及專業(yè)課的學習,配合任課教師利用一切學生在校時間,培養(yǎng)學生的學習興趣,提高學生的學習成績,配合技能大賽積極開展相應的班級活動。把學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有一技之長的高素質(zhì)人才。

        1、結(jié)合專業(yè),加強學生的禮儀教育。學生將來要成為幼兒教師,因此,除了要求她們遵守中學生日常行為規(guī)范,我還要求她們處處以幼兒教師的行為禮儀標準來嚴格要求自己。利用自習課、 班會等時間加強對學生站姿、坐姿、文明用語、與人溝通等方面的禮儀培訓,并通過班級禮儀之星的評比進一步促進學生對禮儀的重視,從而促使學生良好行為禮儀規(guī)范的養(yǎng)成,并為學生進一步形成良好的職業(yè)禮儀規(guī)范打下良好的基礎(chǔ)。

        2、再接再厲,進一步完善班級博客,不斷充實內(nèi)容,讓它成為展示班級風采的舞臺,同學們相互交流學習的平臺。

        3、帶領(lǐng)同學們積極參與本學期專業(yè)部安排的保育實習,查漏補缺,有針對性的進一步學習專業(yè)課和文化課,全面提高自己的綜合素養(yǎng)。

        4、在衛(wèi)生、紀律、兩操等方面,繼續(xù)加強管理和訓練,給學生提出更高的要求。與學生一同做衛(wèi)生掃除、廣播操,處處嚴格要求自己,給學生做個好榜樣,從而帶動學生,形成良好的班風。

        5、加強學生的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),積極參與學校、專業(yè)部的技能大賽,爭取好成績。

        6、繼續(xù)加強班級團支部的建設,整理團員資料、發(fā)展新團員、搞好團活動。

        7、結(jié)合十一運會,進一步發(fā)動全班同學,搞好班集活動。

        8、積極報名、準備參加成人高考,爭取優(yōu)異的成績!

        以上是08學前本學期的班級工作計劃,希望在新學期08學前能師生同心共同提升素質(zhì)。

        服務主管的工作計劃和目標 服務工作計劃篇五

        的工作流程主要包括餐前準備、迎賓、餐中服務、收臺等步驟,每一個服務流程都有具體的要求和標準。餐廳服務員的服務水平體現(xiàn)了企業(yè)的整體水平,影響著顧客的滿意度。服務員在有哪些禮儀規(guī)范?在服務過程中須掌握哪些專業(yè)技能、遵循哪些規(guī)定?以下是餐廳服務員工作流程標準,為餐廳服務員提高工作效率提供參考。

        1、準時到崗,參加班前會,接受和經(jīng)理對當餐的工作按排和布置。

        2、員工進崗后,做衛(wèi)生定位,如提前預訂應按要求擺臺。

        3、清理地面衛(wèi)生和室內(nèi)所屬物品表面及死角衛(wèi)生。做到地面無垃圾、無油垢、無水跡,無煙頭、無墩布毛。每餐清掃一遍。

        4、檢查臺面,餐具有無破損、水跡、油跡、污跡,保持臺面干凈整齊。

        5、由領(lǐng)班領(lǐng)用餐中一次性物品,分配后注意妥善保管,歸檔碼放整齊。

        6、安點立崗定位,準備迎客。

        7、當迎賓員將顧客領(lǐng)到該區(qū)域中時,服務員應微笑點頭問好。

        8、拉椅讓座,根據(jù)顧客人數(shù)添減餐具,遞上,示意顧客稍后,迅速沏茶倒水,示意顧客用茶。征求顧客是否(如點菜當好顧客參謀,如不點菜示意顧客有事招喚。

        9、翻開菜單,請顧客閱覽,同時介紹本店的特色菜、特價菜、新推菜及酒水(看人下菜碟)。

        10、在記錄顧客所點菜品、酒水時,寫清日期、桌號、用餐人數(shù)、服務員姓名。

        11、顧客點菜完畢,請給顧唱單,以確認顧客所點菜品,然后示意顧客稍后菜品上桌。

        12、在吧臺下單,核對單據(jù)與預結(jié)聯(lián)是否一致。如有問題迅速解決。

        13、迅速及時將顧客所點酒水及一性餐筷送上餐桌,征求顧客意見,啟瓶倒入杯中。

        15、餐中推銷,勤水,巡視餐臺,如發(fā)現(xiàn)顧客酒水快用完或菜品不夠時,應征求顧客是否加添。

        16、服務員有事暫時離開工作區(qū)域時,一定要向鄰區(qū)的服務員打招呼尋求幫助。不要長時間離崗,辦事完畢應迅速返回工作區(qū)。

        17、隨時巡查地面和臺面衛(wèi)生,及時清理以保持清潔。

        18、顧客示意結(jié)賬時,服務員應及時到吧臺結(jié)算。如遇顧客親自到吧臺結(jié)賬,服務員應跟隨,核對清單要準確無誤。

        19、問清付款人,報清所消費的金額,雙手遞上賬單,請顧客過目,顧客在看賬單時發(fā)現(xiàn)疑問,服務應馬上核實,并耐心的做好解釋工作。

        20、收到顧客付款,應雙手接過,點清所收數(shù)目(收您xxx元,請您稍后或您的付款正好),到吧臺找零后,在賬單上簽實發(fā)及姓名,回到餐桌,雙手遞給顧客找回的零錢(找您xxx元,請您清點并收好,謝謝!),如顧客需發(fā)票,問請單位,如本店的發(fā)票打完或因機器故障無法給顧客開發(fā)票,應耐心向顧客解釋,出具其它證明,示意顧客下次用餐時一起開。

        21、顧客離座拉椅,提示顧客帶好隨身攜帶的物品,并致歡送辭。

        22、餐具應按檔碼放,不得大餐具摞小餐具,用品和廚房用分開,使用規(guī)定的收臺工具將餐具分別送到洗碗間和洗杯間。

        23、清整臺面垃圾,擦凈桌椅,及時擺臺以便接下桌顧客。

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