圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

最新學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡 學(xué)校防疫人員工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇一

疫情發(fā)生以來(lái)，學(xué)校把全力做好疫情防控作為當(dāng)前的一項(xiàng)頭等大事來(lái)抓，落實(shí)責(zé)任、關(guān)口前移、多措并舉、嚴(yán)加防控，織密織牢防控大網(wǎng)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

（一）組織保障定方向。學(xué)校第一時(shí)間成立了由書(shū)記和校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗、任務(wù)到人，多次召開(kāi)會(huì)議研究部署推進(jìn)疫情防控工作，形成上下聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)一致的疫情防控體系。要求在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中積極履職、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、靠前指揮。

（二）制度保障明責(zé)任。根據(jù)我校實(shí)際情況，詳細(xì)制定了疫情防控及開(kāi)學(xué)的工作方案，其中包含了19個(gè)附件指導(dǎo)具體工作的開(kāi)展。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化責(zé)任，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

第一批學(xué)生返校復(fù)學(xué)前夕，學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的實(shí)戰(zhàn)演練。方案制定細(xì)致周密，部分教師積極參與，模擬了入校體溫監(jiān)測(cè)、異常處置、午間用餐、課間休息等多個(gè)場(chǎng)景。通過(guò)演練，進(jìn)一步強(qiáng)化防控措施的落實(shí)，突發(fā)狀況的處置措施，為全力保障開(kāi)學(xué)工作的做好充足的準(zhǔn)備。

此后，每一批學(xué)生復(fù)課前，都根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，制定了詳細(xì)的《復(fù)課首日管理工作方案》，保證了復(fù)課的平穩(wěn)、有序。

優(yōu)化防控管理模擬演練全過(guò)程

（三）物質(zhì)保障抓關(guān)鍵?！氨R未動(dòng)糧草先行”，在重大的疫情面前沒(méi)有充裕的物資，防控工作將蒼白無(wú)力。學(xué)校提前購(gòu)置口罩、額溫槍、洗手液、消毒液等防疫物資，為疫情防控提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。

學(xué)校時(shí)刻把全體師生的生命健康、安全放在第一位，通過(guò)強(qiáng)化教育，進(jìn)一步提升師生安全防范意識(shí)和防范能力是疫情防控的關(guān)鍵。

（一）加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造抗疫的良好氛圍。從2020年1月的寒假到6月師生復(fù)學(xué)返校，學(xué)校通過(guò)學(xué)校公眾號(hào)、曉黑板、微信等不同平臺(tái)，開(kāi)展線上、線下廣泛宣傳疫情防控知識(shí)和防控措施，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí)，提高自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提高全體師生對(duì)新冠肺炎的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。學(xué)校制定并發(fā)布了《給萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生及家長(zhǎng)的一封信》、《萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校防疫期間教師一日常規(guī)》、《萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎疫情學(xué)生防控一日流程》等，面向全體師生宣傳普及疫情防治和防控要求，形成科學(xué)應(yīng)對(duì)、眾志成城抗擊疫情的良好氛圍。

（二）精準(zhǔn)摸排，從源頭阻擊疫情發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格對(duì)標(biāo)市委、市政府“三個(gè)一律”、“三個(gè)全覆蓋”、“三個(gè)強(qiáng)化”要求，學(xué)校人事處和德育處、衛(wèi)生室負(fù)責(zé)對(duì)所有師生員工開(kāi)展全面細(xì)致的信息排摸，做到底數(shù)清、情況明，建立動(dòng)態(tài)臺(tái)賬。加強(qiáng)跟蹤和聯(lián)系，隨時(shí)掌握情況；對(duì)其共同生活的人員，也要做好相關(guān)信息調(diào)查。做好信息統(tǒng)計(jì)報(bào)送工作，不瞞報(bào)、不緩報(bào)、不漏報(bào)，一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，第一時(shí)間上報(bào)。

（三）嚴(yán)格落實(shí)晨檢、巡查制度，強(qiáng)化防控全流程。根據(jù)《上海市萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫期晨檢工作管理細(xì)則》和《上海市萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫期每日健康觀察和巡查管理細(xì)則》的要求，班主任每日清點(diǎn)上報(bào)班級(jí)學(xué)生出勤情況，并及時(shí)聯(lián)系缺勤者明確原因。對(duì)在校學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問(wèn)與觀察，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

（一）線上線下相結(jié)合，構(gòu)建教學(xué)新活力。學(xué)校在線上教學(xué)活動(dòng)開(kāi)啟之前，撰寫(xiě)并下發(fā)了《萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校線上學(xué)習(xí)行為指南》、《萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校各學(xué)科線上教學(xué)行為要求》，為線上教學(xué)提供科學(xué)指導(dǎo)，并成立了網(wǎng)上助教團(tuán)隊(duì)，為教師們使用云端平臺(tái)進(jìn)行培訓(xùn)和答疑解惑。在復(fù)學(xué)前夕，學(xué)校教導(dǎo)處詳細(xì)制定了《上海市萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校教導(dǎo)處落實(shí)開(kāi)學(xué)返校各項(xiàng)工作管理細(xì)則》，落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接工作，有針對(duì)性開(kāi)展個(gè)別化輔導(dǎo)，有條不紊地開(kāi)展教育教學(xué)工作。

（二）校內(nèi)校外相結(jié)合，提升防疫新合力。學(xué)校制定了《上海市萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校疫期校門管理細(xì)則》，嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，堅(jiān)決做到“五個(gè)一律”，守好校門第一關(guān)。同時(shí)，制定了《上海市萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置辦法》，與屬地疾控中心、教育局都已建立溝通機(jī)制，密切關(guān)注防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，聚集校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。

（三）心理疏防相結(jié)合，增強(qiáng)生命新動(dòng)力。學(xué)校組織班主任和心理老師及時(shí)排查掌握學(xué)生思想和心理動(dòng)態(tài)，排解不良情緒，樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)。依托學(xué)校微信公眾號(hào)舉行線上升旗儀式，分享抗“疫”經(jīng)驗(yàn)、講好抗“疫”故事、學(xué)習(xí)抗“疫”典型，教育引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)精神、中國(guó)力量，厚植家國(guó)情懷。

疫情防控仍是當(dāng)前學(xué)校工作的頭等大事，全體師生充分認(rèn)清這場(chǎng)疫情的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，始終以學(xué)校防疫和教學(xué)工作為主，有大局意識(shí)和全局觀念，服從學(xué)校統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一安排，全程全員參與學(xué)生教育管理工作，筑牢疫情防控的安全底線，為萬(wàn)里城實(shí)驗(yàn)學(xué)校做好防疫常態(tài)化工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最新學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡 學(xué)校防疫人員工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇二

當(dāng)前，國(guó)內(nèi)新冠肺炎疫情多點(diǎn)散發(fā)，學(xué)校疫情防控面臨新的嚴(yán)峻形勢(shì)。鄭開(kāi)學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái)，從嚴(yán)從實(shí)做好疫情防控，提升應(yīng)急處置能力，守護(hù)好師生生命健康和校園安全。

3月23日下午，鄭開(kāi)學(xué)校組織部分教師志愿者開(kāi)展了疫情防控演練活動(dòng)。模擬疫情突發(fā)事件處置流程，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)急處置能力和水平。

演練前，學(xué)校制定了周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菥毞桨?，并?duì)演練中的各項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)致部署，從各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把控，確保演練順利進(jìn)行。

校門南側(cè)設(shè)有復(fù)檢處，放置有水銀體溫計(jì)、免洗手消毒凝膠洗手液、口罩、消毒液、異常學(xué)生登記表、四級(jí)聯(lián)絡(luò)表等。學(xué)生返校時(shí)，佩戴口罩，有序排隊(duì)，前后間隔1米。到達(dá)校門口時(shí)，門衛(wèi)一一測(cè)量體溫。一名學(xué)生體溫異常，門口值班老師帶學(xué)生至復(fù)檢處，由校醫(yī)用水銀體溫計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)。體溫正常，可以進(jìn)校正常上課。

學(xué)生晨檢時(shí)，高一一班一名學(xué)生體溫異常，馬上被班主任帶到臨時(shí)隔離觀察室，請(qǐng)校醫(yī)來(lái)做進(jìn)一步檢查。醫(yī)生用水銀體溫計(jì)為學(xué)生復(fù)測(cè)體溫，測(cè)量的同時(shí)詢問(wèn)學(xué)生癥狀、流行病學(xué)史、親屬有無(wú)患病、近期行程等基本情況，并做好記錄。兩次測(cè)量后，體溫均超過(guò)了38.0℃，班主任馬上通知學(xué)生家長(zhǎng)，校醫(yī)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，在家長(zhǎng)不能趕到的情況下，由學(xué)校醫(yī)療救護(hù)組老師陪同學(xué)生去河南省洛陽(yáng)正骨醫(yī)院發(fā)熱門診就診。鄭開(kāi)學(xué)校校長(zhǎng)、鄭開(kāi)學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王書(shū)欣第一時(shí)間向鄭州市鄭東新區(qū)疾控中心和鄭州市教育局匯報(bào)。

此次疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)，以演促練、以練為戰(zhàn)，參加演練的志愿者老師各司其職，整個(gè)演練流程正規(guī)有序，配合流暢，防疫應(yīng)對(duì)措施明確，取得了預(yù)期效果，全體教職員工對(duì)學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急預(yù)案有了更加具體的認(rèn)識(shí)和實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校的防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最新學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡 學(xué)校防疫人員工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇三

作為班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班日常生產(chǎn)、安全工作，隨時(shí)掌握生產(chǎn)、安全動(dòng)態(tài)；對(duì)主要設(shè)備、系統(tǒng)的運(yùn)行情況進(jìn)行重點(diǎn)了解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)并如實(shí)上報(bào)，在平時(shí)工作中，能夠?qū)嵤虑笫?，一切從?shí)際出發(fā)，以身作則，做到工作講原則、講制度、講大局，踏踏實(shí)實(shí)，盡心盡力干好本職工作。

1、作為班長(zhǎng)，首先要有自律性。正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤和職工的批評(píng)。要求職工做到的自己必須認(rèn)真做到，杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。

2、班前會(huì)強(qiáng)調(diào)的生產(chǎn)情況必須詳細(xì)，清楚，并根據(jù)上一班的生產(chǎn)情況對(duì)本班的生產(chǎn)任務(wù)做出一定的暫行指標(biāo)及注意事項(xiàng)！班后對(duì)本班的安全生產(chǎn)情況做一總結(jié)！

崗位描述是幫助員工快速了解崗位設(shè)置的窗口，因此我們必須熟記、熟知并掌握崗位操作技能。

常聽(tīng)到這樣一句話，叫“學(xué)到老，活到老。”不論是學(xué)生時(shí)代還是參加工作！學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情。在個(gè)人技能方面，我深知個(gè)人技能的好壞直接影響到整個(gè)班組的技術(shù)實(shí)力。為此，我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。今年以來(lái)車間領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)各崗位的特性給我們定制了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步一步扎扎實(shí)實(shí)，通過(guò)考試，并在工作中實(shí)施。強(qiáng)化了我們對(duì)工藝方面的認(rèn)識(shí)和理解！

雖然這一年來(lái)，我在工作上取得了不錯(cuò)進(jìn)步，但是反思一下自己，還是有好多工作沒(méi)有做到位。20xx年即將成為歷史！為了更好的完善自己做一名合格的班長(zhǎng)，我要做的還很多，以下是我今后工作努力的方向！

1、改變精神面貌，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極的去執(zhí)行每一項(xiàng)工作。

2、敢于管理，加強(qiáng)自身管理能力，做到科學(xué)化、人性化。

3、能承受工作壓力，遇到問(wèn)題不回避，不怕批評(píng)，從批評(píng)中吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力。

4、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在生產(chǎn)指揮中做到游刃有余！

5、每處理一個(gè)問(wèn)題都要落到實(shí)處，真正做到“事事有著落，條條有回音，項(xiàng)項(xiàng)有記錄。

在以后的工作中我一定加倍努力，工作，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，我相信今天的艱辛，一定會(huì)迎來(lái)明天的成功。

最新學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡 學(xué)校防疫人員工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇四

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點(diǎn)環(huán)節(jié)，假期不開(kāi)展大型師生聚集性活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)學(xué)校傳染病防控各項(xiàng)要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲(chǔ)備,我們購(gòu)買了84消毒液，體溫測(cè)試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護(hù)。

三、推進(jìn)校園環(huán)境整治春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。四、強(qiáng)化師生健康教育春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各地各校要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過(guò)多種形式開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識(shí)、了解防治知識(shí)，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。五、做好假期值班值守當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動(dòng)大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負(fù)責(zé)人24小時(shí)保持通訊暢通。六、做好開(kāi)學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作1、原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時(shí)向校附屬醫(yī)院報(bào)告，進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)報(bào)到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進(jìn)行入校學(xué)生體溫監(jiān)測(cè)。2、所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測(cè)，體溫異常者，及時(shí)就診，向?qū)W工處申請(qǐng)延遲返校。對(duì)于武漢籍學(xué)生或其它疫情嚴(yán)重的學(xué)生，凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o(wú)法按時(shí)返校的，可視情況辦理延遲返校。3、開(kāi)學(xué)報(bào)到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場(chǎng)所。

4、學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場(chǎng)所對(duì)隔離學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)及相關(guān)檢查和治療，必要時(shí)轉(zhuǎn)診到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。

5、一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，

成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，按照某某市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關(guān)文件要求，把學(xué)校疫情防控工作作為當(dāng)前最重要工作來(lái)抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實(shí)到學(xué)校具體部門、落實(shí)到每個(gè)班級(jí)，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校防病防疫工作的篩查活動(dòng)。

1、各班除召開(kāi)預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎專題班會(huì)外，還經(jīng)常利用晨會(huì)、午會(huì)等時(shí)間，發(fā)動(dòng)學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施到宣傳。

2、學(xué)校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報(bào)告學(xué)校，并由校長(zhǎng)了解狀況，根據(jù)病情決定是否上報(bào)上級(jí)部門。

3、家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子發(fā)燒，

最新學(xué)校防疫工作先進(jìn)事跡 學(xué)校防疫人員工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)篇五

一、提高政治站位。

組織、配合學(xué)校做好疫情防控方案，落實(shí)各項(xiàng)防控措施。爭(zhēng)當(dāng)疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線，我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實(shí)值班黨員責(zé)任，要求到崗及時(shí)，在崗簽名，分工明確，責(zé)任到人。

二、積極組織捐款

在接到某教育總支倡議后，黨員同志紛紛解囊相助，我校共有37名黨員捐款，合計(jì)7700元整，還有非黨員同志捐款5800元整。

三、做好模范表率

在疫情防控期間，我校部分黨員同志，舍小家為大家，克服困難，迎難而上。值班值守期間，沒(méi)有安排后勤人員就吃方便面，工作方面不講價(jià)錢，生活方面不講困難。

四、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

正式開(kāi)學(xué)后，又是一個(gè)重要疫情防控節(jié)點(diǎn)，配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)預(yù)案，為師生到校做好充足準(zhǔn)備。

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